心理咨詢師考試三級試卷考試時長：120分鐘滿分：100分試卷名稱：心理咨詢師三級試卷考核對象：心理咨詢師三級考生題型分值分布：-判斷題（總共10題，每題2分）總分20分-單選題（總共10題，每題2分）總分20分-多選題（總共10題，每題2分）總分20分-案例分析（總共3題，每題6分）總分18分-論述題（總共2題，每題11分）總分22分總分：100分---一、判斷題（每題2分，共20分）1.心理咨詢的基本原則包括保密性、平等性和發(fā)展性。2.精神分析理論認為，人的行為主要由潛意識沖突決定。3.人本主義療法強調咨詢師與來訪者建立無條件積極關注的關系。4.心理評估的主要目的是為了診斷精神疾病。5.團體心理咨詢中，角色扮演是常用的干預技術之一。6.咨詢關系中的“共情”是指咨詢師完全認同來訪者的感受。7.行為主義理論認為，所有行為都是后天學習的結果。8.認知行為療法中，“認知重構”是核心技術之一。9.心理危機干預的首要目標是穩(wěn)定情緒。10.咨詢師在首次會談中需要明確咨詢目標。二、單選題（每題2分，共20分）1.下列哪項不屬于心理咨詢的基本過程？（）A.建立咨詢關系B.心理評估C.人格測試D.制定咨詢方案2.人本主義療法的主要代表人物是？（）A.弗洛伊德B.艾利斯C.卡爾·羅杰斯D.巴甫洛夫3.團體心理咨詢中，領導者需要具備的能力不包括？（）A.組織協(xié)調能力B.溝通能力C.臨床診斷能力D.情緒管理能力4.心理評估中，常用的工具不包括？（）A.MMPIB.SCL-90C.16PFD.DSM-55.認知行為療法中，“行為實驗”的主要目的是？（）A.評估認知扭曲B.改變不良行為C.提升情緒調節(jié)能力D.建立支持系統(tǒng)6.心理危機干預中，首要的干預階段是？（）A.穩(wěn)定情緒B.排除危險C.制定計劃D.預防復發(fā)7.咨詢關系中的“反移情”是指？（）A.咨詢師對來訪者的情感反應B.來訪者對咨詢師的依賴C.咨詢師自身的心理問題D.團體成員間的沖突8.行為主義療法中，下列哪項不屬于經(jīng)典條件反射？（）A.巴甫洛夫的狗實驗B.斯金納的鴿實驗C.桑代克的貓實驗D.艾賓浩斯的遺忘曲線9.人本主義療法中，咨詢師需要遵循的核心原則是？（）A.無條件積極關注B.強制性干預C.診斷與治療D.替代決策10.心理評估中，下列哪項屬于客觀性指標？（）A.主觀感受B.行為觀察C.人格評價D.情緒表達三、多選題（每題2分，共20分）1.心理咨詢的基本原則包括？（）A.保密性B.療效性C.平等性D.發(fā)展性E.強制性2.人本主義療法的核心概念包括？（）A.自我實現(xiàn)B.潛意識C.無條件積極關注D.認知重構E.人際互動3.團體心理咨詢中，常見的角色包括？（）A.領導者B.旁觀者C.控制者D.探索者E.逃避者4.心理評估的常用工具包括？（）A.MMPIB.SCL-90C.16PFD.DSM-5E.臨床訪談5.認知行為療法的核心技術包括？（）A.認知重構B.行為實驗C.家庭作業(yè)D.情緒調節(jié)E.人格測試6.心理危機干預的步驟包括？（）A.評估風險B.穩(wěn)定情緒C.制定計劃D.預防復發(fā)E.人格診斷7.咨詢關系中的“反移情”可能表現(xiàn)為？（）A.咨詢師對來訪者的情感依賴B.咨詢師將自身經(jīng)歷投射到來訪者身上C.咨詢師對來訪者的偏見D.咨詢師的情緒失控E.來訪者對咨詢師的抗拒8.行為主義療法的理論基礎包括？（）A.