2025年應(yīng)急管理局輔警面試題庫及答案

一、單項選擇題（總共10題，每題2分）1.應(yīng)急管理工作中，以下哪項不屬于“一案三制”的核心內(nèi)容？A.應(yīng)急預(yù)案B.應(yīng)急體制C.應(yīng)急機制D.應(yīng)急預(yù)案管理答案：D2.在應(yīng)急管理中，哪個部門主要負(fù)責(zé)地震災(zāi)害的預(yù)防和減災(zāi)工作？A.氣象局B.地質(zhì)局C.應(yīng)急管理局D.公安局答案：B3.應(yīng)急響應(yīng)級別中，哪個級別表示災(zāi)害或緊急情況特別嚴(yán)重，需要國家層面進(jìn)行干預(yù)？A.I級B.II級C.III級D.IV級答案：A4.在應(yīng)急救援過程中，以下哪項不屬于應(yīng)急資源調(diào)配的原則？A.先重后輕B.先急后緩C.統(tǒng)一指揮D.分散管理答案：D5.應(yīng)急預(yù)案的修訂周期一般不超過多久一次？A.1年B.2年C.3年D.5年答案：C6.應(yīng)急管理中的“四不放過”原則是指：A.事不關(guān)己，高高掛起；發(fā)生事故，查明原因；嚴(yán)肅處理，教育群眾；杜絕隱患，防止再犯。B.事故原因未查清不放過；事故責(zé)任者未受到處理不放過；事故責(zé)任者和周圍群眾未受到教育不放過；防范措施未落實不放過。C.事故原因未查清不放過；事故責(zé)任者未受到處理不放過；事故責(zé)任者和周圍群眾未受到教育不放過；事故隱患未排除不放過。D.事故原因未查清不放過；事故責(zé)任者未受到處理不放過；事故責(zé)任者和周圍群眾未受到教育不放過；事故報告未完成不放過。答案：C7.應(yīng)急管理中，哪個部門主要負(fù)責(zé)森林火災(zāi)的預(yù)防和撲救工作？A.森林公安B.森林草原防火指揮部C.應(yīng)急管理局D.氣象局答案：B8.應(yīng)急管理中的“一案三制”中的“三制”不包括：A.應(yīng)急體制B.應(yīng)急機制C.應(yīng)急預(yù)案D.應(yīng)急管理制度答案：D9.在應(yīng)急管理中，以下哪項不屬于應(yīng)急演練的類型？A.桌面演練B.功能演練C.實戰(zhàn)演練D.預(yù)案演練答案：D10.應(yīng)急管理中的風(fēng)險評估主要包括：A.風(fēng)險識別、風(fēng)險分析、風(fēng)險控制B.風(fēng)險識別、風(fēng)險評價、風(fēng)險控制C.風(fēng)險分析、風(fēng)險評價、風(fēng)險控制D.風(fēng)險識別、風(fēng)險分析、風(fēng)險評價答案：A二、填空題（總共10題，每題2分）1.應(yīng)急管理的基本原則是______、______、______。答案：以人為本、預(yù)防為主、綜合治理2.應(yīng)急預(yù)案的編制應(yīng)遵循______、______、______的原則。答案：科學(xué)性、實用性、可操作性3.應(yīng)急管理的“一案三制”中的“一案”是指______。答案：應(yīng)急預(yù)案4.應(yīng)急管理中的風(fēng)險評估主要包括______、______、______。答案：風(fēng)險識別、風(fēng)險分析、風(fēng)險控制5.應(yīng)急響應(yīng)級別分為______、______、______、______四個級別。答案：I級、II級、III級、IV級6.應(yīng)急管理中的“四不放過”原則是指______、______、______、______。答案：事故原因未查清不放過；事故責(zé)任者未受到處理不放過；事故責(zé)任者和周圍群眾未受到教育不放過；防范措施未落實不放過7.應(yīng)急管理中的應(yīng)急資源主要包括______、______、______。答案：人力資源、物資資源、信息資源8.應(yīng)急管理中的應(yīng)急演練類型包括______、______、______。答案：桌面演練、功能演練、實戰(zhàn)演練9.