湖北省隨州市第一高級中學(xué)2026屆高三生物第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖北省隨州市第一高級中學(xué)2026屆高三生物第一學(xué)期期末考試模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞及其應(yīng)用的敘述,錯誤的是A.動物的特殊行為信息可在同種或異種生物之間傳遞B.生態(tài)系統(tǒng)中的行為信息只能在同種生物之間傳遞信息C.利用黑光燈誘捕法來調(diào)查昆蟲的種群密度屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的應(yīng)用D.短日照作物黃麻,南種北移可延長生長期,提高麻的產(chǎn)量,是對物理信息的合理利用2.下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)中涉及“分離”的敘述正確的是A.植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中,滴加蔗糖溶液的目的是使細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁分離B.綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,色素分離是因其在層析液中溶解度不同C.植物根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,可以觀察到姐妹染色單體彼此分離的過程D.T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,離心的目的是使噬菌體的DNA與蛋白質(zhì)分離3.下列有關(guān)核酸的敘述正確的是()A.發(fā)菜的遺傳物質(zhì)有DNA和RNA兩種B.人體細(xì)胞內(nèi)的DNA和轉(zhuǎn)運(yùn)RNA中均含有堿基對C.洋蔥根尖細(xì)胞的葉綠體和線粒體中均含有少量DNAD.RNA合成時(shí),RNA聚合酶與基因的起始密碼子相結(jié)合4.下列有關(guān)植物激素和生長調(diào)節(jié)劑的敘述,錯誤的是()A.生長素、細(xì)胞分裂素、赤霉素對植物生長均具有促進(jìn)作用B.不同種類植物激素作用的靶器官可能相同,作用效果可能相反C.生長調(diào)節(jié)劑是人工合成的植物激素,對植物生長發(fā)育具有促進(jìn)作用D.光照、溫度等環(huán)境因子變化對植物激素的合成和分解具有調(diào)節(jié)作用5.如圖是質(zhì)膜的流動鑲嵌模型,①~④表示構(gòu)成質(zhì)膜的物質(zhì),下列敘述正確的是()A.這是電鏡下面觀察到的質(zhì)膜流動鑲嵌的結(jié)構(gòu)B.②的尾部和③一起存在于脂雙層的內(nèi)部C.質(zhì)膜中都存在③,③的存在使得質(zhì)膜比較“堅(jiān)實(shí)”D.質(zhì)膜具有選擇透性是由④體現(xiàn)出來的6.動物細(xì)胞內(nèi)高爾基體與某些物質(zhì)的合成和運(yùn)輸有關(guān),下列依據(jù)高爾基體囊泡內(nèi)容物做出的判斷,正確的是()A.若為胰島素,則該細(xì)胞表面一定有葡萄糖受體B.若為消化酶,則該物質(zhì)將會在細(xì)胞外液中發(fā)揮作用C.若為抗體,則該細(xì)胞質(zhì)中的抗體可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合D.若為神經(jīng)遞質(zhì),則該細(xì)胞一定會出現(xiàn)核膜與核仁的周期性變化7.下列有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的敘述,正確的是A.硝化細(xì)菌中的酶,在核糖體上合成,并由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工B.液泡內(nèi)有糖類、無機(jī)鹽、色素等物質(zhì),只要有液泡就可以發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原C.線粒體中的DNA,能進(jìn)行自我復(fù)制并控制某些蛋白質(zhì)的合成D.生物吸收氮元素用于合成脂肪、核酸及蛋白質(zhì)8.(10分)下表中人體不同細(xì)胞的壽命和分裂能力不同,以下說法錯誤的是細(xì)胞種類壽命能否分裂小腸上皮細(xì)胞1~2天能癌細(xì)胞無限增殖能紅細(xì)胞120天不能白細(xì)胞5~7天大多數(shù)不能A.吞噬細(xì)胞的壽命比紅細(xì)胞短,這與其吞噬病原體有關(guān)B.癌細(xì)胞的無限增殖是因?yàn)檎;蛲蛔優(yōu)樵┗駽.通常情況下,細(xì)胞的分化程度越高,細(xì)胞分裂能力越弱D.小腸上皮細(xì)胞壽命最短,與基因控制的衰老和凋亡有關(guān)二、非選擇題9.(10分)甲、乙為某種二倍體植物的2個植株,其體細(xì)胞中2對同源染色體(Ⅰ和Ⅱ)及相關(guān)基因分別見圖甲和圖乙,其中圖乙表示變異情況。減數(shù)分裂時(shí),染色體聯(lián)會過程均不發(fā)生交叉互換。A和B是顯性基因,A和a分別控制高莖和矮莖;B和b分別控制紅花和白花。(1)若甲植株進(jìn)行自交產(chǎn)生的子代為N。N的矮莖紅花個體中純合子占_______;若選擇N的全部高莖紅花植株自由交配,其子代中矮莖白花個體占_________。