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2025-2026學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末思維拓展提升卷(人教版)考試時(shí)間:90分鐘;試卷總分:100分;學(xué)校:班級(jí):姓名:成績(jī):注意事項(xiàng):答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息。請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題區(qū)域,注意書(shū)寫(xiě)工整,格式正確,卷面整潔。一、選擇題1.11路公交車開(kāi)到中山公園站時(shí),車上人數(shù)的先下車,然后又上來(lái)此時(shí)車上人數(shù)的,那么上車的人數(shù)和下車的人數(shù)相比(
)。A.下車的人數(shù)多 B.一樣多 C.上車的人數(shù)多2.要找到一張圓形紙的圓心,至少要對(duì)折的次數(shù)是(
)。A.1次 B.2次 C.3次3.股票市場(chǎng)一只股票原來(lái)每股30元,周一上漲10%,周二又下跌10%,現(xiàn)在每股(
)。A.還是30元 B.比30元少 C.比30元多4.在含鹽率為5%的鹽水中,再加入5克鹽和100克水,這時(shí)的含鹽率是(
)。A. B.高于 C.低于 D.無(wú)法確定5.一件衣服先提價(jià)出售,后來(lái)又降價(jià),這時(shí)的價(jià)錢(qián)比原價(jià)(
)。A.多 B.少 C.相等6.把一個(gè)圓的半徑放大到原來(lái)的3倍后,這個(gè)圓的面積將(
)。A.?dāng)U大到原來(lái)的3倍 B.?dāng)U大到原來(lái)的6倍 C.?dāng)U大到原來(lái)的9倍7.用兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲分別圍成一個(gè)正方形和一個(gè)圓,這兩個(gè)圖形的面積相比(
)。A.圓面積大 B.正方形面積大 C.同樣大8.港珠澳大橋通車后,從香港到珠海、澳門(mén)陸路車程所需時(shí)間比通車前所需時(shí)間縮短了,通車前后所需時(shí)間的比為(
)。A.6∶7 B.7∶1 C.7∶13二、填空題9.一根鋼管,如果鋸下還剩2.8m,這根鋼管長(zhǎng)()m,如果鋸下m,則還剩()m。10.一個(gè)直徑為6米的圓形花壇,周圍有一條2米寬的小路,這條小路的面積是()平方分米。11.修一條長(zhǎng)3千米的路,如果每天修全長(zhǎng)的,那么()天可以修完,如果每天修千米,那么()天可以修完。12.六(2)班女生人數(shù)是男生人數(shù)的,男生人數(shù)與女生人數(shù)的比是(),女生人數(shù)是總?cè)藬?shù)的()。13.(
)∶40=0.375==30÷(
)=(
)%。14.張叔叔給在外地上大學(xué)的兒子匯款1500元,如果匯費(fèi)是匯款金額的2%,那么張叔叔應(yīng)付匯費(fèi)()元。15.陽(yáng)光小學(xué)舉行繪畫(huà)活動(dòng),四年級(jí)共制作12幅作品,五年級(jí)的作品數(shù)量是四年級(jí)的,六年級(jí)的作品數(shù)量是五年級(jí)的。六年級(jí)共制作()幅作品。16.一個(gè)時(shí)鐘的分針長(zhǎng)4cm,經(jīng)過(guò)半小時(shí),這根分針的尖端走了()cm,掃過(guò)的面積是()cm2。17.全社會(huì)對(duì)食品安全都十分關(guān)注,政府部門(mén)在一次對(duì)外賣餐飲商家檢查中,檢查40家商店,合格的商店有36家,這批外賣餐飲商家合格率為()%。18.下圖半圓中,O是圓心,BC是圓的直徑,A在圓上。如果圖中每個(gè)小方格邊長(zhǎng)1cm,則A點(diǎn)在O點(diǎn)的()偏()()°方向上。陰影部分周長(zhǎng)是()厘米,面積是()平方厘米。19.一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是9dm,寬是10cm,長(zhǎng)與寬的最簡(jiǎn)整數(shù)比是(),比值是()。20.學(xué)校美術(shù)社團(tuán)的男生人數(shù)比女生人數(shù)少,那么男生人數(shù)是女生人數(shù)的女生人數(shù)占社團(tuán)總?cè)藬?shù)的(
