PAGE1/1專題07其他題型（完成句子、單詞拼寫）單詞拼寫【新情境】1．（24-25高一上·江蘇無錫·期末）Readersaremorelikelytonoticethetruthandbeautyinaliteraryworkifasensitivesoul,suchasCaoXueqin,givesadetaileddofhisownexperiences.【答案】description【詳解】考查名詞。句意：如果像曹雪芹這樣敏感的靈魂對自己的經(jīng)歷進行詳細(xì)的描述，讀者就更有可能注意到文學(xué)作品中的真理和美好。根據(jù)句意和首字母“d”提示，結(jié)合空前不定冠詞a和形容詞detailed可知，此處應(yīng)填名詞description“描述”，作賓語，構(gòu)成短語giveadetaileddescriptionof...，意為“對……進行詳細(xì)的描述”。故填description。【新情境】2．（24-25高一上·江蘇無錫·期末）Tomakecharactersseembiggerorsmallerthantheyreallyare,somedirectorsoffilmsmaytakecreativea,forexample,usingclevercameraangles.【答案】approaches【詳解】考查名詞復(fù)數(shù)。句意：為了讓角色看起來比實際更大或更小，一些電影導(dǎo)演可能會采用創(chuàng)造性的方法，例如，使用巧妙的鏡頭角度。根據(jù)前后文語義和首字母可知，空處應(yīng)用表示“方法”的名詞復(fù)數(shù)approaches，作賓語。故填approaches?！拘虑榫场?．（24-25高一上·廣東·期末）Moderntechnologyhasgreatlyimprovedefficiencyin(農(nóng)業(yè)),leadingtohighercropproductionandmoresustainablefarmingpractices.【答案】agriculture【詳解】考查名詞。句意：現(xiàn)代技術(shù)大大提高了農(nóng)業(yè)的效率，帶來了更高的農(nóng)作物產(chǎn)量和更可持續(xù)的農(nóng)業(yè)實踐。根據(jù)漢語提示“農(nóng)業(yè)”，以及上文in可知此處應(yīng)填名詞agriculture。故填agriculture?！拘虑榫场?．（24-25高一上·江蘇南通·期末）Over70asheis,hehasasharpmindanddealswithhisbusinessese(精力充沛)asifhewereayoungguy.【答案】energetically【詳解】考查副詞。句意：盡管他已經(jīng)70多歲了，但他頭腦敏銳，并精力充沛地處理事務(wù)，仿佛他還是個年輕人。根據(jù)漢語提示和句子結(jié)構(gòu)可知，需要一個副詞作狀語修飾動詞短語dealswithhisbusinesses?！熬Τ渑娴亍钡母痹~形式為energetically。故填energetically?！拘虑榫场?．（24-25高一上·吉林長春·期末）Thisnaturalparkisbeingp(tohelpmakeitmorepolularbyadvertisingit)thetop-fiveattractivetouristdestinationinthatcity.【答案】promoted【詳解】考查時態(tài)語態(tài)。句意：這個自然公園正在被推廣為那個城市前五名的吸引力旅游目的地。根據(jù)首字母提示和括號中內(nèi)容提示“tohelpmakeitmorepopularbyadvertisingit”可知，其意為“通過廣告讓它更受歡迎”，即表示“推廣”可以用動詞promote，主語和promote之間為被動關(guān)系，結(jié)合isbeing，應(yīng)填現(xiàn)在進行時的被動語態(tài)，動詞用過去分詞形式。故填promoted?！拘虑榫场?．（24-25高一上·寧夏銀川·期末）Thecozyblanketprovidedawarmctothegirlasshesatbythewindow,watchingthesnowfalloutsideherroom.【答案】comfort【詳解】考查名詞。句意：女孩坐在窗邊，看著窗外飄落的雪花，那條舒適的毯子給她帶來了溫暖的慰藉?？仗幾鱬rovided的賓語，結(jié)合“Thecozyblanket”和首字母提示可推知，名詞comfort“慰藉，安慰”符合題意。故填comfort。7．（24-25高一上·廣東廣州·期末）Sheisveryp(verycarefulaboutwhatyouchooseordo;hardtoplease)whenitcomestochoosinggiftsforothers.【答案】particular【詳解】考查形容詞。句意：在給別人挑選禮物時，她很挑剔。結(jié)合首字母提示可知，“verycarefulaboutwhatyouchooseordo;hardtoplease(對你的選擇或行為非常謹(jǐn)慎；難以取悅)”應(yīng)用形容詞particular，意為“挑剔的”，作表語。故填particular。8．（24-25高一上·廣東廣州·期末）Wehavei(tofindoutinformationandfactsaboutasubjectorproblembystudyorresearch)differentteachingmethodstofindthemosteffectiveapproachforourstudents.【答案】investigated【詳解】考查動詞。句意：我們研究了不同的教學(xué)方法，以找到對學(xué)生最有效的方法。根據(jù)首字母i及英文提示可知，此處使用動詞investigate“研究”，與主語是主動關(guān)系，應(yīng)用過去分詞，與以空前have構(gòu)成現(xiàn)在完成時。故填investigated。9．（24-25高一上·江蘇鎮(zhèn)江·期末）Takingpartinschoolclubsandorganizationsisstronglyrfordevelopingsocialskillsandleadershipabilities.【答案】recommended【詳解】考查動詞。句意：強烈建議參加學(xué)校俱樂部和組織，以培養(yǎng)社交技能和領(lǐng)導(dǎo)能力。根據(jù)句意及首字母提示可知，此處應(yīng)用動詞recommend“推薦”，在本句中作謂語，且與主語是邏輯動賓關(guān)系，應(yīng)用過去分詞，與前面is構(gòu)成一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。故填recommended。10．（24-25高一上·江蘇鎮(zhèn)江·期末）Thestotheglobale-wasteproblemincludesbothtechnologicaldevelopmentinrecyclingandscientificresearchintomoreenvironmentally-friendlymaterials.【答案】solution【詳解】考查名詞。句意：全球電子廢物問題的解決方案包括回收技術(shù)的發(fā)展和對更環(huán)保材料的科學(xué)研究。根據(jù)語意和首字母可知，此空應(yīng)填solution，表“解決方案”，為可數(shù)名詞，且由謂語動詞includes可知，這里應(yīng)用單數(shù)形式作主語。