(2)乙植株發(fā)生了的變異類型是_____;發(fā)生該變異時(shí),圖中所示基因B的堿基序列是否改變?_________。(填“是”或“否”)。(3)甲植株圖中相關(guān)基因的遺傳符合__________定律。10.(14分)植物細(xì)胞壁中存在大量不能被豬直接消化的多聚糖類物質(zhì),如纖維素、果膠等??蒲腥藛T通過基因工程、胚胎工程等技術(shù)培育出轉(zhuǎn)多聚糖酶基因(manA)豬,主要流程如下圖(注:neo為新霉素抗性基因)。請分析回答下列問題:(1)運(yùn)用PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA分子時(shí),需經(jīng)過變性→復(fù)性→_____的重復(fù)過程,變性過程需要加熱到90-95℃,目的是_______________。(2)圖中[①]_______________,是基因工程操作程序中的核心步驟。多聚糖酶基因一定要插入到運(yùn)載體的啟動子和終止子之間,目的是_______________,圖中過程②常用的方法是_______________。(3)圖中過程③采用的是細(xì)胞工程中的_____________技術(shù),在過程④的早期胚胎培養(yǎng)時(shí),通常需要定期更換培養(yǎng)液,目的是_______________。與普通豬相比,該轉(zhuǎn)基因豬的優(yōu)勢是_______________。11.(14分)某地出現(xiàn)不明原因肺炎,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)該肺炎是由一種新型冠狀病毒引起,該新型病毒引發(fā)的傳染病,傳播速率快,波及范圍廣。請回答下列相關(guān)問題:(1)人體免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫_(dá)_____組成,對病毒有_____功能,以防止病原體對機(jī)體的侵襲。(2)血漿療法是用康復(fù)病人的血液制備成血漿進(jìn)行治療的方法??蒲腥藛T用已康復(fù)的A、B兩人的血清,檢測抗原-抗體反應(yīng)強(qiáng)度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。①對照組應(yīng)用_______(填“患者”、“AB混合血清”、“正常人”)的血清進(jìn)行實(shí)驗(yàn),目的是排除______對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。②選取_____的血液用于血漿療法會取得更好的治療效果,該治療是利用了康復(fù)者體內(nèi)的_____產(chǎn)生的抗體與病毒結(jié)合。(3)若你是該傳染病的“疑似病例”,你的以下做法哪些是錯誤的?_______a.做好隔離防護(hù)措施b.和朋友一起參加體育鍛煉,增強(qiáng)免疫力c.保持通風(fēng),勤洗手d.及時(shí)去醫(yī)院檢查e.定時(shí)服用抗生素12.生物體的大部分細(xì)胞都可分泌外泌體,它是內(nèi)含生物大分子的小膜泡,研究人員發(fā)現(xiàn)胰腺癌細(xì)胞的擴(kuò)散轉(zhuǎn)移與外泌體相關(guān)。為了給胰腺癌的綜合治療提供方向和思路,科學(xué)家進(jìn)行了相關(guān)的研究。(1)請寫出題干中未提到的癌細(xì)胞的兩個特點(diǎn)_________。(2)腫瘤內(nèi)部處于低氧條件下的胰腺癌細(xì)胞會分泌外泌體,內(nèi)含一段小分子RNA(稱為miR-650),外泌體可將miR-650傳遞給周圍常氧條件下胰腺癌細(xì)胞N。miR-650可與細(xì)胞N中某些mRNA結(jié)合,從而導(dǎo)致mRNA被降解或其_________過程被抑制。(3)研究人員進(jìn)行了劃痕實(shí)驗(yàn),證明細(xì)胞N的遷移是由外泌體中的miR-650引起的。具體做法:將細(xì)胞N與外泌體混合培養(yǎng)至細(xì)胞剛剛長滿培養(yǎng)板時(shí),在培養(yǎng)板上均勻劃兩條直線。劃線后,用培養(yǎng)液洗去兩線之間的細(xì)胞并在顯微鏡下拍照;然后放入培養(yǎng)箱中繼續(xù)培養(yǎng)24小時(shí)后,取出培養(yǎng)板在同一位置拍照,對比細(xì)胞的遷移情況,結(jié)果見下圖。請寫出該實(shí)驗(yàn)應(yīng)設(shè)置的另一組及其結(jié)果_________。(4)目前已知的細(xì)胞缺氧調(diào)控機(jī)制是:缺氧情況下,細(xì)胞中的HIF-1α(低氧誘導(dǎo)因子)會進(jìn)入細(xì)胞核激活缺氧調(diào)節(jié)基因。這一基因能進(jìn)一步激活多種基因的表達(dá),引起系列反應(yīng),如:促進(jìn)氧氣的供給與傳輸、促進(jìn)細(xì)胞的轉(zhuǎn)移等。而正常氧條件時(shí),HIF-1α?xí)cVHL蛋白結(jié)合,最終被蛋白酶體降解。具體機(jī)制如下圖所示。研究發(fā)現(xiàn),與低氧胰腺癌外泌體混合培養(yǎng)后的常氧胰腺癌細(xì)胞N中HIF-1α水平明顯升高。請結(jié)合上述研究,推測低氧胰腺癌細(xì)胞促進(jìn)其周圍的常氧胰腺癌細(xì)胞N轉(zhuǎn)移的機(jī)理_________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

