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第=page11頁,共=sectionpages11頁2025-2026學年山東省煙臺市部分學校八年級(上)月考物理試卷(12月份)一、單選題:本大題共12小題,共24分。1.星期天,小華同學在家看媽媽做油炸薯條時,發(fā)現(xiàn)有些薯條炸焦了,愛動腦筋的他聯(lián)想到平時在水中煮食物時,只要水不干,食物就不會焦,他認為可能是油沸騰時的溫度比水高,所以容易把食物炸焦.從科學探究的角度分析,小華的認為屬于科學探究中的哪個環(huán)節(jié)()A.提出問題 B.設計實驗
C.作出猜想 D.分析實驗,得出結論2.“青青園中葵,朝露待日晞”描述的是太陽升起后,露珠消失,這是因為露珠()A.吸熱熔化 B.放熱凝華 C.放熱液化 D.吸熱汽化3.小美同學對冰加熱,她將冰熔化成水直到沸騰的過程,繪制成如圖所示的溫度隨時間變化的圖像。下列分析正確的是()A.該物質在AB段和CD段都要吸熱
B.該物質熔化過程持續(xù)了5min
C.處于0℃的該物質一定是固液共存狀態(tài)
D.該物質在B、C兩點時狀態(tài)相同4.小王以相同的小燒杯盛等量的水,以相同的熱源同時加熱,如下圖。甲小杯為隔鹽水加熱,乙小杯隔油加熱,丙小杯隔砂加熱,加熱一段時間后,測得外鍋溫度分別為鹽水溫110℃、油溫200℃、砂溫205℃,若甲、乙、丙三小杯的水均呈沸騰狀態(tài),則此三小杯水的溫度高低順序()A.甲=乙=丙 B.甲<乙<丙 C.甲<乙=丙 D.甲>乙>丙5.我們可以在不同的環(huán)境中看到“白氣”。下面說法中正確的是()A.文藝演出時舞臺上經常施放“白氣”,這是干冰在常溫下液化現(xiàn)象
B.打開蓋子的熱水瓶口處會出現(xiàn)“白氣”,這是瓶口處水蒸氣液化現(xiàn)象
C.清晨能看到河面上有一團團的“白氣”,這是河面上水蒸氣蒸發(fā)現(xiàn)象
D.夏天,打開冰箱門時常會出現(xiàn)“白氣”,這是冰箱內水蒸氣液化現(xiàn)象6.標準大氣壓下冰的熔點是0℃,把溫度為-8℃的較多冰塊投入盛有10℃足量水的密閉隔熱容器中(水和冰塊能夠充分接觸),會出現(xiàn)的情況是()A.冰立即開始熔化
B.冰不會立即開始熔化,水不會立即開始凝固
C.水立即開始凝固
D.它們的溫度立即都變?yōu)?攝氏度,因為混合成了冰水混合物7.在炎熱的夏天,將一支普通溫度計和一支體溫計放在窗臺同一位置,記錄從早到晚一天中溫度計示數(shù)T隨時間t變化的圖像如圖(實線表示體溫計,虛線表示普通溫度計),不可能正確的是()A. B.
C. D.8.如圖是一款新型水杯,在杯的夾層中封入適量的固態(tài)物質,實現(xiàn)了“快速降溫”和“快速升溫”的功能,使用時,將水杯上下晃動幾分鐘,可以將100℃的開水降溫至55℃左右的溫水,也可以將冷水升溫到55℃左右的溫水,這款水杯被廣泛成稱為“55°杯”?!?5°杯”的工作原理是()A.首次使用時,必須加注熱水;降溫時利用物質熔化吸熱;升溫時利用凝固放熱
B.首次使用時,必須加注冷水;降溫時利用物質凝固放熱;升溫時利用熔化吸熱
C.首次使用時,加注冷熱水均可;降溫時利用物質熔化吸熱;升溫時利用凝固放熱
D.首次使用時,加注冷熱水均可;降溫時利用物質凝固放熱;升溫時利用熔化吸熱9.岸上的人看到水中的魚位置變高了,在如圖所示的四幅光路圖中,能正確說明產生這一現(xiàn)象原因的是()A. B. C. D.10.如圖,一束激光斜射到空水槽底部O點,形成一個光斑,現(xiàn)向水槽中注入適量水,則()A.水槽底部的光斑將移到O點的左側
B.繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水,則反射角將變小
C.繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水,則折射角將變小
D.注水后槽底的光斑亮度比未注水時槽底的光斑亮度相同
11.如圖所示,光在玻璃和空氣的界面MN同時發(fā)生了反射和折射,以下說法正確的是()
A.入射角為60°,界面右側是空氣 B.折射角為60°,界面右側是玻璃
