《法律與生活》的學科大邏輯認知邏輯：學習視角由小到大、由近及遠、個人一家庭—社會層層遞進。思維邏輯：以權利與義務為主線，先學習是什么，再聚焦怎樣做、權利如何實現(xiàn)，義務如何履行，糾紛如何解決，思維邏輯由淺入深。法理邏輯：先實體再程序，既要實體公正又要程序正義，才能實現(xiàn)公平正義。第一單元公民的權利與義務（實體法—民法典）第二單元家庭婚姻權利義務（實體法—民法典）第三單元社會權利與義務（實體法—勞動法、反不正當競爭法）第四單元權利義務如何實現(xiàn)（程序法）《法律與生活》的學科大邏輯2026屆高考政治沖刺復習

民事權利與義務專題一侵權責任認定與法律適用第一單元思維體系我來講專題一

人身權的侵權責任認定與法律適用考情分析課標要求：1.了解我國民法的基本原則，識別我國公民的民事權利和民事責任。2.列舉物權法的基本原則和物權的主要類型，懂得維護物權的途徑。3.理解侵權責任的內容，樹立依法承擔責任的觀念。年份/省份題號核心知識點2025江蘇第11題民事主體、民事責任2025江蘇第12題民事權利、民事責任、訴訟時效2025黑吉遼蒙第14題民事權利、公平競爭2025黑吉遼蒙第15題民事法律關系、民事責任、維權途徑2025黑吉遼蒙第18題民事責任、糾紛解決2025陜晉寧青第13題合同訂立、民事責任2025陜晉寧青第14題舉證責任、民事權利2025陜晉寧青第20(1)題民事責任、維權途徑考查特點與核心知識點分析試題均源于真實生活場景，強調將法律知識應用于實際問題的解決。考查核心聚焦于對基礎法律概念的精準理解和辨析。題目多要求理清復雜情境中的多重法律關系，并辨析易混概念。命題緊跟《民法典》，及時體現(xiàn)“好意同乘”等新規(guī)則，反映法律發(fā)展。備考建議強化對民法核心概念的深度理解與區(qū)分，此為解題基石。以“主體—權利—行為—責任—救濟”為邏輯鏈，構建知識網(wǎng)絡，融會貫通。通過分析典型真題和真實案例，訓練將法律條文遷移至具體情境的能力。密切留意與《民法典》相關的社會熱點和司法案例，把握命題趨勢。時政鏈接：AI“換臉”侵權責任認定與法律適用——積極維護人身權利情境描述：2025年3月4日，全國人大代表、小米集團創(chuàng)始人雷軍發(fā)文，介紹自己十四屆全國人大三次會議建議。其中，他提出的“加強‘AI換臉擬聲’違法侵權重災區(qū)治理”建議很快登上網(wǎng)絡熱搜。雷軍認為，人工智能深度合成技術的快速發(fā)展，推動了“AI換臉擬聲”在影視、廣告、社交等領域廣泛興起，成為社會喜聞樂見、傳播力強、易成熱點的技術應用。但同時也應看到，“AI換臉擬聲”不當濫用造成了違法侵權行為的重災區(qū)。這直接關聯(lián)到我們民法中至關重要的肖像權、隱私權和個人信息保護。同時，這種行為也違背了自愿、公平、誠信等基本原則?？萍及l(fā)展日新月異，但民法的精神——對人格尊嚴的保護——始終是我們行為的底線。思考：假如你的照片被同學未經(jīng)允許用于AI換臉并發(fā)布到網(wǎng)上，你的什么權利可能受到了侵犯？制作和發(fā)布這類‘換臉’視頻，可能違反了民法的哪些基本原則？2026屆高三政治一輪復習選擇性必修二

法律與生活第一單元民事權利與義務專題一侵權責任認定與法律適用——積極維護人身權利第一階要求（學生回顧教材自主復習）1.民法典的地位、民法的含義、調整的主體？2.自然人的民事行為能力類型有哪些？3.民事法律關系的三要素：主體、客體、內容是什么；4.民法的基本原則有哪些？必備知識問題化一第二階要求（結合情境材料理解應用知識）1.在法律案例中具象化理解民事法律關系的三要素：主體、客體、內容；2.民法基本原則具象化：舉例說明民法的基本原則在立法和法律實施中的體現(xiàn)？關注細節(jié)1：在法律案例中具象化理解民事法律關系的三要素：主體、客體、內容；要素含義具體內容主體又稱民事主體，是依法享有民事權利、承擔民事義務的當事人自然人從出生時起到死亡時止，具有民事權利能力，依法享有民事權利，承擔民事義務。完全民事行為能力人限制民事行為能力人無民事行為能力人法人和非法人組織自合法成立時起到終止時止，具有民事權利能力和民事行為能力客體民事權利和義務所指向的對象所有權關系物債權關系行為知識產權關系智力成果、商業(yè)標記人身關系人身利益內容民事主體享有的權利和承擔的義務在民事法律關系中，權利和義務是相互對立的，也是相互聯(lián)系的。往往一方的權利就是另一方的義務，一方的義務就是另一方的權利，二者通常是對等的。核心知識應用（2025年廣東）某中學高二(1)班開展專題研討，同學們就《中華人民共和國民法典》的適用范圍問題展開熱烈討論。下列社會關系適用民法典調整的是①甲承包經(jīng)營的村集體魚塘期限未滿被收回②乙自主創(chuàng)業(yè)，向相關行政主管部門申請辦理企業(yè)登記③丙丟失寵物貓，發(fā)尋貓啟事，承諾給予送還者酬金300元④丁對同學表示，如果自己在跳高比賽中獲得冠軍，將來就報考體育學院A.①②

