播音員主持人資格考試練習題匯編(帶答案)一、播音主持語音與發(fā)聲基礎1.（單選）下列詞語中，聲母發(fā)音部位完全相同的一組是A.支持征程常識B.雜志造作走卒C.事實少數(shù)手術D.參差層次從此答案：B（均為舌尖前音z、c、s）2.（單選）普通話中，下列哪一組韻母屬于“合口呼”A.iaieiaoB.uauouaiC.üeüanünD.aieiao答案：B3.（單選）播音中“棗核形”發(fā)聲要領的核心環(huán)節(jié)是A.出字B.立字C.歸音D.收聲答案：C4.（單選）“播音共鳴”訓練中，被稱為“高音共鳴”的是A.胸腔共鳴B.口腔共鳴C.鼻腔共鳴D.頭腔共鳴答案：D5.（單選）下列句子中，需要強調邏輯重音的詞語是“他昨天在圖書館看了一下午雜志?！盇.他B.昨天C.圖書館D.雜志答案：D（“雜志”與預期“專業(yè)書”形成對比）6.（單選）下列關于“情聲氣”關系的表述，正確的是A.情生于內(nèi)，聲發(fā)于外，氣隨聲走B.氣生于情，聲發(fā)于氣，情控聲變C.聲生于氣，氣生于情，情動于聲D.情控氣，氣托聲，聲傳情答案：D7.（單選）“叼字如叼虎”比喻的是A.字頭彈出有力B.字腹拉開飽滿C.字尾歸音到位D.聲調抑揚分明答案：A8.（單選）播音員在話筒前常用的“胸腹聯(lián)合式呼吸”吸氣時最明顯的體征是A.鎖骨上提B.小腹微收C.兩肋展開D.喉頭下降答案：C9.（單選）下列詞語中，必讀輕聲詞是A.媽媽B.豆腐C.朋友D.醫(yī)生答案：B10.（單選）“播音腔”被批評為“固定腔調”的根本原因是A.音高單一B.節(jié)奏拖沓C.情感僵化D.吐字含糊答案：C11.（多選）下列屬于“五度標記法”調值的是A.55B.35C.214D.51E.33答案：ABCD12.（多選）播音中造成“壓喉”的常見原因有A.追求低沉音色B.舌根抬高C.喉頭主動下降D.氣息過淺E.口腔開度不足答案：ABDE13.（判斷）“n、l”不分屬于方言中“鼻邊音混淆”，在普通話水平測試中歸為“語音缺陷”，不扣滿分。答案：錯誤（歸為“語音錯誤”，視程度扣0.5—2分）14.（判斷）播音時，語速越快，停頓應相應減少，以保證信息密度。答案：錯誤（語速加快更應強調邏輯停頓，否則語義斷裂）15.（填空）普通話中，舌面音j、q、x只能與齊齒呼、________呼韻母相拼。答案：撮口16.（填空）“播音三要素”指語音、________、表達。答案：發(fā)聲17.（簡答）簡述“以氣托聲”在新聞播報中的實際作用。答案：1.保證長時間播報嗓音不疲勞；2.增強語流穩(wěn)健度，使長篇時政稿聽感莊重；3.通過氣息強弱變化，突出層次，避免“平”；4.降低喉部用力，減少聲帶病變風險。18.（簡答）請用“四聲”知識說明“好”在“好書”與“愛好”中的調值差異。答案：“好書”中“好”為上聲214，重音在后；“愛好”中“好”為去聲51，輕讀，調值實際讀53，時長縮短。19.（材料分析）閱讀下列口播稿片段，指出兩處可能發(fā)生“吃字”的位置并給出修改建議。原稿：“今天下午，市委市政府召開民營經(jīng)濟高質量發(fā)展推進會，市委書記張某某出席并講話?！贝鸢福?.“召開”與“民營”連讀易吞掉“民”韻尾n，建議“召開”后微頓；2.“市委書記張某某”中“市”與“委”同聲調去聲，易合并成“shwěi”，建議在“市委”后稍拖長“市”韻腹i，形成間隙。20.（實操）請用“提、打、挺、松”四步動作，現(xiàn)場示范發(fā)“中央人民廣播電臺”8個字，評委從“字頭彈出”“字腹拉開”“字尾歸音”三項評分，每項10分。答案：示范要點——1.“中”zhōng：舌尖翹起硬腭前，字尾ng軟腭上升，鼻腔共鳴明顯；2.