2026年西藏自治區(qū)那曲市八年級生物上冊月考考試試卷及答案考試時間：60分鐘滿分：100分姓名：________班級：________一、選擇題（每題2分，共40分）1、下列屬于動物先天性行為的是

A.貓捕鼠

B.鸚鵡學(xué)說話

C.馬戲團的狗會算術(shù)

D.鳥類遷徙答案：A

解析：先天性行為是動物生來就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為，如貓捕鼠、蜜蜂采蜜等。而成年行為是通過學(xué)習(xí)獲得的。2、鳥類和哺乳動物的體溫恒定，這有利于

A.適應(yīng)陸地生活

B.在復(fù)雜環(huán)境中生存

C.適應(yīng)水中生活

D.在寒冷環(huán)境下生存答案：B

解析：體溫恒定有助于動物維持穩(wěn)定的代謝活動，適應(yīng)各種復(fù)雜環(huán)境，從而提高生存能力。3、下列哪項屬于細菌的特征

A.有成形的細胞核

B.通過孢子繁殖

C.有細胞壁但無細胞膜

D.有細胞壁和細胞膜但無成形細胞核答案：D

解析：細菌是原核生物，沒有成形的細胞核，只有細胞壁和細胞膜等結(jié)構(gòu)。4、在自然界的物質(zhì)循環(huán)中，細菌和真菌主要作為什么參與

A.生產(chǎn)者

B.消費者

C.分解者

D.以上都不對答案：C

解析：細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中主要起分解者的作用，能夠分解動植物遺體，促進物質(zhì)循環(huán)。5、動物在生物圈中起著重要的作用，其中不包括

A.促進物質(zhì)循環(huán)

B.維持生態(tài)平衡

C.幫助植物傳粉

D.作為人類食物答案：D

解析：動物在生物圈中的作用主要是促進物質(zhì)循環(huán)、維持生態(tài)平衡、幫助植物傳粉等，作為人類食物是人類對動物的利用，不是動物自身的生態(tài)作用。6、下列哪種生物屬于原核生物

A.蘑菇

B.酵母菌

C.大腸桿菌

D.草履蟲答案：C

解析：大腸桿菌是細菌，屬于原核生物；蘑菇和酵母菌是真菌，屬于真核生物；草履蟲是原生動物，是真核生物。7、以下哪項是屬于真菌的生殖方式

A.出芽生殖

B.孢子生殖

C.營養(yǎng)繁殖

D.有性生殖答案：B

解析：真菌通常通過孢子繁殖，這種方式屬于無性生殖。8、下列生物中，與人類親緣關(guān)系最遠的是

A.猩猩

B.鯊魚

C.蝙蝠

D.蚯蚓答案：D

解析：蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，與人類親緣關(guān)系最遠；猩猩、蝙蝠和鯊魚分別屬于哺乳動物、哺乳動物、魚類，親緣關(guān)系較近。9、人的體細胞中含有的染色體數(shù)目是

A.23條

B.46條

C.22對

D.23對答案：D

解析：人的體細胞中含有的染色體是23對，共46條。10、在遺傳中，控制性狀的基因是

A.成對存在的

B.單獨存在的

C.有時成對有時單獨

D.以上都不對答案：A

解析：在體細胞中，基因是成對存在的；在生殖細胞中，是單獨存在的。11、下列不屬于傳染病的是

A.艾滋病

B.糖尿病

C.瘧疾

D.肺結(jié)核答案：B

解析：糖尿病是由胰島素分泌異常引起的代謝疾病，不是傳染病。12、下列哪種免疫是后天獲得的

A.抗體免疫

B.吞噬作用

C.皮膚屏障

D.黏膜分泌物答案：A

解析：抗體免疫是人出生后通過抗原刺激獲得的免疫，屬于后天免疫；吞噬作用、皮膚和黏膜分泌物屬于非特異性免疫。13、藥品說明書上的“OTC”字樣表示該藥品是

A.處方藥

B.非處方藥

C.中藥

D.西藥答案：B

解析：OTC是Over-The-Counter的縮寫，表示非處方藥，可以自行購買并按照說明用藥。14、下列屬于適應(yīng)空氣環(huán)境的結(jié)構(gòu)是