B.①③

C.②④

D.③④能否具象化理解民法典調整的是民事法律關系？B再思考：①③選項中民事法律關系的三要素：主體、客體、內容分別是什么？①：主體：甲、村集體；客體：村集體魚塘的承包經(jīng)營權及相關承包合同的履行行為；內容：甲的具體權利與義務+村集體的具體權利與義務；③：主體：丙、送還者；客體：送還者與丙的給付行為；內容：送還者的具體權利與義務+丙的具體權利與義務；核心知識應用（2026?成都?零診）2023年11月1日，15歲的李某騎自行車將路邊正常行走的何某撞倒，造成何某受傷，事后雙方就賠償問題協(xié)商未果。何某遂訴至法院，請求判令被告李某及其父母共同賠償醫(yī)療費等損失共計人民幣2萬余元。本案中①李某作為限制民事行為能力人，無需對本次事故承擔責任②所涉民事法律關系的主體是李某，客體是何某的人身利益③李某父母作為李某的法定監(jiān)護人，應當依法承擔民事責任④依據(jù)“誰主張誰舉證”原則，何某需為自身健康權受損舉證A．①② B．①③ C．②④ D．③④能否具象化理解民法典調整的是民事法律關系？D關注細節(jié)2：民法基本原則具象化：舉例說明民法的基本原則在立法和法律實施中的體現(xiàn)？原因社會成員的私人利益之間及私人利益與社會公共利益之間可能形成各種利益沖突；旨在確保各成員合理合法地行使權利、履行義務，調整各方之間的利益關系。含義是民事主體從事民事活動和司法機關審理民事案件時應當遵循的基本準則內容平等在民事活動中的法律地位一律平等。自愿從事民事活動,應當遵循自愿原則,按照自己的意思設立、變更、終止民事法律關系。公平民事主體從事民事活動,應當遵循公平原則,合理確定各方的權利和義務。誠信民事主體從事民事活動,應當遵循誠信原則,秉持誠實,恪守承諾。守法和公序良俗民事主體從事民事活動,不得違反法律,不得違背公序良俗。綠色民事主體從事民事活動,應當有利于節(jié)約資源、保護生態(tài)環(huán)境。核心知識應用舉例說明民法的基本原則在立法和法律實施中的體現(xiàn)王某以十二生肖為藍本，結合古漢字、文物等，創(chuàng)作并發(fā)表了十二生肖圖騰美術作品（以下稱圖騰作品），甲旅游文化公司（以下稱甲）是某傳統(tǒng)文化景區(qū)經(jīng)營者，與王某簽訂合同，約定甲有權在景區(qū)宣傳冊上使用圖騰作品。甲將署名甲的圖騰作品上傳網(wǎng)絡，并印制在宣傳冊上。為完善景區(qū)建設，甲與乙公司（以下稱乙）簽訂承攬合同，約定乙以甲提供的圖騰作品為模板設計并鋪設甬道，甲需分期向乙支付報酬共二十萬元，同時對甲名下的一輛汽車設定抵押。乙以圖騰作品為基礎，創(chuàng)作了生肖年畫新作品（以下稱新作品），并以此完成甬道設計與施工。王某在宣傳冊及網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)圖騰作品后，又發(fā)現(xiàn)刻在甬道上的新作品與圖騰作品十分相似，遂向法院起訴甲。經(jīng)審理，法院判決甲立即停止侵權并向王某支付版權使用費，但駁回王某銷毀甬道的訴請。訴訟過程中，王某得知新作品屬于乙，便向仲裁機構提交申請進行維權，但仲裁機構不予受理。甲拒不支付后期報酬，乙遂向法院起訴甲，并遞交起訴狀，法院已受理。針對王某與甲的糾紛，法院的判決如何彰顯民法的基本原則？①堅持平等和公平的原則，保護當事人的合法權益。②堅持綠色原則，節(jié)約資源。③堅持公序良俗原則，弘揚（中華優(yōu)秀傳統(tǒng)）文化。必備知識問題化二第一階要求（學生回顧教材自主復習）1.梳理并準確背誦人身權利的內容：①人格權：生命權、身體權、健康權、姓名權、肖像權、名譽權、榮譽權、隱私權、個人信息保護權的法律保護和法律禁止。②身份權：著作人身權（第2課）、親權、配偶權、親屬權、監(jiān)護權的內容和法律保護和法律禁止（第5.6課）2.知識鏈接：第四課中對名譽權的限制第二階要求（結合情境材料理解應用知識）1.理解民事權利與民事責任是相統(tǒng)一的：舉例辨別法律案例中侵犯的是人身權利的哪些權利，應承擔怎樣的侵權責任？2.運用“理論邏輯+實踐驗證+價值認同”三位一體的范式，將人身權的法律理論與實踐融為一體，學會“法條隱身化”的語言表述方式，提升法律工具的實際應用能力。核心知識應用【2025·浙江】下列行為中，屬于侵犯當事人人格權的是①未經(jīng)南某某同意，潘某在其出版的學術論著中多次出現(xiàn)“南某某認為”等內容②未經(jīng)葉某同意，某醫(yī)院使用其整體面部創(chuàng)傷治療前后的照片作為病案廣告③某商店使用某空調公司生產的空調，因空調線路故障起火燒傷店主程某④陳某通過某網(wǎng)站平臺微博賬號，言詞激烈地指責洪某某有關英雄烈士的不當言論A．①② B．①④ C．②③ D．③④辨別法律案例中侵犯的是人身權利的哪些權利，承擔什么侵權責任？C1.【知識鏈接】人格權主要包括生命權、身體權、健康權、姓名權、名稱權、肖像權、名譽權、榮譽權、隱私權等。2.生命權、身體權、健康權各自強調什么？關注細節(jié)1：身體權、生命權、健康權身體權、生命權、健康權地位（1）是一個人最基礎的權利。（2）生命是自然人最高的人身利益；

身體是承載生命健康的物質載體；

身心健康關系個人的生活質量和社會發(fā)展。侵權責任根據(jù)民法典的規(guī)定：侵害他人造成人身損害的，應當賠償醫(yī)療費、交通費、營養(yǎng)費、住院伙食補助費等為治療和康復支出的合理費用，以及因誤工減少的收入。造成殘疾的，還應當賠償輔助器具費和殘疾賠償金；造成死亡的，還應當賠償喪葬費和死亡賠償金。側重于身體器官的完整性側重于身體器官的功能性側重于生命的延續(xù)楊某、王某合伙經(jīng)營體育培訓班，范某(14周歲)在該班參加體育培訓。2024年4月12