1、生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類

(1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息,如蜘蛛網(wǎng)的振動頻率。

(2)化學(xué)信息:生物在生命活動中,產(chǎn)生了一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì),如植物的生物堿、有機(jī)酸,動物的性外激素等。

(3)行為信息:動物的特殊行為,對于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息,如孔雀開屏。

2、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用

(1)個體:生命活動的正常進(jìn)行,離不開信息的作用。

(2)種群:生物種群的繁衍,離不開信息傳遞。

(3)群落和生態(tài)系統(tǒng):能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,經(jīng)維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

3、應(yīng)用:(1)提高農(nóng)產(chǎn)品和畜產(chǎn)品產(chǎn)量。(2)對有害動物進(jìn)行控制?!驹斀狻縿游锏奶厥庑袨槟軌?qū)νN或異種生物傳遞信息,稱為行為信息,A正確;在同種生物之間、不同種生物之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間都能進(jìn)行信息傳遞,B錯誤;利用黑光燈誘捕昆蟲,調(diào)查昆蟲的種群密度,是生態(tài)系統(tǒng)的物理信息在生產(chǎn)中的應(yīng)用,C正確;短日照作物黃麻,南種北移可延長生長期,有利于積累纖維素,提高麻的產(chǎn)量,是對物理信息的合理利用,D正確?!军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類、特點(diǎn)及功能,掌握信息傳遞的應(yīng)用,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。2、B【解析】

