第一課做好朋友吧學(xué)習(xí)目標(biāo):知識與技能：懂得朋友之間要講信用，真誠想處，相互關(guān)愛。過程與方法：好朋友之間要相互了解。情感態(tài)度價(jià)值觀：在生活中真誠想處，相互關(guān)愛。學(xué)習(xí)過程：說說好朋友相處要怎樣做？板書課題：比一比，說一說。1.你有哪些長處？小組討論。2.匯報(bào)交流。3.填一填。跟你的同學(xué)比一比，你有什么特點(diǎn)？照一照，畫一畫。照著鏡子把自己畫下來。評比誰畫的像。說一說。說說你自己。比如我很開朗，我愛音樂，我愛運(yùn)動(dòng)``````課后問一問寫一寫，“爸爸媽媽眼里的我”小節(jié)，朗讀兒歌。小朋友，做事情，敢說一句我能行；守諾言，講信用，與人相處要真誠；相互關(guān)愛暖人心，心靈美的賽水晶。第二課祝賀你學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識與技能：懂得怎樣和同學(xué)交朋友。過程與方法：和同學(xué)多交流，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。情感態(tài)度價(jià)值觀：和同學(xué)愿意交朋友。學(xué)習(xí)過程：談話引入，上課我們學(xué)作好朋友，說說你的好朋友取得好成績以后你應(yīng)該怎樣表示?板書課題學(xué)習(xí)新課1.讀一讀，想一想，做一做好朋友金鉤鉤，銀鉤鉤，請你伸出小指頭，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)勾一勾。勾一勾，點(diǎn)點(diǎn)頭，一起學(xué)習(xí)做活動(dòng)，我們都是好朋友。1.討論：怎樣和同學(xué)交朋友？2.匯報(bào)，多觀察，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。和同學(xué)們多交流``````3.說一說：夸夸我的小伙伴。4.猜一猜：老師說出某個(gè)人的特點(diǎn)，學(xué)生猜。也可以小組合作。5.做一做：寫出小伙伴的優(yōu)點(diǎn)。6.議一議：如果別人有缺點(diǎn)，我們應(yīng)該怎么做？四、小結(jié)：發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，也能讓自己進(jìn)步。第三課：如果我是他學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識與技能：懂得誠實(shí)守信是一個(gè)人的美德過程與方法：通過演一演體會(huì)隨便打饒別人是不好的行為。情感態(tài)度價(jià)值觀：誠實(shí)和為別人喝彩是美德。學(xué)習(xí)過程：一、談話引入：當(dāng)別人休息時(shí)你應(yīng)該怎樣做？二、板書課題三、學(xué)習(xí)新課1.演一演，議一議。（1）別人休息時(shí)，你走進(jìn)樓道``````（2）公共場所看電視時(shí)``````（3）遇到殘疾人時(shí)``````（4）當(dāng)別人和你一起出游時(shí)``````（5）填寫采訪記錄單，交流匯報(bào)。2.想一想，畫一畫，說一說。如果遇到下列情況你會(huì)怎么做呢？（1）裁判沒看見，我抄個(gè)近道？你會(huì)抄個(gè)近道嗎？（2）有個(gè)縫兒，你會(huì)偷著看嗎？（3）多找了一元錢```````你會(huì)把多找的錢拿走嗎？（4）這是誰弄的？你會(huì)向老師說不知道嗎？說說你的真實(shí)想法。小節(jié)：誠實(shí)守信是美德。3.找一找，講一講。“做誠實(shí)的孩子”4.演一演，在生活中我們能這樣做嗎？（1）打碎玻璃之后```（2）出租車司機(jī)在車上撿到手機(jī)送還失主```四、練一練1.哪些事是不應(yīng)該做的？2.發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)你會(huì)怎么做？