日，范某進行立定跳遠科目訓練時，在范某起身跳遠過程中，韓某(12周歲)從一側向范某跑過去，將范某撞倒，導致范某左鎖骨骨折。核心知識應用辨別法律案例中侵犯的是人身權利的哪些權利，承擔什么侵權責任？1.趙某和黃某系A公司員工，因二人發(fā)生矛盾糾紛，加之趙某對該公司不滿，趙某多次污蔑黃某，并誣陷A公司的儀器不正規(guī)、訛詐客戶，還通過微信等方式散布不實信息，黃某和A公司起訴趙某。

趙某侵害了A公司和黃某的名譽權or榮譽權？關注細節(jié)2：名譽權和榮譽權

名譽權榮譽權

名譽是對民事主體的品德、聲望、才能、信用等的社會評價。

任何組織或者個人不得以侮辱、誹謗等方式侵害他人的名譽權。

任何組織個人不得非法剝奪他人的榮譽稱號，不得詆毀、貶損他人的榮譽。注：（1）民事主體包括公民、法人和非法人組織。

（2）榮譽是政府、單位、團體等組織給予的積極、肯定性的正式評價。核心知識應用辨別法律案例中侵犯的是人身權利的哪些權利，承擔什么侵權責任？1.趙某和黃某系A公司員工，因二人發(fā)生矛盾糾紛，加之趙某對該公司不滿，趙某多次污蔑黃某，并誣陷A公司的儀器不正規(guī)、訛詐客戶，還通過微信等方式散布不實信息，黃某和A公司起訴趙某。

趙某侵害了A公司和黃某的名譽權or榮譽權？2.袁隆平院士生前通過與某農業(yè)高科技公司簽署《袁隆平品牌權許可使用協(xié)議》，授權該公司在經(jīng)營活動中獨占使用其姓名權。A公司、B公司與該農業(yè)高科技公司經(jīng)營范圍有重合之處，在未獲得授權的情況下，擅自在大米等商品外包裝及網(wǎng)絡宣傳中使用“國米萬年貢

袁隆平題”字樣進行宣傳和銷售。是否侵犯人身權中的姓名權？該農業(yè)高科技公司享有對“袁隆平”姓名的相關商業(yè)使用權益，被告行為侵犯了其對袁隆平院士姓名的獨占使用權。3.張某發(fā)現(xiàn)汽車后輪有明顯裂損致難以行駛。通過查看物業(yè)監(jiān)控，張某發(fā)現(xiàn)鄰居王某持木棍有意將李某的狗驅趕至自己的車前，受驚的狗致車輛受損。張某找王某索賠被拒后，便擅自將王某的姓名、電話號碼、可識別王某的監(jiān)控視頻發(fā)布網(wǎng)絡，后王某遭受個別網(wǎng)民電話騷擾謾罵。

張某侵犯了王某哪些人身權利？關注細節(jié)3：隱私權和個人信息權益

注：個人信息中的私密信息，適用有關隱私權的規(guī)定；

沒有規(guī)定的，適用有關個人信息保護的規(guī)定。隱私權個人信息權益隱私具有私密特點，是自然人的私人生活安寧和不愿為他人知曉的私密空間、私密活動、私密信息。法律保護個人隱私權。任何組織和個人不得以刺探、侵擾、泄露、公開等方式侵害他人隱私權。

自然人的個人信息受法律保護。

任何組織和個人獲取他人個人信息的，應當依法取得并確保信息安全，不得非法以收集、存儲、使用、加工、傳遞、提供、公開等方式處理他人個人信息。處理個人信息，應當遵循合法、正當、必要原則。意義：有利于保護自然人的人身和財產權利、維護正常的社會秩序。自然人的私人生活安寧和不愿為他人知曉的私密空間、私密活動、私密信息。（更側重保護不愿為人知的秘密）自然人的姓名、出生日期、身份證號碼、生物識別信息、住址、電話號碼、電子郵箱、健康信息、行蹤信息。（更側重保護你對自己所有信息的“控制權”）核心知識應用(2023·浙江高考)即將參加高考的小白碰到麻煩事：樓上鄰居家小學生每晚8點跳繩半小時；學校未經(jīng)許可將其側面照片用于招生宣傳片，同學議論她愛出風頭；媽媽懷疑她早戀，查看她手機上的聊天記錄。下列說法中正確的是A.鄰居小學生的行為屬于行使不動產權利，是正當?shù)腂.學校未經(jīng)小白許可使用她的側面照，即使不以營利為目的也構成侵犯肖像權C.父母有權對子女的行為進行必要的約束和引導，查閱子女手機不構成侵權D.解決小白與媽媽的糾紛，可以選擇便捷經(jīng)濟的仲裁途徑辨別法律案例中侵犯的是人身權利的哪些權利，承擔什么侵權責任？B【解析】相鄰關系一方在為自己便利行使權利時，應當照顧到相鄰方的利益。鄰居小學生的行為已經(jīng)影響到相鄰關系的學習和生活，A錯誤。學校未經(jīng)小白許可使用她的側面照，即使不以營利為目的也構成侵犯肖像權，B正確。父母有權對子女的行為進行必要的約束和引導，但未經(jīng)同意查閱子女手機構成侵權，C錯誤。解決小白與媽媽的糾紛，最好方式是自行協(xié)商，通過和解達成合意，而不是選擇便捷經(jīng)濟的仲裁途徑，D錯誤。（2023·遼寧）閱讀材料，回答問題?！凹t色劇本殺”以角色扮演方式在游戲中傳承紅色基因，這種沉浸式體驗深受青少年喜愛。A劇本殺店張貼海報(右圖),吸引玩家紛至沓來。某日，大三學生小明約同學去該店玩以某英雄連事跡為主線的情景式劇本殺。在游戲過程中，小明發(fā)現(xiàn)劇本內容包含對某英烈的侮辱性言辭。震驚之余，小明與主持人發(fā)生爭執(zhí)，不牢固的布景裝置導致了小明小腿骨折。小明向執(zhí)法機關舉報了該店。結合材料，運用法律與生活知識，（1）若小明訴至法院請求人身損害賠償，是否得到支持并說明理由。核心知識應用運用“理論邏輯+實踐驗證+價值認同”三位一體的范式，將人身權的法律理論與實踐融為一體，學會“法條隱身化”的語言表述方式，提升法律工具的實際應用能力。核心知識應用運用“理論邏輯+實踐驗證+價值認同”三位一體的范式，將人身權的法律理論與實踐融為一體，學會“法條隱身化”的語言表述方式，提升法律工具的實際應用能力。第一步：解構問題（1）若小明訴至法院請求人身損害賠償，是否得到支持并說明理由。知識指向：人身權、侵權責任認定問題拆解：法律規(guī)定的人身權有哪些？小明的人身權是否被侵犯？——侵權的構成要件有哪些？——店家做法是否構成侵權？——侵犯人身權的具體權利對應的行為有哪些？核心知識應用運用“理論邏輯+實踐驗證+價值認同”三位一體的范式，將人身權的法律理論與實踐融為一體，學會“法條隱身化”的語言表述方式，提升法律工具的實際應用能力。第二步：解構材料（有層次的提取材料）“紅色劇本殺”以角色扮演方式在游戲中傳承紅色基因，這種沉浸式體驗深受青少年喜愛。A劇本殺店張貼海報(右圖),吸引玩家紛至沓來。某日，大三學生小明約同學去該店玩以某英雄連事跡為主線的情景式劇本殺。在游戲過程中，小明發(fā)現(xiàn)劇本內容包含對某英烈的侮辱性言辭。震驚之余，小明與主持人發(fā)生爭執(zhí)，不牢固的布景裝置導致了小明小腿骨折。小明向執(zhí)法機關舉報了該店。核心知識應用運用“理論邏輯+實踐驗證+價值認同”三位一體的范式，將人身權的法律理論與實踐融為一體，學會“法條隱身化”的語言表述方式，提升法律工具的實際應用能力。第三步：整合信息，寫答案A劇本殺店因不牢固的布景裝置違反了安全保障義務，對小明小腿骨折存在直接過錯，侵犯了小明的健康權。所以若小明訴至法院請求人身損害賠償，可以得到支持。（2023·遼寧）閱讀材料，回答問題?！凹t色劇本殺”以角色扮演方式在游戲中傳承紅色基因，這種沉浸式體驗深受青少年喜愛。A劇本殺店張貼海報(右圖),吸引玩家紛至沓來。某日，大三學生小明約同學去該店玩以某英雄連事跡為主線的情景式劇本殺。在游戲過程中，小明發(fā)現(xiàn)劇本內容包含對某英烈的侮辱性言辭。震驚之余，小明與主持人發(fā)生爭執(zhí)，不牢固的布景裝置導致了小明小腿骨折。小明向執(zhí)法機關舉報了該店。融通思考結合材料，運用法律與生活知識，（2）此店中還存在哪些違法行為？名譽權、榮譽權、著作權、虛假宣傳（不正當競爭）第一階要求（學生回顧教材自主復習）1.依法保護財產權的意義P13第一段中2.財產權的法律依據(jù)P13第二段3.財產權的內容4.物權的地位、含義、基本原則、意義5.所有權的含義、取得方式6.他物權的含義、分類？用益物權、擔保物權的含義、類型？（比較區(qū)分）第二框

