2025年統(tǒng)編版語文四年級上冊第七、八單元模擬測試卷（考試時間：90分鐘滿分：100分）題號一二三總分得分第一部分積累運用（45分）一、讀拼音，寫詞語，注意書寫規(guī)范、美觀。（8分）juéqǐxiōnghuáiyíhuòzhèngzhì（______）（______）（______）（______）zhūwèitúdìráoshùpàirén（______）（______）（______）（______）二、下列加點字的讀音完全正確的一項是（）（3分）A.崛起（jué）糾纏（cán）逼迫（bī）戎裝（róng）B.諸位（zhū）官紳（shēn）開鑿（záo）骨髓（suǐ）C.媳婦（xí）拜見（bài）提綱（gāng）角色（jiǎo）D.荒蕪（wú）藥劑（jì）唯一（wéi）憎恨（zèng）三、比一比，再組詞。（8分）辯（______）延（______）概（______）饒（______）辨（______）廷（______）溉（______）繞（______）拔（______）暮（______）即（______）俱（______）撥（______）幕（______）既（______）懼（______）四、把下列詞語補充完整，并按要求完成練習(xí)。（10分）志存（______）（______）精（______）報（______）剛正（______）（______）（______）（______）彬彬鶴（______）童（______）面如（______）（______）（______）發(fā)（______）中聚（______）會（______）無能（______）（______）1.上述詞語中，描寫人物外貌的是________________、________________；描寫人物品質(zhì)的是________________、________________。（4分）2.選擇一個詞語造句：________________________________________________（2分）五、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（3分）雖然……但是……即使……也……如果……就……因為……所以……1.（______）紀(jì)昌勤學(xué)苦練，（______）他最終成為了射箭能手。2.（______）蔡桓侯及時接受扁鵲的治療，（______）不會病死。3.西門豹（______）表面上答應(yīng)給河神娶媳婦，（______）實際上是想懲治巫婆和官紳。六、按要求完成句子練習(xí)。（6分）1.官紳一個個嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒。（縮句）________________________________（2分）2.看道邊李樹多子折枝，諸兒競走取之，唯戎不動。（翻譯成現(xiàn)代漢語）______________________（2分）3.通過學(xué)習(xí)《為中華之崛起而讀書》這篇課文，使我明白了少年當(dāng)立大志的道理。（修改病句）________________________________（2分）七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（7分）1.王戎不取道旁李的原因是“________________，________________”，這個故事告訴我們________________________________。（3分）2.《為中華之崛起而讀書》中，周恩來立下“為中華之崛起而讀書”的志向，是因為他親眼看到了________________，體會到了________________。（2分）3.西門豹在鄴縣做的兩件大事是________________和________________，從中可以看出他是一個________________的人。（2分）第二部分閱讀理解（30分）（一）課內(nèi)閱讀（14分）西門豹說：“把新娘領(lǐng)來讓我看看?！蔽灼沤型降馨涯莻€打扮好的姑娘領(lǐng)了來。西門豹一看，女孩滿臉淚水。他回過頭來對巫婆說：“不行，這個姑娘不漂亮，河神不會滿意的。麻煩你去跟河神說一聲，說我要選個漂亮的，過幾天就送去?！闭f完，他叫衛(wèi)士架起巫婆，把她投進(jìn)了漳河。巫婆在河里撲騰了幾下就沉下去了。等了一會兒，西門豹對官紳的頭子說：“巫婆怎么還不回來，麻煩你去催一催吧。”說完，又叫衛(wèi)士把官紳的頭子投進(jìn)了漳河。西門豹面對著漳河站了很久。那些官紳都提心吊膽，大氣也不敢出，西門豹回過頭來，看著他們說：“怎么還不回來，請你們?nèi)ゴ叽甙?！”說著又要叫衛(wèi)士把他們?nèi)酉抡暮尤ァ９偌澮粋€個嚇得面如土色，磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。西門豹說：“好吧，再等一會兒。”過了一會兒，他才說：“起來吧?？礃幼邮呛由癜阉麄兞粝铝恕Ｄ銈兌蓟厝グ??！崩习傩斩济靼琢耍灼藕凸偌澏际球_錢害人的。從此，誰也不敢再提給河神娶媳婦，漳河也沒有發(fā)大水。1.用“____”畫出描寫官紳害怕的句子。（2分）2.西門豹依次把________________和________________投進(jìn)了漳河，他這樣做的目的是________________。（4分）3.聯(lián)系上下文，說說“提心吊膽”的意思，并寫出一個近義詞。