五、小結(jié)：誠實(shí)和為別人喝彩是美德。第四課生活中的環(huán)保問題學(xué)習(xí)目標(biāo):知識與技能：了解有關(guān)環(huán)保知識。過程與方法：說一說環(huán)保問題。情感態(tài)度價(jià)值觀：知道生活垃圾對環(huán)境的危害。學(xué)習(xí)過程：說說你收集到的身邊的環(huán)保問題。板書課題新課1.讀一讀生活中的環(huán)保問題環(huán)保即環(huán)境保護(hù)。環(huán)保問題的核心是人與自然和諧發(fā)展的問題。指人類有意識地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞；對受到污染和破壞的環(huán)境必須做好綜合治理，以創(chuàng)造出適合于人類生活、工作的環(huán)境。環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。其方法和手段有工程技術(shù)的、行政管理的，也有法律的、經(jīng)濟(jì)的、宣傳教育的等。2.找一找生活中的環(huán)保問題交流匯報(bào)（1）氣候變暖（2）臭氧層破壞（3）生物多樣性減少（4）酸雨蔓延（5）森林銳減（6）土地荒漠化（7）大氣污染（8）水體污染（9）海洋污染（10）固體廢物3．造成污染的原因是什么？我們應(yīng)該怎樣做？（1）使用布袋

（2）盡量乘坐公共汽車

（3）不進(jìn)入自然保護(hù)核心區(qū)

（4）倡步行，騎單車

（5）不使用非降解塑料餐盒

（6）不燃放煙花爆竹

（7）雙面使用紙張

第五課綠色行動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo):知識與技能：初步了解哪些是可回收垃圾。過程與方法：初步了解綠色食品。說一說環(huán)保問題。情感態(tài)度價(jià)值觀：知道生活垃圾對環(huán)境的危害。學(xué)習(xí)過程板書課題新課1.學(xué)一學(xué)，做一做。我們開始綠色環(huán)保第一站-----“綠色家庭”討論：怎樣遠(yuǎn)離白色垃圾。匯報(bào)：用竹籃和布袋生活垃圾要分類蔬菜和水果洗干凈才能吃討論：我們的生活用水主要來源在哪？怎樣處理水窖的水？匯報(bào)：漂白、燒開2.寫一寫：作家庭小衛(wèi)士：給爸爸媽媽提建議。3.看一看，說一說。綠色校園―――校園里什么會(huì)污染環(huán)境？我們應(yīng)該怎么做？4.讀一讀做一做。綠色紀(jì)念日4月22日是世界地球日7月11日是世界人口日6月5日是世界環(huán)境日10月4日是世界動(dòng)物日5.看一看，想一想。什么叫綠色食品？就是無農(nóng)藥，無公害污染的食品。6.認(rèn)一認(rèn)，說一說哪些是綠色食，它有怎樣的標(biāo)志。7.找一找，記一記，貼一貼。生活中，有哪些食物標(biāo)有綠色食品的標(biāo)志那呢？8.看一看，人們在為環(huán)境保護(hù)怎樣做。9.學(xué)一學(xué)，做一做。沙塵暴來臨時(shí)我們怎么辦？讀一讀防護(hù)小常識。10.總結(jié)。第六課做環(huán)保小衛(wèi)士學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能：學(xué)習(xí)利用廢紙的技能。過程與方法：明確自己應(yīng)有的實(shí)際行動(dòng)。情感態(tài)度價(jià)值觀：懂得保護(hù)森林、愛護(hù)環(huán)境要從我做起。學(xué)習(xí)過程一、做一做。1．紙的妙用動(dòng)手動(dòng)腦，變廢為寶。啟發(fā)兒童利用廢紙來制作各種學(xué)習(xí)生活用品、玩具或工藝品，提倡在日常生活中實(shí)際使用這些用廢紙做的東西。2．展示會(huì)。把利用廢紙制作的作品進(jìn)行展示，配上墻報(bào)，向全校同學(xué)、家長、社區(qū)宣傳。在教室、走廊、校園、社區(qū)展示。3．