尊重知識產權1.知識產權的含義、內容、意義2.著作權的含義、法律依據(jù)、內容、保護期限（注意作品的含義）？3.專利權的含義、意義、獲得專利權的條件、法律依據(jù)、種類、保護期？4.商標的含義、注冊商標的含義、允許/不允許注冊商標的規(guī)定、注冊商標

專有權的權利依據(jù)、保護期限？必備知識問題化三——財產權必備知識問題化三——財產權第二階要求（結合情境材料理解應用知識）1.在具體法律案例中判定不動產、動產的所有權是否取得？列舉不符合善意取得制度的情況？2.結合不動產所有權的相鄰權評析具體的法律案例？3.結合農村土地制度改革和國家對農村土地的政策性文件理解土地承包經(jīng)營權、宅基地使用權？4.舉例辨別抵押權和質權？5.在法律案例里法院的判決中理解保護知識產權的意義？6.通過相關選擇題判定著作權的發(fā)表權vs發(fā)行權、修改權vs改編權以及著作權的保護期限？7.在法律案例中理解著作權限制的法定許可使用vs合理使用的使用情況？8.在法律案例中具象化理解專利權與商業(yè)秘密保護的意義？9.結合法律案例理解商標權與反不正當競爭法的關系？取得方式特殊情形不動產應當依照法律規(guī)定登記【可以不登記】①依法歸國家所有的自然資源，所有權可以不登記；②依據(jù)法律文書取得不動產所有權的，自法律文書生效時發(fā)生效力；③因繼承取得不動產所有權的，自繼承開始時發(fā)生效力。動產應當依照法律規(guī)定交付價值較大的動產，如船舶、航空器、機動車等，其產權的取得、變更，通常也需要依法辦理產權登記，如果未經(jīng)登記，不得對抗善意第三人。

物權善意取得的構成條件：①是有償受讓且價格合理（以市場價為參考標準）；②取得財產時是善意的。（不知道也不應該知道自己沒有占有的權利）；③完成法定的公示（登記或交付）；→不知情、合理交易并支付相應價格

不適用善意取得的情形：拾得遺失物、發(fā)現(xiàn)埋藏物、隱藏物、漂流物、失散的動物或法律禁止的流通物等。核心知識應用1.在具體法律案例中判定不動產、動產的所有權是否取得？列舉不符合善意取得制度的情況？問：誰能取得該房屋（汽車）的所有權？

劉某取得了房屋的所有權?！睹穹ǖ洹芬?guī)定：不動產物權的設立、變更、轉讓和消滅，經(jīng)依法登記，發(fā)生效力；未經(jīng)登記，不發(fā)生效力，但是法律另有規(guī)定的除外。

劉某取得了汽車的所有權?！睹穹ǖ洹芬?guī)定：價值較大的動產，如機動車、航空器、船舶等，其產權的取得、變更，通常也需要依法辦理產權登記。如果未經(jīng)登記，不得對抗善意第三人。注意：遺失物、贓物、埋藏物、失散的動物等不適用善意取得制度。P278（2024·廣東）羅某以2000元從蔡某處購買山地自行車一輛，支付1000元后蔡某交付該車，雙方約定余款1個月內付清。羅某又以120萬元從開發(fā)商那里購買商品房一套，辦理了房產轉移登記，并取得不動產權屬證書。據(jù)此，下列說法正確的是（