)%。三、判斷題21.和3%的意義完全相同。()22.如果甲數(shù)的等于乙數(shù)的,且兩數(shù)均不為0,甲乙兩數(shù)之比為6∶5。()23.比的前項(xiàng)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,后項(xiàng)縮小到原來(lái)的,比值擴(kuò)大到原來(lái)的6倍。()24.一件衣服,先降價(jià)15%,后又漲價(jià)15%,現(xiàn)價(jià)和原價(jià)一樣多。()25.大圓的半徑等于小圓的直徑,則大圓的周長(zhǎng)和面積都是小圓的2倍。()四、計(jì)算題26.直接寫(xiě)出得數(shù)。2×=
1.5÷15%=
4+6×=
27.解方程。
28.計(jì)算,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。3.5×+5.5×+25%
5.2×+5.2÷
×99
××14×3229.求如圖圓環(huán)和陰影部分的面積。(單位:厘米)五、作圖題30.根據(jù)下面的描述,在下圖中標(biāo)出少年宮和書(shū)店的位置。(1)少年宮在學(xué)校西偏北30°方向300米處。(2)書(shū)店在學(xué)校東偏南45°方向200米處。六、解答題31.如圖,李大叔依墻建了一個(gè)半徑為4米的半圓形雞圈,后來(lái)經(jīng)過(guò)改造擴(kuò)建,直徑增加2米,形狀不變。雞圈的面積增加了多少平方米?32.元旦期間商店舉辦促銷活動(dòng),所有商品一律優(yōu)惠25%(價(jià)格下降25%),李老師在促銷活動(dòng)時(shí)買了一個(gè)籃球用了84元,這個(gè)籃球原價(jià)多少錢(qián)?33.每年9月是陽(yáng)光小學(xué)的讀書(shū)月。2023年8月,為準(zhǔn)備讀書(shū)月活動(dòng),圖書(shū)管理員老師決定重新整理一下圖書(shū)室里的圖書(shū)。他第一天整理了圖書(shū)的,第二天比第一天多整理了800本,還剩沒(méi)有整理,圖書(shū)室里共有多少本圖書(shū)?(列方程解答)34.田惠把一個(gè)長(zhǎng)方體木塊削成了一個(gè)棱長(zhǎng)是12厘米的正方體,已知這個(gè)正方體的體積比原來(lái)的長(zhǎng)方體體積的少80立方厘米,原來(lái)的長(zhǎng)方體體積是多少立方厘米?(列方程解答)35.在谷城汽車站辦理一張普通公交卡乘車時(shí)可以享受優(yōu)惠。王阿姨有一次坐公交車用普通卡支付了5.1元,比直接投幣付款便宜了15%。如果投幣支付需要多少元?36.“雙減”政策的頒布,各學(xué)校全面壓減學(xué)生作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng),為學(xué)生提供更多自主發(fā)展空間和時(shí)間。其中初中書(shū)面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過(guò)90分鐘,小學(xué)三至六年級(jí)書(shū)面作業(yè)平均完成時(shí)間比初中作業(yè)時(shí)間少,小學(xué)三至六年級(jí)書(shū)面作業(yè)平均完成時(shí)間是多少分鐘?參考答案及試題解析1.A【分析】把公交車的原有人數(shù)看作單位“1”,下車的人數(shù)公交車的原有人數(shù)的,再把公交車人數(shù)下車后的人數(shù)看作單位“1”,后面上車的人數(shù)是現(xiàn)有公交車人數(shù)的,由此分別求出上車和下車的人數(shù),再進(jìn)行比較即可?!窘馕觥堪压卉嚨脑腥藬?shù)看作“1”下車的人數(shù):1×=上車的人數(shù):(1-)×=×=因?yàn)椋?,所以下車的人?shù)比上車的人數(shù)多。故答案為:A2.B【分析】圓的兩條直徑相交,得到的交點(diǎn)一定是圓心。如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折,直線兩側(cè)的部分能夠完全重合,這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形,對(duì)折一次展開(kāi),圓中出現(xiàn)的折痕,就是它的直徑,將圓換一個(gè)角度,再對(duì)折一次,使兩個(gè)半圓重合,展開(kāi)后又出現(xiàn)了一條折痕。因此至少要對(duì)折兩次,才能使兩條直徑相交,從而得到圓心。據(jù)此解答?!窘馕觥坑煞治龅茫阂业揭粡垐A形紙的圓心,至少要對(duì)折的次數(shù)是2次。