故填solution。11．（24-25高一上·天津南開·期末）Theaboveexamplesi(說明，闡明)thatdifferentpreferencesexistacrosslanguagesforcertaingeneralpatternsofreference.【答案】illustrate【詳解】考查動詞。句意：上面的例子說明，對于某些通用的引用模式，不同語言之間存在不同的偏好。根據(jù)漢語提示“說明，闡明”和首字母提示可知，此處為動詞illustrate，陳述客觀事實，使用一般現(xiàn)在時，主語為復(fù)數(shù)名詞，謂語動詞用原形。故填illustrate。12．（23-24高一上·江蘇無錫·期末）AsChristmas(接近)withitsbrightlightandwrappedgifts,itcanbeeasytoforgettheholiday’strueessence.【答案】approaches【詳解】考查動詞。句意：隨著圣誕節(jié)在明亮的燈光和包裝好的禮物中臨近，人們很容易忘記這個節(jié)日的真正本質(zhì)。根據(jù)提示的漢語，表示“臨近”應(yīng)為approach，此處為從句的謂語，根據(jù)主將從現(xiàn)原則，此處as引導(dǎo)的時間狀語從句應(yīng)為一般現(xiàn)在時，主語為單數(shù)意義，所以謂語動詞應(yīng)為approaches。故填approaches。13．（23-24高一上·湖北武漢·期末）AssoonasIwentoutside,IforgotallaboutMadamBellinskybecausemywifehurriedtowardsme.“Wherehaveyoubeenhiding?”sheasked.【答案】impatiently【詳解】考查副詞。句意：我一走出去，就把別林斯基夫人忘得一干二凈，因為我的妻子急忙向我走來?！澳愣愕侥膬喝チ?”她不耐煩地問。根據(jù)句意可知應(yīng)用副詞impatiently，修飾動詞ask。故填impatiently。14．（23-24高一上·湖北武漢·期末）Afteragreatmanyloud,theracebegan.Manyofthecarsbrokedownonthecourseandsomedriversspentmoretimeundertheircarsthaninthem!【答案】explosions【詳解】考查名詞。句意：在一系列巨響之后，比賽開始了。許多汽車在賽道上拋錨了，一些司機在車下待的時間比在車?yán)锒?！根?jù)句意可知，此空應(yīng)填explosion，表“爆炸”，為可數(shù)名詞，在這里作介詞After賓語，且由agreatmany可知，這里應(yīng)用名詞復(fù)數(shù)形式。故填explosions。15．（23-24高一上·湖北武漢·期末）Thistimeitwasthepostmanandhewantedmetosignforaletter!【答案】registered【詳解】考查形容詞。句意：這次是郵遞員，他要我簽收一封掛號信！分析句意再根據(jù)空格后的letter可知，此處用形容詞registered作定語修飾名詞letter，表示“掛號信”。故填registered。16．（23-24高一上·湖北武漢·期末）Theexplanationwassimplebutveryunusual.Abirdhadupthesnakefromthegroundandthendroppeditontothewires.【答案】snatched【詳解】考查固定短語。句意：解釋很簡單，但很不尋常。一只鳥從地上抓起蛇，然后把它扔到電線上。根據(jù)“thesnakefromthegroundandthendroppeditontothewires”可知，此處為固定短語snatchup：抓起，空格前有had，snatch用了過去完成時，則此處應(yīng)該填入snatch的過去分詞，故填snatched。17．（23-24高一上·天津·期末）Ifyouencounteranyissueswithyourorder,youareadvisedtocdirectlytoourcustomerservicedepartment.(tosaythatyouarenotsatisfiedorunhappyaboutsomethingorsomebody)【答案】complain【詳解】考查動詞。句意：如果您的訂單遇到任何問題，建議您直接向我們的客戶服務(wù)部門投訴。分析句子結(jié)構(gòu)，本句為動詞不定式作主補，空白處使用動詞原形。根據(jù)空后“directlytoourcustomerservicedepartment(直接向我們的客戶服務(wù)部門)”以及括號內(nèi)英文提示“tosaythatyouarenotsatisfiedorunhappyaboutsomethingorsomebody(表示你對某事或某人不滿意或不高興)”可推理出空白處應(yīng)填表示“投訴”含義的動詞，根據(jù)首字母提示，以字母c開頭且表示“投訴”含義的動詞為：complain，故填complain。18．（23-24高一上·福建·期末）OnthecardforLaura,IwroteanotestressingsomeofherqIadmired,suchasherambitiousspirit,creativity,andstronginnerdrive.【答案】qualities【詳解】考查名詞。句意：在給勞拉的卡片上，我寫了一張便條，強調(diào)了我欽佩她的一些品質(zhì)，比如她的雄心壯志、創(chuàng)造力和強大的內(nèi)在動力。結(jié)合“suchasherambitiousspirit,creativity,andstronginnerdrive”可知，強調(diào)的是她的品質(zhì)，結(jié)合首字母提示，用名詞quality，意為“品質(zhì)”，有someof修飾，用復(fù)數(shù)形式表示泛指。故填qualities。19．（23-24高一上·浙江杭州·期末）In2023,LiHuatookthecollegeeexaminationandsuccessfullysecuredadmissionbyreceivinganofferfromhisdreamuniversity.【答案】entrance【詳解】考查名詞。句意：2023年，李華參加了高考，并成功地獲得了夢想大學(xué)的錄取通知書。根據(jù)句意和首字母提示可知，此處意為“高考；大學(xué)入學(xué)考試”，應(yīng)用collegeentranceexamination，故空格處應(yīng)填入entrance。故填entrance。20．（23-24高一上·浙江杭州·期末）Throughheartfeltapologiesandgenuineactsofkindness,heeventuallywonthefofhisbestfriendwhohadbeenveryangrywithhim.【答案】forgiveness【詳解】考查名詞。句意：通過衷心的道歉和真誠的善舉，他最終贏得了曾對他非常憤怒的最好朋友的原諒。根據(jù)首字母和句意可知，此空應(yīng)填forgiveness，表“原諒”，為不可數(shù)名詞，在本句中作賓語。故填forgiveness。21．（23-24高一上·浙江杭州·期末）Havinggrownupinacoastaltown,shewasfwiththesoundofoceanwavesandthesaltyscentcarriedbythebreeze.