C.入射角為30°,界面左側是空氣 D.折射角為60°,界面左側是玻璃12.在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,小敏所在的小組利用如圖甲所示的裝置,測出凸透鏡的焦距,正確安裝并調節(jié)實驗裝置后,在光屏上得到一個清晰的像,如圖乙所示。下列說法中正確的是()
A.由圖甲可知該凸透鏡的焦距是40.0cm
B.燭焰在如圖乙所示的位置時,成像特點與照相機成像特點相同
C.若燭焰從光具座30.0cm刻線處向遠離凸透鏡方向移動,燭焰所成的像將逐漸變大
D.若在凸透鏡前放上一個遠視眼鏡,像變得模糊,想要重新得到一個清晰的像,光屏應靠近透鏡移動二、填空題:本大題共10小題,共31分。13.某時刻甲、乙兩溫度計示數(shù)如圖所示,則此時的溫度計示數(shù)甲為
℃,乙為
℃。一只自制溫度計有91根均勻刻線,若把它插入正在熔化的冰水混合物中,水銀柱下降到第11根刻線,當把它插入在標準大氣壓下的沸水中時,水銀柱升高到第61根刻線?,F(xiàn)選用攝氏溫標。這個溫度計的測量范圍是
。
14.如圖所示,是感動了無數(shù)人的“冰花男孩”,他的吃苦和樂觀向上的精神值得我們學習,他頭上的“冰花”是水蒸氣______形成的,該過程需要______熱量。
15.夏天,小明在開著空調的車里等同學,發(fā)現(xiàn)前窗玻璃起霧了,這是
(填物態(tài)變化)現(xiàn)象,這個現(xiàn)象發(fā)生在玻璃的
(選填“內”“外”)壁,當汽車開動后,玻璃很快就清晰了,這是汽車開動后加快了
(填物態(tài)變化)。16.中國的茶文化在宋朝時已名揚世界,反映出中華民族悠久的文明和禮儀茶農在炒制茶葉時,通過加熱使新鮮茶葉中的水分快速
(填物態(tài)變化名稱),這便是“殺青”;泡茶時,杯中倒入開水,通過聲音的
(選填“響度”、“音調”或“音色”)變化便可知茶水即將倒?jié)M;縷縷茶香隨著杯口的“白氣”在室內升騰擴散,“白氣”的形成是
(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象;綠茶看起來是綠的,是因為茶葉
(選填“反射”或“吸收”)綠光,透過玻璃,葉片變大了,是因為加水后的玻璃杯相當于一個凸透鏡,葉片處于
(選填“1f內”、“2f外”或“大于f,小于2f”)范圍。17.如圖所示,裝有水的長方體水槽水平放置,固定在左壁上的激光筆發(fā)出的一束紅光射到水面上的O點,紅光與水面夾角是45°,反射光射到右壁上的A點,折射光射到右壁上的B點,則A點到水面的距離______(選填“大于”“小于”或“等于”)B點到水面的距離;往水槽內注水,水面上升2cm,此時反射光射到右壁上的C點,C點在A點______方(選填“上”或“下”),則A、C之間的距離是______2cm(選填“大于”“小于”或“等于”)。(點A、B、C未在圖中標出)18.練習使用溫度計:
(1)實驗室常用的溫度計是根據液體的
的規(guī)律制成的;
(2)用體溫計先后測量小明、小紅、小華三位同學的體溫,中途未經下甩,示數(shù)都為38.5℃,該溫度
是小明的(選填“一定”、“可能”、“一定不”);
(3)如圖所示是世界上第一支溫度計——伽利略溫度計的原理圖。當氣溫上升時,該溫度計的液面是
(選填“上升”、“下降”或“不變”)。19.如圖所示,有三杯水甲乙丙放在室溫為30℃的同一房間內,一杯是普通自來水,一杯是剛倒的冰水,一杯是剛倒的開水.請根據圖中信息判斷杯中裝開水的是______杯,裝冰水的是杯______;杯丙外壁出現(xiàn)的水珠是______形成的,此過程需要______(吸或放)熱.20.如圖是冰箱制冷劑循環(huán)路線示意圖,制冷劑在冷凍室的管子里發(fā)生的物態(tài)變化名稱是
,此過程
(選填“吸熱”、“放熱”、“不吸放熱”);在冰箱外冷凝管中,發(fā)生的物態(tài)變化名稱是
,此過程
(選填“吸熱”、“放熱”、“不吸放熱”)。
21.如圖甲所示為青藏鐵路凍土區(qū)路基兩側的“熱棒”,圖乙是“熱棒”的內部示意圖。工作時,上端的氨氣通過散熱片將熱傳給空氣,發(fā)生
(汽化/液化)而重新回到下端;下端的液態(tài)氨
