2025年初中初二生物七年級試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1.構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A.組織B.器官C.系統(tǒng)D.細(xì)胞2.下列結(jié)構(gòu)中，具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)，控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出功能的是（）A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.細(xì)胞質(zhì)3.植物進(jìn)行光合作用的主要場所是（）A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.葉綠體D.細(xì)胞核4.人體呼吸的最終產(chǎn)物是（）A.氧氣B.二氧化碳C.水D.有機(jī)物5.下列消化液中，不含消化酶的是（）A.胃液B.胰液C.膽汁D.牙齒的唾液6.人體血液中，負(fù)責(zé)運(yùn)輸二氧化碳的成分是（）A.紅細(xì)胞B.白細(xì)胞C.血小板D.血紅蛋白7.下列屬于生物性狀的是（）A.身高B.體重C.血型D.以上都是8.綠色開花植物體，從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽的主要器官是（）A.根B.莖C.葉D.花9.下列動物中，屬于恒溫動物的是（）A.鳥B.魚C.蛇D.青蛙10.下列哪項(xiàng)是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者？（）A.食草動物B.食肉動物C.分解者D.綠色植物11.下列哪項(xiàng)活動不屬于排泄？（）A.呼出二氧化碳B.排出尿液C.排出汗液D.排出糞便12.用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，視野中看到的是（）A.立體圖像B.放大的倒像C.實(shí)物顏色D.放大的正像13.生物體的各種組織是由（）發(fā)育而來的。A.分生組織B.保護(hù)組織C.營養(yǎng)組織D.分化細(xì)胞14.基因控制性狀的途徑是（）A.基因→DNA→染色體→細(xì)胞核→生物性狀B.基因→蛋白質(zhì)→生物性狀C.DNA→基因→蛋白質(zhì)→生物性狀D.細(xì)胞核→染色體→基因→生物性狀15.下列關(guān)于顯微鏡使用的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.觀察時(shí)，物鏡靠近玻片標(biāo)本B.調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱用反光鏡和光圈C.擦拭鏡身用紗布，擦拭物鏡和目鏡用擦鏡紙D.放大倍數(shù)越大，視野范圍越大二、填空題（本大題共10小題，每空1分，共20分。16.細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是和。17.人體呼吸的全過程包括：肺與外界的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、和肺泡與血液的氣體交換。18.消化系統(tǒng)由和組成。消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是。19.生態(tài)系統(tǒng)由和組成。20.寫出下列結(jié)構(gòu)名稱：①保護(hù)根尖分生區(qū)的結(jié)構(gòu)是；②植物體進(jìn)行光合作用的主要器官是。21.生物體的各種組織是由細(xì)胞分化形成的。22.生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫，控制生物性狀的基本單位是。23.寫出兩種哺乳動物：，。24.在一個(gè)完整的食物鏈中，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間是的關(guān)系。25.制作臨時(shí)裝片觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，滴加的液體是。三、判斷題（本大題共5小題，每小題2分，共10分。對的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。26.植物的根都能吸收水分和無機(jī)鹽。（）27.人體的血液由血漿和血細(xì)胞組成。（）28.生物的遺傳和變異現(xiàn)象是自然選擇的基礎(chǔ)。（）29.食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者，終點(diǎn)是消費(fèi)者。（）30.顯微鏡的放大倍數(shù)越大，觀察到的細(xì)胞數(shù)目越多。（）四、簡答題（本大題共4小題，共40分。31.（10分）簡述植物細(xì)胞與動物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別和聯(lián)系。32.（10分）人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)有多種，請列舉其中三種，并說明它們在人體內(nèi)分別有什么重要作用。33.（10分）設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)，探究“光對植物生長有影響”。請寫出實(shí)驗(yàn)的步驟、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。（無需考慮變量控制等細(xì)節(jié)，但需體現(xiàn)基本思路）34.（10分）舉例說明保護(hù)生物多樣性有哪些重要意義。---試卷答案一、選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。1.D解析：細(xì)胞是生物體進(jìn)行生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。2.B解析：細(xì)胞膜的功能是控制物質(zhì)的進(jìn)出，保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)。3.C解析：葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場所。4.B解析：人體呼吸作用將有機(jī)物氧化分解，最終產(chǎn)物是二氧化碳和水，其中二氧化碳是排出的主要?dú)怏w。5.C解析：膽汁不含消化酶，但能乳化脂肪，幫助脂肪消化。胃液、胰液、唾液都含有消化酶。