【答案】familiar【詳解】考查形容詞。句意：從小在沿海小鎮(zhèn)長大的她，熟悉海浪的聲音，熟悉微風(fēng)吹來的咸味?？仗幦鄙傩稳菰~作表語，結(jié)合Havinggrownupinacoastaltown及with可知，由于從小在沿海長大，所以熟悉海洋。befamiliarwith意思為：對……熟悉，符合題意。故填familiar。22．（23-24高一上·上海青浦·期末）Increasedmusclehelpsupportbetterpostureandevenimprovedailyactivitieslikewalkingupstairsorcarryingheavythings.【答案】strength【詳解】考查名詞。句意：增強肌肉力量有助于保持良好的姿勢，甚至改善日?；顒樱缟蠘腔虬徇\重物。分析句子結(jié)構(gòu)，空白處在句子中做主語，使用名詞，根據(jù)下文“helpsupportbetterpostureandevenimprovedailyactivitieslikewalkingupstairsorcarryingheavythings(有助于保持良好的姿勢，甚至改善日?；顒?，如上樓或搬運重物)”可推理出空白處應(yīng)填表示“力量”含義的名詞，表示“力量”含義的名詞為：strength，故填strength。23．（23-24高一上·廣東深圳·期末）Shei(調(diào)查)theseillegalbusinessdealingsandwroteaboutthemforamagazinecalledMcClure’s.【答案】investigated【詳解】考查時態(tài)。句意：她調(diào)查這些非法的商業(yè)交易，并為一本名為McClure’s的雜志寫下了這些交易。根據(jù)句意及中英文提示可知，空處應(yīng)填動詞investigate“調(diào)查”，由wrote可知，句子應(yīng)用一般過去時。故填investigated。24．（23-24高一上·北京西城·期末）HowtodourselvesfromcyberbullyingintheeraofInternethasbecomeaheatedtopic.(toprotectsb/sthfromattack)【答案】defend【詳解】考查非謂語動詞。句意：這個互聯(lián)網(wǎng)時代,如何讓自己免受網(wǎng)絡(luò)欺凌的傷害已經(jīng)成為一個熱門話題。結(jié)合句意及英文釋義可知，此處使用defend“保護”符合題意，“特殊疑問詞+不定式“結(jié)構(gòu)在句中作主語，句中不定式符號已給出，空處填動詞原形。故填defend。25．（23-24高一上·廣東深圳·期末）Ifwehavechildren,Iwanttobthem(養(yǎng)育；撫養(yǎng))likeus,butmyhusbandsaysthateveryoneshouldbeabletomaketheirownlifestylechoices.【答案】bringup【詳解】考查動詞短語。句意：如果我們有孩子，我想把他們像我們一樣撫養(yǎng)大，但我丈夫說每個人都應(yīng)該能夠選擇自己的生活方式。空格處作謂語，應(yīng)用動詞原形，根據(jù)首字母和漢語提示“養(yǎng)育；撫養(yǎng)”是bringup。故空格1填bring；空格2填up。26．（23-24高一上·湖北荊州·期末）Itwasbecauseofthegreatc(貢獻)hemadetothecompanythathewaspromotedtobethegeneralmanagerofhisdepartment.【答案】contribution/contributions【詳解】考查名詞。句意：正是因為他對公司做出了巨大的貢獻，他才被提拔為部門的總經(jīng)理。根據(jù)首字母和中文提示可知，表示“貢獻”應(yīng)用contribution，為可數(shù)名詞，由句意可知，這里可用單數(shù)形式，也可以用復(fù)數(shù)形式作賓語。故填contribution或者contributions。27．（23-24高一上·廣東深圳·期末）Throughthepoweroff(幻想)andimagination,wecancreatevividworldsinourminds.【答案】fantasy【詳解】考查名詞。句意：通過幻想和想象的力量，我們可以在腦海中創(chuàng)造出生動的世界?？仗幾鱫f的賓語，結(jié)合首字母提示可知，“幻想”應(yīng)用名詞fantasy，句中指抽象的幻想的行為，為不可數(shù)名詞。故填fantasy。28．（23-24高一上·江蘇南京·期末）Studyshowsthatcomparedtoothercolors,blueisoftenpbymostartistsasitislinkedwithcreativityandimagination.【答案】preferred【詳解】考查動詞時態(tài)語態(tài)。句意：研究表明，與其他顏色相比，大多數(shù)藝術(shù)家更喜歡藍色，因為它與創(chuàng)造力和想象力有關(guān)?？仗幒涂涨暗膇s構(gòu)成句子的謂語，結(jié)合“comparedtoothercolors”和首字母提示可推知，動詞prefer“更喜歡”符合題意，表示大多數(shù)藝術(shù)家更喜歡藍色，且prefer和主語blue之間是被動關(guān)系，需用被動語態(tài)，prefer需用過去分詞的形式。故填preferred。29．（23-24高一上·廣東深圳·期末）Atfirstwethoughthewasjokingbutfinallyhiswordsp(證明是)tobetrue.【答案】proved【詳解】考查動詞。句意：起初我們以為他在開玩笑，但最后證明他的話是真的。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)為謂語動詞，根據(jù)提示的漢語和首字母可知，表示“證明是”應(yīng)為prove，根據(jù)句意和并列句的謂語動詞thought可知，此處應(yīng)使用一般過去時，prove為系動詞，與主語之間為主動關(guān)系。故填proved。30．（23-24高一上·北京豐臺·期末）Now,festivalcelebrationshavebecomemoreself-centeredandaremovingawayfromtraditions.Theyaremorefocusedoninstant.【答案】satisfaction【詳解】考查名詞。句意：現(xiàn)在，節(jié)日慶?；顒幼兊酶右宰晕覟橹行?，并且正在遠離傳統(tǒng)。他們更注重即時的滿足感。根據(jù)句意可知，此處表示“滿足”為名詞satisfaction作賓語，不可數(shù)，instantsatisfaction意為“即時滿足”，故填satisfaction。31．（23-24高一上·重慶·期末）She(講述)toushowherhusbandwenttoherrescueintimeofdanger.Onlythenwassheawareofherhusband’sloveforher.【答案】related【詳解】考查動詞、時態(tài)。句意：她向我們講述了她丈夫是如何在危險時刻去救她的。直到那時，她才意識到丈夫?qū)λ膼?。分析句子結(jié)構(gòu)，空白處在句子中作謂語，使用動詞，根據(jù)漢語提示，表示“講述”含義的動詞為：relate，因句子表示的是過去發(fā)生的動作，謂語動詞使用一般過去時，故填related。