故答案為:B3.B【分析】先把這只股票的原價(jià)看作單位“1”,先上漲10%,則上漲后的價(jià)格是原價(jià)的(1+10%),單位“1”已知,用原價(jià)乘(1+10%),求出上漲后的價(jià)格;再下跌10%,是把上漲后的價(jià)格看作單位“1”,下跌后的價(jià)格是上漲后價(jià)格的(1-10%);單位“1”已知,用上漲后的價(jià)格乘(1-10%),即可求出這只股票的現(xiàn)價(jià);最后把這只股票的現(xiàn)價(jià)與原價(jià)進(jìn)行比較,得出結(jié)論?!窘馕觥?0×(1+10%)×(1-10%)=30×1.1×0.9=33×0.9=29.7(元)29.7<30現(xiàn)在每股比30元少。故答案為:B4.C【分析】根據(jù)含鹽率=鹽的質(zhì)量÷鹽水的質(zhì)量×100%,用5÷(100+5)×100%即可求出加入的鹽水的含鹽率,如果小于原來(lái)鹽水的含鹽率,則現(xiàn)在的鹽水含鹽率小于原來(lái)的含鹽率,如果入的鹽水含鹽率大于原來(lái)鹽水的含鹽率,則現(xiàn)在的鹽水含鹽率大于原來(lái)的含鹽率;據(jù)此解答?!窘馕觥?÷(100+5)×100%=5÷105×100%≈0.048×100%=4.8%4.8%<5%這時(shí)的含鹽率是低于5%。故答案為:C5.B【分析】假設(shè)原價(jià)100元,將原價(jià)看作單位“1”,先提價(jià)出售,是原價(jià)的(1+);再將提價(jià)后價(jià)格看作單位“1”,又降價(jià),是提價(jià)后價(jià)格的(1-),原價(jià)×提價(jià)后對(duì)應(yīng)分率×又降價(jià)后對(duì)應(yīng)分率=現(xiàn)價(jià),比較即可。【解析】假設(shè)原價(jià)100元。100×(1+)×(1-)=100××=120×=96(元)96<100這時(shí)的價(jià)錢(qián)比原價(jià)少。故答案為:B6.C【分析】假定圓的半徑是1,利用圓的面積公式,求得原來(lái)圓的面積和半徑放大到原來(lái)3倍后的圓的面積,再比較即可?!窘馕觥苛顖A的半徑是1,則半徑放大到原來(lái)的3倍后的圓的半徑是==把一個(gè)圓的半徑放大到原來(lái)的3倍后,這個(gè)圓的面積將擴(kuò)大到原來(lái)的9倍。故答案為:C7.A【分析】用兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲分別圍成一個(gè)正方形和一個(gè)圓,可以假設(shè)這兩根鐵絲都為25.12厘米,鐵絲的長(zhǎng)度為正方形和圓的周長(zhǎng),先求出正方形的邊長(zhǎng)和圓的半徑,再求它們的面積,最后進(jìn)行大小比較,即可解答?!窘馕觥考僭O(shè)這兩根鐵絲都為25.12厘米,正方形:25.12÷4=6.28(厘米)6.28×6.28=39.4384(平方厘米)圓:25.12÷3.14÷2=4(厘米)3.14×4×4=50.24(平方厘米)39.4384<50.24所以這兩個(gè)圖形的面積相比,圓形的面積大。故答案為:A8.B【分析】根據(jù)題意,把港珠澳大橋通車前所需時(shí)間看作單位“1”,則通車后所用時(shí)間是通車前的1-=。用1比上,再根據(jù)比的性質(zhì)化成最簡(jiǎn)整數(shù)比,即可求出通車前后所需時(shí)間的比?!窘馕觥?-=1∶=(1×7)∶(×7)=7∶1則通車前后所需時(shí)間的比為7∶1。故答案為:B9.3.53.3【分析】把這根鋼管的長(zhǎng)度看作單位“1”,鋸下還剩下(),根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù),用2.8除以()計(jì)算;用這根鋼管的長(zhǎng)度減去m,據(jù)此解答。【解析】(m)(m)因此一根鋼管,如果鋸下還剩2.8m,這根鋼管長(zhǎng)3.5m,如果鋸下m,則還剩3.3m。10.5024【分析】要求這條小路的面積,也就是圓環(huán)的面積,圓環(huán)的面積=大圓的面積-小圓的面積;根據(jù)圓的面積=πr2,大圓的半徑=(6÷2+2),小圓的半徑=(6÷2),代入相應(yīng)數(shù)值計(jì)算,據(jù)此解答。【解析】3.14×(6÷2+2)2-3.14×(6÷2)2=3.14×52-3.14×32=3.14×(52-32)=3.14×16=50.24(平方米)50.24平方米=5024平方分米因此這條小路的面積是5024平方分米。11.515【分析】如果每天修全長(zhǎng)的,用3乘計(jì)算出每天修多少千米,根據(jù)工作時(shí)間=工作總量÷工作效率,用3除以()計(jì)算;已知每天修千米,用3除以計(jì)算,據(jù)此解答。【解析】(天)(天)因此修一條長(zhǎng)3千米的路,如果每天修全長(zhǎng)的,那么5天可以修完,如果每天修千米,那么15天可以修完。