A、觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中,蔗糖溶液使原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離,A錯誤;B、綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,因四種色素在層析液中溶解度不同,可以用紙層析法分離色素,B正確;C、植物根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,通過解離使細(xì)胞死亡固定在某個時(shí)期,可以找到不同分裂時(shí)期的圖像,不能觀察到姐妹染色單體彼此分離的過程,C錯誤;D、在T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,離心的目的是把噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和被侵染的細(xì)菌分離開來,D錯誤。故選B。3、B【解析】

1、除少數(shù)病毒外,生物的遺傳物質(zhì)是DNA。2、發(fā)菜為原核生物。【詳解】A、發(fā)菜的遺傳物質(zhì)是DNA,A錯誤;B、人體細(xì)胞內(nèi)的DNA分子中堿基成對存在,轉(zhuǎn)運(yùn)RNA中含有部分堿基對,B正確;C、洋蔥根尖細(xì)胞中無葉綠體,C錯誤;D、轉(zhuǎn)錄時(shí)RNA聚合酶與基因的某一部位相結(jié)合,起始密碼子位于mRNA上,D錯誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查DNA和RNA在生物體內(nèi)的存在部位、結(jié)構(gòu)以及RNA的合成,考查對基礎(chǔ)知識的理解和歸納。4、C【解析】

1、五類植物激素的比較名稱合成部位存在較多的部位功能生長素幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子集中在生長旺盛的部位既能促進(jìn)生長,也能抑制生長;既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內(nèi)①促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起植株增高②促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育細(xì)胞分裂素主要是根尖細(xì)胞分裂的部位促進(jìn)細(xì)胞分裂脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中①抑制細(xì)胞分裂②促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落乙烯植物的各個部位成熟的果實(shí)中較多促進(jìn)果實(shí)成熟2、植物生長調(diào)節(jié)劑是指人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)。生長素類似物就是一種植物生長調(diào)節(jié)劑,植物生長調(diào)節(jié)劑在生產(chǎn)上得到了廣泛的應(yīng)用,如用乙烯利催熟、用生長素類似物培育無籽果實(shí)等?!驹斀狻緼、生長素、細(xì)胞分裂素、赤霉素對植物生長均具有促進(jìn)作用,A正確;B、不同種類植物激素作用的靶器官可能相同,作用效果可能相反,如生長素與乙烯,B正確;C、生長調(diào)節(jié)劑是人工合成的,但不是植物激素,C錯誤;D、光照、溫度等環(huán)境因子變化對植物激素的合成和分解具有調(diào)節(jié)作用,D正確。故選C。5、B【解析】

細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,還有少量的糖類。

細(xì)胞膜的功能:1.將細(xì)胞與外界環(huán)境分開;2.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞;3.進(jìn)行細(xì)胞間的物質(zhì)交流。

細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是流動性,功能特性是選擇透過性。

據(jù)圖分析,①為糖蛋白,②為磷脂分子,③為膽固醇,④為蛋白質(zhì)。【詳解】A、這是質(zhì)膜的流動鑲嵌模型,不是電鏡下看到的結(jié)構(gòu),A錯誤;B、③膽固醇的作用是與②磷脂的非極性尾部一起存在于脂雙層內(nèi)部,使質(zhì)膜具有一定的流動性,又比較堅(jiān)實(shí),B正確;C、并不是所有質(zhì)膜都有膽固醇,膽固醇是動物細(xì)胞膜的重要成分,C錯誤;D、細(xì)胞膜的選擇透性與構(gòu)成膜的磷脂分子和④蛋白質(zhì)分子都有關(guān),D錯誤。故選B?!军c(diǎn)睛】易錯點(diǎn):膽固醇存在于動物細(xì)胞和少數(shù)植物細(xì)胞質(zhì)膜上,在調(diào)節(jié)膜的流動性,增加膜的穩(wěn)定性以及降低水溶性物質(zhì)的通透性等方面都起著重要作用。6、A【解析】