32．（23-24高一上·重慶·期末）DuetotheoutbreakofCOVID-19,hundredsofprivatecompanies,whichfoundithardtorunbusinessintherampantpandemic,hadto(掙扎，斗爭)forasurvival.【答案】struggle【詳解】考查動詞。句意：由于新冠肺炎的爆發(fā)，數(shù)百家私營公司發(fā)現(xiàn)在肆虐的疫情中很難經(jīng)營，不得不為生存而斗爭。根據(jù)句意和中文提示可知，表示“掙扎，斗爭”應(yīng)用struggle，為動詞，在本句中作謂語，且haveto后應(yīng)用動詞原形。故填struggle。33．（23-24高一上·重慶·期末）OurannualartfestivalisscheduledtotakeplacenextThursdayandyourpresenceiscordiallya.【答案】appreciated【詳解】考查過去分詞、被動語態(tài)。句意：我們一年一度的藝術(shù)節(jié)定于下周四舉行，非常感謝您的光臨。分析句子結(jié)構(gòu)，空白處在句子中作謂語，使用被動語態(tài)，根據(jù)上文“yourpresence(您的光臨)”可推理出空白處應(yīng)填表示“感謝”含義的動詞，根據(jù)首字母提示，以a開頭且表示“感謝”含義的詞為：appreciate，與主語構(gòu)成被動關(guān)系，因空白處前面有be動詞is，空白處填過去分詞，構(gòu)成被動語態(tài)。故填appreciated。34．（23-24高一上·浙江麗水·期末）Chinesecisanartforminwhichwritersandartistsusespecificbrushes,ink,andwatertowriteChinesecharacters.【答案】calligraphy【詳解】考查名詞。句意：中國書法是作家和藝術(shù)家使用特定的毛筆、墨水和水來書寫漢字的一種藝術(shù)形式。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)為名詞作主語，根據(jù)句意和提示的首字母可知，此處應(yīng)為calligraphy意為“書法”，且為不可數(shù)名詞。故填calligraphy。35．（20-21高一上·廣東廣州·期末）AgreatnumberofwordsandidiomsintheEnglishlanguagecomefromtheGreekmythology.ItsgreatinfluenceupontheEnglishlanguageandliteratureisbeyond(描寫).【答案】description【詳解】考查名詞。句意：英語中大量的單詞和習(xí)語來源于希臘神話。它對英語語言和文學(xué)的巨大影響是無法形容的。空處作beyond的賓語，“描寫；形容”應(yīng)用名詞description，bebeyonddescription是固定短語，意為“無法形容，難以描述”。故填description。36．（23-24高一上·廣東肇慶·期末）“Solongasthere’ssomethingtoi(鑒定，識別),wewillgivepeopletheirmoneyback,”saidaspokeswomanfortheBank.【答案】identify【詳解】考查動詞。句意：該銀行的一位女發(fā)言人說：“只要有什么東西可以識別，我們就會把錢還給人們?！薄８鶕?jù)漢語及首字母提示可知，此處使用動詞identify“鑒定，識別”，結(jié)合空前的不定式符號to可知，本空用動詞原形。故填identify。37．（23-24高一上·重慶·期末）ThecostofaddingittotheOlympicswouldn’tbeafortheorganizers.【答案】burden【詳解】考查名詞。句意：將其加入奧運會的成本不會成為組織者的負(fù)擔(dān)。設(shè)空處在句中作表語，由空前不定冠詞a可知，設(shè)空處應(yīng)填可數(shù)名詞單數(shù)形式，burden“重?fù)?dān)，負(fù)擔(dān)”為可數(shù)名詞，符合句意。故填burden。38．（23-24高一上·重慶·期末）However,inthefaceofthedestruction,peoplewellandlentahelpinghandtoeachother.【答案】organized【詳解】考查動詞。句意：然而，面對破壞，人們很好地組織起來，互相伸出援助之手。根據(jù)句意可知應(yīng)填動詞organize，作謂語，結(jié)合后文lent可知為一般過去時，故填organized。39．（20-21高一上·廣東深圳·期末）SittingbetweenhistoricGeorgetownanddowntown,therestaurantis(評估/分級)asoneofthebestinthecity.【答案】rated【詳解】考查過去分詞。句意：坐落在歷史悠久的喬治城和市中心之間，這家餐廳被評為該市最好的餐廳之一。分析句子可知，“評估/分級”譯為rate，為動詞，根據(jù)句意和is可知，此處表示“被評為”，用beratedas，空處缺少過去分詞rated。故填rated。40．（22-23高一上·廣東廣州·期末）Theviruscanactuallydthosewhitebloodcells,leavingthebodywideopentoattackfromotherinfections.【答案】destroy【詳解】考查動詞。句意：這種病毒實際上可以破壞這些白細(xì)胞，使身體更容易受到其它感染的攻擊。分析句子可知，此空應(yīng)填動詞原形作謂語，再根據(jù)首字母和句意可知，應(yīng)填destroy，表“破壞”，符合句意。故填destroy。41．（23-24高一上·廣東深圳·期末）Infiction,m(主要的)charactersarecentraltotheplotandaregenerallycomplex.【答案】major【詳解】考查形容詞。句意：在小說中，主要人物是情節(jié)的中心，通常都很復(fù)雜。根據(jù)漢語和首字母提示可知，此處可以使用形容詞major，在句子中作定語，修飾characters。故填major。42．（23-24高一上·廣東深圳·期末）Thehelicopterreturnedtor(救援)asecondyoungboysurroundedbythecomingwildfire.【答案】rescue【詳解】考查動詞。句意：直升機返回營救另一名被即將到來的野火包圍的小男孩。不定式to后接動詞原形。根據(jù)中英文提示及句意，故填rescue。43．（23-24高一上·廣東深圳·期末）ZhangWeili,ChineseMMAmaster,s(遭受)herfirstlossin2021butreclaimedherchampionshipbeltin2022.【答案】suffered【詳解】考查動詞。句意：中國綜合格斗大師張偉力在2021年首次失利，但在2022年重新奪回了冠軍腰帶。分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句缺少謂語，所以空處應(yīng)填動詞，根據(jù)所給首字母和中文提示詞，應(yīng)是suffer意為“遭受”，根據(jù)時間狀語in2021，用一般過去時。故填suffered。44．