12.5∶3【分析】六(2)班女生人數(shù)是男生人數(shù)的,把男生人數(shù)看作5份,則女生人數(shù)有3份,總?cè)藬?shù)有(3+5)份;要求男生人數(shù)與女生人數(shù)的比,用男生人數(shù)比女生人數(shù);要求女生人數(shù)是總?cè)藬?shù)的幾分之幾,用女生人數(shù)除以總?cè)藬?shù),據(jù)此解答?!窘馕觥磕猩藬?shù)與女生人數(shù)的比是5∶3因此男生人數(shù)與女生人數(shù)的比是5∶3,女生人數(shù)是總?cè)藬?shù)的。13.15;32;80;37.5【分析】本題從0.375入手。先把0.375化成分?jǐn)?shù)為0.375==。根據(jù)分?jǐn)?shù)與比的關(guān)系、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),把的分子和分母同時(shí)乘5,得==15∶40;根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),把的分子和分母同時(shí)乘4,得;根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,把的分子和分母同時(shí)乘10,得==30÷80;把0.375的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,化成百分?jǐn)?shù)為37.5%。【解析】通過(guò)分析可得:15∶40=0.375==30÷80=37.5%。14.30【分析】將匯款金額看作單位“1”,匯款金額×匯費(fèi)對(duì)應(yīng)百分率=應(yīng)付匯費(fèi),據(jù)此列式計(jì)算?!窘馕觥?500×2%=1500×0.02=30(元)張叔叔應(yīng)付匯費(fèi)30元。15.14【分析】把四年級(jí)的作品數(shù)量看作單位“1”,五年級(jí)的作品數(shù)量是四年級(jí)的,求五年級(jí)作品數(shù)量,用四年級(jí)的作品數(shù)量×,求出五年級(jí)的作品數(shù)量;再把五年級(jí)的作品數(shù)量看作單位“1”,六年級(jí)的作品數(shù)量是五年級(jí)的,求六年級(jí)的作品數(shù)量,用五年級(jí)的作品數(shù)量×,即可求出六年級(jí)的作品數(shù)量,據(jù)此解答?!窘馕觥?2××=10×=14(幅)陽(yáng)光小學(xué)舉行繪畫(huà)活動(dòng),四年級(jí)共制作12幅作品,五年級(jí)的作品數(shù)量是四年級(jí)的,六年級(jí)的作品數(shù)量是五年級(jí)的。六年級(jí)共制作14幅作品。16.12.5625.12【分析】根據(jù)題意可知,經(jīng)過(guò)半小時(shí),分針旋轉(zhuǎn)了整個(gè)鐘表的一半,根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式:C=2πr,據(jù)此求出圓的周長(zhǎng),再除以2,即可求出分針的尖端走過(guò)的路程;再根據(jù)圓的面積公式:S=πr2,代入數(shù)據(jù),求出圓的面積,再除以2,即可求出分針掃過(guò)的面積?!窘馕觥?.14×4×2÷2=12.56×2÷2=25.12÷2=12.56(cm)3.14×42÷2=3.14×16÷2=50.24÷2=25.12(cm2)一個(gè)時(shí)鐘的分針長(zhǎng)4cm,經(jīng)過(guò)半小時(shí),這根分針的尖端走了12.56cm,掃過(guò)的面積是25.12cm2。17.90【分析】合格率=合格的商家數(shù)量÷檢查的商家數(shù)量×100%,代入數(shù)據(jù),即可解答?!窘馕觥?6÷40×100%=0.9×100%=90%全社會(huì)對(duì)食品安全都十分關(guān)注,政府部門(mén)在一次對(duì)外賣餐飲商家檢查中,檢查40家商店,合格的商店有36家,這批外賣餐飲商家合格率為90%。18.東北45°8.714.71【分析】(1)通過(guò)觀察圖,A點(diǎn)在O點(diǎn)的東北方向,右邊可以看出有一個(gè)等腰直角三角形,所以∠O=45°,由此可知A點(diǎn)在O點(diǎn)的東偏北45°(或北偏東45°)的方向上;(2)陰影部分的圓心角為180°-45°=135°,135°÷360°=,由此可知,陰影部分周長(zhǎng)由半徑為2厘米的圓周長(zhǎng)的和2條半徑組成,所以只要求出半徑為2厘米的圓周長(zhǎng)的是多少,再加上兩條半徑即可;求出陰影部分的面積,先求出半徑為2厘米的圓的面積,再乘即可解答?!