6.A解析：紅細(xì)胞富含血紅蛋白，血紅蛋白能結(jié)合和運(yùn)輸氧氣，也能運(yùn)輸部分二氧化碳。7.D解析：身高、體重受多種因素影響，不是由單一基因控制的相對穩(wěn)定的性狀；血型是性狀，但A、C、D都符合題意，選D最全面。8.A解析：根的主要功能是吸收水分和無機(jī)鹽。9.A解析：鳥類和哺乳動物是恒溫動物，能維持體溫恒定；魚、蛇、青蛙是變溫動物。10.D解析：綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。11.D解析：排泄是指將體內(nèi)代謝終產(chǎn)物排出體外的過程，如二氧化碳、水、無機(jī)鹽、尿素。糞便的形成屬于排遺。12.B解析：顯微鏡下觀察到的是放大的、倒立的虛像。13.A解析：生物體的各種組織都是由分生組織分化而來的。14.B解析：基因通過控制蛋白質(zhì)的合成來控制生物性狀。15.D解析：放大倍數(shù)越大，視野范圍越小，看到的細(xì)胞數(shù)目越少。二、填空題（本大題共10小題，每空1分，共20分。16.葉綠體；線粒體解析：葉綠體進(jìn)行光合作用，線粒體進(jìn)行呼吸作用，兩者是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器。17.組織呼吸；細(xì)胞內(nèi)解析：肺泡與外界的氣體交換、肺泡與血液的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸是呼吸的全過程。組織呼吸指組織細(xì)胞進(jìn)行的有氧呼吸。18.消化道；消化腺；小腸解析：消化道是食物經(jīng)過的通道，消化腺分泌消化液，小腸是消化和吸收的主要場所。19.生產(chǎn)者；消費(fèi)者（和分解者）解析：生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成。生物部分包括生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動物）和分解者（微生物）。20.根冠；葉片解析：根冠保護(hù)根尖分生區(qū)，葉片是光合作用的主要器官。21.已分化的解析：組織是由細(xì)胞分化形成的。22.遺傳；基因解析：生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳，控制生物性狀的基本單位是基因。23.老虎；馬解析：老虎和馬都是常見的哺乳動物。24.吃與被吃解析：食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系。25.清水解析：制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，為了維持細(xì)胞正常形態(tài)，應(yīng)滴加清水。三、判斷題（本大題共5小題，每小題2分，共10分。對的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。26.×解析：并非所有根都能吸收水分和無機(jī)鹽，如有些植物的吸根主要吸收空氣中的二氧化碳。27.√解析：血液由血漿和血細(xì)胞（紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板）組成。28.√解析：生物的遺傳和變異為自然選擇提供了原材料，是自然選擇的基礎(chǔ)。29.×解析：食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者（植物），終點(diǎn)是最高營養(yǎng)級的消費(fèi)者。30.×解析：顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野范圍越小，看到的細(xì)胞數(shù)目越少；放大倍數(shù)越小，視野范圍越大，看到的細(xì)胞數(shù)目越多。四、簡答題（本大題共4小題，共40分。31.（10分）答：植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體。植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，而動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。細(xì)胞壁位于細(xì)胞最外層，起支持和保護(hù)作用；葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所；液泡內(nèi)含細(xì)胞液，溶解有多種物質(zhì)。動物細(xì)胞一般有中心體（高等動物細(xì)胞），植物細(xì)胞通常沒有。解析：此題考查動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)異同，需掌握兩者的基本結(jié)構(gòu)和特有結(jié)構(gòu)。核心區(qū)別在于細(xì)胞壁、葉綠體、液泡的有無。32.（10分）答：例如：糖類、蛋白質(zhì)、脂肪。糖類是主要的供能物質(zhì)，為人體生命活動提供能量。蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，對于生長發(fā)育和修復(fù)組織有重要作用。脂肪是備用能源物質(zhì)，也參與構(gòu)成細(xì)胞膜等。解析：此題考查對營養(yǎng)物質(zhì)作用的理解。需列舉三種主要營養(yǎng)物質(zhì)，并分別說明其主要作用。33.（10分）答：實(shí)驗(yàn)步驟：1.取兩株長勢相似、大小相近的同一品種的植物，分別放在兩個(gè)花盆中。2.將其中一個(gè)花盆放在有光的地方，另一個(gè)花盆放在黑暗的地方（或用不透光的罩子罩?。?.其他條件如土壤、水分、溫度、空氣等保持相同且適宜。4.過一段時(shí)間觀察比較兩株植物的生長情況。預(yù)期現(xiàn)象：放在有光處的植物生長良好，植株健壯；放在黑暗處的植物生長不良，植株可能變得細(xì)長、發(fā)黃。結(jié)論：光是植物生長必需的。解析：此題考查設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)的基本能力。需設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)（有光與無光），控制變量，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟，預(yù)測現(xiàn)象并得出結(jié)論。34.（10分）答：保護(hù)生物多樣性具有重要意義：1.維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定和平衡：生物多樣性是生態(tài)系統(tǒng)功能的基礎(chǔ)，保護(hù)生物多樣性有助于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，抵御環(huán)境變化。2.提供