（23-24高一上·江蘇宿遷·期末）Justlikehumanteachers,Bill,arobot,isalsoabletorespondtothestudents’questionsandopinionsi.【答案】immediately/instantly【詳解】考查副詞。句意：就像人類教師一樣，機器人比爾也能立即回應(yīng)學(xué)生的問題和想法。根據(jù)句意以及首字母提示，空處應(yīng)用副詞immediately/instantly，表示“立刻，立即”，作狀語修飾動詞respond，符合題意。故填immediately/instantly。45．（23-24高一上·江蘇南通·期末）ThetwoChinesepopularsongs,duetotheinspiringlyricsandpowerfulrhythms,weresungintheFIFAWorldCupQatar2022andgainedthewider(認(rèn)可).【答案】recognition【詳解】考查名詞。句意：這兩首中國流行歌曲因其鼓舞人心的歌詞和有力的節(jié)奏，在2022年卡塔爾世界杯上被演唱，并獲得了更廣泛的認(rèn)可。形容詞wider后接名詞形式，在句中作賓語。根據(jù)漢語提示及句意可知，此處使用名詞recognition。故填recognition。46．（23-24高一上·廣東廣州·期末）Motherwill(arrangeforaplacetobekeptforyouataparticulartimeinthefuture)atableforfivebeforewegototherestaurant.【答案】reserve/book【詳解】考查動詞。句意：在我們?nèi)ゲ蛷d之前，媽媽會預(yù)訂一張五人桌。根據(jù)英文提示“arrangeforaplacetobekeptforyouataparticulartimeinthefuture”可知，表示“預(yù)訂”，結(jié)合空前助動詞will，填動詞原形reserve或book。故填reserve/book。47．（23-24高一上·廣東深圳·期末）Despiteupsanddowns,theChinesec(文明)remainspowerfulandprosperous(繁榮的)eventoday.【答案】civilization【詳解】考查名詞。句意：中華文明歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，直到今天依然強大繁榮。形容詞Chinese后接名詞形式，在句中作主語。根據(jù)中英文提示及句意，故填civilization。48．（23-24高一上·吉林松原·期末）After(競爭)fiercelyatthelastOlympicGames,Chinafinallyrankedsecondinthegoldmedallist.【答案】competing【詳解】考查動名詞。句意：在上屆奧運會上激烈競爭后，中國最終在金牌榜上排名第二。分析句子結(jié)構(gòu)可知，在介詞后面可以填名詞或者動名詞，而空后為副詞修飾動詞，所以，此處應(yīng)填動名詞，根據(jù)漢語提示，表示“競爭”為compete，為不及物動詞，只表示主動，所以應(yīng)為動名詞的主動形式。故填competing。49．（23-24高一上·山東臨沂·期末）Mofcollegegraduatespourintobigcitieseveryyear,seekingwell-paidjobsandbrightfutures.【答案】Millions【詳解】考查名詞。句意：每年數(shù)以百萬計的大學(xué)畢業(yè)生涌入大城市，尋找高薪的工作和光明的未來。millionsof成百萬的，許許多多的。根據(jù)首字母提示及句意，故填Millions。50．（23-24高一上·北京西城·期末）Hiscoachdidn’tshimforthebasketballteam,whichmademeveryupset.(choosesomebody/somethingfromagroupofpeopleorthings)【答案】select【詳解】考查動詞。句意：他的教練沒有選他參加籃球隊，這讓我很不高興。根據(jù)首字母和英文提示可知，此空應(yīng)填select，表“挑選”，為動詞，在本句中作謂語。故填select。完成句子【新情境】1．（24-25高一上·浙江杭州·期末）Theelevatorstopped.Itstoppedandhunginmidair,(像一架直升飛機盤懸著),hoveringoverthefactoryandovertheverytownitself,whichlayspreadoutbelowthemlikeapicturepostcard.【答案】likeahelicopterhovering【詳解】考查介詞和名詞。句意：電梯停了下來。它停了下來，懸在半空中，就像一架盤旋的直升機，盤旋在工廠和城鎮(zhèn)的上空，城鎮(zhèn)像一張明信片一樣在他們的下方展開?！跋瘛睘閘ike；“一架直升飛機盤懸著”為ahelicopterhovering。故填likeahelicopterhovering?！拘虑榫场?．（24-25高一上·浙江杭州·期末）CharlieandgrandpaJoeboth(伸長脖子)toreadwhatitsaidonthelittlelevelbesidethebutton.【答案】cranedtheirnecks【詳解】考查動詞短語和時態(tài)。句意：Charlie和爺爺Joe都伸長脖子去看按鈕旁邊的小標(biāo)簽上寫的內(nèi)容。根據(jù)句意及漢語提示可知，此處使用動詞短語craneone’sneck，動詞crane“伸長（脖子）”，主語是CharlieandgrandpaJoe，代詞使用their，neck使用復(fù)數(shù)形式，句子陳述過去發(fā)生的事情，應(yīng)用一般過去時。故填cranedtheirnecks?！拘虑榫场?．（24-25高一上·吉林延邊·期末）Astheworlddevelops,ancienttraditions(讓步)modernity,buttheculturalsitesarealastingreminderofthesustainedspiritandrichculturaltreasures.【答案】givewayto【詳解】考查動詞短語。句意：隨著世界的發(fā)展，古老的傳統(tǒng)讓步于現(xiàn)代性，但文化遺址是持久精神和豐富文化寶藏的永恒見證?！白尣接凇庇脛釉~短語givewayto，作謂語，句子描述的是客觀事實，用一般現(xiàn)在時態(tài)，主語ancienttraditions是復(fù)數(shù)名詞，謂語動詞用原形。故填givewayto?！拘虑榫场?．（24-25高一上·福建福州·期末）Beyondpreservingthetradition,Hanworkstomgrainpaintings(與現(xiàn)代口味相匹配)byaddingelementsofinkpaintingandWesternoilpaintingtohiswork.【答案】matchwithmoderntastes【詳解】考查動詞、介詞和名詞。句意：在保留傳統(tǒng)的同時，Han還加入了水墨畫和西方油畫的元素，將谷物畫與現(xiàn)代品味相結(jié)合。不定式符號to后接動詞原形。match...with...與……相匹配?！艾F(xiàn)代口味”為moderntastes作賓語。故填match；with；modern；tastes?！拘虑榫场?．