節(jié)約用紙公約圍繞“保護(hù)森林，節(jié)約用紙我們能做什么”這一問題，在小組內(nèi)進(jìn)行討論。每個(gè)小組提出一兩個(gè)做法在班內(nèi)進(jìn)行交流，集思廣益，然后把全班的做法匯總在一起，寫成全班切實(shí)可行的公約，并選出公約執(zhí)行的監(jiān)督員，隨時(shí)檢查執(zhí)行情況。4．環(huán)保廣告激發(fā)兒童為環(huán)境保護(hù)出力，創(chuàng)造一句好的廣告語或宣傳口號，然后用大紙把它抄下來，貼到學(xué)校的廣告欄里，供大家觀看，擴(kuò)大和加強(qiáng)愛護(hù)環(huán)境、珍惜資源的宣傳力度。5．我們來造紙教師與兒童一起，嘗試?yán)脧U報(bào)紙、廢紙?jiān)煸偕?，?shí)際地體驗(yàn)造紙的過程，并體驗(yàn)使用自己造的紙的樂趣。6．大家都來保護(hù)環(huán)境在安全的情況，讓兒童參與環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐活動(dòng)，為保護(hù)環(huán)境做力所能及的事情。7．總結(jié)這節(jié)課同學(xué)們都積極參與知道在日常生活中注意節(jié)約用紙，自覺地保護(hù)樹木、愛護(hù)環(huán)境。修舊利廢、不隨意取土、多用肥皂、少用洗滌劑、不亂占耕地、不焚燒秸桿、不干擾野生動(dòng)物的自由生活；不恫嚇、投喂公共飼養(yǎng)區(qū)的動(dòng)物；不吃田雞，保蛙護(hù)農(nóng)田、不撿拾野禽蛋、拒食野生動(dòng)物、不浪費(fèi)糧食等。第七課一年中的節(jié)日學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識與技能：知道一年中有哪些節(jié)日，了解它的來歷。過程與方法：說一說自己知道的節(jié)日。情感態(tài)度價(jià)值觀：了解在這些節(jié)日中人們的風(fēng)俗習(xí)慣。學(xué)習(xí)過程一、談話：你知道一年中有哪些節(jié)日？二、板書課題三、學(xué)習(xí)課文，深入領(lǐng)會(huì)。1.議一議。一年中有哪些節(jié)日呢？小組合作查查日歷或資料。2.把知道的節(jié)日寫下來。（填書上）學(xué)生匯報(bào)板書。3.你知道一年中有哪些節(jié)日呢？互相說說交流匯報(bào)四、記一記，填表。板書◆◆◆陰歷節(jié)日◆◆◆正月初一春節(jié)正月十五元宵節(jié)二月初二龍?zhí)ь^節(jié)五月初五端午節(jié)七月初七七夕情人節(jié)八月十五中秋節(jié)九月初九重陽節(jié)中國老年節(jié)(義務(wù)助老活動(dòng)日)臘月初八臘八節(jié)臘月二十三小年◆◆◆陽歷節(jié)日◆◆◆國慶節(jié)十月一日教師節(jié)九月十日敬老節(jié)農(nóng)歷七月十三中國建軍節(jié)八月一日中國共產(chǎn)黨建黨日七月一日兒童節(jié)六月一日勞動(dòng)節(jié)五月一日寒食清明節(jié)前一天清明節(jié)農(nóng)歷三月初八婦女節(jié)三月八日植樹節(jié)三月十二元旦一月一日五、看一看課件出示元宵節(jié)的習(xí)俗元宵節(jié)農(nóng)歷正月十五（又稱“上元節(jié)”，即陰歷正月十五日。是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日。在古書中，這一天稱為“上元”，其夜稱“元夜”、“元夕”或“元宵”。元宵這一名稱一直沿用至今。由于元宵有張燈、看燈的習(xí)俗，民間又習(xí)稱為“燈節(jié)”。此外還有吃元宵、踩高蹺、猜燈謎等風(fēng)俗。我國古代歷法和月相有密切的關(guān)系，每月十五，人們迎來了一年之中第一個(gè)月滿之夜，這一天理所當(dāng)然地被看作是吉日。早在漢代，正月十五已被用作祭祀天帝、祈求福佑的日子。后來古人把正月十五稱“上元”，七月十五稱“中元”，十月十五稱“下元”。最遲在南北朝早期，三元已是要舉行大典的日子。三元中，上元最受重視。