2026屆河北省永年縣第一中學(xué)高二生物第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．我國(guó)古書早有“旱極而蝗”的記載，大量的蝗蟲會(huì)吞食禾田，使農(nóng)產(chǎn)品完全遭到破壞。干旱裸露的荒地是蝗蟲最佳的產(chǎn)卵場(chǎng)所，在干旱的年份，土壤變得堅(jiān)實(shí)，地面植被稀疏，蝗蟲產(chǎn)卵數(shù)大為增加；陰濕多雨的環(huán)境易使蝗蟲間流行疾病，雨雪還能直接殺滅蝗蟲卵。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.蝗蟲間的流行疾病能影響其種群密度B.合理灌溉和引入青蛙等天敵可以防治蝗害C.調(diào)查蝗蟲卵的密度能及時(shí)監(jiān)控和預(yù)報(bào)蝗災(zāi)D.干旱缺水會(huì)使許多植物種群的死亡率升高，東亞飛蝗因缺乏食物而使種群數(shù)量下降2．如圖是免疫細(xì)胞之間相互作用的部分模式圖，相關(guān)敘述正確的是（）A.圖中4種細(xì)胞都能識(shí)別病毒B.免疫活性物質(zhì)可由非免疫細(xì)胞產(chǎn)生C.細(xì)胞2和3在體液免疫和細(xì)胞免疫中都發(fā)揮作用D.在再次接觸過(guò)敏原時(shí)，物質(zhì)Ⅰ和物質(zhì)Ⅱ都會(huì)引起過(guò)敏反應(yīng)3．脫落酸與保衛(wèi)細(xì)胞膜的相關(guān)受體結(jié)合后，可促進(jìn)葉片氣孔關(guān)閉，從而增強(qiáng)植物的抗逆性。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.植物合成脫落酸的部位主要是根冠和萎蔫葉片等B.脫落酸相對(duì)集中分布在將要脫落的器官和組織中C.干旱等環(huán)境因子引起體內(nèi)脫落酸合成的變化，進(jìn)而對(duì)相關(guān)基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié)D.給脫落酸缺失突變體施加適量的脫落酸，可使葉片氣孔開啟，蒸騰速率升高4．“采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。”描繪了荷塘的生動(dòng)景致，下列敘述正確的是（）A.荷塘中的魚和蓮各屬于不同的兩個(gè)種群B.蓮子和蓮花分別是細(xì)胞生命系統(tǒng)和組織生命系統(tǒng)C.荷塘中的動(dòng)物、植物、微生物等所有生物和他們生存的無(wú)機(jī)環(huán)境構(gòu)成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)D.采蓮人與蓮都有細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體這些生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次5．關(guān)于DNA分子復(fù)制的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂間期 B.邊解旋邊復(fù)制C.復(fù)制遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則 D.復(fù)制需要氨基酸和酶6．交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)都有促進(jìn)唾液腺分泌的作用，但刺激交感神經(jīng)所分泌的唾液，水分少而酶多；刺激副交感神經(jīng)所分泌的唾液，水分多而酶少。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.交感神經(jīng)興奮時(shí)分泌水分少而酶多的唾液，利于消化食物B.支配唾液腺分泌的交感、副交感神經(jīng)分別為傳入、傳出神經(jīng)C.自主神經(jīng)系統(tǒng)促進(jìn)唾液分泌，此過(guò)程同時(shí)也受到大腦的控制D.交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)相互配合使機(jī)體更好地適應(yīng)環(huán)境變化7．“稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片?！痹?shī)句描繪了稻田中的繁榮景象，下列關(guān)于稻田群落說(shuō)法正確的是（）A.稻田的食物鏈可以歸納為“水稻→蛙”B.稻田中的水稻和蛙的分布體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)C.稻田中水稻與蛙的種間關(guān)系是互利共生D.稻田中蛙和水稻實(shí)現(xiàn)了生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙贏8．（10分）阿托品是一種常見的麻醉藥物。某實(shí)驗(yàn)小組將離體的神經(jīng)—肌肉接頭放置于生理鹽水中，并滴加阿托品，用針刺神經(jīng)纖維后，肌肉收縮減弱甚至不能收縮；再滴加乙酰膽堿酯酶抑制劑后，阿托品的麻醉作用降低甚至解除(突觸間隙中的乙酰膽堿酯酶能水解乙酰膽堿)。據(jù)此判斷，阿托品抑制突觸處的興奮傳遞的機(jī)制可能是（）A.破壞突觸后膜上的神經(jīng)遞質(zhì)受體B.阻止突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)C.競(jìng)爭(zhēng)性地和乙酰膽堿的受體結(jié)合D.阻斷突觸后膜上的Na＋通道二、非選擇題9．（10分）圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系，圖乙表示能量流經(jīng)W種群所處營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括___________________________。