2026年遼寧省遼陽(yáng)市九年級(jí)生物上冊(cè)月考考試試卷及答案考試時(shí)間：60分鐘滿分：100分姓名：________班級(jí)：________一、選擇題（每題2分，共40分）1、下列哪種生物技術(shù)屬于傳統(tǒng)生物技術(shù)？

A．基因工程

B．克隆技術(shù)

C．發(fā)酵技術(shù)

D．轉(zhuǎn)基因技術(shù)2、食品保存的原理主要是通過(guò)控制下列哪種因素來(lái)抑制微生物的生長(zhǎng)？

A．溫度

B．水分

C．氧氣

D．以上都是3、在基因工程中，用于將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的工具是？

A．限制酶

B．DNA連接酶

C．載體

D．以上都是4、克隆技術(shù)中，科學(xué)家通常使用哪種細(xì)胞來(lái)克隆動(dòng)物？

A．體細(xì)胞

B．生殖細(xì)胞

C．卵細(xì)胞

D．精子細(xì)胞5、基因工程中，用于切割DNA分子的酶是？

A．DNA聚合酶

B．限制性內(nèi)切酶

C．DNA連接酶

D．逆轉(zhuǎn)錄酶6、生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是指？

A．消費(fèi)者

B．分解者

C．植物

D．細(xì)菌7、下列哪項(xiàng)是生態(tài)平衡的維持因素？

A．生物種類數(shù)量不變

B．物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)穩(wěn)定

C．所有生物都處于相同數(shù)量

D．無(wú)任何外來(lái)干擾8、碳在生態(tài)系統(tǒng)中主要通過(guò)什么途徑循環(huán)？

A．光合作用

B．呼吸作用

C．分解作用

D．以上都是9、食物鏈中能量傳遞的特點(diǎn)是？

A．逐級(jí)遞減

B．逐級(jí)遞增

C．維持不變

D．循環(huán)使用10、保護(hù)生物多樣性的根本措施是？

A．建立自然保護(hù)區(qū)

B．禁止濫捕濫殺

C．保護(hù)棲息地

D．以上都是11、生命起源過(guò)程中，最早出現(xiàn)的原始生命形式是？

A．單細(xì)胞生物

B．多細(xì)胞生物

C．病毒

D．原核生物12、生物進(jìn)化的證據(jù)不包括？

A．化石

B．細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C．胚胎發(fā)育

D．遺傳變異13、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)中，以下哪項(xiàng)是核心？

A．遺傳和變異

B．生存競(jìng)爭(zhēng)

C．適者生存

D．以上都是14、人類的祖先在哪個(gè)階段開(kāi)始直立行走？

A．南方古猿

B．能人

C．智人

D．直立人15、生物進(jìn)化發(fā)展的總體趨勢(shì)是？

A．體型變小

B．結(jié)構(gòu)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜

C．功能由單一到多樣

D．以上都是16、下列哪種生物技術(shù)最具爭(zhēng)議性？

A．發(fā)酵技術(shù)

B．克隆技術(shù)

C．基因工程

D．轉(zhuǎn)基因技術(shù)17、生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用不包括？

A．轉(zhuǎn)基因作物

B．雜交育種

C．害蟲(chóng)防治

D．不使用農(nóng)藥18、下列哪項(xiàng)屬于生物圈中的物質(zhì)循環(huán)？

A．水循環(huán)

B．碳循環(huán)

C．氮循環(huán)

D．以上都是19、下列哪種行為會(huì)導(dǎo)致生態(tài)破壞？

A．植樹(shù)造林

B．過(guò)度捕撈

C．保護(hù)瀕危物種

D．垃圾分類20、生物技術(shù)與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系是？

A．互不相關(guān)