（4分）意思：________________________________近義詞：________________4.從西門豹的言行中，你體會到他是一個怎樣的人？（4分）___________________________________________________________________（二）課外閱讀（16分）少年司馬光司馬光七歲的時候，就像個小大人一樣。他特別喜歡讀書，常常手不釋卷，連吃飯、睡覺都舍不得放下書本。一天，司馬光和幾個小伙伴在院子里玩捉迷藏。院子里有一口大水缸，缸里裝滿了水。一個小伙伴想爬到缸沿上，一不小心，腳下一滑，“撲通”一聲掉進(jìn)了水缸里。其他的小伙伴都嚇慌了，有的嚇得大哭起來，有的轉(zhuǎn)身就跑，去找大人幫忙。只有司馬光沒有慌。他看見院子里有一塊大石頭，就急中生智，抱起石頭朝著大水缸砸去?！斑旬?dāng)”一聲，大水缸被砸破了，缸里的水一下子涌了出來，掉進(jìn)缸里的小伙伴也跟著水一起流了出來，安然無恙。大人們聽到動靜趕過來，看見小伙伴平安無事，都夸司馬光聰明勇敢。司馬光卻說：“這沒什么，遇到事情只要冷靜思考，就能想出辦法?！?.給下列加點字選擇正確的讀音，打“√”。（3分）捉迷藏（cángzàng）水缸（gānggǎng）砸破（zázhá）2.聯(lián)系上下文，解釋下列詞語的意思。（4分）（1）手不釋卷：________________________________（2）急中生智：________________________________3.小伙伴掉進(jìn)大水缸后，其他小伙伴和司馬光的表現(xiàn)有什么不同？用“____”和“”分別畫出來。（4分）4.司馬光為什么能成功救出小伙伴？（3分）___________________________________________________________________5.讀了這個故事，你受到了什么啟發(fā)？（2分）___________________________________________________________________第三部分習(xí)作表達(dá)（25分）題目：我敬佩的一個人要求：1.先想一想你敬佩的人是誰，可以是歷史人物、名人，也可以是身邊的親人、老師、同學(xué)等。2.寫清楚這個人讓你敬佩的原因，至少舉一個具體的事例。3.語句通順，標(biāo)點正確，感情真摯，不少于350字。參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)第一部分積累運用（45分）一、讀拼音，寫詞語（8分，每字0.5分）崛起胸懷疑惑政治諸位徒弟饒恕派人二、字音辨析（3分）B三、比一比，再組詞（8分，每空0.5分，答案不唯一）示例：辯論分辨延長宮廷大概灌溉饒恕圍繞拔河撥動暮色屏幕即使既然俱全恐懼四、補充詞語并練習(xí)（10分，補充詞語每空0.5分，練習(xí)每空2分）志存高遠(yuǎn)精忠報國剛正不阿文質(zhì)彬彬鶴發(fā)童顏面如土色百發(fā)百中聚精會神無能為力1.描寫外貌：文質(zhì)彬彬、鶴發(fā)童顏；描寫品質(zhì)：志存高遠(yuǎn)、精忠報國（剛正不阿也可）2.示例：小明上課總是聚精會神地聽老師講課。五、關(guān)聯(lián)詞語（3分，每空0.5分）1.因為……所以……2.如果……就……3.雖然……但是……六、句子練習(xí)（6分，每句2分）1.官紳磕頭求饒。2.看見路邊的李子樹結(jié)了很多果子，把樹枝都壓彎了，孩子們都爭著跑過去摘李子，只有王戎站著不動。3.學(xué)習(xí)《為中華之崛起而讀書》這篇課文，使我明白了少年當(dāng)立大志的道理。（或：通過學(xué)習(xí)《為中華之崛起而讀書》這篇課文，我明白了少年當(dāng)立大志的道理。）七、課文內(nèi)容填空（7分，每空1分，意思對即可）1.樹在道邊而多子，此必苦李；要仔細(xì)觀察，善于思考，不能盲目跟從。2.中國人在外國租界里受欺凌的情景；中華不振的沉重。3.懲治巫婆和官紳、興修水利；足智多謀、為民除害。第二部分閱讀理解（30分）（一）課內(nèi)閱讀（14分）1.那些官紳都提心吊膽，大氣也不敢出；官紳一個個嚇得面如土色，磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。（2分，畫出一句即可得滿分）2.巫婆、官紳的頭子；揭穿巫婆和官紳的騙局，懲治他們，讓老百姓明白真相。（4分，每空1分，目的2分）3.形容十分擔(dān)心或害怕；示例：忐忑不安、心驚膽戰(zhàn)（4分，意思2分，近義詞2分）4.示例：西門豹是一個足智多謀、為民除害、做事果斷的人。（4分，答出兩個要點即可得滿分）（二）課外閱讀（16分）1.cáng√gāng√zá√（3分，每空1分）2.（1）手里的書舍不得放下，形容讀書勤奮或看書入迷；（2）在緊急情況下突然想出好辦法。（4分，每詞2分，意思對即可）3.其他小伙伴：其他的小伙伴都嚇慌了，有的嚇得大哭起來，有的轉(zhuǎn)身就跑，去找大人幫忙。（波浪線）（2分）司馬光：只有司馬光沒有慌。他看見院子里有一塊大石頭，就急中生智，抱起石頭朝著大水缸砸去。（橫線）（2分）4.因為他遇到事情不慌張，能冷靜思考，急中生智想到了砸缸救人的辦法。（3分，意思對即可）5.示例：遇到困難和危險時，要冷靜思考，積極想辦法解決，不能慌張。（2分，意思對即可）第三部分習(xí)作表達(dá)（25分）評分