2026年陜西省商洛市初二政治上冊期末考試試卷及答案考試時間：60分鐘滿分：100分姓名：________班級：________一、選擇題（共20小題，每小題2分，計40分）1、人與社會的關系是

A.社會是人的生存環(huán)境，人是社會的組成

B.人與社會沒有直接關系

C.社會是人創(chuàng)造的，人與社會互不依存

D.社會是人發(fā)展的唯一條件

答案：A

解析：人與社會是相互依存、相互影響的關系，個人是社會的組成部分，社會由個人組成。2、下列行為中屬于積極遵守社會規(guī)則的是

A.在圖書館大聲喧嘩

B.闖紅燈過馬路

C.按規(guī)定排隊等候

D.在公共場所亂扔垃圾

答案：C

解析：規(guī)則是人們共同生活的前提，遵守規(guī)則是每個公民的責任，排隊等候體現(xiàn)了遵守公共秩序。3、在社會生活中，尊重他人是

A.一種能力，但不需要培養(yǎng)

B.一項法律責任

C.個人修養(yǎng)的重要體現(xiàn)

D.與道德無關的行為

答案：C

解析：尊重他人是社會交往的基本準則，是道德修養(yǎng)的重要組成部分。4、下列行為中不屬于誠信行為的是

A.不抄襲作業(yè)

B.考試作弊

C.按時交作業(yè)

D.說真話

答案：B

解析：誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，考試作弊違背誠信原則。5、法律與道德的關系是

A.法律高于道德

B.道德高于法律

C.兩者沒有關系

D.法律和道德共同約束人們行為

答案：D

解析：法律和道德是兩種不同的規(guī)范體系，但共同約束人們行為，維護社會秩序。6、下列屬于公民基本義務的是

A.受教育權

B.稅收義務

C.選舉權

D.言論自由

答案：B

解析：受教育權和言論自由是公民權利，稅收義務屬于基本義務。7、網(wǎng)絡對社會生活的影響是

A.只帶來負面影響

B.只帶來正面影響

C.對社會生活沒有影響

D.既有正面影響也有負面影響

答案：D

解析：網(wǎng)絡是把雙刃劍，既促進信息流通，也帶來虛假信息、沉迷等問題。8、公民權利與公民義務的關系是

A.互相對立

B.沒有關系

C.相互依存

D.所有公民都享有權利而沒有義務

答案：C

解析：公民權利和義務是相輔相成、相互依存的，享有權利的同時也要履行義務。9、下列不屬于服務社會的行為是

A.志愿者參加社區(qū)清潔

B.助人為樂

C.偷偷撿到他人錢包不歸還

D.捐款助困

答案：C

解析：服務社會是積極承擔責任的表現(xiàn)，偷撿他人錢包是違法行為，不屬于服務社會。10、維護國家安全包括

A.經(jīng)濟安全

B.科技安全

C.生態(tài)安全

D.以上都是

答案：D

解析：國家安全包括政治、經(jīng)濟、科技、生態(tài)等多方面的安全。11、在疫情期間，公民應自覺遵守防疫規(guī)定，這是

A.國家的要求

B.法律強制

C.個人選擇

D.一種公民責任

答案：D

解析：在疫情防控中，公民應自覺遵守規(guī)定，這是對社會和國家負責的表現(xiàn)。12、公民的隱私權受法律保護，但下列情況不屬于侵犯隱私的是

A.未經(jīng)允許偷看他人日記

B.法院依法公開個人犯罪記錄

C.利用他人信息進行詐騙

D.道聽途說傳播他人隱私

答案：B

解析：法院依法公開信息屬于合法行為，其他選項均屬于侵犯隱私權。13、在日常生活中，我們應該

A.不講文明，不守規(guī)則

B.彬彬有禮，尊重他人

C.講求實惠，忽視道德

D.見利忘義，偷奸耍滑

答案：B

解析：文明禮貌、尊重他人是社會文明的重要體現(xiàn)，也是道德的基本要求。14、下列行為不屬于違法行為的是

A.故意毀壞他人財物

B.走私文物

C.在公共場所吸煙

D.虛報年齡冒領養(yǎng)老金

答案：C

解析：在公共場所吸煙屬于不道德行為，但并不一定是違法行為，除非在禁止吸煙場所。15、下列屬于國家利益的是

A.公民的個人財產(chǎn)

B.環(huán)境保護

C.民主制度

D.國家整體的經(jīng)濟發(fā)展

答案：D

解析：國家利益是國家整體的利益，如經(jīng)濟發(fā)展、國防安全等，與公民個人利益不同。16、小明發(fā)現(xiàn)有人在公園里偷摘花卉，馬上撥打“110”報警，這說明小明

A.依法維權意識淡薄

B.缺乏社會責任感

C.具有社會責任感

D.沒有保護公共財產(chǎn)的義務

答案：C

解析：小明主動維護公共財產(chǎn)，體現(xiàn)了強烈的社會責任感和公民意識。17、商洛市舉辦環(huán)保宣傳活動，鼓勵居民參與垃圾分類，這體現(xiàn)了