（2）圖甲中能構(gòu)成群落的是____________，若D取食E的比例由1/5調(diào)整為1/2，則D的量是原來(lái)的______倍（能量傳遞效率按10%計(jì)算，結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后一位）。（3）圖乙中的b表示的含義是_________________。（4）從能量流動(dòng)的角度分析農(nóng)田鋤草的意義是_______________________。10．（14分）春天，日照逐漸延長(zhǎng)時(shí)，鳥類大多進(jìn)入繁殖季節(jié)，調(diào)節(jié)鳥類繁殖活動(dòng)的圖解如下：請(qǐng)回答：（1）通過(guò)對(duì)圖解分析可知，鳥類的繁殖活動(dòng)是通過(guò)機(jī)體的_______和_______兩種調(diào)節(jié)方式完成的。機(jī)體中既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌激素的細(xì)胞位于_______（填“下丘腦”“垂體”或“性腺”）。（2）上面圖解中的A、B分別代表由下丘腦和垂體分泌的物質(zhì)，則它們分別是_______。（3）據(jù)圖判斷，若要驗(yàn)證B的生理作用，不能用去除性腺的鳥作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，其原因是_______________________________________________________________。11．（14分）下列有關(guān)演替的敘述中，正確的是（）A.冰川泥、火山巖上進(jìn)行的演替是初生演替，沙丘、棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替是次生演替B.群落演替的方向和速度不受人類活動(dòng)的影響C.群落中植物的分層與對(duì)光的利用有關(guān)D.演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的階段后，群落內(nèi)物種組成不再變化12．植物生命活動(dòng)受植物激素的調(diào)控。下圖一表示種子在解除休眠過(guò)程中幾種激素的變化情況；圖二表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)黃豆根和莖生長(zhǎng)的影響；下表是探究不同濃度的生長(zhǎng)素溶液對(duì)玫瑰插條生根影響的預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)分析回答：編號(hào)1234567生長(zhǎng)素溶液濃度（mol/L）0（清水）10－1410－1210－1010－810－610－4平均根長(zhǎng)（cm）2．22．83．64．86．35．03．1（1）生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是______________；其作用特點(diǎn)是具有________________。（2）對(duì)于黃豆根、莖等不同器官來(lái)說(shuō)，生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度是否相同？________，圖二中對(duì)生長(zhǎng)素更敏感的是__________。如果黃豆幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性，通過(guò)一定方法測(cè)得黃豆幼苗向光面的生長(zhǎng)素濃度為m，則其背光面生長(zhǎng)素濃度為___________。（3）圖一的結(jié)果說(shuō)明植物各種激素不是相互獨(dú)立的，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)，其中抑制種子萌發(fā)的激素是________________。（4）根據(jù)預(yù)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)，在濃度___________之間再配制等濃度梯度的生長(zhǎng)素溶液5組。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】種群的特征：(1)數(shù)量特征（核心問(wèn)題）：①種群密度：種群最基本的數(shù)量特征；②出生率和死亡率、遷入率和遷出率：決定種群數(shù)量變化的主要因素；③年齡結(jié)構(gòu)和性別比例：預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的主要依據(jù)（一般根據(jù)年齡結(jié)構(gòu)）。(2)空間特征：指組成種群的個(gè)體，在其生活空間中的位置狀態(tài)或布局?！驹斀狻緼、蝗蟲間的流行疾病能使蝗蟲的死亡率上升，從而影響其種群密度，A正確；B、合理灌溉和引入青蛙等天敵可以防治蝗害，B正確；C、調(diào)查蝗蟲卵的密度可以預(yù)測(cè)蝗災(zāi)的發(fā)生率，能及時(shí)監(jiān)控和預(yù)報(bào)蝗災(zāi)，C正確；D、東亞飛蝗喜歡干旱環(huán)境，種群數(shù)量增長(zhǎng)很快，D錯(cuò)誤。故選D。2、B【解析】題圖分析，該過(guò)程表示體液免疫的過(guò)程，圖中細(xì)胞1表示吞噬細(xì)胞，細(xì)胞2為輔助性T細(xì)胞，細(xì)胞3為B細(xì)胞，細(xì)胞4為漿細(xì)胞，物質(zhì)Ⅰ為細(xì)胞因子，物質(zhì)Ⅱ?yàn)榭贵w?！驹斀狻緼、圖中可以特異性識(shí)別病菌的細(xì)胞是輔助性T細(xì)胞和B細(xì)胞，即細(xì)胞2和3，A錯(cuò)誤；B、物質(zhì)Ⅰ為細(xì)胞因子，物質(zhì)Ⅱ?yàn)榭贵w都屬于免疫活性物質(zhì)，另外溶菌酶也屬于免疫活性物質(zhì)，其可由非免疫細(xì)胞產(chǎn)生，B正確；C、細(xì)胞2為輔助性T細(xì)胞，細(xì)胞3為B淋巴細(xì)胞，其中細(xì)胞2在體液免疫和細(xì)胞免疫中都發(fā)揮作用，而細(xì)胞3只在體液免疫中起作用，C錯(cuò)誤；D、在再次接觸過(guò)敏原時(shí)，物質(zhì)Ⅱ即抗體會(huì)引起過(guò)敏反應(yīng)，而物質(zhì)Ⅰ細(xì)胞因子不會(huì)引起，D錯(cuò)誤。