英語試卷(解析版)浙江省七彩陽光新高考研究聯(lián)盟2025學(xué)年第一學(xué)期高二上學(xué)期期中聯(lián)考(11.12-11.14)_第1頁
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2025學(xué)年第一學(xué)期浙江“七彩陽光”新高考研究聯(lián)盟期中聯(lián)考考生須知:1.本卷共10頁滿分150分,考試時(shí)間120分鐘;2.答題前,在答題卷指定區(qū)域填寫班級(jí)、姓名、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)及準(zhǔn)考證號(hào)并填涂相應(yīng)數(shù)I.選擇題部分第一部分聽力(共兩節(jié),滿分30分)做題時(shí),請(qǐng)先將答案標(biāo)在試卷上,錄音內(nèi)容結(jié)束后,你將有兩分鐘的時(shí)間將試卷上的答案轉(zhuǎn)涂到答題卡上。第一節(jié)(共5小題;每小題1.5分,滿分7.5分)聽下面5段對(duì)話。每段對(duì)話后有一個(gè)小題,從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽完每段對(duì)話后,你都有10秒鐘的時(shí)間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對(duì)話僅讀一遍。1.【此處可播放相關(guān)音頻,請(qǐng)去附件查看】【解析】2.【此處可播放相關(guān)音頻,請(qǐng)去附件查看】A.Sophie.B.Margaret.【解析】M:Absolutely!Itwasthrilling.Sophiamadeabackpasstothegoalkeeper.However,DorothysspeedandcutoffthebW:Yes,shepasseditquicklytoMargaretwhothenkicked3.【此處可播放相關(guān)音頻,請(qǐng)去附件查看】【答案】C【解析】【原文】W:It'scrowdedhere;therearepeoplegettinginonalM:Yeah,it'srushhour.W:True.Finally,thefirstfloor.Ihavetohurry—thetaxihasbeenwtin4.【此處可播放相關(guān)音頻,請(qǐng)去附件查看】Whatdoesthewomanthinkofthemusicfesti【答案】B【解析】【原文】M:Ann,Iheardyouwenttothemusicfestivallastweek.Howwasit?W:Ugh,itwasquiteadisappointment.BeforeIwent,Ithoughtitwouldbe5.【此處可播放相關(guān)音頻,請(qǐng)去附件查看】A.Someindoorplants.B.Thewoman'shealth.C.Selena'sga【答案】C【解析】【原文】M:HaveyounoticedSelena'sgardenlately?It'sbeautiful!W:Yes.Shehasgreenfingers.NomatterwhaM:IndeedEventhediff第二節(jié)(共15小題;每小題1.5分,滿分22.5分)聽下面5段對(duì)話或獨(dú)白。每段對(duì)話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題,從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽每段對(duì)話或獨(dú)白前,你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題,每小題5秒鐘;聽完后,各小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段對(duì)話或獨(dú)白讀兩遍。6.WhydidthemanfltoA.Herlinewasbusy.B.Herphonewasbroken.C.HerphonerA.Atravelplan.B.AnM:NowonderIcouldn'tgetthrough.Iwasworriedyourphonewasoutoforder.W:Ha-ha,no,it'sworkingjustfine.IwasonthephM:Well,Iwonderedwhenthenextreadingpartywouldbe.ButLucytoldmeaboutthatafterIA.Salads.B.Sandwiches.A.Orangesandbananas.B.A.Ordertakeoutonline.B.Goto【原文】W:WeneedtomakethedwillbebetterthanorderingtakeoutonliB.HeprovidesmedicalserA.Beingacollegeteacher.B.LeaM:Hmm,sure.It'smyhighschoolclassmate-record-book.Itcontnsmyclassmates'contactinM:Ofcourse.M:Youmighthave,becaus14.WhenwasthefirsA.TheycancarryoutawidervarietyoftB.Theyaremadeofhardermaterials.A.Softrobots.B.glasses.C.Window-cle【原文】W:Haveyouheardaboutthe2salesbecausetheirsimplerfunctionsandlowerprices.Anyway,whatM:Well,thesoftrobotsfromtheChineseroboticscompanyWissonRoboM:Comparedwithtraditionalrobots,whicharematerials.TheyaremoresuitableforchallengingenvironmentsandcanperformdifferentindustriesandW:Wow,that'strulyremarkable.IwastouchedbyDreamTechnology'smanagedtoselltheprA.Hostingaprogram.A.FromtheUK.B.FromPortugal.19.WhathappenedtoZaraLachlanduringhercrossingA.Sheranoutoffoodafter40B.ShewasnearlyattacC.Herboatwasalmost20.WhatdidZaraLachlansayabouthercrossinA.ShewaswelcomedbyBrazilianB.ShefeltproudofherownachieveC.Shewasdisappointedatnotbreakingtherecord.