B．只帶來(lái)危害

C．利弊并存，需規(guī)范使用

D．只帶來(lái)好處二、填空題（每空1分，共20分）21、傳統(tǒng)生物技術(shù)中的發(fā)酵技術(shù)，主要利用________進(jìn)行有機(jī)物的分解和轉(zhuǎn)化。22、食品保存的常用方法有________、________、________等。23、基因工程中使用的________是將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的重要工具。24、克隆羊多利的誕生證明了________細(xì)胞也具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛力。25、生態(tài)系統(tǒng)由________、________和________三部分組成。26、生物圈中的物質(zhì)循環(huán)包括________、________和________等。27、食物鏈中，能量流動(dòng)的特點(diǎn)是________和________。28、生物技術(shù)與倫理道德的關(guān)系主要體現(xiàn)在________、________和________等方面。29、生物進(jìn)化的方向取決于________和________。30、人類的進(jìn)化過(guò)程中，腦容量逐漸________，體型逐漸________。三、識(shí)圖作答題（每題5分，共10分）31、（圖示：一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈圖）請(qǐng)寫(xiě)出該食物鏈中包含的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。32、（圖示：DNA復(fù)制示意圖）請(qǐng)簡(jiǎn)述DNA復(fù)制的基本過(guò)程及其意義。四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題10分，共20分）33、某興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究溫度對(duì)酵母菌發(fā)酵強(qiáng)度的影響。實(shí)驗(yàn)器材包括：酵母菌培養(yǎng)液、葡萄糖溶液、溫度控制裝置、氣球、透明密封瓶等。請(qǐng)回答：

（1）實(shí)驗(yàn)的原理是什么？

（2）實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)如何設(shè)計(jì)？

（3）如何判斷酵母菌發(fā)酵強(qiáng)度？34、另一個(gè)小組想驗(yàn)證“食物鏈中能量流動(dòng)逐級(jí)遞減”這一假設(shè)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：用不同數(shù)量的小魚(yú)分別喂養(yǎng)大魚(yú)，觀察大魚(yú)的生長(zhǎng)情況。請(qǐng)回答：

（1）該實(shí)驗(yàn)的變量是什么？

（2）實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組如何設(shè)計(jì)？

（3）預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果是什么？五、材料分析題（10分）35、閱讀材料并回答問(wèn)題：

材料：近年來(lái)，隨著科技的發(fā)展，基因工程被廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，如抗蟲(chóng)棉、轉(zhuǎn)基因大豆等。但與此同時(shí)，也引發(fā)了公眾關(guān)于食品安全和生態(tài)影響的討論。

（1）簡(jiǎn)述基因工程在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用及其優(yōu)勢(shì)。（4分）

（2）從社會(huì)責(zé)任角度，分析基因工程使用過(guò)程中需要注意的問(wèn)題。（6分）答案及解析一、選擇題

答案：

1．C

2．D

3．C

4．A

5．B

6．C

7．B

8．D

9．A

10．D

11．A

12．C

13．D

14．D

15．D

16．B

17．D

18．D

19．B

20．C解析：

1．發(fā)酵技術(shù)屬于傳統(tǒng)生物技術(shù)，是利用微生物進(jìn)行的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程。

2．食品保存的原理是通過(guò)控制溫度、水分、氧氣等條件，抑制微生物生長(zhǎng)。

3．基因工程中，載體用于將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞。

4．克隆技術(shù)中，體細(xì)胞具有全能性，可以發(fā)育成新個(gè)體。

5．限制性內(nèi)切酶用于切割DNA分子。

6．生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者主要是綠色植物。

7．生態(tài)平衡的維持依賴于物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的穩(wěn)定。

8．碳在生物圈中通過(guò)光合作用、呼吸作用、分解作用等循環(huán)。

9．能量流動(dòng)在食物鏈中是逐級(jí)遞減的。

10．保護(hù)生物多樣性需從多個(gè)方面入手，包括建立保護(hù)區(qū)等。

11．生命起源開(kāi)始于單細(xì)胞生物。

12．細(xì)胞結(jié)構(gòu)不是生物進(jìn)化的直接證據(jù)。

13．自然選擇學(xué)說(shuō)核心是遺傳和變異、生存競(jìng)爭(zhēng)、適者生存。

14．直立人階段才具有較明顯的直立行走能力。

15．生物進(jìn)化趨勢(shì)是結(jié)構(gòu)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、功能由單一到多樣。

