2025-2026學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)化學(xué)第二次自我評(píng)價(jià)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12O-16Ca-40選擇題：(本題共15小題，單選題，每小題2分，共30分)1．下列做法與“推進(jìn)生態(tài)文明，建設(shè)美麗邳州”要求不相符合的是（）A．合理使用農(nóng)藥 B．農(nóng)業(yè)和園林改浸灌為噴灌和滴灌C．大力提倡使用化石燃料 D．推廣使用無(wú)磷洗衣粉2．下列有關(guān)金屬的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A.用鎂作照明彈是利用鎂的可燃性B.用鎢制燈絲是利用鎢的熔點(diǎn)低C.用鋁做成鋁箔是利用鋁的延展性D.用鎢鋼做刀具是利用鎢鋼硬度大3．食品級(jí)焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)對(duì)海鮮和果蔬有很好的抗氧化和保鮮作用。焦亞硫酸鈉中硫元素的化合價(jià)為（）A．0 B．+2 C．+4 D．+64.下列有關(guān)模擬工業(yè)煉鐵的敘述不正確的一項(xiàng)是（）A．實(shí)驗(yàn)前先點(diǎn)燃酒精噴燈預(yù)熱再通入一氧化碳B．用燃著的酒精燈可減少CO污染空氣C．硬質(zhì)玻璃管中紅棕色固體變?yōu)楹谏獶．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中澄清石灰水也可以起到吸收二氧化碳的作用5．下列關(guān)于燃燒與滅火的說(shuō)法正確的是（）A.可燃物接觸氧氣就能燃燒B.電器著火應(yīng)該先斷電后滅火C.室內(nèi)著火后立即打開(kāi)門(mén)窗D.圖書(shū)、檔案失火用干粉滅火器撲滅6．科學(xué)家正致力于將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷，其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。下列敘述正確的是（）A.

反應(yīng)前后分子的總數(shù)不變B.

參加反應(yīng)的甲物質(zhì)和乙物質(zhì)的質(zhì)量比為2：11C.

甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中屬于氧化物的有三種D.