【原文】W:Hello,listeners.I'mALachlan,anInternet-famoustravelblogger.ZaraLachlanisa21-year-oldwomanfromtheUKthefirstwomanandtheyoungestpersontorowacrosstheAtlanticOceanwtomnlandSouthAmerica.Ms.Lacbeingnewtooceanrowingandnotbeingastrongswimmer,shewasdherjourney,Ms.Lachlanfacedmanychallenges.Shegotsunburned,andshebroketwoprsofsun40days,herphonewasdamaged,leavingherwithoutmusic.Atonepoint,shenearlHowever,shedidn'tgiveup.Ssd.Herjourneynotonlysetarecordbutalsogaveherlifelongmemories.第一節(jié)(共15小題;每小題2.5分,滿分37.5分)閱讀下列短文,從每題所給的A、B、C和D四個(gè)選項(xiàng)中,選出最佳答案。AAnti-inflammatory(抗炎的)foodstoeattoreducepnFoodsyoueatcanplayapowerfulroleinreducinginflwithnaturalcompounds(化合物)thathelpeasepn,protectagnstdismoothly.Herearesomeoftheinflammation-fightingfoodsworthaddingtYes,youreadthatcorrectly.Darkchocolatecontnscinflammation.AccordingtoalargeItaldayshadsignificantlylowermeasuresofaproteinassociatedwithinflammationthanthTeaisrichinanti-oxidantscalledflavonoids,whichmconditionslikearthritischoicetoyourmorningcoffee.BothgreenandblackteascResearchhasshownthatpeoplewitharthritis,especiallymen,whoconsumed40gramsofsoyproteiforthreemonthsexperiencedlesspnandimprovedmobilitycomparedwitogetthatmuchsoyproteinfromfoodalone,addingaAlthoughthewindowforperfectripenessissmalnutrientspoundssuchascarotenoidsandtocopherolshelpfigInterestingly,researchsuggeststhatthehealthiestpartofanavocadoisoftenthepartthatg21.Whatwillbetheresultofeatingdarkchocolate?A.Darkchocolate.B.Greenandblacktea.C.SoyprotD.Bothoftheirbestpartisunwiselythrownaway.【解析】【導(dǎo)語】本文是一篇應(yīng)用文。文章主要講述了幾種有助于減輕炎癥和疼痛的抗炎食物及其益處?!?1題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Darkchocolate部分中“AccordingtoalargeItalianstudy,peoplewhoateaboutonesquareofdarkchocolateeverythreedayshadsignificantlylowermeasuresofaproteinassociatedwithinflammatthosewhoatenochocolateatall.(根據(jù)意大利的一項(xiàng)大型研究,每三天吃一塊黑巧克力的人體內(nèi)與炎癥相關(guān)的蛋白質(zhì)含量明顯低于那些根本不吃巧克力的人。)”可知,定期吃一定量的黑巧克力是有益的。故選D?!?2題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Soyprotein部分中“Researchhasshownthatpeoplewitharthritis,especiallymen,whoonsumed40gramsofsoyproteinperdayforthreemonthsexperiencedlesspnanddwiththosewhodidn't.(研究表明,與不吃大豆蛋白的人相比,患有關(guān)節(jié)炎的人,尤其是男性,每天攝入40克大豆蛋白,持續(xù)三個(gè)月,疼痛減輕,活動(dòng)能力提高。)”可知,如果你感覺行動(dòng)不便,建議吃大豆蛋白。【23題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Greenandblacktea部分中“Italsocontnscompoundsthatfightinflammation,makingcoffee.(它還含有抗炎化合物,使綠茶成為你早晨咖啡的絕佳選擇。)”以及Avocados部分中“Compoundssuchascaromayevenlowercancerrisk.(類胡蘿卜素和生育酚等化合物有助于對(duì)抗炎癥,甚至可能降低患癌癥的風(fēng)險(xiǎn)。)”可知,綠茶和鱷梨的共同之處是都含有可以對(duì)抗炎癥的化學(xué)物質(zhì)。故選B。