依題文可知,動物細(xì)胞內(nèi)的高爾基體對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行修飾、加工、運(yùn)輸,然后分門別類地送到細(xì)胞特定的部位或分泌到細(xì)胞外。以此相關(guān)知識做出判斷?!驹斀狻緼.若為胰島素,葡萄糖進(jìn)入胰島B細(xì)胞方式是主動運(yùn)輸,則該細(xì)胞表面一定有葡萄糖受體,A正確。B.若為消化酶,則該物質(zhì)將會在消化道(外界環(huán)境)中發(fā)揮作用,B錯誤。C.若為抗體,則該細(xì)胞分泌的抗體在內(nèi)環(huán)境中可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合,C錯誤。D.若為神經(jīng)遞質(zhì),則該細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,不再分裂,D錯誤。故選A。【點(diǎn)睛】本題文需識記由動物細(xì)胞內(nèi)高爾基體分泌的各種物質(zhì),它們的分布場所及功能。7、C【解析】

本題主要考查組成細(xì)胞的化合物、結(jié)構(gòu)及功能的有關(guān)知識。原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器;植物細(xì)胞要發(fā)生質(zhì)壁分離,要有大液泡和細(xì)胞液濃度小于細(xì)胞外溶液;線粒體和葉綠體內(nèi)有DNA和核糖體,能進(jìn)行復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯;組成細(xì)胞的有機(jī)物中糖類、脂肪和固醇只含有C、H、O三種元素。【詳解】硝化細(xì)菌屬于原核生物,無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,只有核糖體,其合成的蛋白質(zhì),在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)加工成熟,A錯誤;植物細(xì)胞要發(fā)生質(zhì)壁分離,要兩個條件:大液泡和外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度,B錯誤;線粒體內(nèi)含有DNA和核糖體,能進(jìn)行復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯,C正確;脂肪只含有C、H、O三種元素,核酸和蛋白質(zhì)共有C、H、O、N四種元素,故N元素不能用于合成脂肪,D錯誤,因此本題答案選C?!军c(diǎn)睛】注意細(xì)菌等原核生物中不含內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,脂肪中不含N元素。8、B【解析】

1、細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。2、衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。3、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程。在成熟的生物體內(nèi),細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過細(xì)胞凋亡完成的。4、細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,其中原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長和分裂的過程,抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖。【詳解】A、細(xì)胞凋亡的速率與它們的功能有關(guān)系,吞噬細(xì)胞能吞噬進(jìn)入人體的細(xì)菌和病毒以及代謝產(chǎn)生的對人體有害的“異物”,吞噬后就死亡并被排出,所以其凋亡的速率很快,A正確;B、癌細(xì)胞的無限增殖是由原癌基因及抑癌基因突變引起的,B錯誤;C、通常情況下,細(xì)胞的分化程度越高,其全能性就越低,細(xì)胞分裂能力就越弱,C正確;D、人體不同組織的細(xì)胞壽命不同,是由遺傳物質(zhì)決定,與基因控制的衰老和凋亡有關(guān),D正確。故選B。二、非選擇題9、1/11/81染色體易位或染色體結(jié)構(gòu)變異否自由組合【解析】

(1)由于甲植株的基因型為AaBb,所以其自交產(chǎn)生的子代中矮莖紅花個體的基因型為aaBB和aaBb,其中純合子占1/1;高莖紅花植株的基因型及比例為AABB:AaBB:AABb:AaBb=1:2:2:4,則A的基因頻率為12/18=2/1,a的基因頻率為1/1;B的基因頻率為12/18=2/1,b的基因頻率為1/1.全部高莖紅花植株自由交配,其子代中矮莖白花個體(aabb)占1/1×1/1×1/1×1/1=1/81。(2)非同源染色體之間的片段互換屬于易位;染色體結(jié)構(gòu)變異不改變基因中堿基對的排列順序。(1)由于兩對基因?yàn)槲挥趦蓪ν慈旧w中,因此遵循自由組合定律。【點(diǎn)睛】本題主要考查基因自由組合定律的應(yīng)用,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系和識圖、計(jì)算能力。10、延伸使DNA雙鏈?zhǔn)軣峤庑秊閱捂溁虮磉_(dá)載體的構(gòu)建控制多聚糖酶基因基因(目的基因)的表達(dá)顯微注射法核移植清除代謝廢物,補(bǔ)充營養(yǎng)物質(zhì)能分泌多聚糖酶,提高飼料的利用率【解析】