故選B。3、D【解析】脫落酸屬于植物激素的一種，合成部位是根冠和萎蔫的葉片等，主要作用是抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)氣孔關(guān)閉，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，維持種子休眠。【詳解】A、植物合成脫落酸的部位主要是根冠和萎蔫葉片等，A正確；B、脫落酸相對(duì)集中分布在將要脫落的器官和組織中，B正確；C、干旱等環(huán)境因子引起體內(nèi)脫落酸合成的變化，進(jìn)而對(duì)相關(guān)基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié)，引起葉片脫落，C正確；D、脫落酸缺失突變體自身合成的脫落酸量不足，當(dāng)外施脫落酸時(shí)，脫落酸與保衛(wèi)細(xì)胞膜的相關(guān)受體結(jié)合后，可促進(jìn)葉片氣孔關(guān)閉，蒸騰速率降低，從而增強(qiáng)植物的抗逆性，D錯(cuò)誤。故選D。4、C【解析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括：①細(xì)胞：細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。②組織：由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的一群細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起構(gòu)成。③器官：不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起。④系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起。⑤個(gè)體：由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)的生物。⑥種群：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個(gè)體是一個(gè)種群。⑦群落：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，所有的種群組成一個(gè)群落。⑧生態(tài)系統(tǒng)：生物群落與他的無(wú)機(jī)環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體。⑨生物圈：由地球上所有的生物和這些生物生活的無(wú)機(jī)環(huán)境共同組成。【詳解】A、荷塘中的魚有多個(gè)物種，不是一個(gè)種群，A錯(cuò)誤；B、蓮子、蓮花都屬于器官，B錯(cuò)誤；C、荷塘中的動(dòng)物、植物、微生物等所有生物和他們生存的無(wú)機(jī)環(huán)境構(gòu)成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，C正確；D、蓮是植物，不具有系統(tǒng)層次，D錯(cuò)誤。故選C。5、D【解析】DNA分子復(fù)制是以DNA為模板合成子代DNA的過(guò)程，主要發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期；DNA分子復(fù)制的條件是：①DNA的兩條鏈為模板，②需要脫氧核苷酸為原料，③需要DNA解旋酶和DNA聚合酶等多種酶，④需要ATP提供能量等?！驹斀狻緼、DNA分子的復(fù)制發(fā)生在有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂前的間期，A正確；B、DNA分子復(fù)制特點(diǎn)之一是邊解旋、邊復(fù)制的過(guò)程，B正確；C、DNA分子復(fù)制遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，即A與T配對(duì)、G與C配對(duì)，C正確；D、DNA分子復(fù)制的原料是脫氧核苷酸，D錯(cuò)誤。故選D。6、B【解析】神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和外周神經(jīng)系統(tǒng)，中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成，腦分為大腦、小腦和腦干；外周神經(jīng)系統(tǒng)包括脊神經(jīng)、腦神經(jīng)、自主神經(jīng)，自主神經(jīng)系統(tǒng)包括交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)。交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)是調(diào)節(jié)人體內(nèi)臟功能的神經(jīng)裝置，所以也叫內(nèi)臟神經(jīng)系統(tǒng)，因?yàn)槠涔δ懿煌耆苋祟惖囊庾R(shí)支配，所以又叫自主神經(jīng)系統(tǒng)，也可稱為植物性神經(jīng)系統(tǒng)?！驹斀狻緼、刺激交感神經(jīng)所分泌的唾液，水分少而酶多，因此交感神經(jīng)興奮時(shí)，更利于消化食物（酶多），但由于分泌唾液少，故不利于吞咽，A正確；B、這些支配唾液腺分泌的交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)均為傳出神經(jīng)，B錯(cuò)誤；C、唾液的分泌除受到自主神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)外，還受大腦控制，C正確；D、交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)相互配合使機(jī)體更好地適應(yīng)環(huán)境變化，從而提高人體的適應(yīng)能力，D正確。