BImaginegrowingupwithafatherseriousheartconditionthatdemandsstrugglingwithbeingpoor.ForPangZhongwang,thiswathanallowingsuchsetbackstodefeathim,hetransforBornin1999inWuqiaoCouresponsibilitieswithhisacademicenthusiasm.Duringhisjuniormiddleschtimejobs—stockingshelvesinlocalstso,heneverfledtowriteweeklyletterstohismotherdivinginbooksunderdimstreetlightswerehisroutine.Hisclassmates,impressedbyhiswellofilledwithamazingnotes,eveThencame2017whenhisyearsofrelentlessgritfinallypdoff.HeachiChina'shighlycompetitivenationalcollegeentrathroughTsinghuaUniversity'sspecialprogramforstudentsfromdisadvantperformanceearnedhimthetitleofCangzhou'stopscieninstead,self-fundedhistuitionandlivingexpensesbytutoringyoungerstudentsanddoingpart-timejobs.Today,PangisaPhDstudentatTsinghuaUniversity,shourstoresearchinprecisioninstrumentlabsaftercompletinghi24.WhatwasoneofthedD.Hisfatherwasoccupiedwithhiswork.B.ByworkingafterschooltoeaC.Byguidinghismother26.Whatdoestheunderlinedphrase"relentlessgrA.Persistenteffort.B.C.Longtimeadventure.A.AgoodbeginningishalfdoC.AllworkandnoplaymakesJa【答案】24.A25.B26.A2【解析】【導(dǎo)語】這是一篇記敘文,講述了龐眾望在童年面臨父親患精神分裂癥、母親坐輪椅、自身有嚴(yán)重心臟病且家庭貧困的多重困境下,不向命運(yùn)低頭,兼顧家庭責(zé)任與學(xué)業(yè),通過不懈努力考上清華大學(xué),如今攻讀博士學(xué)位的勵(lì)志故事?!?4題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段“Imaginegrowingupwithafathersufferingfromschizophrenia,amotherlimitedtoawheelchr,andaseriousheartconditionthatdemandsurgentmahouseholdstrugglingwithbeingpoor.ForP(想象一下,成長過程中父親患有精神分裂癥,母親只能坐輪椅,自己還有需要緊急治療的嚴(yán)重心臟病——所有這些健康災(zāi)難都降臨在一個(gè)貧困的家庭。對(duì)龐眾望來說,這就是他從小面臨的殘酷現(xiàn)實(shí))”可知,龐眾望童年的困難之一是母親行動(dòng)不便,需要長期照顧。故選A?!?5題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段“Duringhisjuniormiddleschoolyears,hetookonnighttimepart-timejobs—stockingshelvesinlocalstoresandpressure(初中時(shí),他做起了夜間兼職——在當(dāng)?shù)厣痰暾碡浖?、在小店鋪幫忙——這幫助緩解了家里巨大的經(jīng)濟(jì)壓力)”可知,龐眾望在初中時(shí)通過放學(xué)后打工掙錢來補(bǔ)貼家用。故選B?!?6題詳解】詞義猜測(cè)題。根據(jù)第三段“Wakingat5am.tomemorizeacademiccontent,extendinghisstudysessionsintonightanddivinginbooksunderdimstree學(xué)習(xí)到深夜,在昏暗的路燈下埋頭讀書是他的日常。他的筆記本整理得井井有條,筆記做得非常出色,同gritfinallypdoff.Heachievedascoreof684ontheGaokao(2017年,他多年的relentlessgrit終于有了回報(bào)。他在高考中取得了684分的成績(jī))”可知,“relentlessgrit”指的是他多年來持續(xù)不斷的努力。故選A?!?7題詳解】推理判斷題。根據(jù)第一段“Yetratherthanallowingsuchsetbackstodefeathim,hetransformeditintoapowerfuldrivingforcetopursuehisacademicfuture(但他沒有讓這些挫折擊垮自己,反而將其轉(zhuǎn)化為追求學(xué)術(shù)未來的強(qiáng)大動(dòng)力)”及全文講述他克服家庭貧困、家人患病、自身健康問題等多重困難,最終考上清華并攻讀博士的經(jīng)歷可知,從他的故事中能學(xué)到“沒能擊垮你的東西會(huì)讓你更強(qiáng)大”。故選D。CTheoriginsofpassportscandatebacktothebiblicaltimsafepassageletterstotraveltoJudah.HistorianMartinLloydnotesthatcenturiesago,a“Attheturnofthelastcentury,immigrants(移民)passedthroughEllisIsland—bycompletingquickhealthidentifyingdocuments.Today,it'shardtoimaginehowtheymanagedwithoutthemwithimmigrationpolicy(政策)beingaglobalfocus.Thisallchangedin1920,whentheidInrecentyears,passportshavebecomealuxury,likeexpensivejewelsandfineart.InadditiofstolenandfakepasspCyprushaverecentlysetupa“goldenpastateless.Thesepeopleareoftentakenawaypassports,anToday,theU.S.DepartmentofStatereportthandoublethenumberduringthe2020pandemic(疫情).ThepoppassportslikefantasyfootballscoreboardsA.TheimmigrantspassingthroughEB.ThehealthchecksandquestionsD.Variousimmigrationpoliciesmadebyeachcountry.29.Howdoesthewriterdescribethesituationofpassportsinrecentyears?A.Bymakingasharpcontrast.C.Bygivingrecommendations.30.WhatisPassportIndexaccordingtothepasA.AninstitutionhandingoutpassporC.Anorganizationcheckingpassports.31.Whichofthefollowingisthebesttitleforthetext?A.TheRoadtoModernPassportsB.TheAccesstoPassporC.TheAdvantagesofPassportsD.TheEvaluationofPassports【解析】【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。