到后來，中元、下元的慶典逐漸廢除，而上元經(jīng)久不衰。）六、講一講端陽節(jié)的故事端午節(jié)農(nóng)歷五月初五（陰歷五月初五日為“端午節(jié)”?！岸宋纭北久岸宋濉?，端是初的意思?！拔濉迸c“午”互為諧音而通用。是我國的一個(gè)古老節(jié)日。我國古代最早的愛國詩人屈原遭讒言被放逐后，目睹楚國政治日益腐敗，又不得實(shí)現(xiàn)自己的政治理想，無力拯救危亡的祖國，于是自投汩羅江以殉國。此后，人們?yōu)榱瞬皇刽~蝦吃掉其尸體，紛紛用糯米和面粉捏成各種形狀的餅子投入江心，這便成為后來端午節(jié)吃粽子、炸糕的來源。這風(fēng)俗已傳到了國外。）七、說一說你知道的節(jié)日的故事。第二課時(shí)敬老節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識與技能：了解敬老節(jié)的有關(guān)內(nèi)容，過程與方法：敬老節(jié)你想到什么，做些什么？情感態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生尊敬老人的品質(zhì)。一、說一說，讀一讀。1.你知道敬老節(jié)嗎？敬老節(jié)重陽，九月初九

也有人說農(nóng)歷七月十三是敬老節(jié)2.講解敬老節(jié)的來歷。重陽登高敬老重陽節(jié)為農(nóng)歷九月初九，是魏晉以后興起的節(jié)日?！爸仃枴?、“重九”之名，肇于三國時(shí)代。主要有五種傳統(tǒng)習(xí)俗。一是登高，此時(shí)秋高氣爽、景色宜人，正是游歷的好季節(jié)，既可以陶冶情趣，又有益于健康。二是插茱萸，可驅(qū)秋蚊滅蟲害。三是飲酒賞菊。農(nóng)歷九月正是菊花盛開之時(shí)，觀賞千姿萬態(tài)的秋菊，喝幾盅菊花酒，也重陽節(jié)的樂事。四是食重陽糕。人們把糧食制成白嫩可口的米糕，謂之重陽糕，而“糕”又與“高”諧音，食之謂可步步高升。五是開展敬老活動(dòng)，從古至今重陽敬老之風(fēng)綿延不絕讀一讀九月九日憶山東兄弟。二、議一議敬老節(jié)你想到什么，做些什么？你知道身邊的爺爺奶奶都在想什么？互相說說。交流匯報(bào)。三、讀一讀老爺爺?shù)目鞓?。四、做一做。我為老人做事情。五、制定一個(gè)幫助老人計(jì)劃。六、總結(jié)。你懂得了什么？第三課時(shí)有趣的多民族節(jié)日學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識與技能：了解我國是一個(gè)多民族和他們的節(jié)日及風(fēng)俗習(xí)慣。過程與方法：說一說我國的民族節(jié)日。情感態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情。學(xué)習(xí)過程：看一看，講一講。1.你知道我國有哪些民族？他們的節(jié)日是什么？2.匯報(bào)交流潑水節(jié)是傣族最隆重的節(jié)日，也是云南少數(shù)民族節(jié)日中影響面最大，參加人數(shù)最多的節(jié)日。潑水節(jié)是傣歷新年，相當(dāng)于公歷的四月中旬，節(jié)日一般持續(xù)3至7天。第一天傣語叫“麥日”，與農(nóng)歷的除夕相似；第二天傣語叫“惱日”（空日）；第三天是新年，叫“叭網(wǎng)瑪”，竟為歲首，人們把這一天視為最美好，最吉祥的日子。節(jié)日清晨，傣族男女老少就穿上節(jié)日盛裝，挑著清水，先到佛寺浴佛，然后就開始互相潑水，互祝吉祥、幸福、健康。人們一邊翩翩起舞，一邊呼喊“水！水！水！”，鼓鑼之聲響乇云霄，祝福的水花到處飛濺，場面真是十分壯觀。那達(dá)慕大會(huì)是內(nèi)蒙、甘肅、青海、新疆的蒙古族人民一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日，在每年七、八月這一水草豐茂、牲畜肥壯、秋高氣爽的黃金季節(jié)舉行。