）①山地自行車已交付，羅某取得該車所有權②待余款付清后，羅某才取得該車的所有權③羅某取得該房所有權和所在地塊的建設用地所有權④羅某取得該房所有權和所在地塊的建設用地使用權A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【解析】①②:動產物權的設立和轉讓，自交付時發(fā)生效力，因此，蔡某已將山地自行車交付羅某，羅某就取得該車所有權，而不是待余款付清后才獲得所有權，①正確，②錯誤。③:羅某取得不動產權屬證書，擁有該房所有權，但建設用地所有權歸國家所有，③不選。④:不動產物權的設立、變更、轉讓和消滅，經(jīng)依法登記，發(fā)生效力，羅某辦理了房產轉移登記，即獲得該房屋所有權，同時也獲得了房屋所在地塊的建設用地使用權，④正確。故本題選B。B核心知識應用1.在具體法律案例中判定不動產、動產的所有權是否取得？列舉不符合善意取得制度的情況？核心知識應用2.結合農村土地制度改革和國家對農村土地的政策性文件理解土地承包經(jīng)營權、宅基地使用權？含義主要內容主體權利內涵法律保護用益物權是對他人所有的不動產或者動產，依法享有占有、使用和收益的權利。土地承包經(jīng)營權宅基地使用權建設用地使用權農民農民權利人農村土地是農民的基本生產資料，也是農民最可靠的生活保障宅基地使用權人依法對集體所有的土地享有占有和使用的權利，有權依法利用該土地建造住宅及其附屬設施。（如豬圈）權利人依法利用土地建造建筑物、構筑物及其附屬設施的權利。（國家的土地）農村村民有權長期占有和使用宅基地。購買商品房，并且辦理轉移登記和取得不動產權屬證書之后，既擁有商品房的所有權，又合法享有該商品房所在地塊的建設用地使用權。農村土地承包關系的長期穩(wěn)定。（不能將承包地用于非農建設）“三權分置”：所有權歸集體（不變）；承包權（歸農戶）可互換轉讓；經(jīng)營權可流轉（方式：出租、入股等方式）1.宅基地使用權不得單獨轉讓；2.農村村民一戶只能擁有一處宅基地；3.征收征用的，農民有權獲得合理補償。1.宅基地使用權不得單獨轉讓，建造在該宅基地上的住房所有權轉讓的，宅基地使用權同時轉讓。2.農村村民一戶只能擁有一處宅基地；農民出賣、出租、贈與住宅后，再申請宅基地的，不予批準。3.農村宅基地以及承包地被征收征用的，農民有權獲得合理補償。用益物權不是所有權，而是一種他物權。其基本特征是：①沒有所有權；②不能處分；③以利用物的使用價值為目的；④以占有為條件。（2023·遼寧）某村成立合作社，發(fā)展“采茶+茶藝”的文旅融合模式，村民積極響應。張爺爺以承包地的經(jīng)營權入股合作社，用作采茶園。他還把宅基地上的房屋租給合作社，用于經(jīng)營茶樓，租期5年。文旅融合模式拓寬了村民的收入渠道。下列說法正確的是（）①張爺爺對其承包地享有抵押權，對其宅基地享有所有權②合作社對張爺爺?shù)姆课菘梢哉加?、使用，享有用益物權③張爺爺與合作社之間的房屋租賃合同應當采用書面形式④張爺爺與合作社的法律地位平等，均享有民事權利能力A.①②B.①④C.②③D.③④D【解析】張爺爺對其承包地和宅基地享有使用權，沒有所有權，①錯誤。根據(jù)我國民法典的有關規(guī)定，房屋出租不屬于用益物權，而是屬于債權。合作社對張爺爺?shù)姆课菘梢哉加?、使用，而不享有用益物權，②錯誤。對于權利義務關系復雜、金額較大以及履行期限較長的合同，應當采取書面形式，因此，張爺爺與合作社之間的房屋租賃合同應當采用書面形式，③正確。張爺爺把宅基地上的房屋租給合作社，說明張爺爺與合作社存在民事法律關系，二者法律地位平等均享有民事權利能力，④正確。故本題選D。核心知識應用2.結合農村土地制度改革和國家對農村土地的政策性文件理解土地承包經(jīng)營權、宅基地使用權？核心知識應用3.辨別抵押權和質權？（2023·海南）老趙做生意急需資金,遂向某金融機構申請貸款。為降低債權風險,金融機構可以(