主要追溯護(hù)照的起源,介紹其從早期通行憑證發(fā)展到全球統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的歷程,以及近年的現(xiàn)狀與相關(guān)現(xiàn)象。詞義猜測(cè)題。根據(jù)第二段中的“Thiswaseasyenoughtodowithoutaglobalstandardforidentifyingdocuments.Today,it'shardtoimaginehowtheymanagedwithoutthemwithimmigrationpolicybeingaglobalfocus.(在沒有全球統(tǒng)一的身份證件標(biāo)準(zhǔn)時(shí),這很容易做到。如今,隨著移民政策成為全球焦點(diǎn),很難想象沒有它們(全球統(tǒng)一身份證件標(biāo)準(zhǔn))他們是如何做到的。)”可知,“them”指代前文提到的“全球統(tǒng)一的移民身份證件標(biāo)準(zhǔn)”。故選C項(xiàng)。推理判斷題。根據(jù)第三段中的“Inrecentyears,passportshavebecomealuxury,likeexpensivejewelsandfineart.However,thereareatleast4.4millionpeoplearoundtheworldwpassports,andconsequently,freedomofmovement.(近年來,護(hù)照已成為一種奢侈品,就像昂貴的珠寶和藝術(shù)品一樣。然而,全球至少有440萬人處于無國籍狀態(tài)。這些人往往被剝奪護(hù)照,進(jìn)而失去行動(dòng)自由。)”可知,作者通過將護(hù)照成為奢侈品與部分人無護(hù)照失去行動(dòng)自由進(jìn)行鮮明對(duì)比,描述了近年護(hù)照的相關(guān)情況。故選A項(xiàng)?!?0題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段中的“ThepopularonlinetoolPassportIndexletsuserscomparepassportslikefantasy工具護(hù)照指數(shù)(PassportIndex)讓用戶可以像查看夢(mèng)幻足球記分板一樣對(duì)比護(hù)照,雜志每年也會(huì)熱切地公布護(hù)照的“最佳”和“最差”排名。)”可知,PassportIndex是一款用于護(hù)照排名的在線工具。故選D項(xiàng)?!?1題詳解】主旨大意題。根據(jù)第一段中的“Theoriginsofpassportscandatebacktothebiblicaltimes.(護(hù)照的起源可以追溯到圣經(jīng)時(shí)代。)”、第二段中的“Thisallchangedin1920,whentheideaofaworldwidepassportstandardappearedafterWorldWarI(這一切在1920年發(fā)生了變化,一戰(zhàn)后全球護(hù)照標(biāo)準(zhǔn)的想法應(yīng)運(yùn)而生。)”以及第四段中的“Today,theU.S.DepartmentofStatereports24.5millionpassportsandcardswerehandedoutin20thandoublethenumberduringthe2020pandemic.(如今,美國國務(wù)院報(bào)告稱,2024年發(fā)放了2450萬本護(hù)照和護(hù)照卡,是2020年疫情期間的兩倍多。)”可知,文章按時(shí)間順序,從護(hù)照的起源、全球統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的出現(xiàn),到如今的發(fā)放情況與相關(guān)現(xiàn)象,完整梳理了護(hù)照從早期到現(xiàn)代的發(fā)展歷程,“現(xiàn)代護(hù)照的發(fā)展之路”最能概括全文主旨,適合作為最佳標(biāo)題。故選A項(xiàng)。DAnewstudybyneuropsychologiolderpeopleandfoundgreateruseoftechnologywasassociatedwithareducedriskofcognitivedecline(認(rèn)知衰退).Thetwoneuropsychologistsadoptedmeta-analysiswherethStatisticaltestswereusedtodeterminethe“odds”ofhavingcognitivedoddsratio(優(yōu)勢(shì)比)under1suggwhichmeanshigheruseoftechnologywasassociInterestingly,thedegreeoftheeffectoftechnolostrongerthanotherknownprotectivefactors,suchasphysicalactivity(approximatelymntningahealthybloodpressure(approximatelya13%riskreduction).Inreality,it'sunavoidabletoliveintheworldwithoutubookingticketsisalmosCognitivelybeneficialInspiteoftheencouraresearchisneededtounderstandwhythisrelationshidifferentgroupsofpeople(especiallythosefromlowandA.GreateruseoftechnologycausesloB.TheoldusingtechnologyhaA.Higheruseoftechnologyincreasestheriskofdementia.B.DoingphysicalactivitiesisheaA.Whattechnologytochoose.B.HowtopC.Howtousetechnologywisely.35.HowdoesthewriterthinkA.Practical.B.Ignorant.C.Accurate.D.Li【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。