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2026屆河北省內(nèi)丘中學(xué)高二生物第一學(xué)期期末預(yù)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次分別從I、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合;乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來(lái)小桶后,再多次重復(fù)。下列敘述正確的是()A.實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)都必須相等B.甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過(guò)程C.乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)只模擬了遺傳因子的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過(guò)程D.甲、乙重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后,Dd和AB組合概率分別約為1/2和1/42.下列有關(guān)植物激素的說(shuō)法,正確的是()A.用赤霉素溶液處理大麥,可促使其產(chǎn)生淀粉酶,降低相關(guān)生產(chǎn)成本B.各種植物激素在幼嫩組織中均能進(jìn)行極性運(yùn)輸C.植物生長(zhǎng)發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境從根本上說(shuō)是多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果D.乙烯廣泛存在于植物的多種組織和器官中,其主要作用是促進(jìn)果實(shí)發(fā)育3.下列關(guān)于軀體運(yùn)動(dòng)分級(jí)調(diào)節(jié)的敘述錯(cuò)誤的是()A.軀體的運(yùn)動(dòng)受大腦皮層以及腦干、脊髓等的共同調(diào)控B.大腦皮層發(fā)出的指令必須經(jīng)過(guò)小腦或腦干才能傳給低級(jí)中樞C.小腦和腦干能控制脊髓,同時(shí)也受大腦皮層的控制D.大腦皮層是最高級(jí)中樞,腦干連接低級(jí)中樞和高級(jí)中樞4.下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,正確的是()A.種群是生物進(jìn)化的基本單位 B.生活多樣性的形成與生物進(jìn)化無(wú)關(guān)C.基因重組不能為生物進(jìn)化提供原材料 D.隔離是新物種形成的標(biāo)志5.1885年,巴斯德將患有狂犬病的病犬腦組織提取液注入兔腦中,連續(xù)傳代90代并進(jìn)行干燥后,制成了世界上第一支減毒狂犬病疫苗。下列敘述不正確的是()A.以兔作為宿主傳代90代降低了狂犬病病毒的毒性B.減毒處理后的狂犬病病毒仍然具有抗原特異性C.減毒狂犬病疫苗注入體內(nèi)可引發(fā)特異性免疫反應(yīng)D.動(dòng)物實(shí)驗(yàn)證明研發(fā)的疫苗安全有效即可臨床使用6.下圖為舞蹈癥家系圖,若圖中7和10婚配,這對(duì)夫婦生一個(gè)正常孩子的概率為()A.1/6 B.3/4 C.1/4 D.100%7.圖為生物膜系統(tǒng)的概念圖,下列相關(guān)敘述正確的是()A.圖中a、c分別是指細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜B.圖中d、e均為單層膜結(jié)構(gòu)C.動(dòng)物活細(xì)胞中均含有上述所有生物膜D.圖中的f和h分別是指內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的膜8.(10分)圖所示的方法獲得純合高蔓抗病番茄植株(兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳)。敘述錯(cuò)誤的是()A.過(guò)程①的自交代數(shù)越多,純合高蔓抗病植株的比例越高B.過(guò)程②可以任取一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料C.過(guò)程③利用了植物體細(xì)胞雜交技術(shù)D.圖中④篩選過(guò)程可改變抗病基因頻率二、非選擇題9.(10分)如圖1表示正常人從25氣環(huán)境進(jìn)人10℃的環(huán)境中,機(jī)體發(fā)生的部分調(diào)節(jié)示意圖,其中A、B、C表示3種激素,圖2表示在上述過(guò)程中人體散熱的變化曲線圖。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:(1)圖1中的3種激素化學(xué)結(jié)構(gòu)各不相同,但它們的作用方式卻有著一些共同________________________。(答出2點(diǎn)即可)。