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2026-2027學(xué)年度第二學(xué)期三年級(jí)語文試卷D卷第一部分基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(30分)一、看拼音寫詞語(10分)qīngyíng(輕盈):形容女子動(dòng)作、姿態(tài)輕柔優(yōu)美。例如:她的舞姿輕盈,仿佛一只蝴蝶在花叢中飛舞。jiāoào(驕傲):有兩個(gè)意思,一是自以為了不起,看不起別人;二是自豪。如:我們?yōu)樽鎳?guó)的強(qiáng)大而驕傲。xīnshǎng(欣賞):享受美好的事物,領(lǐng)略其中的趣味。比如:我欣賞著花園里盛開的花朵。zīrùn(滋潤(rùn)):增添水分,使不干枯。例如:春雨滋潤(rùn)著大地。wēiwǔ(威武):力量強(qiáng)大,有氣勢(shì)。如:解放軍叔叔的形象很威武。màoshèng(茂盛):植物生長(zhǎng)得繁多而茁壯。比如:這片森林里的樹木很茂盛。fùzé(負(fù)責(zé)):承擔(dān)責(zé)任。例如:老師要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。bǎocún(保存):使事物、性質(zhì)、意義、作風(fēng)等繼續(xù)存在,不受損失或不發(fā)生變化。如:我們要保存好歷史文物。chuàngjǔ(創(chuàng)舉):從來沒有過的重要行動(dòng)或做法。比如:趙州橋的設(shè)計(jì)是建橋史上的創(chuàng)舉。xiūjiàn(修建):施工(多用于土木工程)。例如:工人們正在修建新的公路。二、選擇正確的答案,將序號(hào)填在括號(hào)里(10分)下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.勻稱(chèn)不禁(jìn)撒腿(s?。〣.掙脫(zhēng)珊瑚(shān)抱怨(yuàn)C.皺眉(zhòu)逼近(bī)遵循(xún)D.生涯(yá)忙碌(lù)應(yīng)驗(yàn)(yìng)答案:D解析:A選項(xiàng)中“不禁”的“禁”應(yīng)讀“jīn”;B選項(xiàng)中“掙脫”的“掙”應(yīng)讀“zhèng”;C選項(xiàng)中“遵循”的“循”應(yīng)讀“xún”,該選項(xiàng)讀音正確,但D選項(xiàng)所有加點(diǎn)字讀音均正確,所以選D。下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.沒精打彩灰心喪氣相提并論B.刻舟求箭守株待兔掩耳盜鈴C.畫蛇添足自相矛盾濫竽充數(shù)D.興高彩烈不約而同南轅北轍答案:C解析:A選項(xiàng)中“沒精打彩”應(yīng)為“沒精打采”;B選項(xiàng)中“刻舟求箭”應(yīng)為“刻舟求劍”;D選項(xiàng)中“興高彩烈”應(yīng)為“興高采烈”。下列句子中,加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他的演講抑揚(yáng)頓挫,贏得了觀眾的陣陣掌聲。B.小明胸有成竹地說:“這次考試我一定能考好?!盋.春天來了,花園里的花兒爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了。D.他畫蛇添足地把事情辦砸了,受到了老師的批評(píng)。答案:D解析:“畫蛇添足”比喻做了多余的事,非但無益,反而不合適。這里用“畫蛇添足”來形容把事情辦砸不恰當(dāng),可改為“弄巧成拙”。下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.通過這次活動(dòng),使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.我們要認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的問題。C.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。D.我斷定他可能生病了。答案:無正確答案(若題目有誤,可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整)解析:A選項(xiàng)缺少主語,可刪去“通過”或“使”;B選項(xiàng)語序不當(dāng),應(yīng)先“發(fā)現(xiàn)”再“克服”;C選項(xiàng)搭配不當(dāng),“水平”應(yīng)與“提高”搭配;D選項(xiàng)前后矛盾,“斷定”和“可能”不能同時(shí)使用。下列詩句中,描寫春天景色的是()A.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。B.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。C.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。D.等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。答案:D解析:A選項(xiàng)描寫的是冬天的雪景;B選項(xiàng)描寫的是夏天的荷花;C選項(xiàng)描寫的是秋天的楓葉。三、按要求寫句子(10分)改寫句子(1)陳述句改為反問句:我們不能忘記老師的教誨。答案:我們?cè)趺茨芡浝蠋煹慕陶d呢?(2)反問句改為陳述句:難道我們不應(yīng)該珍惜時(shí)間嗎?答案:我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。仿寫句子(1)例:小溪唱著歡快的歌向前奔跑。(擬人句)答案:小鳥在枝頭快樂地歌唱。(2)例:他跑得像兔子一樣快。(比喻句)答案:她的笑容像花兒一樣燦爛。擴(kuò)寫句子(1)小鳥飛。答案:可愛的小鳥在蔚藍(lán)的天空中自由地飛。(2)花兒開放。