“央”yāng：零聲母直接入韻，口腔開度三度；3.“人”rén：翹舌音r與央e無縫銜接，尾n舌尖抵齒齦；4.“民”mín：雙唇閉合后迅速展開，韻尾n與“臺”字聲母t形成“叼住”感；5.“廣”guǎng：舌根音g后迅速過渡到u，韻尾ng與“播”字聲母b形成“塞音—鼻音”對比；6.“播”bō：雙唇清塞音后韻腹o呈“立”狀；7.“電”diàn：舌尖音d與齊齒呼i結合，韻尾n歸位；8.“臺”tái：送氣清塞音t后韻腹a拉開，韻尾i短促。二、播音主持語言表達21.（單選）“情景再現(xiàn)”的核心環(huán)節(jié)是A.理清事實B.設身處地C.觸發(fā)情感D.形之于聲答案：B22.（單選）下列句子中，最適合用“遞進性重音”表達的是A.他不但來了，而且還帶來了好消息。B.他來了，帶著好消息。C.他來了，卻沉默不語。D.他來了，又走了。答案：A23.（單選）“內(nèi)在語”在播音中的作用是A.替代稿件文字B.揭示語句本質C.增加語言節(jié)奏D.補充外部音響答案：B24.（單選）“對象感”訓練要求播音員A.直視鏡頭B.設定虛擬聽眾C.降低語速D.提高音調答案：B25.（單選）“停連”處理的依據(jù)首先是A.呼吸需要B.標點符號C.語法關系D.情感表達答案：C26.（單選）下列關于“語氣”的表述，正確的是A.語氣=語調+語態(tài)B.語氣=音色+節(jié)奏C.語氣=思想感情+聲音形式D.語氣=重音+停連答案：C27.（單選）“播報感”與“說話感”的根本差異在于A.吐字清晰度B.信息權威性C.節(jié)奏規(guī)整度D.情感真實度答案：B28.（單選）“電視口播”與“廣播口播”最大的外部差異是A.語速B.停頓C.副語言D.重音答案：C29.（單選）“評書式”表達技巧被引入播音，主要借鑒了其A.懸念設置B.韻文朗誦C.快板節(jié)奏D.方言音色答案：A30.（單選）“直播帶貨”主持中，最容易導致“信息過載”的環(huán)節(jié)是A.開場破冰B.價格公布C.秒殺倒計時D.售后承諾答案：C31.（多選）下列屬于“外部技巧”的是A.重音B.停連C.內(nèi)在語D.語氣E.節(jié)奏答案：ABDE32.（多選）“現(xiàn)場報道”三要素包括A.時效B.現(xiàn)場C.目擊D.評論E.互動答案：ABC33.（判斷）“內(nèi)在語”必須用文字寫在稿件上，否則無法表達。答案：錯誤（內(nèi)在語是思維活動，可心照不宣）34.（判斷）“節(jié)奏”快慢完全由播音員個人風格決定，與稿件內(nèi)容無關。答案：錯誤（節(jié)奏必須服務于內(nèi)容）35.（填空）“備稿六步”指劃分層次、________、聯(lián)系背景、明確目的、找出重點、確定基調。答案：概括主題36.（填空）“對象感”訓練中，最常用的虛擬聽眾設定法是“________聽眾法”。答案：三分之一（即始終面對鏡頭外三分之一處虛擬聽眾）37.（簡答）簡述“重音”與“強調”之間的區(qū)別。答案：重音是語言結構本身需要的重點，強調是播音員主觀情感賦予的突出；重音具有客觀性，強調具有主觀性；重音可預測，強調隨語境變化；重音表現(xiàn)方式多樣，強調常通過提高音強、延長音長、加大音高落差實現(xiàn)。38.（簡答）請用“內(nèi)在語”方法，闡釋如何播讀“他走了”三個字，分別表達“釋然、悲傷、憤怒”三種情緒。答案：釋然——內(nèi)在語：“終于解脫了”，氣息下沉，語氣平穩(wěn)，音高走低；悲傷——內(nèi)在語：“再也見不到了”，氣息顫抖，語速放慢，音強減弱；憤怒——內(nèi)在語：“他竟然走了”，氣息猛提，音高陡升，音強加大。