)①要求老趙用其房屋抵押,抵押期間不影響繼續(xù)居?、谝罄馅w用其汽車抵押,并把汽車交付給金融機構保管③接受老趙以外的第三人用其財產作為金融機構債權擔保④在老趙沒有按照約定還款時,直接獲得抵押財產所有權A.①③B.①④C.②③ D.②④【解析】為降低債權風險,金融機構可以要求老趙用其房屋抵押,抵押期間不影響繼續(xù)居住,接受老趙以外的第三人用其財產作為金融機構債權擔保,①③符合題意。把汽車交付給金融機構保管這屬于質押,抵押和質押最主要的區(qū)別就是財產的轉移,抵押是不會轉移財產的占有的,而質押則會轉移財產的占有,②錯誤。抵押沒有進行轉移財產的占有,債權人是不能直接處置抵押的財產的,要處置就必須經(jīng)過抵押人的同意或者進行起訴通過法院的判決,④錯誤。A性質相鄰關系是對不動產權利的限制或延伸主要類型相鄰用水、排水,相鄰通行,相鄰不動產利用與管線安設,相鄰通風、采光、日照,相鄰有害物質排放,等等正確處理相鄰關系及其意義①原則:有利生產、方便生活、團結互助、公平合理②依據(jù):法律、法規(guī)對處理相鄰關系有規(guī)定的,依照其規(guī)定;法律、法規(guī)沒有規(guī)定的,可以按照當?shù)亓晳T③義務:相鄰關系一方在為自己便利行使權利時,應當照顧到相鄰方的利益④意義:法律規(guī)定相鄰關系,對于保護相鄰不動產權利人的合法權益,穩(wěn)定社會秩序,具有重要意義妥善處理相鄰關系核心知識應用4.結合不動產所有權的相鄰權評析具體的法律案例，如何處理鄰里關系？核心知識應用4.結合不動產所有權的相鄰權評析具體的法律案例，如何處理鄰里關系？（2024新課標）閱讀材料，完成下列要求。甲和乙為鄰居，甲在其宅基地范圍內翻建房屋時沒有按照當?shù)亟ǚ苛晳T預留出合理的滴水空間，房檐距離乙家房屋過近，以致下雨時雨水沿房檐滴到乙家房屋外墻，導致乙的房屋墻皮脫落、木地板受潮開裂。乙多次與甲交涉，但雙方始終未能就解決方案達成一致。乙遂訴至人民法院，請求甲采取措施防止雨水沿房檐滴到自己家的房屋外墻，并賠償?shù)匕宓葥p失。甲辯稱，翻建房屋是自己的權利，他人無權干涉。請運用《法律與生活》知識，對乙的請求和甲的辯稱加以評析。【國標答案】乙的請求有法律依據(jù)，應當獲得支持;甲的辯稱沒有法律依據(jù)，不成立。不動產的相鄰權利人應當按照有利生產、方便生活、團結互助、公平合理的原則，正確處理相鄰關系。甲、乙系相鄰關系的當事人，甲在行使權利時，不能超過正當?shù)慕缦?，不得損害乙的合法權益。甲未預留出合理滴水空間的行為侵害了乙的所有權，造成乙的財產損失，依法應當承擔侵權責任;乙有權請求甲排除妨礙、賠償損失。核心知識應用4.結合不動產所有權的相鄰權評析具體的法律案例，如何處理鄰里關系？(2024·北京)張某在樓道內長期堆放大量雜物，堵住了消防通道，影響了鄰居李某通行，雙方為此發(fā)生糾紛。下列正確的是①李某在業(yè)主群陳述張某堆放雜物的事實，致張某社會評價降低，侵害了張某的名譽權②業(yè)主對樓道享有共有的權利，但行使權利時不得違反法律和違背公序良俗③李某和張某可以向人民調解委員會申請調解糾紛，雙方應依照約定履行達成的協(xié)議④李某有權向法院提起行政訴訟，請求法院判令張某承擔排除妨礙的侵權責任A.①②B.①④C.②③ D.③④C再思考：此案例對我們處理鄰里關系有何啟示？財產權

所有權（定分止爭）

他物權（物盡其用）據(jù)主體劃分取得方式物權平等保護國家所有集體所有私人所有（共有）不動產—登記動產—交付物權法定用益物權擔保物權土地承包經(jīng)營權宅基地使用權建設用地使用權抵押權—動/不動質押權—動產使用價值交換價值物權知識產權債權小結（2025·江蘇）2021年4月9日，某旅行社為吸引游客，擅自在其經(jīng)營的微信公眾號上使用馮某曾發(fā)表的風景照，且未注明作者及出處。2024年5月20日，馮某發(fā)現(xiàn)上述事實，遂訴至人民法院，要求該旅行社承擔相關法律責任。上述案例中（

）A．馮某的著作人身權保護期至死后五十年B．馮某主張權利的訴訟時效期間已滿三年C．該旅行社的不當行為侵犯馮某的姓名權D．該旅行社的行為并未侵犯馮某的發(fā)表權D核心知識應用6.通過相關選擇題判定著作權的發(fā)表權vs發(fā)行權、修改權vs改編權以及著作權的保護期限？【解析】A：作者的署名權、修改權和保護作品完整權法律保護是沒有期限的，A錯誤。B：向人民法院請求保護民事權利的訴訟時效期間為三年。訴訟時效期間是自權利人知道或者應當知道權利受到損害以及義務人之日起計算，B不選。C：材料中，馮某的姓名權并未受到盜用、假冒等方式侵害，C不選。D：發(fā)表權是一次性行使的權利，該旅行社在微信公眾號上使用的風景照是馮某曾發(fā)表的，旅行社并未侵犯馮某的發(fā)表權，D正確。核心知識應用7.理解著作權限制的法定許可使用vs合理使用的使用情況？著作權的合理使用：是指使用人對著作權人的作品進行使用時，根據(jù)有關法律的規(guī)定，可以不經(jīng)著作權人許可，不向其支付報酬，但應當在指明著作權人姓名、作品名稱，并且不侵犯著作權人依法享有的其他權利。1、為個人學習、研究或者欣賞，使用他人已經(jīng)發(fā)表的作品；2、為介紹、評論某一作品或者說明某一問題，在作品中適當引用他人已經(jīng)發(fā)表的作品；3、為報道時事新聞，在報紙、期刊、廣播電臺、電視臺等媒體中不可避免地再現(xiàn)或者引用已經(jīng)發(fā)表的作品；4、報紙、期刊、廣播電臺、電視臺等媒體刊登或者播放在公眾集會上發(fā)表的講話，但作者聲明不許刊登、播放的除外；5、為學校課堂教學或者科學研究，翻譯或者少量復制已經(jīng)發(fā)表的作品，供教學或者科研人員使用，但不得出版發(fā)行.......

著作權的法定許可：根據(jù)有關法律的規(guī)定，可以不經(jīng)著作權人許可，但應當向著作權人支付報酬，同時指明著作權人姓名、作品名稱，并且不侵犯著作權人依法享有的其他權利。

1、為實施九年制義務教育和國家教育規(guī)劃而編寫出版教科書，在教科書中匯編已經(jīng)發(fā)表的作品片段或者短小的文字作品、音樂作品或者單幅的美術作品、攝影作品。