故選B。7、D【解析】群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，垂直結(jié)構(gòu)是指在垂直方向上生物的分層現(xiàn)象，水平結(jié)構(gòu)是在水平方向上，生物呈現(xiàn)鑲嵌分布。群落中生物的種間關(guān)系表現(xiàn)為：捕食、競(jìng)爭(zhēng)、互利共生和寄生等?！驹斀狻緼、稻田的食物鏈可以歸納為“水稻→害蟲→蛙”，A錯(cuò)誤；B、垂直結(jié)構(gòu)是指在垂直方向上群落中生物的分層現(xiàn)象，稻田中的水稻和蛙的分布未體現(xiàn)群落的垂直結(jié)構(gòu)，B錯(cuò)誤；C、互利共生是指兩種生物生活在一起，相互依存，彼此有利。稻田中水稻與蛙它們之間并不是誰(shuí)也離不開誰(shuí)，不是互利共生的關(guān)系，C錯(cuò)誤；D、稻田中蛙可取食稻田害蟲，蛙糞便還可以肥田，可減少化肥農(nóng)藥用量，減輕等對(duì)環(huán)境的污染，合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑瑢?shí)現(xiàn)了生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙贏，D正確。故選D8、C【解析】興奮在神經(jīng)元之間傳遞時(shí)，電信號(hào)會(huì)轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(hào)，由突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜的受體結(jié)合傳遞信息，由題意可知，阿托品會(huì)抑制興奮在神經(jīng)元之間的傳遞?！驹斀狻扛鶕?jù)題意分析可知，將離體的神經(jīng)—肌肉接頭放置于生理鹽水中，并滴加阿托品，用針刺神經(jīng)纖維后，肌肉收縮減弱甚至不能收縮，說(shuō)明阿托品阻止了興奮在突觸處的傳遞，滴加乙酰膽堿酯酶抑制劑，抑制乙酰膽堿的水解后，阿托品的麻醉作用降低甚至解除，說(shuō)明阿托品沒有破壞突觸的結(jié)構(gòu)，也沒有阻止突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)或阻斷突觸后膜上的Na＋通道，可能是因?yàn)榘⑼衅犯?jìng)爭(zhēng)性地和乙酰膽堿的受體結(jié)合，導(dǎo)致乙酰膽堿不能和受體結(jié)合，進(jìn)而影響了突觸處的興奮的傳遞。綜上所述，ABD不符合題意，C符合題意。故選C。二、非選擇題9、①.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)(營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu))②.B、C、D、E、F③.2.0（或1.5）④.W用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖（等生命活動(dòng)）的能量⑤.合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧窘馕觥可鷳B(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括兩部分。（1）生態(tài)系統(tǒng)的成分有：非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者組成。（2）生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)：食物鏈和食物網(wǎng)。能量流動(dòng)的特點(diǎn)是：?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng)，逐級(jí)遞減。能量流動(dòng)的途徑是食物鏈和食物網(wǎng)。一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)中的能量只有10%~20%的能量，被下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)所利用。研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng)，使能量得到最有效的利用，實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用，大大提高了能量的利用率，同時(shí)也降低了對(duì)環(huán)境的污染；研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，還可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系，使能量持續(xù)高效的流向人類最有益的部分。題圖分析，圖甲表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系，首先根據(jù)雙向箭頭及太陽(yáng)光能的輸入可判斷出A是無(wú)機(jī)環(huán)境、E是生產(chǎn)者；其次判斷分解者，分解者除了一個(gè)箭頭指向無(wú)機(jī)環(huán)境外，其他箭頭都指進(jìn)來(lái)，因此C為分解者；其余均為消費(fèi)者，即B、D和F均為消費(fèi)者。圖乙表示能量流經(jīng)W種群所處營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖，其中a表示該營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量；b表示用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量；c表示呼吸作用中以熱能的形式散失的能量，C表示分解者散失的熱量。生態(tài)系統(tǒng)的功能為物質(zhì)循環(huán)，能量流動(dòng)和信息交流?！驹斀狻浚?）