（24-25高一上·福建·期末）Afterthe6.8-magnitudeearthquakewhichhitDingriCountyinXizangautonomousregiononTuesday,manybuildings(處于廢墟之中).【答案】were/layinruins【詳解】考查動詞短語。句意：周二，西藏自治區(qū)定日縣發(fā)生6.8級地震，許多建筑物成為廢墟。表示“處于廢墟之中”使用動詞短語be/lieinruins，結(jié)合從句中hit可知句子是描述過去發(fā)生的事情，使用一般過去時，謂語動詞用過去式形式，主語為復(fù)數(shù)，be動詞用were。故填①were/lay；②in；③ruins?！拘虑榫场?．（24-25高一上·寧夏銀川·期末）Inourrushtomodernizethecompany,wemustbecarefulnottobyrefusingvaluabletraditionalpracticesthathavecontributedtooursuccess.（不分良莠一起拋棄）【答案】throwthebabyoutwiththebathwater【詳解】考查動詞短語。句意：在我們急于實現(xiàn)公司現(xiàn)代化的過程中，我們必須小心，不要不分良莠一起拋棄，拒絕那些有助于我們成功的有價值的傳統(tǒng)做法。表示“不分良莠一起拋棄”為動詞短語throwthebabyoutwiththebathwater，不定式符號to后接動詞原形。故填①throw②the③baby④out⑤with⑥the⑦bathwater。7．（24-25高一上·寧夏銀川·期末）Inthepast,ourfriendsandfamilywasausualthing,butthingshavechangedremarkably.（與……失去聯(lián)系）【答案】losingtrackof【詳解】考查動詞短語和動名詞。句意：在過去，與朋友和家人失去聯(lián)系是一件很平常的事情，但情況發(fā)生了顯著變化。根據(jù)漢語意思提示可知，此處為動詞短語losetrackof“失去聯(lián)系”，滿足句意要求，結(jié)合句子結(jié)構(gòu)可知，句中缺少主語，所以此處為動名詞短語作主語。故分別填losing；track；of。8．（24-25高一上·湖北武漢·期末）Wevisitedalocalfarm,(在那里我們對……印象深刻)bythesustainablefarmingpracticesusedtogroworganicfood.(impress)【答案】wherewewereimpressed【詳解】考查短語和定語從句。句意：我們參觀了當(dāng)?shù)氐囊粋€農(nóng)場，那里種植有機食品的可持續(xù)農(nóng)業(yè)實踐給我們留下了深刻的印象。句中先行詞為localfarm，在非限定性定語從句中作地點狀語，所以用關(guān)系副詞where引導(dǎo)?！皩Α∠笊羁獭庇枚陶Zbeimpressedby。“我們”為we，在從句中作主語。根據(jù)句中時態(tài)可知，用一般過去時。故填wherewewereimpressed。9．（24-25高一上·湖北武漢·期末）Thereareseveralfitnessappsdesignedspecificallyforrunners,(值得推薦)fortrackingprogress.(worth,recommend)【答案】whichareworthrecommending【詳解】考查定語從句和固定短語。句意：有幾個專門為跑步者設(shè)計的健身應(yīng)用程序，值得推薦用于跟蹤進度。分析句子結(jié)構(gòu)可知，這里需要一個非限定性定語從句修飾“fitnessapps”，先行詞“fitnessapps”是物，在從句中作主語，關(guān)系代詞用which；“beworthdoing”是固定短語，意為“值得做某事”，主動形式表示被動含義。故填whichareworthrecommending。10．（24-25高一上·湖北武漢·期末）Notonly(他們不僅保護了)thetemple,buttheyalsocarefullymaintaineditssurroundinglandscapeforfuturegenerations.(preserve)【答案】didtheypreserve【詳解】考查倒裝用法和時態(tài)。句意：他們不僅保護了寺廟，還為后代精心維護了周圍的景觀。分析句子可知，在“notonly...butalso...”結(jié)構(gòu)中，notonly位于句首時，句子要部分倒裝，根據(jù)“maintained”可知，句子時態(tài)為一般過去時，故將助動詞did提前，后面用動詞原形preserve“保護”，滿足句意要求。故填didtheypreserve。11．（24-25高一上·湖北武漢·期末）Neverbeforesofarfromhome(她從沒出過遠門兒),andsheisbothnervousandexhilarated.(travel)【答案】hasshetraveled【詳解】考查倒裝用法和時態(tài)。句意：她從來沒有到過離家這么遠的地方，她既緊張又興奮?！皀everbefore”位于句首，句子要用部分倒裝，根據(jù)“sofar”可知，句子是現(xiàn)在完成時，故將助動詞has提前，主語是she，表示“旅行”為動詞travel。故填hasshetraveled。12．（23-24高一上·福建·期末）(不僅購物被改變)sincetheinventionoftheInternet,butalsosocialcommunicationhasbeentakenoverbytheInternet.【答案】Notonlyhasshoppingbeenchanged【詳解】考查倒裝句和并列連詞。句意：自從互聯(lián)網(wǎng)發(fā)明以來，不僅購物發(fā)生了變化，而且社會交流也被互聯(lián)網(wǎng)所接管。根據(jù)提示的漢語，表示“購物”應(yīng)為shopping作主語，表示“改變”應(yīng)為change，根據(jù)時間狀語“sincetheinventionoftheInternet”可知，此處使用現(xiàn)在完成時，且change與句子主語shopping之間為被動關(guān)系，主語為單數(shù)意義，所以謂語動詞應(yīng)為hasbeenchanged，所以，表示“購物被改變”應(yīng)為shoppinghasbeenchanged，表示“不僅”應(yīng)為notonly，位于句首，句子需要部分倒裝，即將助動詞has移至主語shopping之前，即notonlyhasshoppingbeenchanged，not位于句首，首字母需大寫。故填Notonlyhasshoppingbeenchanged。13．（23-24高一上·廣東深圳·期末）Sarah’s(園藝手藝)havethemagicalpowertobringlifeandbeautytoanygarden.【答案】greenfingers/gardeningskills【詳解】考查固定短語。句意：Sarah的園藝手藝具有神奇的力量，可以為任何花園帶來生命和美麗。根據(jù)漢語提示可知，“園藝手藝”可使用固定短語greenfingers，也可用gardeningskill表達，謂語動詞have用的是原形，故空處用名詞復(fù)數(shù)形式作主語，故填greenfingers/gardeningskills。14．