執(zhí)筆人（課程負(fù)責(zé)人）執(zhí)筆時(shí)間審閱人（專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人）審閱時(shí)間審定人（系負(fù)責(zé)人）審定時(shí)間單英09.3.10《首飾設(shè)計(jì)與工藝五》課程教學(xué)大綱課程代碼4102067適用專(zhuān)業(yè)產(chǎn)品造型專(zhuān)業(yè)課程類(lèi)型專(zhuān)業(yè)技能課總學(xué)時(shí)數(shù)100第一部分總綱一、課程的性質(zhì)和任務(wù)1．課程的性質(zhì)首飾設(shè)計(jì)與工藝是產(chǎn)品造型專(zhuān)業(yè)首飾設(shè)計(jì)方向的專(zhuān)業(yè)主干課之一，是學(xué)生必修、考試課程，屬于理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的課程。理論教學(xué)以使學(xué)生掌握專(zhuān)業(yè)基本技能為度，針對(duì)職業(yè)教育教學(xué)的基礎(chǔ)性、先進(jìn)性、實(shí)用性、操作性等特點(diǎn)，并參照行業(yè)的職業(yè)技能鑒定規(guī)范，設(shè)計(jì)、安排實(shí)踐課程內(nèi)容，根據(jù)企業(yè)崗位就業(yè)群，安排具體實(shí)踐課程內(nèi)容。2．課程的任務(wù)本課程的主要任務(wù)是，通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生能綜合運(yùn)用首飾設(shè)計(jì)的方法和首飾制造的方法來(lái)完成首飾的設(shè)計(jì)與制造，熟悉整個(gè)首飾制作流程以及當(dāng)中的注意事項(xiàng)。從理論上打好基礎(chǔ)，從定義上了解過(guò)程，以便更好的實(shí)踐操作。3．前導(dǎo)課程與后續(xù)課程前導(dǎo)課程：首飾設(shè)計(jì)與工藝四后續(xù)課程：包裝設(shè)計(jì)等二、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定考核方式：考查成績(jī)?cè)u(píng)定：平時(shí)考勤10%+實(shí)訓(xùn)50%+綜合測(cè)試40%=100%三、推薦教材及主要參考資料1．教材羅振春，《第二表情》，江蘇美術(shù)出版社，07年9月李穎，《萌動(dòng)設(shè)計(jì)》，江蘇出版美術(shù)社，07年9月2．參考資料任進(jìn)，《首飾設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》，中國(guó)地質(zhì)大學(xué)出版社，06年8月四、大綱執(zhí)行說(shuō)明1．本大綱適用于產(chǎn)品造型專(zhuān)業(yè)的首飾方向的學(xué)生。2．本大綱未盡事宜，應(yīng)根據(jù)市場(chǎng)流行趨勢(shì)與實(shí)際教學(xué)情況進(jìn)行補(bǔ)充修訂。3．本大綱若有疏漏，應(yīng)以學(xué)校有關(guān)的文件為準(zhǔn)。第二部分理論教學(xué)一、教學(xué)基本要求通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握首飾設(shè)計(jì)基本的設(shè)計(jì)方法、設(shè)計(jì)程序和工具的使用方法，能夠綜合把握首飾的功能、形態(tài)、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等基本要素，設(shè)計(jì)出符合市場(chǎng)和社會(huì)發(fā)展需要的首飾，并通過(guò)深入生活，對(duì)市場(chǎng)、信息進(jìn)行調(diào)研分析。為過(guò)渡到以后的設(shè)計(jì)工作打好基礎(chǔ)。二、教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：1、講授法2、啟發(fā)式3、案例分析法4、演示法教學(xué)手段：采用文字、圖片、影音等多媒體教學(xué)手段三、教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置與學(xué)時(shí)數(shù)分配表序號(hào)教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)教學(xué)內(nèi)容小計(jì)講授習(xí)題課討論其他(一)概念首飾設(shè)計(jì)66(二)首飾綜合設(shè)計(jì)1212(三)首飾綜合制造1212合計(jì)=SUM(ABOVE)30四、理論教學(xué)內(nèi)容與要求（分內(nèi)容逐塊說(shuō)明）（一）概念首飾設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容首飾材料的運(yùn)用概念首飾的構(gòu)思概念首飾的方案概念首飾的制作教學(xué)要求：設(shè)計(jì)一款個(gè)性化的概念首飾，同時(shí)要考慮制作工藝。重點(diǎn)概念首飾的構(gòu)思難點(diǎn)概念首飾的制作（二）首飾綜合設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容市場(chǎng)調(diào)查確定首飾設(shè)計(jì)的課題首飾設(shè)計(jì)的構(gòu)思首飾設(shè)計(jì)的草圖首飾設(shè)計(jì)的方案設(shè)計(jì)稿的細(xì)化設(shè)計(jì)效果圖的繪制8、效果圖的修改教學(xué)要求：設(shè)計(jì)一款四件的創(chuàng)意套鏈，同時(shí)要考慮工藝的難易程度。重點(diǎn)設(shè)計(jì)稿的細(xì)化難點(diǎn)設(shè)計(jì)效果圖的繪制（三）首飾綜合制造教學(xué)內(nèi)容圖紙分析鋸料的技巧2、整形的注意事項(xiàng)3、修整造型的手法4、底部處理的要求教學(xué)要求：靈活運(yùn)用合金首飾的打版的基本知識(shí)，結(jié)合圖紙進(jìn)行打版。重點(diǎn)修整造型的手法難點(diǎn)整形的注意事項(xiàng)第三部分實(shí)訓(xùn)教學(xué)一、實(shí)訓(xùn)基本要求通過(guò)實(shí)訓(xùn)讓學(xué)生綜合運(yùn)用各類(lèi)首飾材料制作創(chuàng)意飾品，要求學(xué)生具備結(jié)構(gòu)、造型的創(chuàng)新能力；要求學(xué)生運(yùn)用綜合設(shè)計(jì)與制造，在設(shè)計(jì)過(guò)程中要考慮到制作工藝的因素，設(shè)計(jì)出既有創(chuàng)意又符合生產(chǎn)工藝的首飾，為以后的就業(yè)打好基礎(chǔ)。二、實(shí)訓(xùn)方式、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所實(shí)訓(xùn)方式：市場(chǎng)調(diào)查，手繪創(chuàng)意，電腦制作，模型制作實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所：首飾設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、首飾制造實(shí)訓(xùn)室、市場(chǎng)、機(jī)房三、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)置與學(xué)時(shí)數(shù)分配表序號(hào)教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目小計(jì)指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)上機(jī)設(shè)計(jì)其他(一)概念首飾設(shè)計(jì)66(二)首飾綜合設(shè)計(jì)2424(三)首飾綜合制造4040合計(jì)=SUM(ABOVE)70注：表格上的“指導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)、上機(jī)、設(shè)計(jì)”等，可根據(jù)課程特點(diǎn)進(jìn)行：修改、增加或減少。 四、實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容與要求（分內(nèi)容逐塊說(shuō)明）（一）概念首飾設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容概念首飾設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)要求設(shè)計(jì)一款個(gè)性化的概念首飾，同時(shí)要考慮制作工藝。實(shí)訓(xùn)方式手繪創(chuàng)意，模型制作實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所首飾制造實(shí)訓(xùn)室（二）首飾綜合設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容首飾綜合設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)要求設(shè)計(jì)一款四件的創(chuàng)意套鏈，同時(shí)要考慮工藝的難易程度。實(shí)訓(xùn)方式市場(chǎng)調(diào)查，手繪創(chuàng)意，電腦制作實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所市場(chǎng)、首飾設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、機(jī)房