版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE參加鼓號隊三年級日記11篇參加鼓號隊三年級日記篇1今天,我非常開心地加入學校的鼓號隊。雖然只三年級的小學生,但我已經(jīng)對鼓號隊的訓練充滿期待。我想知道,我能在這個隊伍中學到什么呢?每天放學后,我都會準時來到操場上,和鼓號隊的隊員們一起練習。我們的教練非常嚴格,但也很親切。他告訴我們,鼓號隊不僅僅演奏樂器,更一種團隊精神的體現(xiàn)。我們要學會合作,學會堅持,更要學會享受這個過程。有一次,我們在練習一首曲子時遇到困難。曲子節(jié)奏復雜,演奏起來非常困難。有的隊員感到沮喪,甚至想要放棄。但教練沒有放棄我們,他耐心地指導我們,鼓勵我們。最終,我們克服困難,成功演奏出那首曲子。那一刻,我感到無比的喜悅和自豪。在鼓號隊的日子里,我學到很多。我學會堅持,學會合作,更學會享受這個過程。我知道,這些經(jīng)歷將對我今后的成長產(chǎn)生深遠的影響。我希望,通過我的努力,能成為一名優(yōu)秀的鼓號隊員。我相信,在鼓號隊的大家庭里,我會不斷進步,不斷成長。我們一起,用鼓聲傳遞快樂,用號聲展現(xiàn)團隊精神吧!參加鼓號隊三年級日記篇2今天個特別的日子,因為我要加入學校的鼓號隊。鼓號隊,那可個很神氣的存在,每次看到他們,我都忍不住想加入。終于,今天我如愿以償。早上,我?guī)е活w興奮的心來到學校。一進校門,我就看到那些身穿統(tǒng)一制服、頭戴鮮艷隊帽的鼓號隊員們。他們精神抖擻,神氣活現(xiàn)。我心里暗暗下定決心,一定要努力訓練,爭取早日成為一名優(yōu)秀的鼓號隊員。上午,我們進行簡單的隊列訓練。雖然只基本的站姿、走步,但對于我這樣一個平時就愛鬧騰的小家伙來說,還真有些難度。不過,在老師的耐心指導下,我終于掌握要領。下午,我們開始學習打鼓??粗切┕拈吃诠拿嫔咸鴦樱l(fā)出悅耳的聲響,我仿佛置身于音樂的海洋。老師手把手地教我們?nèi)绾挝臻?、如何擊鼓。雖然我的動作還不夠熟練,但每次擊打鼓面,我都感受到一種前所未有的成就感。訓練過程中,我遇到很多困難。有時候,我會因為動作不標準而被老師批評;有時候,我會因為節(jié)奏把握不準而感到沮喪。但每當我想到自己離成為一名優(yōu)秀的鼓號隊員又近一步,我就重新振作起來。這段時間,我不僅學會打鼓,還學會團隊合作的重要性。在鼓號隊里,每個人都要發(fā)揮自己的長處,共同努力才能奏出最美的樂章。這讓我明白,在未來的學習生活中,我也要學會與同學們攜手共進,共同進步。參加鼓號隊,讓我體會到很多以前從未有過的感受。在這里,我學會堅持,學會團結(jié),也學會珍惜。我相信,在今后的日子里,我會帶著這份收獲,勇敢地走向未來。參加鼓號隊三年級日記篇3金秋的陽光灑在校園里,我心中充滿期待。今天,我正式成為一名鼓號隊的一員,開始我的三年級日記。記得那天,陽光明媚,校園里彌漫著歡樂的氣氛。班主任宣布選拔鼓號隊成員的消息,我立刻興奮地跳起來。因為我一直夢想著能夠加入鼓號隊,用我的聲音為校園增添一抹亮色。選拔過程緊張而激烈,我與其他同學一起,站在操場上,跟著指揮老師練習。雖然動作生疏,但我依然全力以赴。終于,在眾多競爭者中,我脫穎而出,成為鼓號隊的一員。加入鼓號隊后,我開始全新的生活。每天放學后,我都會來到操場上,跟著其他隊員一起練習。雖然訓練很辛苦,但我卻樂在其中。每當聽到自己的鼓聲與號聲合奏出美妙的旋律,我就會感到無比的自豪。在鼓號隊的日子里,我不僅學會如何演奏樂器,更學會團結(jié)協(xié)作。我們彼此鼓勵,互相幫助,共同進步。在這個過程中,我明白團隊的力量無窮的。今天,我加入鼓號隊的第一天,也我三年級生活的開始。我期待著在的日子里,與隊員們一起,用我們的鼓聲和號聲,為校園譜寫出一曲曲動人的樂章。在未來的日子里,我會更加努力地學習,不斷提高自己的演奏技巧。我相信,在鼓號隊的大家庭里,我會收獲更多的快樂和成長。金秋的陽光,照亮我的夢想。我愿意用我的青春和熱情,為校園的鼓號隊貢獻自己的一份力量。