A.公民的權利

B.公民的義務

C.公民的責任

D.國家的政策導向

答案：D

解析：這是國家推動環(huán)保，倡導全社會參與的重要體現(xiàn)。18、下列不屬于了解國家發(fā)展的方式是

A.觀看新聞節(jié)目

B.背誦歷史課本內容

C.參觀革命紀念館

D.研讀國家政策文件

答案：B

解析：了解國家發(fā)展包括多種方式，但背誦課本不是直接獲取信息、了解發(fā)展的途徑。19、某人因違反交通規(guī)則被處罰，這說明

A.法律只有處罰作用

B.法律對社會成員沒有約束力

C.法律具有強制力

D.法律是人人自覺遵守的

答案：C

解析：法律的實施依靠國家強制力，違反法律要承擔相應的法律責任。20、公民行使權利時應做到

A.侵犯他人權利

B.以自己的利益為先

C.不損害國家、社會、集體的利益

D.僅憑自己的喜好行使

答案：C

解析：公民在行使權利時要遵循權利義務一致的原則，不得損害他人和社會的利益。二、判斷題（共10小題，每小題1分，計10分）21、網(wǎng)絡是虛擬空間，不需要遵守道德規(guī)范。

答案：錯誤

解析：雖然網(wǎng)絡是虛擬空間，但也要遵守道德規(guī)范，網(wǎng)絡文明與現(xiàn)實社會一樣重要。22、社會規(guī)則的存在是為了限制人的自由。

答案：錯誤

解析：社會規(guī)則的存在是為了保障社會秩序和公平，是自由的保障，而非限制。23、每個人都應該承擔對社會的責任。

答案：正確

解析：公民應積極承擔社會責任，為社會的發(fā)展貢獻力量。24、國家利益和人民利益是一致的。

答案：正確

解析：國家利益和人民利益是統(tǒng)一的，維護國家利益就是維護人民的根本利益。25、誠信是一個人安身立命之本。

答案：正確

解析：誠信是個人立身處世的重要品德，是社會信任的基礎。26、在公共場合隨意插隊是不遵守社會秩序的表現(xiàn)。

答案：正確

解析：遵守公共秩序是社會生活的基本要求，隨意插隊是一種不文明行為。27、維護國家安全就是保衛(wèi)國家領土完整。

答案：錯誤

解析：維護國家安全包括政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)等多個方面。28、法律既有規(guī)范作用，也有保護作用。

答案：正確

解析：法律既能規(guī)范人們的行為，又能保障公民的權利和利益。29、接受義務教育是公民的法定義務。

答案：正確

解析：根據(jù)《義務教育法》，適齡兒童接受義務教育是法律規(guī)定的義務。30、在社會中，個人與集體是相互依存的。

答案：正確

解析：個人的發(fā)展離不開集體的支持，集體的進步也離不開每個成員的努力。三、簡答題（共3小題，計20分）31、（6分）簡述社會規(guī)則對社會生活的作用。

答案：社會規(guī)則是人們正常生活和社會有序運行的保障，維護社會秩序、促進公平正義、保障人們權利。

解析：社會規(guī)則是社會和諧的基礎，它是人們行為的準繩，對維護社會秩序具有重要作用。32、（7分）為什么說誠信是社會主義核心價值觀的重要內容？

答案：誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是個人素質的基本要求，也是社會文明的體現(xiàn)。誠信有助于建立信任、促進合作、維護社會和諧，是社會主義核心價值觀的重要內容之一。

解析：誠信是社會主義核心價值觀中的重要組成部分，體現(xiàn)了對他人和社會的尊重。33、（7分）簡述青少年如何參與社會公益活動。

答案：青少年可以通過參加志愿者服務、關愛孤寡老人、參與環(huán)?；顒印⒕栀浳镔Y等方式參與社會公益活動。

解析：青少年作為社會的一員，應當積極參與社會公益，培養(yǎng)社會責任感和奉獻精神。四、材料分析題（共2小題，計30分）34、（15分）【材料】李明在疫情期間主動參與社區(qū)疫情防控工作，協(xié)助登記人員進行體溫測量，宣傳防疫政策。有人問他：“為什么你一定要這樣做？”李明回答：“我只是想為社會盡一份力，大家都努力，疫情就能早點結束?！?/p>

根據(jù)材料，回答以下問題：

（1）李明的行為體現(xiàn)了什么責任意識？（5分）

（2）說明承擔責任對個人和集體的意義。（10分）答案：

（1）李明的行為體現(xiàn)了承擔責任的社會意識和公民責任意識。

（2）承擔責任對個人可以促進成長，提升自我價值；對集體有利于維護團結，推動社會和諧發(fā)展。

解析：李明的行為是積極承擔責任的表現(xiàn)，體現(xiàn)了社會責任感和公民意識。承擔責任不僅是個人品質的體現(xiàn)，也是推動社會進步的重要力量。35、（15分）【材料】一位學生在考試中發(fā)現(xiàn)試卷上有一道題自己不會做，于是向同桌求助。同桌沒有幫助他，反而嘲笑他：“自己不會就問，仗著有好成績就欺負人?！痹撋械胶芪?/p>

（1）該生的行為是否錯誤？為什么？（5分