高一英語必修第一冊詞匯表全集高中英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)在于詞匯積累，高一英語必修第一冊作為高中階段的入門核心教材，其詞匯體系既承接初中知識(shí)，又為后續(xù)進(jìn)階學(xué)習(xí)搭建框架。本文將按單元梳理核心詞匯，結(jié)合詞性、語境釋義、常用搭配及鮮活例句，助力同學(xué)們高效掌握詞匯的“形、義、用”。Unit1TeenageLife主題導(dǎo)向：青少年校園與成長生活本單元圍繞“青少年的學(xué)習(xí)與課余生活”展開，核心詞匯多涉及校園場景、情感態(tài)度與成長體驗(yàn)。核心名詞（Nouns）1.curiosity/?kj??ri??s?ti/（英）/?kj?ri?ɑ?s?ti/（美）釋義：好奇心；求知欲搭配：arouseone’scuriosity（激發(fā)某人的好奇心）；outofcuriosity（出于好奇）例句：*Outofcuriosity,sheopenedtheoldboxandfoundaletterfromhergrandmother.*（出于好奇，她打開舊盒子，發(fā)現(xiàn)了祖母的一封信。）2.challenge釋義：挑戰(zhàn)；艱巨任務(wù)；質(zhì)疑搭配：faceachallenge（面對挑戰(zhàn)）；takeonachallenge（接受挑戰(zhàn)）；poseachallengeto（對……構(gòu)成挑戰(zhàn)）例句：*Startinghighschoolisbothanexcitementandachallengeforfreshmen.*（對新生而言，開始高中生活既令人興奮，也是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。）核心動(dòng)詞（Verbs）1.explore/?k?spl??(r)/釋義：探索；探究；勘探搭配：exploreone’sinterests（探索個(gè)人興趣）；exploreanewcity（探索一座新城市）例句：*Intheclub,studentsexploredifferentartformslikepaintinganddrama.*（在社團(tuán)里，學(xué)生們探究繪畫、戲劇等不同藝術(shù)形式。）2.adjust/??d??st/釋義：調(diào)整；適應(yīng)；校準(zhǔn)搭配：adjustto(doing)sth.（適應(yīng)（做）某事）；adjustoneselfto...（使自己適應(yīng)……）；adjustthecamera（調(diào)準(zhǔn)相機(jī)）例句：*Ittakestimeforteenagerstoadjusttothenewacademicschedule.*（青少年需要時(shí)間適應(yīng)新的學(xué)業(yè)安排。）核心形容詞（Adjectives）1.confident/?k?nf?d?nt/（英）/?kɑ?nf?d?nt/（美）釋義：自信的；有把握的搭配：beconfidentabout/in...（對……有信心）；aconfidentsmile（自信的微笑）例句：*Afterpracticingthespeechmanytimes,shefeltmoreconfidentaboutthepresentation.*（多次練習(xí)演講后，她對這次展示更有信心了。）2.junior/?d?u?ni?(r)/釋義：低年級(jí)的；年少的；初級(jí)的搭配：juniorhighschool（初中）；juniorstudents（低年級(jí)學(xué)生）；bejuniorto（比……年幼/級(jí)別低）例句：*Asajuniorstudent,heisstilllearningthebasicsofchemistry.*（作為低年級(jí)學(xué)生，他仍在學(xué)習(xí)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。）Unit2TravelingAround主題導(dǎo)向：旅行與文化體驗(yàn)本單元聚焦“旅行、地理與文化探索”，詞匯涵蓋目的地、交通方式、文化體驗(yàn)等場景。核心名詞（Nouns）1.destination/?dest??ne??n/釋義：目的地；終點(diǎn)搭配：touristdestination（旅游目的地）；reachone’sdestination（到達(dá)目的地）例句：*Parishaslongbeenapopulardestinationforartlovers.*（巴黎長期以來都是藝術(shù)愛好者的熱門目的地。）2.schedule/???d?u?l/（英）/???d?l/（美）釋義：日程安排；計(jì)劃表；時(shí)刻表搭配：atightschedule（緊湊的日程）；followone’sschedule（遵循日程）；makeaschedule（制定計(jì)劃）例句：*Weneedtomakeascheduletoensurewevisitalltheattractionsinoneday.*（我們需要制定一個(gè)計(jì)劃，確保一天內(nèi)游覽所有景點(diǎn)。）核心動(dòng)詞（Verbs）1.pack/p?k/釋義：收拾（行李）；包裝；擠滿搭配：pack(up)one’sbags（收拾行李）；packsth.into...（把某物裝進(jìn)……）；bepackedwith（擠滿……）例句：*Shepackedherfavoritebooksintothesuitcasebeforethetrip.*（旅行前，她把最喜歡的書裝進(jìn)了行李箱。）2.discover/d??sk?v?(r)/釋義：發(fā)現(xiàn)；發(fā)覺；了解到搭配：discoveranewspecies（發(fā)現(xiàn)新物種）；discoverthetruth（發(fā)現(xiàn)真相）；discoverone’stalent（發(fā)現(xiàn)某人的天賦）例句：*Whiletraveling,wediscoveredasmallvillagewithamazingtraditionalarchitecture.*（旅行時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有著迷人傳統(tǒng)建筑的小村莊。）