加油,鼓號隊!加油,我自己!參加鼓號隊三年級日記篇4今天早上,我早早地起床,迫不及待地來到學校。今天,我要參加學校鼓號隊的選拔。鼓號隊可我們學校的特色,聽說能鍛煉身體,還能學會很多新技能呢!到操場,我看到好多同學都在認真練習。我跟著老師學起鼓點,拍打起來還挺有節(jié)奏的??桑业墓?jié)奏總不對,急得我滿頭大汗。老師看出我的緊張,鼓勵我說:“別急,慢慢來,你會越來越棒的!”在老師的指導下,我終于掌握鼓點的節(jié)奏。選拔開始,我鼓得特別起勁,心里想著一定要進鼓號隊。老師宣布我的名字,我成功!我高興得跳起來,覺得自己好像變成一個小鼓手。從那天起,我每天放學后都去練習。雖然有時候手會疼,腳會累,但每當想到自己能成為鼓號隊的一員,我就充滿力量。我相信,只要我努力,我一定能成為一名出色的鼓手!參加鼓號隊三年級日記篇5今天個特別的日子,因為我要參加學校新組建的鼓號隊!早上,媽媽把我送到學校,我就迫不及待地跑到操場上。操場上已經(jīng)有很多同學,他們有的在練習吹號,有的在練習敲鼓。我找到我們的老師,他給我一面鼓。我看著鼓,心里有點緊張,但也充滿期待。老師告訴我們,鼓號隊為參加學校的運動會而成立的。我們每個人都要學會打鼓,還要學會和其他同學一起配合。老師先教我們一些基本的鼓點,然后我們自己試試。我拿起鼓槌,輕輕地敲在鼓面上。鼓聲“咚咚”的,雖然不響亮,但我覺得自己已經(jīng)像個小小鼓手。老師表揚我,說我敲得還不錯。終于,運動會到。我們鼓號隊站在賽場上,音樂一起打鼓。我鼓點打得越來越準,越來越有力。同學們的掌聲和歡呼聲,讓我感到無比自豪。參加鼓號隊,讓我體驗到集體的力量和團隊合作的重要性。我學會堅持,也學會享受這個過程。我相信,只要我們齊心協(xié)力,我們一定會取得好成績!參加鼓號隊三年級日記篇6今天,我加入鼓號隊。三年級的生活,因為有鼓號隊的加入,變得更加豐富多彩。每天放學后,我都會來到操場上,和隊員們一起練習。我們跟著指揮,一起敲擊鼓面,發(fā)出鏗鏘有力的聲音。雖然有時候手會酸,但每當聽到自己的鼓聲,我就覺得一切都值得的。鼓號隊不僅我們學會如何協(xié)作,還我們明白堅持的重要性。每一次的練習,都對我們毅力的考驗。我相信,只要我們堅持下去,就一定能取得優(yōu)異的成績。在鼓號隊的日子里,我結(jié)識許多新朋友。我們一起練習,一起進步,共同分享著成長的喜悅。這讓我明白,團結(jié)就力量?,F(xiàn)在,我已經(jīng)深深愛上鼓號隊。它讓我感受到生活的美好,讓我明白努力的意義。我相信,在鼓號隊的陪伴下,我的三年級生活一定會更加精彩!參加鼓號隊三年級日記篇7今天鼓號隊的活動日,陽光明媚,空氣中彌漫著青春的活力。我早早地來到學校,迫不及待地想要加入隊伍。上午,我們進行基礎訓練。教練耐心地指導我們?nèi)绾握_地握住鼓槌,如何用力敲擊鼓面。雖然一開始手有些酸痛,但我并不覺得累,反而充滿成就感。中午,我們簡單地吃點飯,又迅速投入到下午的訓練中。這次,我們開始練習配合,每個人都要在鼓點中找到自己的節(jié)奏。我和小華一組,我們互相鼓勵,互相學習,漸漸地,我們的配合越來越默契。傍晚,我們終于完成今天的訓練。站在操場上,望著天空,我感慨萬分。我想,這就我們鼓號隊的魅力吧,它我們在忙碌的學習生活中找到快樂,也我們變得更加團結(jié)。回到家,我躺在床上,回味著今天的訓練。我想,明天我還要更加努力,我們的鼓號隊更加出色。參加鼓號隊三年級日記篇8今天天氣不錯,陽光明媚,我特別開心。因為我終于加入我夢寐以求的鼓號隊!早上,媽媽送我去學校。一到學校,我就迫不及待地跑到鼓號隊集合的地方。看到那些熟悉的鼓號,我心里一陣激動。老師我們排好隊,教我們怎么拿鼓槌,怎么敲鼓。我跟著老師認真學習,生怕自己哪里做得不好。第一堂課,我學會敲鼓的基本動作。老師教得很耐心,一遍又一遍地示范,直到我們每個人都能熟練地敲響鼓聲。我感到特別自豪,因為這我第一次參加鼓號隊。放學后,我迫不及待地回家向爸爸媽媽展示我的“新技能”。媽媽說:“你真棒!