內(nèi)蒙古：蒙古族那達(dá)慕吉林：滿族的“頒金節(jié)”黑龍江：達(dá)斡爾人吃年豬鄂倫春族“篝火節(jié)”赫哲族的節(jié)日浙江：畬族祭祖公圖山東：膠東蓬萊的"漁民節(jié)"（組圖）湖北：土家族的“納頓”節(jié)土家族的“端午節(jié)”土家擺手節(jié)湖南：苗族的斗牛盛會(huì)瑤族牛生日土家族一個(gè)年分兩次過廣西：苗族"芒哥"節(jié)苗族斗馬節(jié)京族哈節(jié)壯族青蛙節(jié)（組圖）壯族“三月三”民歌節(jié)仫佬族的依飯節(jié)和走坡節(jié)瑤族的開唱節(jié)和嘗新節(jié)海南：黎族的“三月三”海南黎族軍坡節(jié)（組圖）四川：僳僳族的梳頭比賽、苗族的踩山節(jié)、羌族的年節(jié)、藏族的"郎扎熱甲"節(jié)貴州：苗族三月三（組圖）小花苗跳花場（組圖）臺江斗牛節(jié)（組圖）撩人心緒的"姊妹飯"（組圖）苗族的吃新節(jié)和龍船節(jié)苗族的拉鼓節(jié)仡佬族拜樹節(jié)仡佬族的吃蟲節(jié)水族人民的“端節(jié)”布依族的“牛王節(jié)”侗族的節(jié)日云南：阿昌族的“會(huì)街節(jié)”和“窩樂節(jié)”白族的各種節(jié)日白族過年唱"歌聯(lián)"德昂族的“花節(jié)”獨(dú)龍族的“卡雀瓦”怒族仙女節(jié)彝族虎笙節(jié)彝族插花節(jié)（組圖）彝族盛會(huì)“火把節(jié)”景頗族的“目腦縱歌”節(jié)僳僳族的澡塘盛會(huì)“三朵節(jié)”——納西族的象征普米族的節(jié)日哈尼族的節(jié)日傣族的“潑水節(jié)”西藏：藏族曬佛節(jié)藏族沐浴節(jié)雪頓節(jié)采風(fēng)、藏歷年的團(tuán)圓飯甘肅：東鄉(xiāng)族開齋節(jié)青海：土族波波會(huì)臺灣：高山族節(jié)俗中國少數(shù)民族主要節(jié)日民族主要節(jié)日時(shí)間民族主要節(jié)日時(shí)間阿昌族火把節(jié)農(nóng)歷六月二十五日德昂族潑水節(jié)農(nóng)歷四月十五日會(huì)街節(jié)農(nóng)歷九月初十東鄉(xiāng)族圣紀(jì)節(jié)伊斯蘭教歷三月十二日潑水節(jié)農(nóng)歷二月二十九日開齋節(jié)伊斯蘭教歷九月三十日撒神農(nóng)歷七月初一古爾邦節(jié)伊斯蘭教歷十二月十日嘗新節(jié)農(nóng)歷八月十五日侗族蘆壟節(jié)農(nóng)歷六月至九月白族三月街農(nóng)歷三月十五日侗年農(nóng)歷十一月十九日火把節(jié)農(nóng)歷六月二十四日斗牛節(jié)農(nóng)歷二月漁潭會(huì)農(nóng)歷八月十五日吃新節(jié)農(nóng)歷六月至七月保安族圣紀(jì)節(jié)伊斯蘭教歷三月十二日獨(dú)龍族卡崔哇農(nóng)歷十月中下旬開齋節(jié)伊斯蘭教歷九月三十日俄羅斯族復(fù)活節(jié)公歷三、四月古爾邦節(jié)伊斯蘭教歷十二月十日鄂倫春族春節(jié)農(nóng)歷正月初一布朗族開門節(jié)傣歷十二月十五日鄂溫克族米闊魯節(jié)農(nóng)歷五月二十二日關(guān)門節(jié)傣歷九月十五日高山族新年祭農(nóng)歷十二月潑火節(jié)農(nóng)歷二月十九日仡佬族燈桿節(jié)農(nóng)歷正月初一布衣族六月六農(nóng)歷六月初六仡佬節(jié)農(nóng)歷三月初三三月三農(nóng)歷三月初三嘗新節(jié)農(nóng)歷六、七月四月八農(nóng)歷四月初八拉祜族庫扎節(jié)傣歷三月朝鮮族二、連一連47頁。三、寫一寫。我們的少數(shù)民族小伙伴。我是中國人學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識與技能：了解中國人的特點(diǎn)。過程與方法：了解中國的悠久歷史文化遺產(chǎn)。情感態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情。學(xué)習(xí)過程一、板書課題。二、提問：你知道中國人哪些地方了不起？交流匯報(bào)收集的資料。