窘馕觥緼點(diǎn)在O點(diǎn)的東偏北45°方向上。2×3.14×2×=6.28×2×=12.56×=4.71(厘米)4.71+2+2=6.71+2=8.71(厘米)3.14×22×=3.14×4×=12.56×=4.71(平方厘米)即陰影部分周長(zhǎng)是8.71厘米,面積是4.71平方厘米。19.7∶2【分析】先根據(jù)進(jìn)率“1dm=10cm”把9dm換算成90cm,然后根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2可知,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷2-寬,由此求出這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng);再根據(jù)比的意義寫(xiě)出長(zhǎng)與寬的比,并化簡(jiǎn)比和求比值。比的基本性質(zhì):比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變。利用“比的基本性質(zhì)”把比化簡(jiǎn)成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比。用比的前項(xiàng)除以比的后項(xiàng)所得的商,叫做比值。根據(jù)求比值的方法,用最簡(jiǎn)比的前項(xiàng)除以比的后項(xiàng)即得比值。【解析】9dm=90cm長(zhǎng)方形的長(zhǎng):90÷2-10=45-10=35(cm)35∶10=(35÷5)∶(10÷5)=7∶27∶2=7÷2=長(zhǎng)與寬的最簡(jiǎn)整數(shù)比是7∶2,比值是。20.;60【分析】男生人數(shù)比女生人數(shù)少,把女生人數(shù)看作單位“1”,則男生人數(shù)是女生的1-=;求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾,用除法計(jì)算,據(jù)此用1除以(1+),即可求出女生人數(shù)占社團(tuán)總?cè)藬?shù)的百分之幾?!窘馕觥?-=1÷(1+)=1÷=1×==60%則男生人數(shù)是女生人數(shù)的,女生人數(shù)占社團(tuán)總?cè)藬?shù)的60%。21.×【分析】將一個(gè)整體平均分成幾份,其中的一份或幾份,可以用分?jǐn)?shù)表示。分?jǐn)?shù)可以加上單位,表示具體的數(shù)量;百分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾,不可以加上單位,也不可以表示具體的數(shù)量?!窘馕觥亢?%都表示100份中的3份數(shù)量,能表示具體的數(shù)量,而3%不能表示具體的數(shù)。所以,和3%的意義不完全相同。故答案為:×22.√【分析】根據(jù)題意寫(xiě)出關(guān)系式:甲×12=乙×,假設(shè)甲×12=乙×=1,則甲數(shù)為,乙數(shù)為,甲乙兩數(shù)之比為,再化簡(jiǎn)比即可?!窘馕觥考僭O(shè)甲×12=乙×=1,則甲數(shù)為,乙數(shù)為,所以甲乙兩數(shù)之比為6∶5,原題說(shuō)法正確;故答案為:√23.√【分析】根據(jù)比與除法的關(guān)系和商的變化規(guī)律可知,比的前項(xiàng)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,即前項(xiàng)(被除數(shù))乘2,則比值(商)也要乘2;后項(xiàng)縮小到原來(lái)的,即后項(xiàng)(除數(shù))除以3,則比值(商)反而乘3;也就是比值擴(kuò)大到原來(lái)的(2×3)倍。據(jù)此解答?!窘馕觥坑煞治隹芍?,2×3=6即比的前項(xiàng)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,后項(xiàng)縮小到原來(lái)的,比值擴(kuò)大到原來(lái)的6倍。說(shuō)法正確。故答案為:√24.×【分析】將原價(jià)當(dāng)作單位“1”,則降價(jià)后的價(jià)格是原價(jià)的l-10%,又提價(jià)10%后的價(jià)格是提價(jià)前的1+10%,即是原價(jià)的(1-10%)×(1+10%),據(jù)此解答?!窘馕觥浚?-10%)×(1+10%)=90%×110%=99%即現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的99%,比原價(jià)低,原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×25.