經(jīng)典條件反射B.操作性條件反射C.認知理論D.人本主義E.行為塑造9.人本主義療法的核心觀點包括？（）A.人的潛能B.自我實現(xiàn)C.人際關系D.無條件積極關注E.認知扭曲10.心理評估的目的包括？（）A.了解來訪者的問題B.制定咨詢方案C.診斷精神疾病D.預測發(fā)展趨勢E.評估治療效果四、案例分析（每題6分，共18分）案例一：來訪者小王，25歲，男性，因“工作壓力過大，情緒低落”前來咨詢。自述近期工作頻繁加班，人際關系緊張，感到無法應對，情緒低落，失眠，食欲下降。1.請分析小王的可能問題及評估方法。（3分）2.咨詢師應如何建立咨詢關系？（3分）案例二：來訪者小李，30歲，女性，因“婚姻矛盾”前來咨詢。自述與丈夫長期溝通不暢，經(jīng)常爭吵，感到孤獨無助，希望改善關系。1.請分析小李的婚姻問題可能涉及的心理因素。（3分）2.咨詢師可以采用哪些干預技術？（3分）案例三：來訪者小張，28歲，男性，因“自殺傾向”前來咨詢。自述因失戀和經(jīng)濟壓力，感到絕望，多次出現(xiàn)自殺念頭。1.咨詢師應如何進行危機干預？（3分）2.咨詢師需要采取哪些安全措施？（3分）五、論述題（每題11分，共22分）1.請論述心理咨詢師在建立咨詢關系時應遵循的原則及其重要性。（11分）2.請論述認知行為療法的核心理論及其在心理咨詢中的應用。（11分）---標準答案及解析一、判斷題1.√2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.√解析：4.心理評估的目的是全面了解來訪者，為咨詢提供依據(jù)，而非單純診斷。6.共情是指理解并回應來訪者的感受，而非完全認同。二、單選題1.C2.C3.C4.D5.B6.B7.A8.D9.A10.B解析：4.DSM-5是診斷手冊，不屬于評估工具。8.艾賓浩斯的遺忘曲線屬于記憶研究，不屬于行為主義范疇。三、多選題1.A,C,D2.A,C3.A,B,C,E4.A,B,C,E5.A,B,C,D6.A,B,C,D7.A,B,C8.A,B,E9.A,B,C,D10.A,B,D,E解析：1.保密性、平等性、發(fā)展性是基本原則，強制性不屬于。9.人本主義強調人的潛能、自我實現(xiàn)、人際關系和無條件積極關注，認知扭曲是認知行為療法的概念。四、案例分析案例一：1.可能問題及評估方法：-問題：工作壓力導致的焦慮、抑郁情緒，可能伴隨睡眠障礙和飲食失調。-評估方法：通過訪談了解工作環(huán)境、人際關系、心理狀態(tài)，可使用SCL-90評估癥狀嚴重程度。2.建立咨詢關系：-遵循保密性原則，表達無條件積極關注，通過共情和傾聽建立信任。案例二：1.心理因素：-溝通障礙、情緒管理問題、關系期待差異。2.干預技術：-認知行為療法（認知重構）、溝通分析、家庭作業(yè)。案例三：1.危機干預：-立即評估自殺風險，制定安全計劃，提供緊急支持。2.安全措施：-建議來訪者避免獨處，聯(lián)系親友，必要時送醫(yī)。五、論述題1.咨詢關系的原則及其重要性：-原則：-保密性：保護來訪者隱私，建立信任基礎。-無條件積極關注：無論來訪者如何，咨詢師均給予尊重和支持。-共情：理解并回應來訪者的感受。-尊重：平等對待，避免評判。-重要性：-關系是咨詢的核心，良好的關系能提升咨詢效果，促進來訪者改變。2.認知行為療法的核心理論及應用：-核心理論：-認知決定情緒和行為，通過改變認知可改善心理問題。-行為通過學習形成，可通過