(2)激素A能作用于甲狀腺,但不能作用于腎上腺,直接原因是____________________________________。(3)寒冷刺激皮膚至大腦皮層并產(chǎn)生冷覺(jué),該過(guò)程______(填“能”或“不能”)稱為反射活動(dòng),理由是____________________________________。(4)激素B和C都能促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)熱,由此反映出激素B和C之間具有______作用。(5)圖2中t2~t3曲線下降的原因主要是機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié),致使________________________等,從而減少熱量的散失。t3后人體的產(chǎn)熱速率______(填“大于”“等于”或“小于”)t2前人體的產(chǎn)熱速率。10.(14分)如圖是人體甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱,A、B代表激素名稱。請(qǐng)回答:(1)甲、乙、丙所代表的結(jié)構(gòu)名稱分別是_____、_____、_____。激素A和B的名稱是_____、_____。(2)圖中①、②、③、④四個(gè)過(guò)程,具有抑制作用的是_____,甲狀腺激素的這種調(diào)節(jié)活動(dòng)屬于_____調(diào)節(jié)。(3)甲狀腺激素幾乎作用于體內(nèi)所有細(xì)胞,顯著提高細(xì)胞代謝的速率,而其在血液中的含量是很低的,這一點(diǎn)說(shuō)明激素作用的特點(diǎn)中有_____、_____。11.(14分)2020年春至今,我國(guó)采取一系列有效措施抗擊新型冠狀病毒引起的疫情,取得了舉世矚目的成就。請(qǐng)回答:(1)人體感染新型冠狀病毒后,免疫系統(tǒng)會(huì)與病毒“作戰(zhàn)",這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的___________功能。下圖為體液免疫過(guò)程圖解,請(qǐng)寫出圖中①和②所代表的細(xì)胞或物質(zhì)名稱。①________;②__________。(2)疫苗是用_________的病原體制成的生物制品。對(duì)已完成全程接種新冠疫苗且滿180天的適宜接種人群,倡導(dǎo)加強(qiáng)免疫接種,多次接種的目的是___________。(3)為早日戰(zhàn)勝新冠病毒,請(qǐng)從阻斷病原體傳播的角度簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)我們?cè)撛鯓幼觯ㄖ辽俅饍身?xiàng))________。12.據(jù)媒體報(bào)道,科學(xué)家通過(guò)對(duì)330000株新冠病毒的核苷酸序列進(jìn)行測(cè)定,發(fā)現(xiàn)很多病毒發(fā)生了變異。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)新冠病毒是一種以單股正鏈RNA(+RNA)作為遺傳物質(zhì)的RNA病毒,病毒的RNA可以直接指導(dǎo)合成____________,同時(shí)在__________(酶)的作用下復(fù)制自身RNA,最終蛋白質(zhì)和新合成的RNA組裝為新的病毒顆粒。請(qǐng)參照中心法則,寫出新冠病毒遺傳信息的傳遞途徑_____________。(2)新冠病毒能通過(guò)______________這一可遺傳變異產(chǎn)生新毒株,為它的進(jìn)化提供原材料。從遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)上分析,新冠病毒具有極強(qiáng)變異能力的原因是________________。(3)有同學(xué)認(rèn)為,阻斷病毒的傳播可以在一定程度上降低其變異頻率,請(qǐng)從新冠病毒生活史分析其依據(jù)_____________________________________________________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:Ⅰ、Ⅱ小桶中,都存在D和d一對(duì)等位基因,從兩個(gè)小桶中各隨機(jī)抓取一個(gè)小球并組合,獲得的是受精卵;而Ⅲ、Ⅳ小桶中都各有A、a和B、b一對(duì)等位基因,從Ⅲ小桶中抓取一個(gè)基因,再?gòu)蘑粜⊥爸凶ト∫粋€(gè)非等位基因,組合后獲得的是不存在等位基因的配子,模擬非等位基因重組。