應(yīng)急管理中的應(yīng)急體制主要包括______、______、______。答案：組織領(lǐng)導(dǎo)體制、運行機制、法規(guī)體系10.應(yīng)急管理中的應(yīng)急機制主要包括______、______、______。答案：預(yù)警機制、響應(yīng)機制、恢復(fù)機制三、判斷題（總共10題，每題2分）1.應(yīng)急管理中的“一案三制”是指應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急體制、應(yīng)急機制、應(yīng)急管理制度。（×）答案：×2.應(yīng)急響應(yīng)級別中，I級表示災(zāi)害或緊急情況特別嚴(yán)重，需要國家層面進(jìn)行干預(yù)。（√）答案：√3.應(yīng)急預(yù)案的修訂周期一般不超過3年。（√）答案：√4.應(yīng)急管理中的“四不放過”原則是指事故原因未查清不放過；事故責(zé)任者未受到處理不放過；事故責(zé)任者和周圍群眾未受到教育不放過；防范措施未落實不放過。（√）答案：√5.應(yīng)急管理中的應(yīng)急資源調(diào)配應(yīng)遵循先重后輕、先急后緩的原則。（√）答案：√6.應(yīng)急管理中的風(fēng)險評估主要包括風(fēng)險識別、風(fēng)險分析、風(fēng)險評價。（×）答案：×7.應(yīng)急管理中的應(yīng)急演練類型包括桌面演練、功能演練、實戰(zhàn)演練。（√）答案：√8.應(yīng)急管理中的應(yīng)急體制主要包括組織領(lǐng)導(dǎo)體制、運行機制、法規(guī)體系。（√）答案：√9.應(yīng)急管理中的應(yīng)急機制主要包括預(yù)警機制、響應(yīng)機制、恢復(fù)機制。（√）答案：√10.應(yīng)急管理中的應(yīng)急資源主要包括人力資源、物資資源、信息資源。（√）答案：√四、簡答題（總共4題，每題5分）1.簡述應(yīng)急管理中“一案三制”的主要內(nèi)容及其作用。答案：應(yīng)急管理中的“一案三制”是指應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急體制、應(yīng)急機制、應(yīng)急管理制度?！耙话浮笔侵笐?yīng)急預(yù)案，是應(yīng)急管理的核心內(nèi)容，為應(yīng)急響應(yīng)提供指導(dǎo)；“三制”是指應(yīng)急體制、應(yīng)急機制、應(yīng)急管理制度，分別負(fù)責(zé)應(yīng)急管理的組織領(lǐng)導(dǎo)、運行機制和法規(guī)保障。這些內(nèi)容共同構(gòu)成了應(yīng)急管理的框架，確保應(yīng)急管理工作的科學(xué)性、實用性和可操作性。2.簡述應(yīng)急管理中風(fēng)險評估的主要步驟及其意義。答案：應(yīng)急管理中的風(fēng)險評估主要包括風(fēng)險識別、風(fēng)險分析和風(fēng)險控制三個步驟。風(fēng)險識別是指識別可能存在的風(fēng)險因素；風(fēng)險分析是指對識別出的風(fēng)險因素進(jìn)行分析，評估其可能性和影響；風(fēng)險控制是指制定措施，降低風(fēng)險發(fā)生的可能性和影響。風(fēng)險評估的意義在于為應(yīng)急管理提供科學(xué)依據(jù)，幫助決策者制定合理的應(yīng)急策略。3.簡述應(yīng)急管理中應(yīng)急演練的主要類型及其特點。答案：應(yīng)急管理中的應(yīng)急演練主要包括桌面演練、功能演練和實戰(zhàn)演練三種類型。桌面演練是指通過會議討論的方式，模擬應(yīng)急響應(yīng)過程，檢驗應(yīng)急預(yù)案的可行性；功能演練是指模擬應(yīng)急響應(yīng)中的某個或某些功能，檢驗應(yīng)急組織的協(xié)調(diào)能力；實戰(zhàn)演練是指模擬真實的災(zāi)害或緊急情況，檢驗應(yīng)急隊伍的實戰(zhàn)能力。