我國歷史上有許多了不起的人物。新時(shí)代的中國，更有許許多多的炎黃子孫，為了祖國的繁榮富強(qiáng)作出了不朽的功勛。當(dāng)楊利偉叔叔乘著"神舟5號"宇宙飛船在太空遨游時(shí)，每個(gè)中國人都激動(dòng)不已。幾千年來，"亞洲飛人"劉翔在110米跨欄決賽中，不畏強(qiáng)手，獲得中國奧運(yùn)史上分量最重的一枚金牌。1．中國有960萬平方公里的遼闊土地，面積居世界第三位，13億人口居世界第一，56個(gè)民族和睦相處。2．中國是世界文明發(fā)達(dá)最早的國家之一。舉世聞名的四大發(fā)明----指南針、火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)都是中國人的創(chuàng)造，推動(dòng)了人類社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程。3．中國是世界四大文明古國之一，中國有28個(gè)世界文化遺產(chǎn)，數(shù)量居世界第三。如：被譽(yù)為世界七大奇跡的萬里長城、號稱世界第八奇跡的秦始皇兵馬俑、被譽(yù)為"東方藝術(shù)明珠"的甘肅敦煌莫高窟、被譽(yù)為"高原圣殿"的西藏布達(dá)拉宮、還有北京故宮、頤和園、天壇等。4．中國書法世界聞名，許多外國人喜歡中國的書法。中國的筆、墨、紙、硯文房四寶，也是中國的一大珍品。5．中國在雅典奧運(yùn)會(huì)上取得32枚金牌，居世界第二位。6．"神舟五號"載人宇宙飛船成功發(fā)射、順利回收，證明了我國的航空、航天事業(yè)超過了英國和法國，趕上了美國和俄羅斯。7．2008年奧運(yùn)會(huì)將在首都北京舉行，2010年世界博覽會(huì)將在上海舉辦，到時(shí)中國將更加了不起。三、學(xué)習(xí)我是中國人比一比，說一說世界四大人種有什么不同？白種人生活地點(diǎn)比我們生活的地點(diǎn)緯度高，氣溫低，由于地理環(huán)境的影響，或者說人對自然環(huán)境的適應(yīng)，才出現(xiàn)今天這種情況，身材高大是因?yàn)楹?，因?yàn)樯眢w體積越大，皮膚表面積相對于體積的面積就越小，有利于身體熱量的保持，所以白種人比我們黃種人高，而且身體粗圓。而生活在熱帶的黑種人身材比較矮小，身體是一個(gè)左右寬前后薄的片。白種人多毛也是真的，著也這也是御寒的一種適應(yīng)。另外體表特征還有高大的鼻子下長而窄的鼻腔，在吸入冷空氣時(shí)有一個(gè)緩沖和預(yù)熱，而熱帶黑人鼻子扁而且鼻孔大，適于在熱的天氣時(shí)通過呼吸散熱。等等，但最主要的區(qū)分人口種族的依據(jù)并不是這些體表特征，而是身體遺傳因素。四、講一講，聽一聽。學(xué)生了解的讓學(xué)生講，學(xué)生不了解的老師講解。1．黃河母親2．黃帝陵3．中華龍4．大禹治水5．絲綢之路向人民英雄敬禮學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能;聽故事了解人民英雄，過程與方法：講一講有關(guān)抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的故事。情感態(tài)度價(jià)值觀：激發(fā)學(xué)生尊敬和愛戴人民英雄。學(xué)習(xí)過程一、講一講，聽一聽。你身邊有哪些英雄人物？講一講他們的故事。1.學(xué)生講。2.老師講人民英雄紀(jì)念碑人民英雄紀(jì)念碑位于北京天安門廣場中心，在天安門南約463米，正陽門北約440米的南北中軸線上。它莊嚴(yán)宏偉的雄姿，具有我國獨(dú)特的民族風(fēng)格。在廣場中與天安門、正陽門形成一個(gè)和諧的、一致的、完整的建筑群。紀(jì)念碑總高37.94米，碑座分兩層，四周環(huán)繞漢白玉欄桿，四面均有臺階，下層座為海棠形，東西寬50.44米，南北長61.54米，上層座呈方形，臺座上是大小兩層須彌座，下層須彌座束腰部四面鑲嵌著八塊巨大的漢白玉浮雕，分別以“虎門銷煙”、“金田起義”、“武昌起義”、“五四運(yùn)動(dòng)”、“五卅運(yùn)動(dòng)”、“南昌起義”、“抗日游擊戰(zhàn)爭”、“勝利渡長江”為主題，在“勝利渡長江”的浮雕兩側(cè)，另有兩幅以“支援前線”、“歡迎中國人民解放軍”為題的裝飾浮雕。