四年級科學(xué)（規(guī)律應(yīng)用）2026年上學(xué)期期中試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題共30分）答題要求：以下每題有四個選項，其中只有一個選項是正確的，請將正確選項的序號填在括號里。(總共10題，每題3分)1.下列現(xiàn)象中，不屬于溶解的是（）A.把鹽放入水中，水變咸了B.把沙子放入水中，水變渾濁了C.把糖放入水中，水變甜了D.把高錳酸鉀放入水中，水變成紫紅色了2.小明在探究物體沉浮的實驗中，發(fā)現(xiàn)一個物體放入水中是沉的，那么把它放入食用油中（）A.一定浮B.一定沉C.可能浮也可能沉D.先浮后沉3.下面哪種方法不能加快冰糖在水中的溶解速度（）A.攪拌B.用熱水C.把冰糖研碎D.放在陰涼處4.同體積的馬鈴薯、清水和濃鹽水相比，最輕的是（）A.馬鈴薯B.清水C.濃鹽水D.一樣重5.潛水艇是通過改變自身的（）來實現(xiàn)上浮和下沉的。A.體積B.重量C.形狀D.大小6.下列物體中，（）是熱的良導(dǎo)體。A.塑料B.木頭C.鐵D.陶瓷7.冬天，我們穿棉衣、羽絨服覺得暖和，是因為（）A.棉衣、羽絨服能產(chǎn)生熱量B.棉衣、羽絨服能保溫，阻止熱量散發(fā)C.棉衣、羽絨服能傳遞熱量D.棉衣、羽絨服能吸收外界的熱量8.水在加熱時，溫度變化的規(guī)律是（）A.先快后慢B.先慢后快C.勻速上升D.無規(guī)律變化9.下列現(xiàn)象中，屬于熱脹冷縮現(xiàn)象的是（）A.夏天，自行車輪胎的氣不能打得太足B.冬天，自來水管凍裂C.把煮熟的雞蛋放在冷水中浸一下，更容易剝殼D.以上都是10.把一個密封的小塑料袋裝滿熱水，放入冷水中，會看到（）A.小塑料袋會下沉B.小塑料袋會上升C.小塑料袋先下沉后上升D.小塑料袋先上升后下沉第II卷（非選擇題共70分）11.（填空共10分）答題要求：請在橫線上填寫合適的內(nèi)容。(總共5空，每空2分)（1）物體在水中受到的浮力方向是__________。（2）要使浮在液體上的物體下沉，可以__________物體的重量。（3）熱傳遞主要通過__________、__________和__________三種方式來實現(xiàn)。12.（判斷共10分）答題要求：判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。(總共5題，每題2分)（1）所有的物體都有熱脹冷縮的性質(zhì)。（）（2）空氣是一種熱的良導(dǎo)體。（）（3）物體在水中的沉浮與它的輕重、體積大小有關(guān)。（）（4）攪拌可以加快物質(zhì)的溶解速度，是因為攪拌能使物質(zhì)的顆粒變小。（）（5）不同物質(zhì)在水中的溶解能力是不同的。（）13.（簡答共20分）答題要求：簡要回答問題。(總共2題，每題10分)（1）請解釋為什么潛水艇既能在水面航行，又能在水下航行？（2）請說明怎樣加快食鹽在水中的溶解速度？14.（材料分析共15分）答題要求：閱讀材料，回答問題。材料：小明在做物體沉浮實驗時，將一個小石塊放入水中，小石塊沉到了水底。他又將一個相同大小的木塊放入水中，木塊浮在了水面上。（1）小石塊沉底而木塊漂浮，這是為什么？請從物體的重量和體積方面進行分析。(7分)（2）如果將小石塊和木塊綁在一起放入水中，它們會怎樣？為什么？(8分)15.（實驗設(shè)計共15分）答題要求：請設(shè)計一個實驗，探究不同物質(zhì)在水中的溶解能力是否相同。（1）寫出實驗所需的材料。(5分)（2）簡要描述實驗步驟。(10分)答案：1.B2.B3.D4.B5.B6.C7.B8.A9.D10.B11.（1）豎直向上（2）增加（3）熱傳導(dǎo)、熱對流、熱輻射12.（1）×（2）×（3）√（4）×（5）√13.（1）潛水艇有一個很大的壓載艙。打開進水管道，往壓載艙里裝滿海水，潛艇會下潛；打開進氣管道，用壓縮空氣把壓載艙里的海水?dāng)D出艙外，潛艇就開始上浮。所以潛水艇既能在水面航行，又能在水下航行。（2）攪拌、用熱水、把食鹽研碎等方法可以加快食鹽在水中的溶解速度。14.（1）小石塊沉底是因為它的重量大于它所受到的浮力，雖然它和木塊體積相同，但小石塊的重量比木塊大。木塊漂浮是因為它的重量小于它所受到的浮力。（2）它們會漂浮。因為小石塊和木塊綁在一起后，整體的總體積不變，總重量不變，整體受到的浮力大于總重量，所以會漂浮。15.（1）實驗材料：食鹽、白糖、小蘇打、水、量筒、天平、玻璃棒、燒杯等。（2）實驗步驟：①用量筒量取相同體積的水，分別倒入三個燒杯