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文檔簡介

2026年心理咨詢師之心理咨詢師二級技能考試題庫第一部分單選題(50題)1、當總IQ值為110時,則該被試者的IQ值85%~90%可信限水平便在()的范圍內變化。

A.100~120

B.102~118

C.105~115

D.104~116?

【答案】:C2、童年期的某些失真和不現實的固定信念,容易導致成年后的()。

A.自我防御

B.認知曲解

C.應激反應

D.存在焦慮

【答案】:B3、我國選用的BPRS,因子分可以歸為()。

A.2類

B.3類

C.4類

D.5類

【答案】:D4、實施沖擊療法,出現極限水平的標志是()。

A.家屬不忍心看

B.求助者情緒逆轉

C.求助者受不了

D.求助者氣促出汗

【答案】:B5、韓某最可能是()

A.精神病性問題

B.恐懼性神經癥

C.焦慮性神經癥

D.抑郁性神經癥

【答案】:A6、“別人說話,她會說別人在罵她。”梁某表現的癥狀是()。單選

A.物理影響妄想

B.夸大妄想

C.關系妄想

D.特殊意義妄想

【答案】:C7、“并不固定角色”是一種坦誠交流技術,它屬于()。

A.行為治療

B.認知行為療法

C.完形治療

D.人本主義療法

【答案】:D8、求助者中心療法的哲學理論基礎是()。單選

A.結構主義

B.人本主義

C.完美主義

D.機能主義

【答案】:B9、在求助者中心療法中,自我概念指求助者()。

A.對自己錯誤觀念的認識

B.如何何看待自己

C.對自己的批評

D.對自己與環(huán)境關系的認識(自我概念包括)

【答案】:B10、如果該夫婦誠懇地請求咨詢師到其家中幫助自己的女兒,心理咨詢師適當的做法是()。單選

A.請示上級咨詢師

B.應邀前往

C.與咨詢師同行討論

D.婉言謝絕

【答案】:D11、求助者心理問題產生的現實刺激是()

A.半年前調班

B.建議未被采納

C.與同學關系微妙

D.患有心理疾病

【答案】:B12、對于SCL-90,下列說法正確的是()。

A.年齡因素的影響較性別因素大

B.量表協(xié)作組曾對不同類型神經癥受測者評定后發(fā)現各因子間無差異

C.青年組的軀體化因子顯著高于其它年齡組

D.其常模統(tǒng)計指標顯示男女間總體差異顯著

【答案】:A13、在MMPI及MMPI-2一般的解釋過程中,應該首先分析的是()。

A.效度量表

B.臨床量表

C.內容量表

D.附加量袁?

【答案】:A14、求助者存在變形沖突,神經癥臨床評定為5分(按許又新的評分標準),可能的診斷是()。

A.嚴重心理問題

B.一般心理問題

C.可疑神經癥

D.可以確診的神經癥

【答案】:C15、該心理咨詢室內的橫幅最可能對求助者產生的作用是()單選

A.影響觀察力

B.降低咨詢效果

C.干擾記憶力

D.分散注意力

【答案】:B16、厭惡療法的基本原理是()。

A.經典性條件反射

B.操作性條件反射

C.模仿學習

D.頓悟?

【答案】:A17、想象沖擊療法優(yōu)于現實沖擊療法之處是()。

A.可以允許求助者自行采取緩解焦慮的行為

B.讓求助者暴露在現實的恐懼之中

C.治療時對產生焦慮情境的性質無限制

D.不必預先學習放松技術

【答案】:C18、佩特森劃分的咨詢過程七個階段中“求助者能夠較為流暢地、自由地表達客觀的自我”屬于()。

A.第一階段

B.第三階段

C.第五階段

D.第七階段

【答案】:B19、求助者心理問題伴隨的生理癥狀最典型的是()

A.情緒低落

B.失眠

C.經常突然暈倒

D.心情煩躁

【答案】:C20、心理咨詢師說“我也不聰明……考上了大學”時使用的技術是()。單選

A.影響性概述

B.自我表揚

C.自我開放

D.傳達感情

【答案】:D21、某患者在BPRS某項目上的得分為4分,說明其癥狀的嚴重程度為()。

A.輕度

B.中度

C.偏重

D.重度

【答案】:B22、合理的團體方案設計步驟是()。

A.了解服務對象需要→確定團體的性質與目標→搜集相關文獻資料→完成團體方案設計書→規(guī)劃團體整體框架及流程

B.搜集相關文獻資料→確定團體的性質與目標→了解服務對象需要→規(guī)劃團體整體框架及流程→完成團體方案設計書

C.了解服務對象需要→搜集相關文獻資料→規(guī)劃團體整體框架及流程→完成團體方案設計書

D.確定團體的性質與目標→了解服務對象需要→完成團體方案設計書→規(guī)劃團體整體框架及流程?