【詳解】A、每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等,但生物的雌雄配子數(shù)量不一定相同,一般雄配子多于雌配子,所以每只小桶內(nèi)小球的總數(shù)不一定要相等,A錯(cuò)誤;B、甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)只模擬了等位基因的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過(guò)程,B錯(cuò)誤;C、Ⅲ、Ⅳ小桶中的小球表示的是兩對(duì)等位基因,則乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M了非同源染色體上非等位基因自由組合的過(guò)程,C錯(cuò)誤;D、甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:DD占1/4,Dd占1/2,dd占1/4,乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果AB,Ab,aB,ab都占1/4,因此甲、乙重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后,Dd和AB組合的概率分別約為1/2和1/4,D正確。故選D。2、A【解析】在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中,生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,而不能反過(guò)來(lái)運(yùn)輸,稱為極性運(yùn)輸。植物激素在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中起重要作用,由多種激素互相作用共同調(diào)節(jié),在根本上是基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果。【詳解】用赤霉素處理大麥,可以使大麥種子無(wú)須發(fā)芽就可以產(chǎn)生淀粉酶,這樣就可以簡(jiǎn)化工藝、降低成本,故A正確;極性運(yùn)輸指在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中,生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,而不能反過(guò)來(lái)運(yùn)輸。而其他植物激素?zé)o極性運(yùn)輸,故B錯(cuò)誤;在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,由多種激素互相作用共同調(diào)節(jié),在根本上是基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果,故C錯(cuò)誤;乙烯廣泛存在于植物的多種組織和器官中,其主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟,故D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查植物激素的作用和應(yīng)用。3、B【解析】下丘腦中有滲透壓感受器,是體溫調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)的中樞,還與生物節(jié)律等的控制有關(guān)。腦干有許多維持生命必要的中樞,如呼吸中樞。小腦有維持身體平衡的中樞?!驹斀狻緼、軀體的運(yùn)動(dòng)受大腦皮層以及腦干、脊髓等的共同調(diào)控,A正確;B、分析題圖可知,大腦皮層發(fā)出的指令可以直接傳給脊髓(低級(jí)中樞),B錯(cuò)誤;C、分析題圖可知,小腦和腦干能控制脊髓,同時(shí)也受大腦皮層的控制,C正確;D、大腦皮層是最高級(jí)中樞,脊髓是低級(jí)中樞,大腦皮層可通過(guò)小腦和腦干與脊髓相連,因此腦干等連接低級(jí)中樞和高級(jí)中樞,D正確。故選B。4、A【解析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn):種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變;突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料;自然決定生物進(jìn)化的方向;隔離是新物種形成的必要條件,生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志?!驹斀狻緼、由分析可知,種群不僅是繁殖的基本單位,還是生物進(jìn)化的基本單位,A正確;B、生物多樣性的形成是生物進(jìn)化的結(jié)果,沒(méi)有生物進(jìn)化就沒(méi)有生物多樣性,B錯(cuò)誤;C、基因重組是生物變異的重要來(lái)源,進(jìn)而為生物進(jìn)化提供了豐富的原材料,C錯(cuò)誤;D、新物種形成的標(biāo)志是生殖隔離,D錯(cuò)誤。故選A。5、D【解析】1、滅活疫苗,即人們?cè)讷@得病毒以后,通過(guò)對(duì)其進(jìn)行一定的處理,使病毒完全喪失活性,從而得到被殺死的病原微生物,進(jìn)而制成滅活疫苗。它其實(shí)就是一種被殺死的病毒,將其輸入人體,既不會(huì)使人染病,又可以促使人體產(chǎn)生抗體,抵御病毒的入侵。如百日咳疫苗、流腦疫苗等。2、減毒疫苗是將病原微生物(細(xì)菌和病毒)在人工條件下使其喪失致病性,但仍保留其繁衍能力和免疫原性,以此制成減毒活疫苗。