參加反應(yīng)的甲分子與生成的丙分子個(gè)數(shù)比為1：17．下列關(guān)于鐵的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．鐵質(zhì)菜刀使用后洗凈、擦干可防止生銹B．烹調(diào)時(shí)使用鐵鍋可以攝入鐵元素防止貧血C．生鐵可以完全溶解在足量的稀鹽酸中D．不能使用鐵桶盛放硫酸銅溶液8．下列關(guān)于CO和CO2的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．點(diǎn)燃CO前要進(jìn)行驗(yàn)純B．澄清石灰水可用來(lái)吸收COC．綠色植物的光合作用能吸收二氧化碳D．向種植蔬菜的大棚中補(bǔ)充二氧化碳有利于蔬菜的生長(zhǎng)9．熊去氧膽酸(C24H40O4)被用來(lái)治療膽結(jié)石。下列有關(guān)熊去氧膽酸的說(shuō)法正確的是（）A．熊去氧膽酸中氫、氧元素的質(zhì)量比為10：1B．392g熊去氧膽酸中含有40g的氫元素C．熊去氧膽酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D．熊去氧膽酸是由68個(gè)原子構(gòu)成的10．下列物質(zhì)中，由分子直接構(gòu)成的是（）A．銅 B．二氧化碳 C．氯化鈉 D．金剛石1通電B．H2通電B．H2OH2H2O2O2/點(diǎn)燃A．CaCO3CO2CO稀HClC/高溫D．KClO3OD．KClO3O2Fe2O3加熱Fe/點(diǎn)燃C．CuCuSO4Cu(OH)2稀H2SO4NaOH溶液12．下列問(wèn)題的研究中，未利用對(duì)比實(shí)驗(yàn)思想方法的是（） A．研究空氣中氧氣的含量 B．研究鐵生銹的條件 C．研究燃燒的條件 D．研究二氧化碳與水的反應(yīng)13．將燃著的鎂條伸入盛滿CO2的集氣瓶中，鎂條可以繼續(xù)燃燒，反應(yīng)結(jié)束后，瓶?jī)?nèi)壁附著黑色顆粒，瓶底出現(xiàn)白色物質(zhì)。對(duì)此現(xiàn)象的解釋不正確的是（）A．液態(tài)二氧化碳滅火器不適用于金屬鎂著火B(yǎng)．黑色顆?？赡苁翘糃．白色物質(zhì)可能是氫氧化鎂D．燃燒不一定都需要氧氣14．將下列四種物質(zhì)放入密閉容器中充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖，下列說(shuō)法正確的是（）A．甲、乙的質(zhì)量之和等于丙的質(zhì)量 B．丙是生成物，且丙一定是化合物C．乙和丙的質(zhì)量變化之比為1：5 D．丁一定是與該反應(yīng)無(wú)關(guān)的物質(zhì)15.近年來(lái)，研究人員提出利用含硫物質(zhì)熱化學(xué)循環(huán)實(shí)現(xiàn)太陽(yáng)能的轉(zhuǎn)化與儲(chǔ)存，過(guò)程如圖所示：下列說(shuō)法不正確的是（）反應(yīng)Ⅰ中有三種物質(zhì)生成B．在催化劑條件下，反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式是C．在點(diǎn)燃的條件下，反應(yīng)Ⅲ生成二氧化硫并放出熱量D．反應(yīng)Ⅰ為化合反應(yīng)，反應(yīng)Ⅲ為分解反應(yīng)第Ⅱ卷（非選擇題共30分）二、化學(xué)填空與計(jì)算（三大題，化學(xué)方程式每個(gè)2分，計(jì)算5分，其他每空1分）16．(8分)我國(guó)有著悠久的金屬冶煉史。(1)《天工開(kāi)物》中有多處關(guān)于金屬的記載。①根據(jù)“凡黃金為五金之長(zhǎng)，熔化成形之后，住世永無(wú)變更”，可說(shuō)明黃金（選填“易”或“不易”）與空氣中的成分反應(yīng)。②“點(diǎn)鉛勾錫”是指在生成的錫中加入鉛能使其在較低溫度熔化流出，原因是。(2)“三星堆遺址”出土了眾多銅制藝術(shù)品。①黃銅是銅的一種合金，常用于制造機(jī)器零件，它的硬度比純銅（填“大”或“小”）。②黃銅（銅鋅合金）的色澤和黃金相似，可用灼燒法區(qū)分兩者。黃銅灼燒后，固體顏色變?yōu)?。③《?mèng)溪筆談》中記載“熬膽礬鐵釜久之亦化為銅”（膽礬為硫酸銅晶體），由CuSO4轉(zhuǎn)化為Cu的反應(yīng)原理為（用化學(xué)方程式表示）④銅長(zhǎng)期暴露在空氣中，與O2、H2O和CO2化合生成綠色的堿式碳酸銅【Cu2（OH）2CO3】的化學(xué)方程式為。17．（14分）下列裝置常用于氣體的實(shí)驗(yàn)室制取，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式為，用D制取二氧化碳與B相比具有的優(yōu)勢(shì)是。二氧化碳可用F裝置收集的原因是。把二氧化碳通入盛有滴有紫色石蕊試液的蒸餾水試管中，溶液變?yōu)樯?；將變色的溶液加熱至沸騰一段時(shí)間后，溶液又變?yōu)樽仙?，此時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性，若按圖所示操作，結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡，其可能原因與下列因素有關(guān)的是________(選填編號(hào))。A．將水槽換成燒杯B．試管口橡皮塞未塞緊C．先用手捂住試管，再將導(dǎo)管另一端插入水中(3)學(xué)生們?yōu)榱藴y(cè)定石灰石礦石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，將盛有21g石灰石樣品的燒杯放在電子臺(tái)秤上，然后將100g稀鹽酸均分為5份，分別加入燒杯中充分反應(yīng)，每次記錄稱量燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量減少的數(shù)據(jù)，見(jiàn)下表。請(qǐng)計(jì)算：次數(shù)第1次第2次第3次第4次第5次稀鹽酸/g2020202020燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量減少/g222m0.8①g。②石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（精確到0.1%）（5分）（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）18.(8分)化學(xué)小組同學(xué)取一定量的石灰石固體高溫煅燒一段時(shí)間，冷卻后，對(duì)剩余固體成分進(jìn)行如下探究。

【提出問(wèn)題】剩余固體成分是什么?

請(qǐng)寫(xiě)出高溫煅燒石灰石發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________________________。

【查閱資料】氫氧化鈣微溶于水，其水溶液顯堿性。

【猜想與假設(shè)】剩余固體成分:

猜想一：全部是氧化鈣猜想二：全部是碳酸鈣猜想三____________________

【實(shí)驗(yàn)探究】

(1)甲同學(xué)取一定量的剩余固體于試管中，加入一定量的水振蕩,有白色不溶物，甲同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體為碳酸鈣，即猜想二成立，乙同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不足以證明猜想二成立，其理由______________________________________________________________。

(2)乙同學(xué)取一定量的剩余固體于試管中，加入一定量的水，觸