2、網(wǎng)站轉載、摘編已在報刊上刊登或者網(wǎng)絡上傳播的作品。

3、錄音制作者使用他人已經(jīng)合法錄制為錄音制品的音樂作品制作錄音制品。

4、廣播電臺、電視臺播放他人已發(fā)表的作品。某網(wǎng)絡科技公司（下稱甲公司）成功研發(fā)了一款計算機軟件，某計算機公司（下稱乙公司）請求甲公司許可使用該軟件。在雙方達成許可使用協(xié)議前，乙公司為提升計算機性能，將該軟件安裝在自己生產的計算機中，且未標明作者和軟件來源。甲公司知悉后要求乙公司立即停止侵權，乙公司認為自己安裝該軟件屬于作品的合理使用，不構成侵權。甲公司遂訴至法院。結合材料，運用《法律與生活》知識，回答乙公司的觀點是否符合法律規(guī)定，并說明理由。核心知識應用7.理解著作權限制的法定許可使用vs合理使用的使用情況？【參考答案】①不符合法律規(guī)定／錯誤／不正確（1分）；②作品合理使用的情形由法律明確規(guī)定（1分），主要是為個人學習、研究、欣賞以及為學校教學或科研等使用他人已經(jīng)發(fā)表的作品（1分），他人未經(jīng)許可使用著作權人作品可能構成侵權（1分），合理使用或法定許可使用的情況下，也須指名作者和作品出處（1分）；③本案中，乙公司不符合法律規(guī)定的作品合理使用情形，且未經(jīng)權利人甲公司許可使用（1分），也未標明作者和軟件來源（1分），擅自將該軟件安裝在自己生產的計算機中，不屬于合理使用／構成侵權（1分）?！镜谝唬袛噱e誤，分析不給分，整道題0分。不合理、不科學、片面、不完全正確等都屬于判斷錯誤。第二，著作權法理必須寫“可能侵權”。第三，合理使用的情形寫到某一個即可得1分。】（2024.江西）根據(jù)《中華人民共和國著作權法》的規(guī)定，若著作權人對作品享有廣泛的權利。他人未經(jīng)許可使用著作權人的作品，就可能構成侵權。未經(jīng)著作權人許可，下列行為構成侵害著作權的是：①某商場員工裝扮成新上映成動畫片的卡通形象招攬顧客②錢某將電影院正③趙某臨摹宋代張擇端《清明上河圖》并將臨摹品賣給他人④某學校高一學生排練某劇院舞蹈作品《唐宮夜宴》A.①②B.①④C.②③D.③④

A核心知識應用7.理解著作權限制的法定許可使用vs合理使用的使用情況？（2025·安徽）2021年12月，甲公司自主設計建成的A大廈因外形設計獨特、理念新穎而獲得多項建筑領域獎項。2022年1月，乙公司在設計一款白酒酒瓶時，借鑒了該建筑的外形設計。2023年12月，甲公司發(fā)現(xiàn)乙公司銷售的白酒酒瓶造型與A大廈外形及其設計圖高度相似，便于2024年2月向人民法院提起訴訟，要求乙公司停止侵權、賠償損失。此案中（

）①甲公司對A大廈的建筑設計享有著作權②乙公司負有證明自己的行為不構成侵權的責任③甲公司對乙公司提起的訴訟沒有超過訴訟時效④酒瓶與大廈非同類產品，乙公司的行為屬于合理使用A．①③ B．①④ C．②③ D．②④A【解析】②：在一般的民事侵權糾紛中，遵循“誰主張，誰舉證”的原則。甲公司主張乙公司侵權，應當由甲公司承擔證明乙公司侵權的舉證責任，而不是乙公司負有證明自己行為不構成侵權的責任，②錯誤。④：乙公司未經(jīng)甲公司許可，借鑒甲公司享有著作權的A大廈外形設計用于白酒酒瓶設計，即使酒瓶與大廈非同類產品，這種行為也不屬于合理使用，而是侵犯了甲公司的著作權，④錯誤。核心知識應用7.理解著作權限制的法定許可使用vs合理使用的使用情況？不同點專利保護商業(yè)秘密保護產生方式申請、授權無須申請是否公開以公開其發(fā)明內容為條件不需要公開財產權性質完全財產權，獨占不是完全財產權，可能若干權利人同時享有保護期限發(fā)明專利20年實用新型10年外觀專利15年沒有期限保護方式法律保護，保護強度高自行保護，容易被破解核心知識應用8.在法律案例中具象化理解專利權與商業(yè)秘密保護的意義？（2024.甘肅）加強知識產權的法律保護，有助于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的保護、傳承與創(chuàng)新。下列行為合法的是：①美術學院張老師用非遺傳承人的刻葫蘆作品講解刻法，并將其復制出來②某中華老字號產品為防止配方泄密，未申請專利，以商業(yè)秘密加以保護③趙醫(yī)生認為已故某中醫(yī)專家的著作有誤，直接改編并以原作者名義出版④劉經(jīng)理對漢簡感興趣，購買了簡牘博物館的文創(chuàng)產品復制并在網(wǎng)上售賣A.①②B.①④C.②③D.③④

A核心知識應用8.在法律案例中具象化理解專利權與商業(yè)秘密保護的意義？核心知識應用9.結合法律案例理解商標權與反不正當競爭法的關系？（2023年6月·浙江）2023年“五一”假期臨近之際，甲礦泉水公司在未經(jīng)知名廠商乙公司許可的情況下，仿冒其注冊商標銷售礦泉水，并要求員工加班加點銷售。有顧客舉報甲公司的銷售行為，行政機關對此進行了查實，并作出相關行政行為。下列說法中正確的是（