39.（材料分析）閱讀下列民生新聞片段，設計兩處“停連”并說明理由。原稿：“市醫(yī)保局宣布從明年起將試管嬰兒費用納入醫(yī)保報銷范圍最高可報銷三萬元?！贝鸢福?.“宣布”后停0.3秒，區(qū)分行為與內(nèi)容；2.“醫(yī)保報銷范圍”后停0.2秒，給受眾消化政策客體，再突出“三萬元”數(shù)額。40.（實操）現(xiàn)場抽取話題“垃圾分類”，進行90秒即興口語評述，要求出現(xiàn)一次“設問”、一次“排比”、一次“數(shù)字引用”，評委從內(nèi)容、表達、狀態(tài)三項打分。答案：示范要點——設問：“垃圾分類真的麻煩嗎？”；排比：“分類是習慣，是責任，更是文明”；數(shù)字引用：“上海實施強制分類后，濕垃圾日均分出量增長130%”；結尾用“我們”代稱，形成對象感。三、廣播電視播音主持業(yè)務41.（單選）新聞口播中，最容易出現(xiàn)“飄”的原因是A.音高過高B.音強過弱C.語速過快D.氣息過淺答案：D42.（單選）“現(xiàn)場連線”時，主持人首先應A.向觀眾問好B.確認信號延時C.介紹記者身份D.復述新聞由頭答案：B43.（單選）“電視新聞片配音”與“口播”在語速上一般相差A.10—20字/分B.30—40字/分C.50—60字/分D.幾乎一致答案：B（配音略慢）44.（單選）“綜藝主持”中，最常用的“破冰”技巧是A.自嘲B.提問C.游戲D.講故事答案：A45.（單選）“廣播劇”配音時，角色“貼臉”首要考慮A.年齡B.性格C.聲線D.地域答案：C46.（單選）“直播事故”分級中，造成5秒以上空播屬于A.一級事故B.二級事故C.三級事故D.一般差錯答案：A47.（單選）“備稿”階段，對數(shù)字進行“著色”處理，主要目的是A.增加音量B.便于記憶C.突出對比D.減少失誤答案：C48.（單選）“電視口播”提詞器最佳行數(shù)為A.3行B.5行C.7行D.9行答案：B49.（單選）“廣播談話節(jié)目”開場四步“勾、承、轉、合”中，“承”的作用是A.拋出懸念B.交代背景C.引出嘉賓D.總結觀點答案：B50.（單選）“AI虛擬主播”與真人主播在“副語言”上的最大差異是A.手勢B.表情C.眼神D.微表情答案：D51.（多選）“電視新聞”導語寫作要求包括A.5W1HB.突出核心事實C.使用主動語態(tài)D.避免數(shù)字E.控制25字內(nèi)答案：ABCE52.（多選）“大型晚會”主持詞撰寫禁忌有A.過度煽情B.堆砌口號C.使用網(wǎng)絡熱詞D.引用古詩E.超時答案：ABCE53.（判斷）“廣播現(xiàn)場報道”可以不出現(xiàn)現(xiàn)場音響，只要記者口述即可。答案：錯誤（必須含現(xiàn)場聲）54.（判斷）“脫口秀”屬于播音主持業(yè)務中的“評論類節(jié)目”。答案：正確55.（填空）“電視讀報”環(huán)節(jié)，主持人視線應保持在鏡頭________方向，形成“交流感”。答案：略偏下（視線落點相當于觀眾鼻尖）56.（填空）“廣播短評”結構通常為________、分析、結論。答案：由頭57.（簡答）簡述“直播帶貨”中“三秒原則”的具體含義。答案：用戶劃到直播間三秒內(nèi)，主播必須完成自我介紹+福利鉤子+互動指令，否則流失率超50%；核心是用“高能量語速+福利數(shù)字+動作指令”抓住注意力。58.（簡答）說明“電視紀錄片”配音與“電視劇旁白”在節(jié)奏處理上的差異。答案：紀錄片節(jié)奏服從畫面剪輯，重“留白”，常慢于口播20—30字/分；電視劇旁白需貼合角色心理，節(jié)奏隨劇情起伏，可快可慢，允許“搶”畫面。59.（材料分析