（2026年新教材）北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件2026年新版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)（北師大版）教材變化（1）內(nèi)容存在整章內(nèi)容變化及刪減（刪去原教材第二單元

購物，原教材第一單元

加與減內(nèi)容完全變化）；新增：綜合實(shí)踐存在合并小節(jié)內(nèi)容（第四單元-需要幾個(gè)輪子和小熊請(qǐng)客

合并，第七單元-一共有多少天和買球

合并）；保留的章節(jié)，例題講解部分存在方法調(diào)整，練習(xí)題的數(shù)量每節(jié)均有所減少，難度整體降低。（2）組織方式章際：順序相較于原來有較大調(diào)整。章內(nèi)：保留的內(nèi)容板塊，單元內(nèi)修改組織邏輯，新增了部分小節(jié)。內(nèi)容體例調(diào)整：新教材部分節(jié)后刪去了練一練，且刪去了練習(xí)一，練習(xí)二……這種練習(xí)題，每單元后面新增了整理與復(fù)習(xí)（3）外觀呈現(xiàn)主題圖變動(dòng)較大，更加側(cè)重與實(shí)際生活相聯(lián)系，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。第四單元乘法口訣（一）需要幾個(gè)輪子北師·二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)你們喜歡做手工嗎？情境導(dǎo)入探究新知說一說，你知道哪些車的種類。每個(gè)種類的車分別有幾個(gè)輪子？2個(gè)3個(gè)4個(gè)活動(dòng)一：組裝車輪，填表格。任務(wù)：用輪子模型（或畫圓片）組裝三輪車和小轎車，填寫表格。操作要求：1.每組裝一輛車，就在表格中填寫對(duì)應(yīng)的輪子數(shù)。2.觀察表格，說說你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？車輛數(shù)123456789輪子數(shù)車輛數(shù)123456789輪子數(shù)車輛數(shù)123456789輪子數(shù)246810121416183+3+3+3+3+3+3+3+3691215182124274+4+4+4+4+4+4+4+4812162024283236活動(dòng)二：編口訣，畫點(diǎn)子圖。任務(wù)卡2.根據(jù)前面的經(jīng)驗(yàn)，想一想怎樣編出3和4的乘法口訣。3.借助點(diǎn)子圖圈一圈，數(shù)一數(shù)，嘗試編出3和4的乘法口訣。1.根據(jù)表格列出對(duì)應(yīng)的乘法算式，并寫在本子上。1個(gè)33×1=3一三得三二三得六2個(gè)33×2=6三三得九3個(gè)33×3=9三四十二4個(gè)33×4=12三五十五5個(gè)33×5=15三六十八6個(gè)33×6=18三七二十一7個(gè)33×7=21三八二十四8個(gè)33×8=24三九二十七9個(gè)33×9=271個(gè)44×1=4一四得四二四得八2個(gè)44×2=8三四十二3個(gè)44×3=12四四十六4個(gè)44×4=16四五二十5個(gè)44×5=20四六二十四6個(gè)44×6=24四七二十八7個(gè)44×7=28四八三十二8個(gè)44×8=32四九三十六9個(gè)44×9=36活動(dòng)三：難點(diǎn)互助。記乘法口訣時(shí)，你遇到困難了嗎？是怎樣解決的？忘記了結(jié)果是多少時(shí)，可以畫圖數(shù)一數(shù)。比如三四十二。根據(jù)三四十二可以推出四四十六。車輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)老師說車輛數(shù)，學(xué)生快速回答對(duì)應(yīng)的乘法口訣和輪子數(shù)。（例如：3輛三輪車→三三得九，有9個(gè)輪子）達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.看一看，說一說，填一填?！具x自教材P48練一練第1題】=（

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）34×12朵33×9人=（

）35×求3個(gè)5是多少。15個(gè)想：三五十五2.找朋友?！具x自教材P48練一練第2題】8×29×36×35×4二八十六三九二十七四五二十三六十八3×93×64×52×83.找規(guī)律，填一填。（1）10，15，20，_____，_____。（2）18，16，14，_____，_____。（3）9，12，15，_____，_____。（4）27，24，21，_____，_____。＋5＋5＋525＋5302×92×82×72×612