）①甲公司仿冒乙公司注冊商標實施銷售構成不正當競爭行為②因加班加點發(fā)生勞動爭議，甲公司員工有權直接向法院提起訴訟③乙公司有僅要求甲公司依法承擔停止侵害、賠償損失等法律責任④乙公司向法院提起行政訴訟，請求解決與甲公司之間的侵權糾紛A.①② B.①③ C.②④ D.③④第一階要求（學生回顧教材自主復習）1.侵權責任的承擔方式2.侵權責任的訴訟時效3.一般侵權責任的構成要件？4.過錯推動侵權責任適用情況？5.無過錯侵權責任適用情況？6.侵權責任與違約責任的區(qū)別必備知識問題化四——侵權責任第二階要求（結合情境材料理解應用知識）1.能將侵犯具體權利與責任承擔方式準確對應2.在具體法律案例中去判定適用過錯推動、過錯推動、無過錯侵權？3.運用“理論邏輯+實踐驗證+價值認同”三位一體的范式，將民事權利的法律理論與實踐融為一體，學會“法條隱身化”的語言表述方式，提升法律工具的實際應用能力。構成要件(一般侵權責任)①民事主體的合法權益受到了損害(損害事實)②行為人主觀上存在過錯(主觀過錯:故意或者過失)③該行為與損害結果之間存在因果關系(因果關系)歸責原則①過錯責任原則:行為人主觀上有過錯才承擔責任②過錯推定責任原則:先推定有過錯,行為人需要自證,行為人如果不能證明自己沒有過錯,則應當承擔侵權責任③無過錯責任原則:無論有無過錯,均需承擔責任④公平責任原則注意事項①行為人是否應當承擔侵權責任,取決于其行為是否符合侵權責任的構成要件②無損害即無救濟,損害是發(fā)生侵權責任的前提名師點睛侵權責任承擔方式的適用情況①恢復原狀,以受到損壞的財產仍然存在且具有恢復原狀的可能性和必要性為前提。②消除影響、恢復名譽,主要適用侵害名譽權等情形,一般不適用于侵犯隱私權的情形。③賠禮道歉,主要適用于侵害名譽權、榮譽權、隱私權、姓名權、肖像權等人格權益的情形。侵權行為人以口頭、書面或其他方式向受害人道歉,以取得諒解。核心知識應用2.在法律案例中去判定適用過錯責任原則、過錯推動、無過錯侵權？比較過錯推定責任(不能證明清白就是你的錯)無過錯侵權責任(無論如何都是你的錯)內涵以行為人主觀上有過錯作為其承擔民事責任的理由或標準,是過錯責任原則的一種特殊形式不以行為人主觀上有過錯作為其承擔民事責任的要件對行為人的要求行為人只要舉證證明自己沒有過錯就可不承擔民事責任(免除了受害人對過錯的舉證責任,舉證責任倒置)不允許行為人主張自己無過錯而請求免責舉例①動物園的動物造成他人損害的,動物園應當承擔侵權責任;但是,能夠證明盡到管理職責的,不承擔侵權責任②林木折斷、傾倒或者果實墜落致人損害的侵權責任③建筑物、構筑物或者其他設施及其擱置物、懸掛物脫落、墜落致害的責任飼養(yǎng)的動物造成他人損害的,動物飼養(yǎng)人或者管理人應當承擔侵權責任;但是,能夠證明損害是因被侵權人故意或者重大過失造成的,可不承擔或者減輕責任教育醫(yī)療動物園，高危高空堆放物地下施工林木斷，推定管理有過錯我的孩子和小狗我的工產和建筑我的機車和作業(yè)污染都怪我不好名師點睛產品責任

生產者和銷售者承擔產品責任的原則是不同的。生產者承擔無過錯責任,銷售者承擔過錯責任。被侵權人可以向二者任何一方提出賠償請求。核心知識應用2.在法律案例中去判定適用過錯責任原則、過錯推動、無過錯侵權？P290（2024湖南）民法典規(guī)范各類民事主體的各種人身關系和財產關系，涉及社會生活的方方面面。下列漫畫描述的情境符合民法典規(guī)范的是：

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④核心知識應用2.在法律案例中去判定適用過錯責任原則、過錯推動、無過錯侵權？P289（2024山東）法治護航鄉(xiāng)村振興。某市法院組織巡回宣講團走進鄉(xiāng)村振興大講堂，宣講涉農典型案例?！景盖槭聦崱堪伛R村是遠近聞名的“檸檬之鄉(xiāng)”。村民趙某將承包地的經(jīng)營權流轉給甲農藥公司，約定用于建造倉庫。后主管部門認定該倉庫違法占用永久基本農田，應予拆除。在拆除過程中，甲公司不慎損壞了農藥儲存罐，導致全村大片承包地被污染。事件發(fā)生后，柏馬村當年的檸檬嚴重減產，采摘后雖經(jīng)檢驗合格，但仍然滯銷。村委會鼓勵村民使用本村注冊的集體商標“柏馬檸檬”打開銷路，結果發(fā)現(xiàn)多數(shù)購買者分不清“柏馬檸檬”與乙公司使用的未注冊商標“佰馬檸檬”。柏馬村村委會起訴乙公司，要求停止侵權。乙公司稱，“佰馬檸檬”用于檸檬凍干片，而“柏馬檸檬”僅用于鮮果，互不相干。盧某等村民起訴甲公司，要求賠償檸檬減產的損失、清除土地污染。甲公司未進行舉證，但認為現(xiàn)有案情事實不足以證明檸檬減產系因自己的過錯造成?！痉l鏈接】《土地管理法》第三十五條：“永久基本農田經(jīng)依法劃定后，任何單位和個人不得擅自占用或改變其用途。……”【釋法析理】運用法律與生活知識，回答下列問題并簡要說明理由。（1）趙某與甲公司的土地經(jīng)營權流轉合同是否有效？（2）法院能否支持柏馬村村委會的訴訟請求？（3）甲公司對盧某等人檸檬減產的損失應承擔何種責任？【答案】（1）趙某與甲公司的土地經(jīng)營權流轉合同無效?！锻恋毓芾矸ā返谌鍡l明確規(guī)定：“永久基本農田經(jīng)依法劃定后，任何單位和個人不得擅自占用或改變其用途”。村民趙某將承包地的經(jīng)營權流轉給甲農藥公司，約定用于建造倉庫，這從根本上改變了農田的用途是違法行為，既然內容違法，則合同當然無效。（2）法院會支持柏馬村村委會的訴訟請求?！吨腥A人民共和國反不正當競爭法》規(guī)定，經(jīng)營者不得實施混淆行為，引人誤認為是他人商品或者與他人存在特定聯(lián)系。乙公司使用的未注冊商標“佰馬檸檬”與村委會鼓勵村民使用本村注冊的集體商標“柏馬檸檬”僅一字之差，而且讀音相同或相近，特別容易讓人產生混淆與誤解，認為二者是一回事，所以乙公司這是一種混淆是非“搭便車”不正當競爭行為，這種行為既損害他人的商業(yè)信譽，又可能對消費者構成欺詐，損害社會公共利益，理應受到法律制裁。（3）甲公司對盧某等人檸檬減產的損失應承擔無過錯侵權責任。民法典規(guī)定行為人只要損害了他人的民事權益，不論其有無過錯，均應承擔侵權責任。甲公司在拆除農藥倉庫過程中，不慎損壞了農藥儲存罐，導致全村大片承包地被污染，事發(fā)后，柏馬村當年的檸檬嚴重減產。由此可見，甲公司需要對檸檬減產的損失承擔無過錯侵權責任。（2024·廣東1高考真題）材料二某企業(yè)響應政府號