據(jù)圖分析,圖示為轉(zhuǎn)基因豬的培育過程,其中①表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程,②表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;③表示體細(xì)胞核移植技術(shù),④表示早期胚胎培養(yǎng)技術(shù);⑤表示胚胎移植技術(shù)。【詳解】(1)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因需要經(jīng)過變性→復(fù)性→延伸的重復(fù)過程,其中變性過程需要加熱到90-95℃,以使DNA雙鏈?zhǔn)軣峤庑秊閱捂?。?)根據(jù)以上分析已知,圖中①表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程,為基因工程的核心步驟;多聚糖酶基因(目的基因)一定要插入到運(yùn)載體的啟動子和終止子之間,以控制多聚糖酶基因基因(目的基因)的表達(dá);②表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞(動物細(xì)胞),常用顯微注射法。(3)根據(jù)以上分析已知,③表示體細(xì)胞核移植技術(shù);④表示早期胚胎培養(yǎng)技術(shù),在該過程中需要定期更新培養(yǎng)液,以清除代謝廢物,補(bǔ)充營養(yǎng)物質(zhì);與普通豬相比,該轉(zhuǎn)基因豬的優(yōu)勢是能分泌多聚糖酶,提高飼料的利用率?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握基因工程的基本步驟和胚胎工程的相關(guān)知識點(diǎn),能夠根據(jù)圖示內(nèi)容判斷各個數(shù)字代表的過程的名稱,進(jìn)而利用所學(xué)知識結(jié)合題干要求分析答題。11、活性物質(zhì)防衛(wèi)正常人血清中其它抗體(無關(guān)抗體)B漿細(xì)胞b、e【解析】

1、人體免疫系統(tǒng)由免疫系統(tǒng)、免疫器官以及免疫活性物質(zhì)組成。

2、體液免疫和細(xì)胞免疫的過程:

【詳解】(1)人體免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)組成;對病毒有防衛(wèi)功能,以防止病原體對機(jī)體的侵襲。(2)①對照組應(yīng)用正常人的血清進(jìn)行實(shí)驗(yàn);目的是排除血清中其它抗體對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。②B抗體和抗原的反應(yīng)強(qiáng)度比A抗體和抗原的反應(yīng)強(qiáng)度更強(qiáng),故選取B的血液用于血漿療法會取得更好的治療效果,該治療是利用了康復(fù)者體內(nèi)的漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與病毒結(jié)合。(3)若你是該傳染病的“疑似病例”,你的以下做法哪些是錯誤的?a、做好隔離防護(hù)措施,a正確;b、由于新冠病毒的傳染性極強(qiáng),不能和朋友一起參加體育鍛煉,b錯誤;c、保持通風(fēng),勤洗手,c正確;d、及時(shí)去醫(yī)院檢查,d正確;e、抗生素對細(xì)菌有效果,對病毒的效果很弱,e錯誤。故選be?!军c(diǎn)睛】本題的借助新型冠狀病毒考查人體免疫系統(tǒng)的組成,細(xì)胞免疫和體液免疫過程,用所學(xué)知識解決實(shí)際問題,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力。12、無限增殖、細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)改變翻譯對照組處理:敲除外泌體AmiR-650,與胰腺癌細(xì)胞N混合培養(yǎng)至細(xì)胞剛剛長滿培養(yǎng)板,隨后進(jìn)行劃痕實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果:24h后無細(xì)胞區(qū)域的寬度與0h

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