【答案】:A23、去中心化是一種()。

A.行為療法

B.認知治療技術

C.完形療法

D.積極關注技術

【答案】:B24、梁某目前心理健康水平屬于()。單選

A.心理健康

B.心理不健康

C.心理不正常

D.心理正常

【答案】:C25、BPRS評定患者近()周內的癥狀情況。

A.4

B.3

C.2

D.1

【答案】:D26、求助者中心療法中“自我概念”的含義是()。

A.求助者真實的本體

B.求助者對自身的總體的知覺和認識

C.對自我的理解和說明

D.本我與超我矛盾沖突的調解者

【答案】:B27、CBCL一般通過對兒童的觀察和了解,填寫其最近()內的情況。

A.一個月

B.半年

C.三個月

D.一年

【答案】:B28、在心理咨詢時,對藥物使用問題正確的理解是()。單選

A.可以酌情使用

B.賦予權力后使用

C.征得同意使用

D.不涉及藥物使用

【答案】:B29、實施厭惡療法時,應注意使厭惡體驗出現在不良行為()。

A.之前

B.之后

C.同時

D.前后

【答案】:C30、在心理測驗的分類中,韋氏兒童智力量表屬于()。

A.文字測驗

B.操作測驗

C.團體測驗

D.個別測驗

【答案】:D31、團體性質不包括()。

A.結構式團體還是非結構式團體

B.開放式團體還是封閉式團體

C.同質團體還是異質團體

D.自發(fā)團體還是強制團體?

【答案】:D32、求助者的沉默最不可能是()

A.內向型

B.懷疑型

C.思考型

D.情緒型

【答案】:A33、除第14項需結合觀察評分外,HAMA測評時主要依據()打分。

A.評定員的主觀感受

B.來訪者的主觀感受

C.家屬的訴說

D.來訪者的行為表現

【答案】:B34、梁某不斷地數那棟樓的層數,說明其()。單選

A.強迫性計數

B.強迫性窮思竭慮

C.強迫性對立觀念

D.強迫性懷疑

【答案】:A35、求助者的行為癥狀不包括()

A.注意渙散

B.工作無興趣

C.厭食

D.社交問題

【答案】:A36、生物反饋療法重點強調的是()。

A.建立經典條件反射

B.生理信號的檢測

C.咨詢師主導控制

D.求助者主動參與

【答案】:D37、為進行全面的心理治療,還不需要了解的是()

A.求助者的家庭環(huán)境

B.求助者的人際關系

C.求助者的人生理想

D.求助者與同事們的關系

【答案】:C38、評定焦慮癥狀的嚴重程度時,HAMA的適用對象是()。

A.精神分裂癥

B.人格障礙

C.情感障礙

D.神經癥

【答案】:D39、團體心理咨詢適當地使用練習的目的不包括()。

A.增加團體的趣味性和吸引力

B.增加軀體活動,促進心理康復

C.活躍團體氣氛,減低成員焦慮促進成員投入團體

D.增進成員的覺察能力及體悟?

【答案】:B40、我國運用的Achenbach兒童行為量表,是適合于()兒童的家長用表。

A.2歲~3歲

B.4歲~18歲

C.4歲~16歲

D.5歲~18歲?

【答案】:C41、求助者中心療法對人性的基本看法是()。

A.積極、樂觀的

B.理智、客觀的

C.消極、悲觀的

D.中性的

【答案】:A42、若受測者FIQ值為110,可信限水平設定為85%~90%,則該受測者FIQ值的變動范圍是()。

A.100~120

B.102~118

C.105~115

D.104~116

【答案】:C43、心理咨詢師引導求助者回憶塞翁失馬典故的原因是()

A.分散求助者的注意力

B.讓求助者的心情變好一些

C.讓求助者更直觀地認知合理情緒療法

D.豐富求助者的想象力

【答案】:C44、貝克認為求助者的“邏輯錯誤”的實質是()。

A.前后脫節(jié),邏輯混亂

B.前提假設與最終結果互不呼應

C.推理過程不合邏輯

D.將客觀現實向自我貶低的方向歪曲

【答案】:D45、對于此次咨詢,較適宜的心理治療方法是()。單選

A.生物反饋法

B.合理情緒療法

C.參與療法

D.求助者中心療法

【答案】:B46、求助者最想解決學習問題,心理咨詢師認為最需要解決的是()問題。

A.工作

B.軀體

C.戀愛

D.認知

【答案】:D47、咨詢方案的制定應該是()。單選

A.求助者決定

B.咨詢師決定

C.上一級咨詢師決定

D.雙方共同商定

【答案】:D48、關于系統(tǒng)脫敏訓練,應當注意的是()。

A.若引發(fā)焦慮的情境不止一種,可以一并處理

B.可以綜合多種情境,制定一個焦慮等級

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