主要介紹了關(guān)于科技設(shè)備的使用降低老年癡呆風(fēng)險(xiǎn)的研究?!?2題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段“AnewstudybyneuropsychologistsJaredBengeandMichaelScullinexaminedtheimpactoftechnologyonolderpeopleandfoundgreateruseoftechnologywasassociatedwitharecognitivedecline(認(rèn)知衰退).(神經(jīng)心理學(xué)家JaredBenge和MichaelScullin進(jìn)行的一項(xiàng)新研究調(diào)查了科技對(duì)老年人的影響,發(fā)現(xiàn)更多地使用科技與降低認(rèn)知能力下降的風(fēng)險(xiǎn)有關(guān))”以及第二段“Theysearchedfordementia.(他們搜索了有關(guān)50歲以上人群使用科技產(chǎn)品與認(rèn)知能力下降或癡呆癥之間關(guān)系的研究。他們發(fā)現(xiàn)了57項(xiàng)研究,其中包括來自41萬1000多名成年人的數(shù)據(jù)。這些研究測(cè)量了認(rèn)知能力下降或癡呆癥的診斷)”可知,根據(jù)這項(xiàng)新研究,能學(xué)到使用科技產(chǎn)品的老年人認(rèn)知能力下降的風(fēng)險(xiǎn)較低。故選B項(xiàng)。【33題詳解】推理判斷題。根據(jù)第三段“Anoddsratio(優(yōu)勢(shì)比)under1suggestsareducedriskfromexposure.Thecombinedoddsratiointhisstudywreductionforcognitivedecline.(比值比小于1表明暴露的風(fēng)險(xiǎn)降低。這項(xiàng)研究的綜合優(yōu)勢(shì)比為0.42,這意味著更多地使用技術(shù)與認(rèn)知能力下降的風(fēng)險(xiǎn)降低58%有關(guān))”以及第四段“Interestingly,thedegreeoftheeffectoftechnologyuseonbrnfunctionfsuchasphysicalactivity(approximatelya35%riskreduction),ormntningahealthybl(approximatelya13%riskreduction).(有趣的是,在這項(xiàng)研究中發(fā)現(xiàn),技術(shù)使用對(duì)大腦功能的影響程度與其他已知的保護(hù)因素相似或更強(qiáng),如體育活動(dòng)(約降低35%的風(fēng)險(xiǎn)),或保持健康的血壓(約降低13%的風(fēng)險(xiǎn)))”可知,第3段和第4段的數(shù)據(jù)說明了使用科技產(chǎn)品可能是保護(hù)大腦功能的一個(gè)因素。故選C項(xiàng)?!?4題詳解】主旨大意題。根據(jù)第五段“Inreality,it'sunavoidabletoliveintheworldwithoutusingtechnology.Everythingweusetechnology.Cognitivelybeneficialactiviti活是不可能的。從支付賬單到訂票,幾乎都是在網(wǎng)上完成的。也許我們應(yīng)該考慮如何使用技術(shù)。在數(shù)字設(shè)備上進(jìn)行對(duì)認(rèn)知有益的活動(dòng),比如閱讀、學(xué)習(xí)一門新語言和演奏音樂——尤其是在成年早期——可以幫助保護(hù)我們的大腦)”可知,本段主要講述了如何明智地使用技術(shù)。故選C項(xiàng)?!?5題詳解】cognitivefunction.Moreresearchisneededtounderstareapplicableindifferentgroupsofpeople(especiallythosefromlowandmiddleincomeunderrepresentedinthisstudy.(盡管有這些令人鼓舞的發(fā)現(xiàn),我們?nèi)匀徊荒苷f技術(shù)的使用會(huì)導(dǎo)致更好的認(rèn)知功能。需要更多的研究來理解為什么會(huì)發(fā)生這種關(guān)系,并看看這些發(fā)現(xiàn)是否適用于本研究中代表性不足的不同人群(特別是來自低收入和中等收入國家的人群))”可知,作者明確指出研究存在“無法確定因果關(guān)系、樣本不全面”,所以認(rèn)為這項(xiàng)新研究具有“局限性”。故選D項(xiàng)。Friendshipsarebuiltontrust,buteventheclosestrelationshipscanfacebetrayals(背叛)—bigorsmall.Ifyourfriendmakesbig“screw-ups(搞砸,犯錯(cuò))”likebadmouthingyoubehindyourback,wilsecondchance?36Afterall,splans"and“Sorry,I'vealreadymadeplanswithsomeone,maybenexttime"p argument,Itrytounderstandwhathandinteractwiththeirsurroundingsandthepeoplearoundus.38FinUnderstandingthereasonsbehindtheactionsoftheothersideisanimportantpartoinyourviewthey'retotallywrong.Empathizinggivesyoualookintosomeone'scharamakesthemwhotheyare.Andsometimes,F.WemustattachgrG.Maybeyou'llhesitate,wonderingifforgivenessistherightchoice.【答案】36.G37.A38.D39.E40.C【解析】【導(dǎo)語】本文是一篇議論文。文章主要討論了面對(duì)朋友背叛時(shí)是否應(yīng)給予第二次機(jī)會(huì),強(qiáng)調(diào)了理解原因、共情的重要性,并認(rèn)為第二次機(jī)會(huì)是實(shí)踐共情的難得機(jī)會(huì)?!?6題詳解】由上文“Ifyourfriendmakesbig"screw-ups”likebadmouthingyoubehindyourback,willyougivehim/herasecondchance?