（23-24高一上·廣東深圳·期末）Althoughmanyparentshaveapresenceonmanyofthesamesocialmediasitesastheirchildren,theymaystillfindithardto(與……相關(guān)；理解)theirkidsonline.【答案】relateto【詳解】考查動詞短語。句意：盡管許多父母和孩子在許多相同的社交媒體網(wǎng)站上都有自己的身影，但他們可能仍然很難在網(wǎng)上與孩子建立聯(lián)系?！芭c……相關(guān)；理解”譯為relateto，動詞不定式符號后應(yīng)接動詞原形。故填①relate；②to。15．（23-24高一上·吉林延邊·期末）Theseculturalheritagesitescanremindusofwhatwecanachieveatourfinest,soweshouldmakeeffortstophuman(阻止)destroyingthem.【答案】preventfrom【詳解】考查固定短語。句意：這些文化遺產(chǎn)可以提醒我們，我們最大程度上能做到什么，所以我們應(yīng)該努力防止人類破壞它們?！白柚鼓橙俗瞿呈隆睘椤皃reventsbfromdoing”，makeeffortstodo意為“努力做某事”，故填①prevent②from。16．（23-24高一上·吉林延邊·期末）Economistsandenvironmentalistsfromaroundtheworldhave(組成)acommitteetoconsidertheproposalforthebuildingoftheAswanDam.【答案】madeup【詳解】考查時態(tài)。句意：來自世界各地的經(jīng)濟學(xué)家和環(huán)保主義者組成了一個委員會來考慮修建阿斯旺大壩的提議。makeup組成，作謂語。助動詞have后接動詞的過去分詞形式，構(gòu)成現(xiàn)在完成時。根據(jù)漢語提示及句意，故填madeup。17．（23-24高一上·江蘇南京·期末）Hehadrunupcreditcarddebtsofthousandsofdollars,which(使憂心忡忡)himlikeacloud,causinghimconstantworryandanxiety.【答案】hungover【詳解】考查動詞短語。句意：他積欠了數(shù)千元的信用卡借款，這像烏云一樣籠罩在他的頭上，使他不斷感到擔(dān)憂和焦慮。結(jié)合“l(fā)ikeacloud”可知，“使憂心忡忡”可用動詞短語hangover，表示“（不愉快的事）威脅著，使擔(dān)心”，且which引導(dǎo)的從句描述的是過去發(fā)生的事情，時態(tài)應(yīng)用一般過去時，hang需用過去式的形式。故填①hung；②over。18．（23-24高一上·廣東廣州·期末）最近她已經(jīng)提出了增強社區(qū)回收計劃的建議。Recently,shetoenhancethecommunity’srecyclingprogram.【答案】hasmadeaproposal【詳解】考查動詞短語和時態(tài)?！疤岢觥睘槎陶Zmakeaproposal，由句意“已經(jīng)提出了”可知，應(yīng)用現(xiàn)在完成時，主語是she，助動詞應(yīng)用has，故填hasmadeaproposal。19．（24-25高一上·全國·期末）Usethisapptohelpyou(了解……的動態(tài))yourfinance.(track)【答案】keeptrackof【詳解】考查動詞短語。句意：使用這個應(yīng)用程序來幫助你跟蹤你的財務(wù)狀況。根據(jù)漢語意思提示可知，此處為動詞短語keeptrackof“了解……的動態(tài)，跟蹤”，滿足句意要求，結(jié)合helpsbdosth可知，此處為動詞原形。故分別填keep；track；of。20．（24-25高一上·全國·期末）“AlthoughIdidn’texpectittobefresh,canyouatleasteandhygiene(確保食品安全與衛(wèi)生)?”wroteoneinternetuser.【答案】ensurefoodsafety【詳解】考查動詞和名詞短語。句意：一位網(wǎng)友寫道：“雖然我沒指望它新鮮，但你至少能確保食品安全與衛(wèi)生吧？”根據(jù)漢語意思提示可知，此處表示“確?！睘閯釉~ensure；表示“食品安全”應(yīng)為名詞短語foodsafety；結(jié)合空前canyou可知，為動詞原形。故分別填ensure；food；safety。21．（24-25高一上·全國·期末）Trollsoften(惡意攻擊)vulnerableusers.【答案】maliciouslytarget【詳解】考查副詞和動詞。句意：噴子經(jīng)常惡意攻擊易受攻擊的用戶。根據(jù)漢語意思提示可知，“惡意攻擊”對應(yīng)的英文為“maliciouslyattack”?！癿aliciously”是副詞，作狀語修飾動詞“attack”，準(zhǔn)確表達“惡意地”這一含義；根據(jù)often可知，句子描述的是常態(tài)行為，用一般現(xiàn)在時，主語“Trolls”（網(wǎng)絡(luò)噴子）為復(fù)數(shù)，動詞“attack”用原形形式作謂語。故填maliciouslytarget。22．（24-25高一上·全國·期末）Thecharityevent(流媒體直播)lastnight.【答案】wasstreamedlive【詳解】考查動詞短語和時態(tài)語態(tài)。句意：慈善活動昨晚進行了直播。根據(jù)漢語意思提示可知，“流媒體直播”的英文表達為“streamlive”，其中“l(fā)ive”作副詞，意為“直播地”。事件（Thecharityevent）與“直播”之間為被動關(guān)系（事件被直播），且時間狀語“l(fā)astnight”提示用一般過去時的被動語態(tài)，其結(jié)構(gòu)為“was/were+過去分詞”，且主語為第三人稱單數(shù)。故填wasstreamedlive。23．（24-25高一上·全國·期末）(按這個按鈕)tosubmityourblogpost.【答案】Pressthisbutton【詳解】考查動詞和名詞。句意：按下這個按鈕來提交你的博客文章。根據(jù)句意和中文提示可知，表示“按”應(yīng)用press，這里應(yīng)用動詞原形構(gòu)成祈使句，且句首時首字母應(yīng)大寫；表示“這個按鈕”應(yīng)用thisbutton，作動詞后賓語。故填Pressthisbutton。24．（24-25高一上·全國·期末）She(下載文件)beforethebatterydied.【答案】haddownloadedthefiles【詳解】考查動詞短語和時態(tài)。句意：她在電池沒電之前下載了文件。根據(jù)漢語意思提示可知，此處為動詞短語downloadthefiles“下載文件”，結(jié)合句意可知，該句陳述過去某個時間之前發(fā)生的動作，應(yīng)用過去完成時。故填haddownloadedthefiles。25．（24-25高一上·全國·期末）Usingfalseidentitiesonline(可能違法).【答案】maybeillegal【詳解】考查情態(tài)動詞和形容詞。根據(jù)句意和中文提示可知，表示“可能”應(yīng)用may，為情態(tài)動詞；表示“（是）違法”應(yīng)用beillegal，其中illegal為形容詞作表語。故填maybeillegal。26．（24-25高一上·全國·期末）JanTchamanitaughtonlinecoursesto(幫助居民)inBirmingham.