少年兒童愛國主義主題演講比賽稿_第1頁
少年兒童愛國主義主題演講比賽稿_第2頁
少年兒童愛國主義主題演講比賽稿_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

**以赤子之心,繪家國之夢(mèng)——少年兒童的愛國擔(dān)當(dāng)**尊敬的評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我想和大家聊聊“愛國”——這個(gè)聽起來宏大,卻和我們息息相關(guān)的詞。當(dāng)晨風(fēng)吹動(dòng)五星紅旗的一角,當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》的旋律在校園回蕩,當(dāng)課本里的英雄故事讓我們眼眶發(fā)熱時(shí),我們心底的那份熱愛,早已悄悄生根發(fā)芽。一、愛國,是歷史長(zhǎng)河里的少年星火翻開歷史的書頁,愛國從不是成年人的專屬??谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,13歲的王二小把敵人引入八路軍的埋伏圈,用生命換來了鄉(xiāng)親的安全;雞毛信的傳遞者海娃,冒著槍林彈雨,把情報(bào)送到了八路軍手中。他們和我們一樣,是稚氣未脫的孩子,卻用稚嫩的肩膀扛起了家國的希望。這些“小英雄”的故事告訴我們:愛國,是危難時(shí)刻的挺身而出,是用生命守護(hù)腳下的土地。如今,硝煙早已散去,但他們的精神從未褪色。我們坐在明亮的教室里讀書,走在干凈的街道上歡笑,這份和平的幸福,正是無數(shù)“少年星火”用熱血點(diǎn)燃的。銘記歷史,不是沉溺于傷痛,而是要讓那顆愛國的種子,在我們心底扎得更深。二、愛國,是當(dāng)下生活里的點(diǎn)滴微光同學(xué)們,愛國離我們遠(yuǎn)嗎?其實(shí),它就藏在我們每天的行動(dòng)里。疫情期間,有小朋友把零花錢捐給抗疫一線,用畫筆為醫(yī)護(hù)人員加油;科技節(jié)上,有人研發(fā)出“智能垃圾分類裝置”,讓家園更整潔;每周一的升旗儀式,我們挺直脊梁、敬隊(duì)禮的模樣,也是愛國的姿態(tài)。愛國,是擰緊水龍頭時(shí)的珍惜,是作業(yè)本上工整的字跡,是扶起摔倒同學(xué)的雙手。它不需要驚天動(dòng)地的壯舉,只需要我們把“愛”化作具體的行動(dòng):愛護(hù)國旗,就是愛護(hù)國家的尊嚴(yán);好好學(xué)習(xí),就是為祖國的未來積蓄力量;尊重他人,就是傳遞文明的溫度。這些點(diǎn)滴微光,匯聚起來,就是照亮家國的星河。三、愛國,是未來征途上的成長(zhǎng)誓言周恩來總理少年時(shí)說:“為中華之崛起而讀書?!苯裉斓奈覀?,也該立下屬于自己的誓言。也許你夢(mèng)想成為科學(xué)家,用科技讓祖國更強(qiáng);也許你想做老師,用知識(shí)點(diǎn)亮更多心靈;也許你只想做個(gè)善良的人,用溫暖傳遞愛。無論未來的路通向哪里,“愛國”都是我們最堅(jiān)定的方向。從現(xiàn)在起,讓我們?cè)谡n堂上專注求知,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上強(qiáng)健體魄,在生活中修德立身。當(dāng)我們把個(gè)人的夢(mèng)想融入祖國的發(fā)展,當(dāng)我們用成長(zhǎng)的腳步丈量家國的未來,我們就真正讀懂了“愛國”的重量——它是“請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國有我”的鏗鏘誓言,是一代又一代少年,向著民族復(fù)興的曙光,奮力奔跑的模樣。最后,我想用一段話與大家共勉:愛國,是田壟間拔節(jié)的麥穗,是實(shí)驗(yàn)室里閃爍的燈光,是賽場(chǎng)上飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾!讓我們以少年之名,承先輩之志,把愛國

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論