(如果你的朋友犯了像在背后說壞話這樣的“大錯(cuò)”,你會(huì)給他/她第二次機(jī)會(huì)嗎?)”可知,此處提出是否原諒朋友的問題,下文“Afterall,smallactsofbetrayalcanbecomesomethinglarger.(畢竟,小的背叛行為可能會(huì)演變成更大的背叛。)”說明小的背叛行為也可能帶來嚴(yán)重后果,因此本空應(yīng)強(qiáng)調(diào)在面對(duì)choice.(也許你會(huì)猶豫,想知道原諒是否是正確的選擇。)”能承上啟下,符合題意。故選G?!?7題詳解】由下文“Maybewefacethemdirectly,ormaybewepullaway.(也許我們直接面對(duì)它們,或者我們選擇疏遠(yuǎn)。)”可知,此處提出了面對(duì)背叛的兩種可能反應(yīng),因此本空應(yīng)是一個(gè)引導(dǎo)性的問題,引出下文對(duì)如何應(yīng)對(duì)背叛的討論。A選項(xiàng)“Howcanwerespondtosuchbetrayals?(我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)這樣的背叛?)”能引出下文,符合題意。故選A?!?8題詳解】由上文“Imightgetcoffeewiththem,watchinghowtheyactanaroundus.(我可能會(huì)和他們一起喝咖啡,觀察他們的行為以及他們?nèi)绾闻c周圍環(huán)境和我們周圍的人互動(dòng)。)”可知,此處描述了作者試圖通過觀察朋友的行為來理解發(fā)生了什么,下文“Finally,Itrytopiecetogetherthereasons,trytoempathize,andfigureoutwhyithappenedthewayitdid.(最后,我試著拼湊原因,試著共情,弄清楚為什么會(huì)這樣發(fā)生。)”說明作者試圖通過多種方式理解朋友的行為,因此本空應(yīng)描述作者采取的另一種行動(dòng)。D選項(xiàng)“OrImightfindamutualfriendandconfirmourinteractions.(或者我可能會(huì)找一個(gè)共同的朋友來確認(rèn)我們的互動(dòng)。)”能承上啟下,符合題意。故選D。【39題詳解】由上文“Understandingthereasonsbehindtheactionsoftheothersideisanimportantpartofanyrelationship,evenifinyourviewthey'retotallywrong.Empathizinggandwhatmakesthemwhotheyare.Andsometimes,screw-upsarecausedbysoundreasons.的原因在任何關(guān)系中都是重要的一部分,即使在你看來他們完全錯(cuò)了。共情讓你看到一個(gè)人的性格、價(jià)值觀以及是什么造就了他們。有時(shí)候,犯錯(cuò)是有合理原因的。)”可知,此處強(qiáng)調(diào)了理解原因和共情的重要性,因此本空應(yīng)是對(duì)這一觀點(diǎn)的進(jìn)一步總結(jié),強(qiáng)調(diào)可以給朋友機(jī)會(huì)。E選項(xiàng)“Soit'sworthwhiletogive【40題詳解】由上文“Empathyissomethingoursocietygenerallylapracticeit.Imightforgive,butIdon'tforget.(共情是我們社會(huì)普遍缺乏的東西,而第二次機(jī)會(huì)給了我們難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)。我可能會(huì)原諒,但我不會(huì)忘記。)”可知,此處強(qiáng)調(diào)了共情的重要性以及第二次機(jī)會(huì)的難得,下文“Andeverytimetheyscrewup,oneoftheirlayers次他們搞砸,他們的一層就會(huì)被剝?nèi)?,直到你最終看到他們真正的樣子。)”說明通過多次觀察和共情,可以逐漸了解一個(gè)人的真實(shí)面貌,因此本空應(yīng)描述作者對(duì)人的多面性的看法。C選項(xiàng)“Icanstillempathizeandbelievethatpeoplehavelayers.(我仍然可以共情并相信人們有多面性。)”能承上啟下,符合題意。故選第三部分語言運(yùn)用(共兩節(jié),滿分30分)第一節(jié)(共15小題;每小題1分,滿分15分)BonnieBlumberghasalwaysknownthathermother'sloveforknitting(針織)feltnatural.HermotherJaniceoften.41tosewcLater,Janice43severalstrokes(中風(fēng)).What'sworse,in2touseawheelchr.Twoyearsago,Bonniesoldhermother'shouseandmovedtoasshefoundthree.44knitsweaters,whichwere45BonnietookthemtoLooseends,anorganpassedlovedonestovolunteerfinishersforfree.LooseendslinkedBonniewithAnnaknitterwhobeganknittingat9.Annastart 49Iwouldhavepdaltobepartofthisstorythatconnects.50recallingherown Looseendsco-founderJenniferSimonic42.A.showingoff46.A.integratesB.connectsC.impresses47.A.expert48.A.costumesB.glovesC.sweaters49.A.artificialBmon54.A.calmnessB.politeness【答案】41.A42.B43.A44.D45.【解析】【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。文章主要講述了Bonnie母親因中風(fēng)失去行動(dòng)能力后,未完成的針織毛衣在考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:她的母親Janice經(jīng)常主動(dòng)提出為女兒班級(jí)的戲劇縫制服裝——甚至為全班縫制,熬夜縫制和編織。A.offered主動(dòng)提出;B.refused拒絕;C.hesitated猶豫;D.demanded要求。