【答案】helpresidents【詳解】考查動詞和名詞。句意：簡?查馬妮（JanTchamani）開設(shè)在線課程，以幫助伯明翰的居民。根據(jù)句意和中文提示可知，表示“幫助”應(yīng)用help，與前面to構(gòu)成不定式；表示“居民”應(yīng)用resident，且這里應(yīng)用復(fù)數(shù)形式表泛指。故填helpresidents。27．（24-25高一上·全國·期末）Theviolinist(通過)theauditionwithherperfectskills.【答案】gotthrough【詳解】考查動詞短語和時態(tài)。句意：這位小提琴手以完美的技巧通過了試鏡。根據(jù)漢語意思提示可知，此處為動詞短語getthrough“通過”，滿足句意要求，結(jié)合句意可知，該句陳述過去發(fā)生的事情，為一般過去時。故填gotthrough。28．（24-25高一上·全國·期末）She(愛上)themelodythefirsttimesheheardit.【答案】fellinlovewith【詳解】考查動詞短語和時態(tài)。句意：她第一次聽到這首曲子就愛上了它。根據(jù)漢語意思提示可知，此處為動詞短語fallinlovewith“愛上”，滿足句意要求，結(jié)合句中“thefirsttimesheheardit”表明動作發(fā)生在過去，因此“fall”需用過去式“fell”。故填fellinlovewith。29．（24-25高一上·全國·期末）Legalsystems(基于)RomanandAnglo-Saxonprinciples.【答案】arebasedon【詳解】考查動詞固定短語、時態(tài)和主謂一致。句意：法律體系基于羅馬和盎格魯?撒克遜原則。根據(jù)漢語提示并分析句子結(jié)構(gòu)可知，句子中缺少謂語動詞，表示“基于”應(yīng)用固定短語“bebasedon”，句子描述的是客觀事實，應(yīng)用一般現(xiàn)在時，主語“Legalsystems”為復(fù)數(shù)，be動詞應(yīng)用are。故填arebasedon。30．（24-25高一上·全國·期末）ThepuzzleofStonehenge(吸引學(xué)者)forcenturies.【答案】hasattractedscholars【詳解】考查時態(tài)、主謂一致和動詞短語。句意：幾個世紀(jì)以來，巨石陣之謎一直吸引著學(xué)者。根據(jù)時間狀語forcenturies可知，此處描述過去動作對現(xiàn)在造成的影響，應(yīng)用現(xiàn)在完成時。根據(jù)漢語提示可知，表示“吸引學(xué)者”的動詞短語為attractscholars，名詞復(fù)數(shù)形式scholars作賓語。主謂一致，故填hasattractedscholars。31．（24-25高一上·全國·期末）IrelandBritishruleafteryearsofstruggle.【答案】brokeawayfrom【詳解】考查動詞固定短語和時態(tài)。句意：經(jīng)過多年的斗爭，愛爾蘭脫離了英國的統(tǒng)治。根據(jù)漢語提示并分析句子結(jié)構(gòu)可知，句子中缺少謂語動詞，表示“脫離”應(yīng)用固定短語“breakawayfrom”，根據(jù)句意可知，這是描述過去發(fā)生的事情，應(yīng)用一般過去時。故填brokeawayfrom。32．（23-24高一上·廣西梧州·期末）TheteacheraskedTomto(查閱)hisnotesandtrytofindouttheanswer.【答案】referto【詳解】考查固定短語和不定式。句意：老師讓湯姆查閱他的筆記，試著找出答案。根據(jù)漢語提示可知，表示“查閱”應(yīng)用動詞短語referto，asksb.todosth.為固定短語，意為“讓某人做某事”，所以空處需填動詞原形和to構(gòu)成動詞不定式的一般式，作賓補。故填①refer②to。33．（23-24高一上·廣西梧州·期末）Manyteenagerstoday(喜愛)onlinegames,buttheyshouldmanagetheirtimeproperly.【答案】areattractedto【詳解】考查固定短語和時態(tài)和主謂一致。句意：現(xiàn)在許多青少年喜愛網(wǎng)絡(luò)游戲，但他們應(yīng)該合理安排時間。根據(jù)漢語提示可知，表示“喜愛”應(yīng)用動詞短語beattractedto，根據(jù)時間狀語today和語意可知，句子陳述的是客觀事實，應(yīng)用一般現(xiàn)在時，主語Manyteenagers為復(fù)數(shù)，be動詞應(yīng)用are。故填①are②attracted③to。34．（24-25高一上·廣東深圳·期末）(多虧了)theearlymorningalarmsetbymyroommate,Iwasabletocatchthefirstclasswithoutanytrouble.【答案】Thanksto【詳解】考查固定短語。句意:多虧了室友設(shè)的清晨鬧鐘，我才順利趕上了第一節(jié)課。根據(jù)句意和漢語提示，表示“多虧了”應(yīng)用thanksto，句首單詞首字母需大寫。故填Thanksto。35．（24-25高一上·廣東深圳·期末）Onthestage,Marktookadeepbreath,closedhiseyes,andtoldhimselfto(冷靜下來)knowingpanicwouldn’thelphimthinkclearly.【答案】calmdown【詳解】考查動詞短語。句意:在舞臺上，Mark深吸了一口氣，閉上眼睛，告訴自己冷靜下來，他知道恐慌不會幫助他清晰地思考。根據(jù)漢語提示及句意可知，表示“冷靜下來”為動詞短語calmdown，根據(jù)空前toldhimselfto可知，不定式to后接動詞原形。故填calmdown。36．（24-25高一上·新疆喀什·期末）Governmenthelpshouldbe(即將到來)soon.【答案】ontheway【詳解】考查介詞短語。句意：政府的幫助應(yīng)該很快就會到來?？瞻滋幾鞅碚Z，根據(jù)漢語提示“即將到來”，可以用介詞短語“ontheway”來表示，故填ontheway。37．（24-25高一上·江蘇宿遷·期末）Shealways(回復(fù))mymessagepromptly.【答案】repliesto【詳解】考查動詞短語。句意：她總是很快回復(fù)我的信息。本句缺少謂語，結(jié)合中文提示和空后的mymessage可知，表示“回復(fù)”應(yīng)用動詞短語replyto...。根據(jù)always可知，這里表示習(xí)慣性的動作，應(yīng)用一般現(xiàn)在時，且主語She為第三人稱單數(shù)，所以謂語應(yīng)用單數(shù)形式。故填①replies；②to。38．（24-25高一上·江蘇宿遷·期末）(簡而言之),themorepeopleworkandprosper,thegreatertheirneedforoilandgas.【答案】Inshort【詳解】考查固定搭配。句意：簡而言之，人們工作越多，越富裕，對石油和天然氣的需求就越大。根據(jù)漢語提示，表示“簡而言之”應(yīng)用介詞短語inshort，位于句首應(yīng)大寫首字母。故填I(lǐng)n；short。39．（24-25高一上·江蘇鹽城·期末）He(致力于)thecauseofeducationsincehecametothissmall