結(jié)合分析可知，該生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)（營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)）。（2）群落是指某一自然區(qū)域內(nèi)所有生物的總稱，據(jù)此可知圖甲中能構(gòu)成群落的是B、C、D、E、F，圖中的食物鏈為E→F→D→B，E→D→B，若D取食E的比例由1/5調(diào)整為1/2，設(shè)D原來(lái)的量為a，則所需E的量為，0.2a÷1/10+0.8a÷（1/10）2=82a，同理變換取食比例后，D的量為b，則所需E的量為，0.5b÷1/10+0.5b÷（1/10）2=55b，則調(diào)整比例后D的量是原來(lái)b/a=82÷55≈1.5。（3）結(jié)合分析可知，圖乙中的b表示W(wǎng)用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖（等生命活動(dòng)）的能量。（4）從能量流動(dòng)的角度分析農(nóng)田鋤草減少草與農(nóng)作物的競(jìng)爭(zhēng)，從而使陽(yáng)光更多的照射到植物上供植物光合作用，相當(dāng)于是調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧！军c(diǎn)睛】熟知生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能是解答本題的關(guān)鍵，能正確辨析圖中能量流動(dòng)的過(guò)程是解答本題的前提，掌握研究能量流動(dòng)的相關(guān)計(jì)算以及研究能量流動(dòng)的意義是解答本題的另一關(guān)鍵。10、（1）①.神經(jīng)調(diào)節(jié)②.體液調(diào)節(jié)③.下丘腦（2）促性腺激素釋放激素、促性腺激素（3）鳥去除了性腺，失去了促性腺激素作用的器官，無(wú)法驗(yàn)證該激素的生理作用【解析】題圖分析，鳥類的繁殖有傳入神經(jīng)的參與，說(shuō)明有神經(jīng)調(diào)節(jié)；與性腺相關(guān)，說(shuō)明有性激素的參與，有體液調(diào)節(jié)；由圖可以看出性腺分泌的性激素受下丘腦和垂體的分級(jí)調(diào)節(jié)，聯(lián)想所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)，可以得出：A是促性腺激素釋放激素，B是促性腺激素，C是性激素。下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促性腺激素，垂體分泌促性腺激素能促進(jìn)性腺分泌性激素，這種調(diào)節(jié)方式為分級(jí)調(diào)節(jié)。當(dāng)性激素分泌過(guò)多時(shí)，會(huì)抑制促性腺激素釋放激素和促性腺激素的分泌，進(jìn)而減少性激素的分泌，屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)?！拘?wèn)1詳解】從圖中可以看出，鳥類的繁殖活動(dòng)通過(guò)機(jī)體的神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)兩種調(diào)節(jié)方式進(jìn)行；機(jī)體中既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌激素的細(xì)胞位于下丘腦?！拘?wèn)2詳解】從圖中不難看出A是促性腺激素釋放激素，B是促性腺激素，性激素進(jìn)入血液后又通過(guò)反饋?zhàn)饔脕?lái)調(diào)節(jié)下丘腦和垂體中激素合成和分泌?！拘?wèn)3詳解】鳥去除了性腺，失去了促性腺激素作用的器官，無(wú)法驗(yàn)證該激素的生理作用，因此不能用去除性腺的鳥作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物來(lái)驗(yàn)證B的生理作用?！军c(diǎn)睛】熟知下丘腦的作用是解答本題的關(guān)鍵，結(jié)合甲狀腺激素的分泌機(jī)制突破性激素的分泌過(guò)程是解答本題的另一關(guān)鍵，能正確辨析圖示的信息是解答本題的前提。11、C【解析】1、初生演替：是指一個(gè)從來(lái)沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來(lái)存在過(guò)植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替：原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來(lái)有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。2、群落演替的影響因素：（1）群落內(nèi)部因素（根本原因）：群落內(nèi)部環(huán)境的變化-動(dòng)力；種內(nèi)和種間關(guān)系動(dòng)態(tài)變化-催化劑；（2）外界環(huán)境因素（重要條件）：自然因素：火災(zāi)、洪水、嚴(yán)寒等；人類活動(dòng)：人類的活動(dòng)往往會(huì)使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行?！驹斀狻緼、冰川泥、沙丘、火山巖上進(jìn)行的演替是初生演替，棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替是次生演替，A錯(cuò)誤；B、群落演替的方向和速度受人類活動(dòng)的影響，B錯(cuò)誤；C、群落中植物的分層與對(duì)光的利用有關(guān)，植物的分層與對(duì)光的利用有關(guān)，群落中的光照強(qiáng)度總是隨著高度的下降而逐漸減弱，不同植物適于在不同光照強(qiáng)度下生長(zhǎng)，C正確；D、群落演替到相對(duì)穩(wěn)定的階段后，群落內(nèi)物種的組成仍處在動(dòng)態(tài)變化中，D錯(cuò)誤。故選C