根據(jù)上文“BonnieBlumberghasalwaysknownthathermother'sloveforknitting(針織)feltnatural.”和下文“tosewcostumesforherdaughter'sclassplays—evenforthewholeclass”可知,BonnieBlumberg知道母親對(duì)針織的熱愛是自然而然的,且甚至為全班縫制,所以母親是“主動(dòng)提出”幫忙縫制服裝。故選A?!?2題詳解】考查動(dòng)詞短語辨析。句意同上。A.showingoff炫耀;B.stayingup熬夜;C.goingout出去;D.turningup出現(xiàn)。根據(jù)上文“evenforthewholeclass”和下文“l(fā)atetosewandknit”可知,為全班縫制服裝需要花費(fèi)大量時(shí)間,“熬夜”符合語境,體現(xiàn)母親的付出。故選B。【43題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:后來,Janice患了幾次中風(fēng)。A.suffered遭受;B.resisted抵制;C.prevented阻患上某種疾病、遭受某種疾病的折磨。故選A?!?4題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意:在打包時(shí),她發(fā)現(xiàn)了三件未完成的針織毛衣,這些毛衣是Janice為自己、女兒和孫女準(zhǔn)備的。A.unbroken未破損的;B.unwashed未洗的;C.unworn未穿過的;D.uncompleted未完成的。根據(jù)下文“Annaspentmonthsfinishingthesweaters”可知,Anna花了幾個(gè)月的時(shí)間完成這些毛衣,所以此處指未完成的針織毛衣。故選D?!?5題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意同上。A.borrowed借;B.purchased購買;C.intended打算;D.selected選擇。根據(jù)下文“forJanice,herself,andherdaughter”可知,此處指三件毛衣是Janice為自己、女兒和孫女準(zhǔn)備的。beintendedfor固定搭配,意為“為……準(zhǔn)備”,符合母親為家人編織毛衣的語境。故選C?!?6題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:Bonnie把它們帶到了Looseends,這是一個(gè)組織,它將來自生病或去世的愛人的未完成的手工藝品與志愿者免費(fèi)完成者聯(lián)系起來。A.integrates整合;B.connects連接;C.impresses給……留下深刻印象;D.troubles麻煩。根據(jù)下文“peoplewithunfinishedcraftsfromillorpassedlovedonestovolunteerfinishersforfree”可知,組織的作用是“聯(lián)系”雙方,此處指將未完成的手工藝品與志愿者免費(fèi)完成者聯(lián)系起來。故選B?!?7題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意:Looseends將Bonnie與AnnaMinnier聯(lián)系在一起,AnnaMinnier是一位9歲開始編織的專家。A.expert專家;B.adorable可愛的;C.casual隨意的;D.awkward尷尬的。根據(jù)下文“herfingersmovingskillfullyasifdancing”可知,Anna開始織毛衣,她的手指熟練地移動(dòng)著,好像在跳舞。此處指Anna是一位熟練的編織專家。故選A?!?8題詳解】考查名詞詞義辨析。句意:Anna開始織毛衣,她的手指熟練地移動(dòng)著,好像在跳舞。A.costumes服裝;B.gloves手套;C.sweaters毛衣;D.cloth布。根據(jù)上文“three4knitsweaters”可知,前文明確提到發(fā)現(xiàn)“三件未完成的針織毛衣”,此處指Anna幫助完成這些毛衣。故選C?!?9題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意:這個(gè)項(xiàng)目太特別了。A.artificial人造的;Bmon常見的;C.secure安全的;D.special特別的。根據(jù)上文“Later,Janice3shelostuseofherrightsideamovedtoasmallerplace.Whilepacking,shefoundthreeJanice,herself,andherdaughter.”可知,毛衣承載著母親的愛和家人的回憶,對(duì)邦妮來說意義非凡,“特別的”符合語境,此處指這個(gè)項(xiàng)目很特別。故選D?!?0題詳解】考查名詞詞義辨析。句意:她說她很高興能成為這個(gè)連接幾代人的故事的一部分,回想起她自己的祖母,曾經(jīng)也是一名編織者,因疾病而放棄了編織。A.friends朋友;B.generations幾代人;C.neighbors鄰居;D.volunteers志愿者。根據(jù)上文“shefoundthree4knitsweaters.whichwere5forJanice,herself,andherdaughter.”可知,毛衣是為Janice、Bonnie和Bonnie的女兒準(zhǔn)備的,涉及三代人,“連接幾代人”符合語境。故選B?!?1題詳解】考查介詞短語辨析。句意同上。A.dueto由于;B.incaseof萬一;C.apartfrom除了;D.inspiteof盡管。根據(jù)下文“diseases”可知,疾病是祖母停止編織的原因,此處指由于疾病而放棄了編織。故選A。【52題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:當(dāng)拿著完成的毛衣時(shí),Bonnie沉浸在回憶中。A.folding折疊;B.exchanging交換;C.holding拿著;D.detecting檢測(cè)。根據(jù)下文“thefinishedsweaters”可知,此處指Bonnie拿著完成的毛衣。故選C?!?3題詳解】考查名詞詞義辨析。句意同上。A.secrets秘密;B.memories回憶;C.habits習(xí)慣;D.attitudes態(tài)度。根據(jù)上文“JanicepassedawaylastSeptember”可知,Bonnie拿著母親未完成、由他人接力完成的毛衣,更能引發(fā)情感共鳴,此處指沉浸在回憶中。故選B。D.kindness善意。