Unit3SportsandFitness主題導(dǎo)向：體育與健康生活本單元圍繞“運(yùn)動(dòng)、健身與健康習(xí)慣”，詞匯涉及運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、健康管理、競技精神等。核心名詞（Nouns）1.fitness/?f?tn?s/釋義：健康；健壯；適合（性）搭配：physicalfitness（身體健康）；fitnesscenter（健身中心）；fitnesslevel（健康水平）例句：*Regularexerciseisessentialtoimproveyourfitnessandreducestress.*（規(guī)律鍛煉對提升健康水平和減輕壓力至關(guān)重要。）2.athlete/??θli?t/釋義：運(yùn)動(dòng)員；體育健兒搭配：professionalathlete（職業(yè)運(yùn)動(dòng)員）；eliteathlete（精英運(yùn)動(dòng)員）；teamathlete（團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)員）核心動(dòng)詞（Verbs）釋義：競爭；對抗；參賽2.balance/?b?l?ns/（v.）釋義：使平衡；權(quán)衡；抵消搭配：balanceworkandlife（平衡工作與生活）；balancethebudget（平衡預(yù)算）；balanceononefoot（單腳平衡）例句：*It’simportanttobalanceyourstudytimewithrelaxationandhobbies.*（平衡學(xué)習(xí)時(shí)間與放松、愛好很重要。）Unit4NaturalDisasters主題導(dǎo)向：自然災(zāi)害與應(yīng)對本單元聚焦“自然災(zāi)害、救援行動(dòng)與環(huán)境保護(hù)”，詞匯涉及災(zāi)害類型、應(yīng)急反應(yīng)、生態(tài)保護(hù)等。核心名詞（Nouns）1.disaster/d??zɑ?st?(r)/（英）/d??z?st?r/（美）釋義：災(zāi)難；災(zāi)禍；不幸事件搭配：naturaldisaster（自然災(zāi)害）；disasterarea（災(zāi)區(qū)）；disasterrelief（救災(zāi)）例句：*Theearthquakewasaterribledisasterthatdestroyedmanyvillages.*（地震是一場可怕的災(zāi)難，摧毀了許多村莊。）2.warning/?w??n??/釋義：警告；警示；預(yù)告搭配：giveawarning（發(fā)出警告）；warningsign（警示標(biāo)志）；earlywarningsystem（預(yù)警系統(tǒng)）例句：*Theweatherserviceissuedawarningabouttheapproachingtyphoon.*（氣象部門發(fā)布了關(guān)于臺(tái)風(fēng)逼近的警告。）核心動(dòng)詞（Verbs）1.survive/s??va?v/釋義：幸存；活下來；比……活得久搭配：survivetheearthquake（在地震中幸存）；surviveon...（靠……生存）；survivesb.by...（比某人多活……）例句：*Onlyafewpeoplesurvivedtheplanecrash,whichshockedthewholeworld.*（只有少數(shù)人在飛機(jī)失事中幸存，這震驚了全世界。）2.rescue/?reskju?/（v.）釋義：營救；救援；解救搭配：rescuesb.from...（從……營救某人）；carryoutarescue（實(shí)施救援）；rescueteam（救援隊(duì)）例句：*Firefightersworkeddayandnighttorescuepeopletrappedintheburningbuilding.*（消防員日夜奮戰(zhàn)，營救被困在著火建筑里的人們。）Unit5LanguagesAroundtheWorld主題導(dǎo)向：語言多樣性與文化交流本單元圍繞“語言演變、文化差異與全球交流”，詞匯涉及語言類型、文化傳承、跨文化溝通等。核心名詞（Nouns）1.language/?l??ɡw?d?/釋義：語言；言語；表達(dá)方式搭配：mothertongue/nativelanguage（母語）；foreignlanguage（外語）；bodylanguage（肢體語言）例句：*Learningaforeignlanguagecangreatlyenhanceyourunderstandingofdifferentcultures.*（學(xué)習(xí)一門外語能極大提升你對不同文化的理解。）2.identity/a??dent?ti/釋義：身份；特性；認(rèn)同搭配：culturalidentity（文化認(rèn)同）；nationalidentity（民族認(rèn)同）；personalidentity（個(gè)人身份）例句：*Thefestivalhelpspeoplestrengthentheirculturalidentityandfeelproudoftheirheritage.*（這個(gè)節(jié)日幫助人們強(qiáng)化文化認(rèn)同，為自己的傳統(tǒng)感到自豪。）核心動(dòng)詞（Verbs）1.adapt/??d?pt/釋義：使適應(yīng)；改編；改造搭配：adaptto...（適應(yīng)……）；adaptsth.for...（為……改編某物）；adaptoneselfto...（使自己適應(yīng)……）例句：*Whenyoumovetoanewcountry,youneedtoadapttothelocalcustomsandlaws.*（當(dāng)你搬到一個(gè)新國家時(shí)，需要適應(yīng)當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗和法律。）2.spread/spred/（v.）釋義：傳播；散布；展開；蔓延搭配：spreadknowledge（傳播知識(shí)）；spreadrumors（散布謠言）；spreadout（展開；分散）例句：*TheInternethasmadeiteasiertospreadinformationacrosstheglobe.*（互聯(lián)網(wǎng)讓信息在全球傳播變得更容易。）詞匯學(xué)習(xí)