答案:美麗的花兒在溫暖的陽光下競(jìng)相開放。第二部分閱讀與理解(30分)一、課內(nèi)閱讀(15分)《趙州橋》片段趙州橋非常雄偉。橋長(zhǎng)五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人。這么長(zhǎng)的橋,全部用石頭砌成,下面沒有橋墩,只有一個(gè)拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí),河水從大橋洞流過,發(fā)大水的時(shí)候,河水還可以從四個(gè)小橋洞流過。這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉,既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。這段話是圍繞哪句話來寫的?用“——”畫出來。(2分)答案:趙州橋非常雄偉。趙州橋的設(shè)計(jì)有什么特點(diǎn)?(3分)答案:趙州橋全部用石頭砌成,下面沒有橋墩,只有一個(gè)拱形的大橋洞,大橋洞頂上的左右兩邊還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。這種設(shè)計(jì)有什么好處?(4分)答案:這種設(shè)計(jì)既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。為什么說趙州橋的設(shè)計(jì)是建橋史上的創(chuàng)舉?(6分)答案:因?yàn)橼w州橋的這種設(shè)計(jì),在建橋史上是前所未有的。它的大橋洞頂上左右兩邊各有兩個(gè)小橋洞,這種獨(dú)特的設(shè)計(jì),既解決了流水對(duì)橋身的沖擊問題,又節(jié)省了石料,減輕了橋身重量,在當(dāng)時(shí)的建橋技術(shù)中是一個(gè)重大的突破和創(chuàng)新,所以說它是建橋史上的創(chuàng)舉。二、課外閱讀(15分)《大自然的聲音》大自然有許多美妙的聲音。風(fēng),是大自然的音樂家。他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)他翻動(dòng)樹葉,樹葉便像歌手一樣,唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉,有不一樣的聲音;不一樣的季節(jié),有不一樣的音樂。當(dāng)微風(fēng)拂過,那聲音輕輕柔柔的,好像呢喃細(xì)語,讓人感受到大自然的溫柔;當(dāng)狂風(fēng)吹起,整座森林都激動(dòng)起來,合奏出一首雄偉的樂曲,那聲音充滿力量,令人感受到大自然的威力。水,也是大自然的音樂家。下雨的時(shí)候,他喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲敲打打,一場(chǎng)熱鬧的音樂會(huì)便開始了。小雨滴有的敲敲打打,有的滴滴答答,有的叮叮咚咚,所有的樹林,樹林里的每片樹葉;所有的房子,房子的屋頂和窗戶,都發(fā)出不同的聲音。當(dāng)小雨滴匯聚起來,他們便一起唱著歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海嘩啦啦地洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲,唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。動(dòng)物是大自然的歌手。走在公園里,聽聽樹上嘰嘰喳喳的鳥叫;坐在一棵樹下,聽聽唧哩哩唧哩哩的蟲鳴;在水塘邊散步,聽聽蟈蟈的歌唱。你知道他們唱的是什么嗎?他們的歌聲好像告訴我們:“我在歌唱,我很快樂!”這篇短文的中心句是什么?(2分)答案:大自然有許多美妙的聲音。短文分別從哪幾個(gè)方面描寫了大自然的聲音?(3分)答案:短文分別從風(fēng)、水、動(dòng)物三個(gè)方面描寫了大自然的聲音。文中畫“——”的句子運(yùn)用了什么修辭手法?有什么作用?(4分)答案:文中畫“——”的句子運(yùn)用了擬人和排比的修辭手法。作用是生動(dòng)形象地寫出了小雨滴落下時(shí)的不同聲音,表現(xiàn)了大自然聲音的美妙,同時(shí)增強(qiáng)了語勢(shì),使文章更具感染力。你喜歡大自然的聲音嗎?為什么?(6分)答案:我喜歡大自然的聲音。因?yàn)榇笞匀坏穆曇羰嵌喾N多樣的,風(fēng)的聲音有時(shí)輕柔,有時(shí)雄壯;水的聲音有時(shí)輕快,有時(shí)澎湃;動(dòng)物的聲音充滿了生機(jī)與活力。這些聲音讓我感受到大自然的神奇和美妙,仿佛置身于一個(gè)充滿樂趣的世界里,讓我心情愉悅,所以我喜歡大自然的聲音。第三部分習(xí)作(40分)題目:《一件難忘的事》要求:寫一件自己親身經(jīng)歷的、印象深刻的事。把事情的經(jīng)過寫清楚,寫出自己的真情實(shí)感。語句通順,不少于300字。范文示例:在我的記憶中,有一件事讓我至今難以忘懷。那是一個(gè)寒冷的冬天,我和媽媽一起去超市購(gòu)物。走到半路,我看到一位老奶奶坐在路邊,她穿著單薄的衣服,凍得瑟瑟發(fā)抖。我心里很不是滋味,便拉著媽媽的手,對(duì)媽媽說:“媽媽,你看那位老奶奶多可憐啊,我們給她買件厚衣服吧?!眿寢屄犃耍c(diǎn)了點(diǎn)頭,我們便一起向老奶奶走去。我們來到老奶奶身邊,媽媽關(guān)切地問:“老奶奶,您怎么坐在這里?。刻鞖膺@么冷,您不冷嗎?”老奶奶抬起頭,看了看我們,眼里含著淚水,說:“我家住在農(nóng)村,兒子在城里打工,我來城里找他,可是找不到他,身上的錢也花光了,只能在這里等他?!眿寢屄犃?,連忙從包里拿出一些錢,遞給老奶奶,說:“老奶奶,這點(diǎn)錢您先拿著,去買件厚衣服,再買點(diǎn)吃的?!崩夏棠探舆^錢,激動(dòng)地說:“謝謝你們,謝謝你們!”我也從口袋里拿出自己的
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