(吸收/放出)凍土層的熱量,使其常年保持冷凍狀態(tài)。22.寒冷的冬天,環(huán)衛(wèi)工人會在冰雪覆蓋的道路上撒鹽,撒鹽后
(選填“增大”或“降低”)了雪的熔點,便于除雪;如圖所示,燒杯內盛有正在熔化的鹽冰水混合物,將裝有冰水混合物的試管浸沒其中,試管中的冰將
(選填“變多”“變少”或“不變”)。
三、作圖題:本大題共3小題,共6分。23.如圖,物體S放在平面鏡前,不透光的塑料板放在鏡后,請畫出S在平面鏡中的像S'。
24.如圖,一束光線從水中斜射到空氣時發(fā)生折射,OB為折射光線,請大致作出入射光線和對應的反射光線。
25.如圖所示,一束光線射向凹透鏡,請畫出經凹透鏡、凸透鏡后的折射光線。
四、實驗探究題:本大題共5小題,共39分。26.小明利用如圖甲所示的實驗裝置觀察水的沸騰。
(1)實驗器材應按照______(自下而上/自上而下)的順序安裝,為使燒杯受熱均勻,燒杯底部應墊______。
(2)實驗室現(xiàn)有煤油溫度計、酒精溫度計、體溫計等不同種類的溫度計,本實驗應選用的溫度計是______溫度計。
(3)實驗室提供了兩塊比燒杯口稍大的圓形硬紙板,小明在硬紙板上剪出小孔,以便將溫度計通過小孔插入燒杯內的水中。如圖1所示,剪裁合適的是______(C/D)紙板,理由是______。
(4)安裝好實驗器材后,小明在燒杯中倒入熱水,溫度計示數(shù)如圖乙所示,此時溫度計的示數(shù)為______℃,提高水的初溫目的是______。
(5)在水溫升高到90℃后,小明每隔1min觀察1次溫度計的示數(shù),記錄在表中,直至水沸騰,如此持續(xù)4min后停止讀數(shù);請你根據表格中的數(shù)據,在圖丁所示的坐標系中畫出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖象。時間/min0123456789溫度/℃90929496989999999999(6)本實驗中水的沸點為______℃。
(7)小明觀察到:沸騰時水中氣泡的情形為圖丙中______圖(A/B)。
沸騰時持續(xù)加熱并繼續(xù)測溫,會發(fā)現(xiàn)______。
(8)小明移走酒精燈,繼續(xù)觀察水的沸騰情況,他的目的是探究______。
(9)如圖2所示,燒杯內盛有適量水并用酒精燈加熱(1個標準大氣壓下)。甲試管盛有水,乙試管盛有酒精(沸點為78℃),當燒杯中的水沸騰時,______(甲/乙)試管中的液體不會沸騰,理由:______。
(10)小明和小華都進行實驗,并在同一坐標系中畫出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖象,如圖3所示。從兩次實驗的圖象中可看出,水從加熱至剛沸騰時,所用______不同,原因可能是______不同。27.小剛在物理課上學習了液體蒸發(fā)快慢與液體溫度、液體表面積、液體表面上方氣流速度三個因素有關。星期天,他做了一次家庭實驗進行進一步驗證:在四塊相同的玻璃板上各滴一滴質量相同的水,然后進行如圖1所示的實驗探究:
(1)通過A、B兩圖的對比,可以驗證水蒸發(fā)的快慢與液體______有關;
(2)通過______(填字母)兩圖的對比,可以驗證水蒸發(fā)的快慢與水的溫度有關;
(3)在一些洗手間裝有熱風干手器,洗手后用它可以很快把手烘干,如圖2所示。關于圖中利用了哪幾種方法加快水的蒸發(fā),以下選項中正確的是______。
①提高液體的溫度
②增大液體的表面積
③加快液體表面空氣流動速度28.小華設計了如圖所示的甲、乙兩種裝置來探究“冰熔化時溫度變化規(guī)律”。
(1)若探究“冰熔化時溫度變化規(guī)律”,小華應選用______(“甲”或“乙”)裝置來進行實驗;
(2)該實驗應選用______(“大冰塊”或“碎冰塊”),燒杯中用溫水加熱試管中的冰塊,相比于熱水的好處是______;
(3)當溫度計情況如圖丙所示時,試管中的冰處于______態(tài);
(4)如圖丁是冰的溫度隨加熱時間變化的圖象,由圖象可知:冰的熔化過程共持續(xù)______min;加熱至第10min時,物質的狀態(tài)為______;