將減毒品活疫苗接種于人體后,使人體產(chǎn)生一次亞臨床感染,類似一次輕型的人工自然感染過(guò)程,從而引起與疾病類似的免疫反應(yīng),既不會(huì)發(fā)病,又可以獲得抵御這種疾病的免疫力。它在體內(nèi)的作用時(shí)間長(zhǎng),往往只需要接種一次,即可產(chǎn)生穩(wěn)固的免疫力,這類疫苗有脊髓灰質(zhì)炎疫苗、麻疹疫苗等?!驹斀狻緼、以兔作為宿主傳代90代降低了狂犬病病毒的毒性,A正確;B、減毒處理后的狂犬病病毒仍然具有抗原特異性,能引發(fā)人體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng),B正確;C、減毒狂犬病疫苗屬于異己成分,注入體內(nèi)可引發(fā)特異性免疫反應(yīng),C正確;D、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)證明研發(fā)的疫苗安全有效,還要進(jìn)行臨床實(shí)驗(yàn),才可臨床使用,D錯(cuò)誤。故選D。6、A【解析】1、伴性遺傳的概念:位于性染色體的基因,其遺傳總是與性別相聯(lián)系的現(xiàn)象。2、伴X染色體隱性遺傳病特點(diǎn):①男性患者多于女性患者。②交叉遺傳、隔代遺傳。即男性→女性→男性。③女患者的父親和兒子一定是患者。3、伴X染色體顯性遺傳病特點(diǎn):①女性患者多于男性患者。②代代相傳。③男患者的母親和女兒一定患病?!驹斀狻繄D中3、4是患者,其后代中8號(hào)是正常,所以舞蹈病是顯性遺傳病;4號(hào)患者母親正常,排除伴X染色體顯性遺傳的可能性,所以舞蹈病是常染色體顯性遺傳病。設(shè)舞蹈病顯性基因?yàn)锳,隱性為a。3號(hào)和4號(hào)為患者,但是生下正常女兒,說(shuō)明3號(hào)和4號(hào)基因型均為Aa,所以7號(hào)患者基因型為1/3概率是AA,2/3是Aa;10號(hào)患者的父親正常,所以10號(hào)的基因型只能是Aa。7和10婚配,生出正常孩子的概率是2/3×1/4=1/6。A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。7、D【解析】生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜,不包括核糖體和中心體兩種細(xì)胞器。題圖分析,a是核膜,b是細(xì)胞器膜,c是細(xì)胞膜,f是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),g是囊泡,h是高爾基體。分泌蛋白首先在核糖體上合成,然后經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工,通過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上形成的囊泡運(yùn)輸給高爾基體,高爾基體進(jìn)一步加工后,再以囊泡的形式運(yùn)輸給細(xì)胞膜,最終通過(guò)細(xì)胞膜的胞吐方式運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外。【詳解】A、圖中的f和h分別是指內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,g具膜小包,分泌蛋白需要經(jīng)過(guò)細(xì)胞膜的胞吐作用分泌到細(xì)胞外,因此c是細(xì)胞膜,a核膜,A錯(cuò)誤;B、圖中d、e分別為線粒體和葉綠體兩者之一,它們均為雙層膜結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;C、動(dòng)物活細(xì)胞中不都含有上述所有生物膜,如哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞中只有細(xì)胞膜,而沒(méi)有其他的生物膜,C錯(cuò)誤;D、圖中的f和h分別是指內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,g具膜小泡,D正確。故選D。8、C【解析】隨著雜合子自交代數(shù)增加,后代雜合子的概率越來(lái)越小(1/2n),則純合子比例越來(lái)越高;由于F1所有植株的基因型都相同,因而過(guò)程②可以任取一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料;過(guò)程③是通過(guò)基因工程獲得轉(zhuǎn)基因植株的過(guò)程,需要的技術(shù)主要有DNA重組技術(shù)、植物組織培養(yǎng)技術(shù),而不涉及植物體細(xì)胞雜交技術(shù);篩選的過(guò)程是人工選擇的過(guò)程,被選擇保留的植株所帶有的基因也就被選擇保留下來(lái),因而其頻率會(huì)升高?!驹斀狻緼、雜合子自交代數(shù)越多,純合高蔓抗病植株的比例越高,A正確;B、過(guò)程②為F1減數(shù)分裂產(chǎn)生花的過(guò)程,可以任取一株植物的花藥做藥離體培養(yǎng)材料,B正確;C、過(guò)程③利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù),C錯(cuò)誤;D、④篩選過(guò)程,選擇了高蔓抗病的類型,淘汰了感病個(gè)體,所以改變了抗病基因的頻率,D正確。