（2026年新教材）西南大學(xué)版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件2026年新版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)（西南大學(xué)版）教材目錄一覽表西南大版·三年級(jí)上冊(cè)探秘曹沖稱象活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位一、情境導(dǎo)入表示物品質(zhì)量有哪些常見的單位？你知道哪些稱量物品質(zhì)量的工具？二、探究新知認(rèn)識(shí)克和千克。（1）先掂一掂下面物品的質(zhì)量，再稱一稱?；顒?dòng)要求：①掂一掂回形針，描述感受。②分組稱小物品（如硬幣、橡皮、紐扣），記錄重量。（1）先掂一掂下面物品的質(zhì)量，再稱一稱。把2袋食鹽放在手上掂一掂，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)重，比1角硬幣重得多。1枚1角硬幣很輕，幾乎感受不到它的質(zhì)量。一只手拿1袋鹽,另一只手拿1袋掛面，發(fā)現(xiàn)它們差不多重。3枚回形針也很輕，幾乎感受不到它的質(zhì)量。1.15g1枚1角硬幣約重1克1袋鹽的質(zhì)量是500克1袋掛面的質(zhì)量是500克1g3枚回形針的質(zhì)量是1克計(jì)量比較輕的物品的質(zhì)量，通常用克作單位，克用g表示。（1）先掂一掂下面物品的質(zhì)量，再稱一稱。1顆花生米有1克重嗎？先掂一掂，再說說你的感受。1g20克、50克大約是多少粒花生米呢？我感覺1粒花生米很輕，大約是1克。1?；ㄉ资?克，20克就是20個(gè)1克加起來，就是20?；ㄉ住?0克就是50個(gè)1克加起來，就是50?；ㄉ?。分別數(shù)出20粒和50?；ㄉ?，掂一掂，并說說你的感受。一袋鹽重500克，兩袋鹽多重呢？臺(tái)秤上1大格表示1千克，指針指著1，表示兩袋鹽的質(zhì)量是1千克。計(jì)量比較重的物品的質(zhì)量，通常用千克（也叫作公斤）作單位，千克用kg表示。500g+500g=1000g1000克是總量，500克是分量?？偭?分量+分量。1000g=1kg（2）找一些物品掂一掂，再稱一稱。（3）議一議：生活中哪些物品的質(zhì)量是用克或千克作單位的？計(jì)量像這樣比較輕的物品，常用“克”作單位。計(jì)量像上面這樣比較重的物品，常用“千克”作單位。認(rèn)識(shí)噸。（1）試一試：你最多能抱起幾千克大米？我最多能抱起2袋。2袋米就是20千克。（2）想一想：這堆大米有多少千克？10kg+10kg+···+10kg=1000kg100袋1000千克是總量，10千克是分量，這里是100個(gè)分量相加。100袋大米的質(zhì)量加起來就是這堆大米的總質(zhì)量。1000kg=1t計(jì)量很重的物品的質(zhì)量，通常用噸作單位，噸用t表示。（3）算一算：1個(gè)小朋友的體重是25kg，多少個(gè)這樣重的小朋友的體重是1噸？1t=1000kg25kg+25kg+···+25kg=1000kg=1t40個(gè)4個(gè)小朋友的體重是100kg。10個(gè)100kg是1000kg，也就是1t。10個(gè)4是40，即40個(gè)小朋友的體重是1t。（4）議一議：生活中還有哪些物品的質(zhì)量用噸作單位比較合適？三、隨堂練習(xí)1.填一填。（1）一瓶口服液的含量是100（）。（2）8~9歲的兒童每天的飲水量大約是1000（）（3）人工飼養(yǎng)的大熊貓?bào)w重最重能達(dá)到180（）。（4）太平洋巨型章魚是已知體型最大的章魚，一般長(zhǎng)有5~6（），體重50（）?？丝饲Э嗣浊Э?.1千克棉花和1千克鐵比較，哪個(gè)重一些？1千克=1千克，一樣重。輕和重是對(duì)物體的質(zhì)量而言的，與物體的大小沒有直接關(guān)系。3.填一填3千克=（）克4000克=（）千克8000克=（）千克6噸=（）千克7000千克

–2噸=（）噸30008456000四、課堂小結(jié)計(jì)量比較輕的物品的質(zhì)量，通常用克作單位，克用g表示。計(jì)量比