(5)由圖丁可知,該冰是______(晶體/晶體),依據:______;
(6)最終發(fā)現(xiàn)無論怎么加熱,試管中的水都不會沸騰,原因:______。29.冬天在被冰雪覆蓋的路面上撒鹽來解凍。于是小華同學猜想:含鹽濃度不同的冰,其熔化特點與純冰不同。于是小華用純水、淡鹽水和濃鹽水制得等量的“純冰”、“淡鹽冰”和“濃鹽冰”,裝入相同的試管中,并在相同熱源條件下同時對三支試管加熱,測量三者的溫度隨時間變化情況,并繪成如圖甲所示(其中:①“純冰”,②“淡鹽冰”,③“濃鹽冰”)。分析圖像可知:
(1)含鹽濃度在一定范圍內,含鹽濃度越高的冰,熔化前升溫越______(選填“快”或“慢”),熔點更______(選填“高”或“低”);
(2)采用圖乙方式,若燒杯中裝②“淡鹽冰”的固液混合,試管中裝______(選填“①”、“②”或“③”)的固液混合,會使試管中的固態(tài)物質增加;
(3)寒冬降雪后,工人在路面上撒鹽的目的是______;
(4)架設兩套完全相同的(如圖丙所示)加熱裝置,兩套裝置的試管中分別裝有少量的相等質量的M固體和N固體。M、N在相同時間內吸收相同的熱量,它們的溫度一加熱時間圖線如圖丁所示,則下列說法正確的是(______)
A.N的熔點一定為100℃
B.由圖丁知,M熔化經歷了5min
C.若實驗時的氣壓為一標準大氣壓,則M、N都是晶體
D.若實驗時的氣壓不是標準大氣壓,則M、N都是晶體30.小華在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中。
(1)如圖甲所示,讓平行光經過凸透鏡后,在光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,由此可知,凸透鏡的焦距是______cm。
(2)如圖乙所示,用該凸透鏡做成像實驗,把蠟燭放在距凸透鏡18cm的位置,移動光屏,在光屏上形成清晰的像,______(照相機/投影儀/放大鏡)就是利用這一原理工作的。若撤去光屏,人眼在圖乙所示的位置______(選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭的像;
(3)把蠟燭向左移動一小段距離,發(fā)現(xiàn)光屏上燭焰的像變模糊了;
①為了使光屏上再次得到清晰的像,應調整光屏向______移動(選填“左”或“右”);
②小華不移動光屏,將一個眼鏡片放在凸透鏡和燭焰之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像也變清晰了,則該眼鏡片是______(選填“近視”或“遠視”)眼鏡的鏡片;
(4)在探究成“等大實像”的實驗時,發(fā)現(xiàn)有兩個小組所測像距分別為20.5cm和23cm,與理論像距22cm相比偏差較大。若不是因為長度測量方法錯誤和測量誤差導致的,請分析出現(xiàn)這種情況的原因:______。
(5)在實驗時,發(fā)現(xiàn)光屏上出現(xiàn)的像只有中間清晰,兩側卻較模糊,小明只對凸透鏡進行了調整,就在光屏上得到了清晰的像,他的調整是______。
A.左右適當移動凸透鏡;
B.上下適當移動凸透鏡;
C.適當扭轉凸透鏡;
D.左右適當移動光屏。
(6)小華用LED燈做成字母“b”替換蠟燭,將它放在距透鏡16cm處,在光屏上能成清晰的像。小明在毛玻璃光屏后面觀察物和屏上的像,他直接看到的物為“b”,則他看到屏上像的形狀為______。
(7)將透鏡及蠟燭、光屏置于光具座上(如圖丙),做成像實驗,記錄每次成實像的物距u,像距v。物像間距L(u+v),繪出圖線?。ㄒ詅為長度單位),由圖可知,要想成實像,蠟燭與光屏的間距應滿足L≥______。經“百度”發(fā)現(xiàn),物理學中,有一個凸透鏡成像的“新概念”:放大率n=,丁圖中當物距u=1.5f時,n=______。
1.【答案】C
2.【答案】D
3.【答案】A
4.【答案】A
5.【答案】B
6.【答案】B
7.【答案】D
8.【答案】A
9.【答案】D
10.【答案】A
11.【答案】D
12.【答案】D
13.【答案】-1537.8-2
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