根據(jù)上文“BonnietookthemtoLooseends,anorganizationthatunfinishedcraftsfromillorpassedletpeopleholdtheirmissinglovedonesclo【55題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意:這些實(shí)物讓人們可以緊緊擁抱他們失去的愛人—理的,實(shí)物的;B.mental精神的;C.virtual虛擬missinglovedonesclose”可知,毛衣是具體的“實(shí)物”,這些實(shí)物讓人們可故選A。第二節(jié)(共10小題;每小題1.5分,滿分15分)閱讀下面短文,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。ineseanimatedfilmNobodyrKing.Hegathersthreeothernamelesslittledemons(妖怪)andsetsout59(start)theirown“business”.Thoughteasedforlackingtheofficialbackgroundsoffamouspilgrbattlingwithmonsters.60(face)aJustlikeinreality,noteveryonecanbetheleadingrole,buttheseManynetizenssaytheysee61(them)inthecharactersthestoryof“nobodies”.Beyonditsnarration,Nobody,63honorofChineseartisticheritage.Itcombinesthefree-flowingspiritofink-washpntingwith65brushwork,awakeningalong-lostculturalfamiliaritywhilefeelingfreshandal【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。主要介紹國產(chǎn)動(dòng)畫電影《浪浪山小妖怪》的票房黑馬表現(xiàn)、劇情內(nèi)容、觀眾共鳴及融合中國藝術(shù)遺產(chǎn)的視覺特色。【56題詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:國產(chǎn)動(dòng)畫電影《浪浪山小妖怪》成為今年夏天票房的一匹黑馬。此處為謂語動(dòng)詞,根據(jù)下文的“Ninedaysafteritcameout”可知,此處描述過去的情況,所以用一般過去時(shí),所以謂語動(dòng)詞為【57題詳解】考查連詞。句意:上映九天后,它以1.06億元的日票房登頂,豆瓣評(píng)分8.6/10,表現(xiàn)優(yōu)于《哪吒2》。此處連接“toppedthedlycharts”與“securedan8.6/10rating”兩個(gè)并列謂語動(dòng)作,表順承關(guān)系,用連詞and。故填and?!?8題詳解】考查介詞。句意:影片圍繞一只小豬妖展開,他被魔王“解雇”后離開浪浪山。此處為固定搭配“centeron/around”,意為“圍繞……”,用介詞on或around。故填on/around?!?9題詳解】考查非謂語動(dòng)詞。句意:他召集了另外三個(gè)無名小妖,著手開創(chuàng)自己的“事業(yè)”。此處為非謂語動(dòng)詞作狀語,結(jié)合句意,“出發(fā)的目的是開創(chuàng)事業(yè)”,用動(dòng)詞不定式tostart作目的狀語。故填tostart?!?0題詳解】考查非謂語動(dòng)詞。句意:面對(duì)實(shí)力強(qiáng)百倍的對(duì)手,他們依然奮勇作戰(zhàn),決心按自己的方式生活。此處為非謂【61題詳解】考查反身代詞。句意:許多網(wǎng)友表示,他們?cè)诮巧砩峡吹搅俗约骸獰o力、被忽視或?qū)で筇颖?。此處主語為they,賓語指代自身,用反身代詞themselve【62題詳解】考查定語從句。句意:正如片名所示,影片的主角們平凡到最后都沒有名字;在奇幻的外殼下,它講述了一群“小人物”想成為“大人物”的故事。此處為關(guān)系詞引導(dǎo)的定語從句,先行詞為“nobodies”,指人,在從【63題詳解】考查非謂語動(dòng)詞。句意:除了敘事之外,由上海美術(shù)電影制片廠出品的《哪吒之魔童鬧海2》,是中國藝術(shù)遺產(chǎn)的一場(chǎng)視覺盛宴。此處為非謂語動(dòng)詞,Nobody與produce為被動(dòng)關(guān)系,用過去分詞produced作后置定語。故填produced?!?4題詳解】考查冠詞。句意:除了敘事之外,由上海美術(shù)電影制片廠出品的《浪浪山小妖怪》,宴”,且visual是以輔音音素開頭的單詞,用不定冠詞a。故填a?!?5題詳解】考查形容詞。句意:它將水墨畫灑脫的意境與細(xì)膩的筆觸相結(jié)合,通過現(xiàn)代手法喚醒了久違的文化親切感,第四部分寫作(共兩節(jié),滿分40分)第一節(jié)應(yīng)用文(滿分15分)66.假定你是李華,你班的英語報(bào)計(jì)劃增設(shè)一個(gè)與“環(huán)境保護(hù)”相關(guān)的欄目。外教Jenny建議了“校園環(huán)保行動(dòng)(Eco-actionsonCampus)”和“擇。請(qǐng)你給Jenny寫一封郵件,內(nèi)容包含:(1)作出你的選擇;(2)闡述選擇理由。(1)寫作詞數(shù)應(yīng)為80左右;(2)請(qǐng)按如下格式在答題紙的相應(yīng)位置作答。IreallyliketheideaofaddinganewcolumntoourEnglishnewspape【答案】范文一:選擇“校園環(huán)保行動(dòng)(Eco-actionsonCampus)”IreallyliketheideaofaddinganewcolumntoourEnglishnewspaperThiscolumnstandsoutbecausesuchassortinggarbageintodifferentbinseveryday,turningoffntheschoolgarden.NotonlydoesitgiveusanopportitalsoencouragesmorestudentstojoininenvironmentalprotectionparedwithQuconnectsEnglishlearningwithreal-lifeactions,makingthecolumnmorevividandmIwouldappreciateitifyoucouldadoptmysuggesti范文二:選擇“環(huán)保知識(shí)小測(cè)試(Quizze

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