16．克隆技術(shù)在生物技術(shù)中最具倫理爭(zhēng)議性。

17．生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用包括轉(zhuǎn)基因作物和雜交育種。

18．物質(zhì)循環(huán)包括水循環(huán)、碳循環(huán)和氮循環(huán)。

19．過(guò)度捕撈會(huì)破壞生態(tài)平衡。

20．生物技術(shù)與社會(huì)發(fā)展是相互影響、相互促進(jìn)的關(guān)系。二、填空題

答案：

21、微生物

22、低溫保存、真空包裝、腌制

23、載體

24、體

25、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

26、碳循環(huán)、水循環(huán)、氮循環(huán)

27、單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減

28、基因安全、生態(tài)環(huán)境影響、人類健康

29、遺傳變異、環(huán)境選擇

30、增加、增大解析：

21．發(fā)酵技術(shù)主要依賴微生物的代謝過(guò)程進(jìn)行有機(jī)物的分解。

22．食品保存有多種方法，溫度控制是最常見(jiàn)手段。

23．基因工程中，載體是實(shí)現(xiàn)基因轉(zhuǎn)移的關(guān)鍵工具。

24．克隆羊多利用的是體細(xì)胞，證明體細(xì)胞具有全能性。

25．生態(tài)系統(tǒng)由生物成分和非生物成分構(gòu)成，分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。

26．生物圈中的物質(zhì)循環(huán)主要包括水、碳、氮等元素的循環(huán)。

27．能量是單向流動(dòng)的，在傳遞過(guò)程中逐級(jí)遞減。

28．生物技術(shù)的倫理問(wèn)題包括基因安全、生態(tài)影響和健康風(fēng)險(xiǎn)。

29．生物進(jìn)化的方向由遺傳變異和環(huán)境選擇共同決定。

30．人類進(jìn)化過(guò)程中腦容量增加、體型增大是典型特征。三、識(shí)圖作答題

答案：

31、生產(chǎn)者：草；消費(fèi)者：蝗蟲(chóng)、青蛙、蛇；分解者：細(xì)菌、真菌

32、DNA復(fù)制的步驟包括解旋、配對(duì)、合成，意義是保持遺傳信息的穩(wěn)定傳遞解析：

31．根據(jù)食物鏈圖，生產(chǎn)者為草，消費(fèi)者為蝗蟲(chóng)、青蛙、蛇，分解者為細(xì)菌、真菌。

32．DNA復(fù)制過(guò)程包括解旋、堿基配對(duì)、鏈延伸，保證遺傳信息準(zhǔn)確傳遞。四、實(shí)驗(yàn)探究題

答案：

33、（1）酵母菌在適宜溫度下分解葡萄糖釋放二氧化碳，使氣球膨脹。

（2）將等量酵母菌培養(yǎng)液與葡萄糖溶液放入不同溫度的密封瓶，觀察氣球膨脹程度。

（3）氣球膨脹的體積可以反映酵母菌發(fā)酵強(qiáng)度。34、（1）變量是小魚(yú)的數(shù)量。

（2）對(duì)照組：相同數(shù)量的小魚(yú)喂養(yǎng)；實(shí)驗(yàn)組：不同數(shù)量的小魚(yú)喂養(yǎng)。

（3）大魚(yú)在小魚(yú)數(shù)量少時(shí)生長(zhǎng)更慢，驗(yàn)證能量流動(dòng)逐級(jí)遞減的假設(shè)。解析：

33．酵母菌的發(fā)酵強(qiáng)度與溫度密切相關(guān)，通過(guò)氣球膨脹判斷發(fā)酵產(chǎn)物的量，從而判斷強(qiáng)度。

34．食物鏈中能量逐級(jí)遞減，可通過(guò)不同數(shù)量