×【分析】采用賦值法將大圓的半徑取得具體值,根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式C=2πr=πd,圓的面積公式S=πr2,求出大、小圓周長(zhǎng)和大、小圓面積之間的關(guān)系,再進(jìn)行判斷。【解析】假設(shè)大圓的半徑為4,則小圓的直徑為4,小圓的半徑為2。大圓的周長(zhǎng):3.14×4×2=25.12小圓的周長(zhǎng):3.14×4=12.5625.12÷12.56=2大圓的周長(zhǎng)是小圓的2倍;大圓的面積:3.14×42=3.14×16=50.24小圓的面積:3.14×22=3.14××4=12.5650.24÷12.56=4大圓的面積是小圓的4倍。故答案為:×26.;10;4.6;0.2;;1;【解析】略27.;;【分析】,根據(jù)等式的性質(zhì)2,兩邊同時(shí)×即可;,根據(jù)等式的性質(zhì)1和2,兩邊同時(shí)÷,再同時(shí)+即可;,先將左邊合并成2.6x,根據(jù)等式的性質(zhì)2,兩邊同時(shí)÷2.6即可?!窘馕觥拷猓航猓航猓?8.;65;5.2;;24【分析】(1)根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算;(2)根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算;(3)把99改為(100-1)然后根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算;(4)根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算;(5)把99改為(100-1)然后根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算;(6)根據(jù)乘法交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算?!窘馕觥浚?)3.5×+5.5×+25%=3.5×+5.5×+=(3.5+5.5+1)×=(9+1)×=10×=(2)===35+30=65(3)=(100-1)×=100×-1×=-==(4)5.2×+5.2÷=5.2×+5.2×=5.2×(+)=5.2×1=5.2(5)×99=×(100-1)=×100-×1=-==(6)××14×32=×14××32=(×14)×(×32)=6×4=2429.65.94平方厘米;114平方厘米【分析】通過(guò)觀察可知,第一個(gè)圖形圓環(huán)的面積=外圓的面積-內(nèi)圓的面積;根據(jù)圓環(huán)的面積公式:S=π(R2-r2),代入數(shù)據(jù)即可求出圓環(huán)的面積;第二個(gè)圖形陰影部分的面積=圓的面積-對(duì)角線是直徑的正方形的面積,如圖:根據(jù)圓面積公式:S=πR2,代入數(shù)據(jù)即可求出圓的面積;根據(jù)三角形的面積=底×高÷2,求出正方形的面積。進(jìn)而得出陰影部分的面積?!窘馕觥?+3=5(厘米)3.14×(52-22)=3.14×(25-4)=3.14×21=65.94(平方厘米)20÷2=103.14×102=3.14×100=314(平方厘米)20×10÷2×2=200÷2×2=200(平方厘米)314-200=114(平方厘米)圓環(huán)的面積是65.94平方厘米,陰影的面積是114平方厘米。30.見(jiàn)詳解【分析】(1)地圖的方向是上北下南,左西右東,先找出學(xué)校西偏北30°方向,少年宮在此方向上的300÷100=3(厘米)處;(2)地圖的方向是上北下南,左西右東,先找出學(xué)校東偏南45°方向,書(shū)店在此方向上的200÷100=2(厘米)處?!窘馕觥咳鐖D:31.14.13平方米【分析】根據(jù)題意,原半圓形雞圈的半徑為4米,直徑增加2米,那么半徑增加了(2÷2)米,據(jù)此求出新雞圈的半徑為5米;求這個(gè)雞圈增加的面積,就是求半徑為5米的半圓面積比半徑為4米的半圓面積多多少,即求半圓環(huán)的面積;根據(jù)圓環(huán)的面積公式S環(huán)=π(R2-r2),求出一個(gè)圓環(huán)的面積,再除以2即可求解?!窘馕觥啃码u圈的半徑:4+2÷2=4+1=5(米)面積增加了:3.14×(52-42)÷2=3.14×(25-16)÷2=3.14×9÷2=28.2
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