不同類型的演練各有特點，適用于不同的應(yīng)急管理需求。4.簡述應(yīng)急管理中應(yīng)急資源調(diào)配的主要原則及其作用。答案：應(yīng)急管理中的應(yīng)急資源調(diào)配應(yīng)遵循先重后輕、先急后緩、統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)的原則。先重后輕是指優(yōu)先調(diào)配最重要的資源；先急后緩是指優(yōu)先調(diào)配最緊急的資源；統(tǒng)一指揮是指由應(yīng)急指揮機構(gòu)統(tǒng)一調(diào)配資源；分級負(fù)責(zé)是指根據(jù)不同級別的應(yīng)急響應(yīng)，分級調(diào)配資源。這些原則的作用在于確保應(yīng)急資源的高效利用，最大程度地減少災(zāi)害或緊急情況帶來的損失。五、討論題（總共4題，每題5分）1.討論應(yīng)急管理中“一案三制”的重要性及其在實際工作中的體現(xiàn)。答案：應(yīng)急管理中的“一案三制”是應(yīng)急管理的核心框架，其重要性體現(xiàn)在為應(yīng)急管理提供了科學(xué)、系統(tǒng)、全面的指導(dǎo)。在實際工作中，“一案三制”通過應(yīng)急預(yù)案的制定和實施，明確了應(yīng)急響應(yīng)的流程和措施；通過應(yīng)急體制的建立，形成了高效的應(yīng)急組織領(lǐng)導(dǎo)體系；通過應(yīng)急機制的運行，確保了應(yīng)急資源的合理調(diào)配和應(yīng)急響應(yīng)的快速啟動。這些內(nèi)容在實際工作中得到了廣泛應(yīng)用，有效提升了應(yīng)急管理的水平和能力。2.討論應(yīng)急管理中風(fēng)險評估的意義及其在實際工作中的應(yīng)用。答案：應(yīng)急管理中的風(fēng)險評估是應(yīng)急管理的科學(xué)基礎(chǔ)，其意義在于幫助決策者全面了解可能存在的風(fēng)險因素，制定合理的應(yīng)急策略。在實際工作中，風(fēng)險評估通過識別風(fēng)險因素、分析風(fēng)險可能性和影響，為應(yīng)急預(yù)案的制定、應(yīng)急資源的調(diào)配和應(yīng)急演練的開展提供了科學(xué)依據(jù)。例如，在地震災(zāi)害風(fēng)險評估中，通過分析地震發(fā)生的可能性和影響，可以制定相應(yīng)的防震減災(zāi)措施，提高社會的防震減災(zāi)能力。3.討論應(yīng)急管理中應(yīng)急演練的作用及其在實際工作中的重要性。答案：應(yīng)急管理中的應(yīng)急演練是檢驗應(yīng)急預(yù)案、提高應(yīng)急能力的重要手段。其作用在于通過模擬災(zāi)害或緊急情況，檢驗應(yīng)急預(yù)案的可行性、應(yīng)急組織的協(xié)調(diào)能力和應(yīng)急隊伍的實戰(zhàn)能力。在實際工作中，應(yīng)急演練通過不同類型的演練，如桌面演練、功能演練和實戰(zhàn)演練，全面檢驗應(yīng)急管理的各個環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)問題和不足，及時改進(jìn)和提升。例如，在森林火災(zāi)應(yīng)急演練中，通過模擬森林火災(zāi)的發(fā)生和撲救過程，可以檢驗應(yīng)急預(yù)案的可行性、應(yīng)急隊伍的撲救能力和應(yīng)急組織的協(xié)調(diào)能力，提高森林火災(zāi)的應(yīng)急響應(yīng)能力。4.討論應(yīng)急管理中應(yīng)急資源調(diào)配的原則及其在實際工作中的重要性。答案：應(yīng)急管理中的應(yīng)急資源調(diào)配應(yīng)遵循先重后輕、先急后緩、統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)的原則。這些原則的意義在于確保應(yīng)急資源的高