加油,我相信你一定能成為鼓號隊的優(yōu)秀隊員!”聽到媽媽的話,我心里暖暖的,覺得今天的付出都值得的。從那以后,我就每天認真練習鼓號。在學校,我跟著老師學習新的技巧;在家里,我反復練習,直到能熟練地敲響各種鼓點。參加鼓號隊,讓我感受到團隊合作的力量。我們一起練習,一起進步,一起享受音樂帶來的快樂。我越來越喜歡這個集體,喜歡這個大家庭。我相信,只要我們齊心協(xié)力,鼓號隊的明天一定會更加美好!參加鼓號隊三年級日記篇9參加鼓號隊三年級日記今天,我成三年級鼓號隊的一員。戴上紅領巾,背上鼓號,心里別提多高興!第一次訓練,我有點緊張。鼓聲敲得我耳朵都快震聾,手也跟著鼓點亂動??蓻]過多久,我就找到感覺???,那個大鼓,好像有魔力一樣,我能控制它!記得有一次,我們排練節(jié)目,要參加學校的藝術節(jié)。那天,天上下著小雨,但我們還堅持練習。我看著身邊的小伙伴們,沒有一個抱怨的,大家都特別認真。那一刻,我覺得我們就像一個小團隊,為同一個目標而努力。演出那天,陽光明媚。我站在隊伍里,心里有點緊張。但當我看到同學們的眼神,聽到鼓聲在空中回蕩,我就不再害怕。我們用鼓聲告訴所有人,我們?nèi)昙壸畎舻墓奶栮?!回到家,我興奮地跟爸爸媽媽說:“媽媽,今天我敲鼓敲得可好!我們隊表演的時候,全校的人都為我們鼓掌呢!”媽媽笑著摸摸我的頭,說:“真棒,你長大!”參加鼓號隊,讓我學會堅持,也讓我明白團結(jié)的力量。每一次訓練,每一次演出,都我成長的足跡。我相信,在鼓號隊的日子里,我會變得更勇敢、更自信!參加鼓號隊三年級日記篇10今天,我特別開心!因為我加入學校的鼓號隊。鼓號隊,聽起來不很酷?沒錯,它就那么酷!早上,陽光明媚,我?guī)е活w激動的心來到學校。一進校門,就看到操場上的鼓號隊正在練習。我迫不及待地跑過去,加入他們?!斑诉绥I,咚咚鏘”我們跟著指揮老師,一起打鼓、吹號。剛開始,我還不太會,總出錯。但我并沒有氣餒,反而更加努力地練習。記得有一次,我練習到很晚,手指都破。但當我聽到我們鼓號隊演奏出的音樂時,我覺得一切都值得?,F(xiàn)在,我已經(jīng)我們鼓號隊的一員。每天放學后,我都會和隊友們一起練習。雖然有時候很累,但看到我們的進步,我就特別開心。鼓號隊讓我學會堅持,也讓我感受到集體的力量。我相信,只要我們團結(jié)一心,就一定能演奏出最美的音樂!參加鼓號隊三年級日記篇11今天,我特別開心,因為學校要選拔鼓號隊隊員!我鼓足勇氣,報名參加。你知道為什么嗎?因為我從小就喜歡音樂,尤其鼓聲,那聲音就像小溪流水一樣,動聽又有力。選拔開始,我緊張地站在隊伍里,聽著前面同學一個接一個地試音。輪到我,我深吸一口氣,拿起鼓槌,鼓聲響起,那聲音就像在我心里跳躍的音符。我專注地打著鼓,直到評委老師微笑著點點頭,說:“不錯
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 化學合成制藥工崗前決策判斷考核試卷含答案
- 烷基苯裝置操作工變革管理水平考核試卷含答案
- 擠壓模具工安全生產(chǎn)能力考核試卷含答案
- 化工結(jié)晶工操作安全測試考核試卷含答案
- 飛機裝配工安全實操能力考核試卷含答案
- 老年癡呆末期患者生活品質(zhì)提升方案
- 安全要求標準解讀講解
- 老年甲狀腺功能異常腎功能保護方案
- 2026上半年云南事業(yè)單位聯(lián)考曲靖市市屬遴選30人備考題庫參考答案詳解
- 基因與遺傳?。洪_放創(chuàng)新課件
- 系統(tǒng)性紅斑狼瘡的飲食護理
- 電氣試驗報告模板
- 重慶市沙坪壩小學小學語文五年級上冊期末試卷
- 陶瓷巖板應用技術規(guī)程
- 中藥制劑技術中職PPT完整全套教學課件
- 龍虎山正一日誦早晚課
- WORD版A4橫版密封條打印模板(可編輯)
- 1比較思想政治教育
- 藝術課程標準(2022年版)
- JJF 1654-2017平板電泳儀校準規(guī)范
- 上海市工業(yè)用水技術中心-工業(yè)用水及廢水處理課件
評論
0/150
提交評論