2026年教師資格證（學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力-心理健康教育）自測(cè)試題及答案

班級(jí)______姓名______（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）一、單項(xiàng)選擇題（總共10題，每題3分，每題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案填在括號(hào)內(nèi)）1.心理健康教育的總目標(biāo)是提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生（）。A.樂觀向上的心理品質(zhì)B.健康積極的生活態(tài)度C.良好的溝通能力D.較強(qiáng)的適應(yīng)能力2.以下哪種不屬于心理健康教育的途徑（）。A.學(xué)科教學(xué)滲透B.班主任工作C.心理輔導(dǎo)課程D.體育競賽3.學(xué)生在人際交往中表現(xiàn)出退縮、孤僻，害怕與人交往，這可能是（）方面的問題。A.情緒管理B.人際關(guān)系C.學(xué)習(xí)心理D.自我意識(shí)4.當(dāng)學(xué)生面臨考試壓力時(shí)，出現(xiàn)心跳加速、呼吸急促等生理反應(yīng)，這是（）的表現(xiàn)。A.焦慮情緒B.恐懼情緒C.抑郁情緒D.強(qiáng)迫情緒5.心理健康教育課程的核心要素是（）。A.教學(xué)目標(biāo)B.教學(xué)內(nèi)容C.教學(xué)方法D.教學(xué)評(píng)價(jià)6.教師引導(dǎo)學(xué)生通過自我觀察、自我反思來認(rèn)識(shí)自己的方法屬于（）。A.心理測(cè)量法B.自我評(píng)價(jià)法C.他人評(píng)價(jià)法D.情境測(cè)驗(yàn)法7.對(duì)于有自殺傾向的學(xué)生，教師首先應(yīng)該（）。A.通知家長B.報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)C.給予心理支持D.聯(lián)系心理咨詢師8.以下哪種心理現(xiàn)象不屬于青春期常見的心理問題（）。A.逆反心理B.孤獨(dú)感C.多動(dòng)癥D.情緒波動(dòng)大9.心理健康教育的重點(diǎn)對(duì)象是（）。A.有心理障礙的學(xué)生B.全體學(xué)生C.學(xué)習(xí)困難的學(xué)生D.品德不良的學(xué)生10.學(xué)校心理健康教育工作的主要承擔(dān)者是（）。A.班主任B.心理輔導(dǎo)教師C.全體教師D.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)二、多項(xiàng)選擇題（總共5題，每題4分，每題有兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案，請(qǐng)將正確答案填在括號(hào)內(nèi)）1.心理健康教育的基本原則包括（）。A.科學(xué)性原則B.主體性原則C.差異性原則D.保密性原則E.發(fā)展性原則2.心理健康教育課程的教學(xué)方法有（）。A.講授法B.討論法C.角色扮演法D.行為訓(xùn)練法E.案例分析法3.學(xué)生常見的學(xué)習(xí)心理問題有（）。A.學(xué)習(xí)動(dòng)力不足B.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)C.考試焦慮D.注意力不集中E.學(xué)習(xí)疲勞4.影響學(xué)生心理健康的家庭因素有（）。A.家庭結(jié)構(gòu)B.家庭氛圍C.父母教養(yǎng)方式D.家庭經(jīng)濟(jì)狀況E.親子關(guān)系5.學(xué)校心理健康教育工作的主要內(nèi)容包括（）。A.心理健康教育課程B.心理咨詢與輔導(dǎo)C.心理危機(jī)干預(yù)D.心理健康教育環(huán)境建設(shè)E.家校合作三、簡答題（總共3題，每題10分）1.簡述心理健康教育的意義。2.如何培養(yǎng)學(xué)生良好的情緒管理能力？3.簡述學(xué)校心理健康教育工作的途徑。四、材料分析題（總共1題，每題20分）閱讀以下材料，回答問題。材料：小明是一名初中二年級(jí)的學(xué)生，成績中等。他在學(xué)校里比較內(nèi)向，很少主動(dòng)與同學(xué)交流。最近，他的父母發(fā)現(xiàn)他回家后總是一個(gè)人在房間里發(fā)呆，情緒低落。經(jīng)過詢問，小明說他覺得在學(xué)校里沒有朋友，同學(xué)們都不喜歡他，他很孤獨(dú)。問題：1.請(qǐng)分析小明可能存在的心理健康問題。2.針對(duì)小明的情況，你認(rèn)為可以采取哪些措施來幫助他？五、教學(xué)設(shè)計(jì)題（總共1題，每題20分）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一節(jié)心理健康教育課，主題為“學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己”。要求：1.寫出教學(xué)目標(biāo)。2.設(shè)計(jì)教學(xué)重難點(diǎn)。3.說明教學(xué)方法。4.簡要描述教學(xué)過程。答案：一、1.A2.D3.B4.A5.B6.B7.C8.C9.B10.C二、1.ABCDE2.ABCDE3.ABCDE4.ABCE5.ABCDE三、1.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；維護(hù)學(xué)生心理健康；提高教育教學(xué)質(zhì)量；推動(dòng)學(xué)校整體工作發(fā)展等。2.幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)情緒；教給學(xué)生情緒調(diào)節(jié)方法；培養(yǎng)積極的思維方式；提供情緒宣泄途徑等。3.心理健康教育課程；學(xué)科教學(xué)滲透；班主任工作；心理咨詢與輔導(dǎo)；心理危機(jī)干預(yù)；心理健康教育環(huán)境建設(shè)等。四、1.小明可能存在人際關(guān)系方面的問題，表現(xiàn)為孤獨(dú)感、缺乏朋友；情緒方面可能存在抑郁情緒，情緒低落。2.與小明進(jìn)行個(gè)別心理輔導(dǎo)，幫助他分析原因，增強(qiáng)自信；鼓勵(lì)他參加班級(jí)活動(dòng)，增加與同學(xué)的交流機(jī)會(huì)；與家長溝通，營造良好的家庭氛圍，給予支持。五、1.教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解認(rèn)識(shí)自己的重要性；掌握認(rèn)識(shí)自己的方法；能夠正確認(rèn)識(shí)自己，增強(qiáng)自信心。2.教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)是掌握認(rèn)識(shí)自己的方法；難點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，克服自卑等不良心理。3.教學(xué)方法：講授法、討論法、案例分析法、角色扮演法等。4.教學(xué)過程：導(dǎo)