故選C。二、非選擇題9、(1)通過(guò)體液進(jìn)行運(yùn)輸,作用于靶器官、靶細(xì)胞,作為信使傳遞信息,微量和高效(2)甲狀腺細(xì)胞上有激素A的受體,而腎上腺細(xì)胞上沒(méi)有激素A的受體(3)①.不能②.反射弧結(jié)構(gòu)不完整##該過(guò)程沒(méi)有傳出神經(jīng)和效應(yīng)器參與(4)協(xié)同(5)①.皮膚(毛細(xì))血管收縮,血流量減少,汗腺分泌減少②.大于【解析】寒冷環(huán)境下,皮膚冷覺(jué)感受器興奮,興奮傳導(dǎo)到下丘腦,使甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加,圖1中,A、B、C分別表示TSH、甲狀腺激素和腎上腺素,圖中機(jī)體還可以通過(guò)皮膚血管收縮,減少皮膚的血流量等變化以減少散熱?!拘?wèn)1詳解】圖1中的3種激素化學(xué)結(jié)構(gòu)各不相同,但激素調(diào)節(jié)有著一些共同特點(diǎn),比如通過(guò)體液進(jìn)行運(yùn)輸,作用于靶器官、靶細(xì)胞,作為信使傳遞信息,但不直接參與代謝,微量和高效?!拘?wèn)2詳解】激素A表示TSH,能作用于甲狀腺,但不能作用于腎上腺,直接原因是激素調(diào)節(jié)只作用于靶器官、靶細(xì)胞,因?yàn)榧谞钕偌?xì)胞上才有激素A的受體,而腎上腺細(xì)胞上沒(méi)有激素A的受體,不是TSH的靶細(xì)胞?!拘?wèn)3詳解】寒冷刺激皮膚至大腦皮層并產(chǎn)生冷覺(jué),該過(guò)程不能稱為反射活動(dòng),理由是大腦皮層是神經(jīng)中樞,該過(guò)程從感受器將興奮傳到神經(jīng)中樞,沒(méi)有傳出神經(jīng)和效應(yīng)器的應(yīng)答,反射弧結(jié)構(gòu)不完整?!拘?wèn)4詳解】激素B是甲狀腺激素,激素C是腎上腺素,都能促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)熱,具有相似的作用效果,由此反映出激素B和C之間具有協(xié)同作用?!拘?wèn)5詳解】圖2中t2~t3曲線下降,即散熱量減少,結(jié)合圖1可知,主要原因是機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié),皮膚毛細(xì)血管收縮,減少皮膚的血流量等變化,以減少散熱。t3后人體的散熱量大于t2前人體的散熱量,由于人體體溫相對(duì)穩(wěn)定,t3后人體的產(chǎn)熱速率大于t2前人體的產(chǎn)熱速率?!军c(diǎn)睛】本題主要考查體溫的調(diào)節(jié)、相關(guān)激素的生理作用以及反射等相關(guān)知識(shí),意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解與運(yùn)用。10、①.下丘腦②.垂體③.甲狀腺④.促甲狀腺激素釋放激素⑤.促甲狀腺激素⑥.③④⑦.反饋⑧.微量⑨.高效【解析】據(jù)圖分析:甲是下丘腦,乙是垂體,丙是甲狀腺。A是促甲狀腺激素釋放激素,B是促甲狀腺激素。①②是促進(jìn)作用,③④是抑制作用。【詳解】(1)據(jù)圖分析:甲是下丘腦,乙是垂體,丙是甲狀腺;A是促甲狀腺激素釋放激素,B是促甲狀腺激素。(2)圖中③、④具有抑制作用;甲狀腺激素的這種調(diào)節(jié)活動(dòng)屬于(負(fù))反饋調(diào)節(jié)。(3)甲狀腺激素幾乎作用于體內(nèi)所有細(xì)胞,顯著提高細(xì)胞代謝的速率,而其在血液中的含量是很低的,這一點(diǎn)說(shuō)明激素作用的特點(diǎn)之一是微量、高效?!军c(diǎn)睛】本題考查了人體甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),考生要能夠根據(jù)調(diào)節(jié)過(guò)程判斷圖中甲乙丙及字母表示的腺體和激素名稱;識(shí)記甲狀腺激素過(guò)多會(huì)進(jìn)行負(fù)反饋調(diào)節(jié)。11、(1)①.免疫防御②.輔助性T細(xì)胞③.細(xì)胞因子(2)①.滅活的或減毒②.增加抗體和記憶細(xì)胞數(shù)量,使免疫應(yīng)答更持久(3)勤洗手、戴口罩、自覺(jué)隔離、減少聚集(答案有理即可給分)【解析】體液免疫︰病原體可以直接和B細(xì)胞接觸,樹(shù)突狀細(xì)胞作為抗原呈遞細(xì)胞,可對(duì)抗原進(jìn)行加工、處理后呈遞至輔助性T淋巴細(xì)胞,隨后在抗原、激活的輔助性T細(xì)胞表面的特定分子雙信號(hào)刺激下,B淋巴細(xì)胞活化,再接受細(xì)胞因子刺激后增殖分化成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體,
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