浮雕高2米，總長4..68米，雕刻著170多個(gè)人物，生動(dòng)而概括地表現(xiàn)出我國近百年來人民革命的偉史實(shí)。浮雕高２米，總長40.68米，共有約170個(gè)人物形象，概括而生動(dòng)地表現(xiàn)出我國近百年來驚天動(dòng)地的革命史實(shí)。上層小須彌座四周鐫刻有以牡丹、荷花、菊花、垂幔等組成的八個(gè)花環(huán)。兩層須彌座承托著高大的碑身。碑身是一塊長14.7米、寬2.9米、厚1米、重達(dá)60多噸的大石。碑身正面（北面）鐫刻毛澤東題詞“人民英雄永垂不朽”八個(gè)鎏金大字；背面是毛澤東起草、周恩來題寫的碑文：“三年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！三十年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，從那時(shí)起，為了反對內(nèi)外敵人，爭取民族獨(dú)立和人民自由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽！”碑身兩側(cè)裝飾著用五星、松柏和旗幟組成的浮雕花環(huán)，象征人民英雄的偉大精神萬古長存。整座紀(jì)念碑用17000多塊花崗石和漢白玉砌成，肅穆莊嚴(yán)，雄偉壯觀。金剛山會(huì)師八一南昌起義紅軍過草地延安寶塔南京雨花臺董存瑞舍身炸碉堡邱少云雷鋒二、選擇你喜歡的故事講給爸爸媽媽聽。三、總結(jié)：我們今天的幸福生活和他們分不開的，我們要崇敬他們。我們的希望和驕傲學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能;了解祖國近幾年的發(fā)展變化。過程與方法：了解西部文化，民間文化、工藝。情感態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。學(xué)習(xí)過程一、看一看，找一找。這些成就你知道嗎？1.西昌衛(wèi)星發(fā)射中心西昌衛(wèi)星發(fā)射中心（XSLC）又稱“西昌衛(wèi)星城”，始建于1970年，隸屬于中國人民解放軍總裝備部，它是以主要承擔(dān)地球同步軌道衛(wèi)星的發(fā)射任務(wù)的航天發(fā)射基地，擔(dān)負(fù)通信、廣播、氣象衛(wèi)星等試驗(yàn)發(fā)射和應(yīng)用發(fā)射任務(wù)。西昌衛(wèi)星發(fā)射中心是中國目前對外開放中規(guī)模最大、設(shè)備技術(shù)最先進(jìn)、承攬外星發(fā)射任務(wù)最多、具備發(fā)射多型號衛(wèi)星能力的新型航天器發(fā)射場。發(fā)射中心擁有測試發(fā)射、指揮控制、跟蹤測量、通信、氣象、技術(shù)勤務(wù)保障等系統(tǒng)。發(fā)射場區(qū)的兩個(gè)發(fā)射工位及技術(shù)測試中心、指揮控制中心等配套設(shè)施，能擔(dān)負(fù)和完成多種型號的國內(nèi)外衛(wèi)星發(fā)射服務(wù)。在中國目前的三大衛(wèi)星發(fā)射中心中，功能比較齊全，設(shè)備比較完善，既能發(fā)射采用低溫推進(jìn)劑的“長征三號”系列運(yùn)載火箭，又能發(fā)射運(yùn)載能力較大的捆綁火箭。2.航天英雄楊利偉隨著“神舟”五號的飛天，全世界都記住了一個(gè)中國人的名字———楊利偉。這位中國人民解放軍航天員大隊(duì)的首飛航天員，以自己的壯舉和英姿，贏得了每一位中國人的尊敬，同時(shí)也讓全世界為之矚目。2003年11月7日，在莊嚴(yán)的人民大會(huì)堂，中共中央、國務(wù)院、中央軍委授予楊利偉“航天英雄”榮譽(yù)稱號。中共中央總書記、國家主席胡錦濤在會(huì)上發(fā)表重要講話