A.鰭狀肢

B.氣囊

C.皮膚呼吸

D.肺答案：B

解析：鳥類的氣囊有助于氣體交換，適應(yīng)空氣環(huán)境，與飛行相關(guān)。15、下列關(guān)于生物分類的說法不正確的是

A.分類等級越小，物種間共同特征越多

B.分類等級越大，生物的種類越多

C.界是最大的分類單位

D.種是最基本的分類單位答案：B

解析：分類等級越大，包含的生物種類越多，反之越少。16、下列能進行無性生殖的是

A.松鼠

B.玉米

C.青蛙

D.生potato答案：D

解析：水培馬鈴薯（如馬鈴薯塊莖）可以通過無性生殖繁殖，而松鼠、玉米、青蛙都屬于有性生殖。17、下列關(guān)于變異的說法正確的是

A.都是有害的

B.都是有利的

C.有的是有利的，有的是有害的

D.都是遺傳的答案：C

解析：變異有有利也有不利的，有些是遺傳的，有些不是。18、下列哪項屬于學(xué)習(xí)行為

A.蜜蜂采蜜

B.鳥類遷徙

C.公雞打鳴

D.螞蟻搬運食物答案：D

解析：螞蟻搬運食物是通過經(jīng)驗學(xué)會的行為，屬于學(xué)習(xí)行為；蜜蜂采蜜、鳥類遷徙、公雞打鳴是先天性行為。19、在生物的分類中，“屬”位于“科”和“種”之間，屬于

A.分類等級中的一級

B.分類等級中的二級

C.分類等級中的三級

D.分類等級中的四級答案：B

解析：生物分類等級從高到低依次是界、門、綱、目、科、屬、種，所以“屬”位于“科”和“種”之間，屬于二級分類單位。20、下列關(guān)于細菌的敘述錯誤的是

A.有細胞壁

B.有細胞膜

C.有成形的細胞核

D.通過分裂繁殖答案：C

解析：細菌是原核生物，沒有成形的細胞核。二、填空題（每空1分，共20分）21、動物運動的方式包括________、________、________等。

答案：爬行、行走、跳躍

解析：動物根據(jù)生活環(huán)境不同，運動方式也不同，如爬行、行走、跳躍等。22、顯性基因用________表示，隱性基因用________表示。

答案：大寫字母、小寫字母

解析：根據(jù)遺傳學(xué)符號規(guī)范，顯性基因用大寫字母表示，隱性基因用小寫字母表示。23、分類的最基本單位是________。

答案：種

解析：生物分類的基本單位是“種”，這是最基本的分類等級。24、真菌的繁殖方式包括________和________。

答案：孢子生殖、菌絲體繁殖

解析：真菌主要通過孢子繁殖，也可以通過菌絲體進行繁殖。25、傳染病的預(yù)防措施包括________、________和________。

答案：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群

解析：傳染病的預(yù)防包括這三個基本措施。26、免疫分為________免疫和________免疫。

答案：非特異性、特異性

解析：機體的免疫分非特異性免疫和特異性免疫兩種類型。27、生物圈中的動物除了幫助植物傳粉，還幫助植物________。

答案：傳播種子

解析：動物在促進植物繁殖方面有重要作用，如傳粉和傳播種子。28、性狀是由________控制的，而________是控制性狀的最小單位。

答案：基因、DNA

解析：基因是控制性狀的遺傳物質(zhì)單位，而DNA是基因的載體。29、人進行呼吸時，________是氣體交換的主要場所。

答案：肺

解析：肺是人體進行氣體交換的主要器官。30、生物多樣性的保護措施包括________、________、________等。

答案：建立自然保護區(qū)、立法保護、加強教育宣傳

解析：保護生物多樣性需要多方面的措施，包括設(shè)立保護區(qū)、立法和教育宣傳。三、識圖作答題（每題5分，共10分）31、下圖表示人體的結(jié)構(gòu)與功能單位，請寫出圖中編號①、②、③、④、⑤的名稱及作用。①肺，進行氣體交換

②血液，運輸氧氣和養(yǎng)料

③心臟，輸送血液

④氣管，輸送氣體

⑤胰島，分泌胰島素調(diào)節(jié)血糖答案：①肺,②血液,③心臟,④氣管,⑤胰島

解析：圖中①是肺，進行氣體交換；②是血液，運輸氧和營養(yǎng)物質(zhì)；③是心臟，驅(qū)動血液循環(huán)；④是氣管，連接鼻腔和肺；⑤是胰島，分泌胰島素調(diào)節(jié)血糖平衡。32、下圖表示某昆蟲的發(fā)育過程，請寫出它的發(fā)育方式以及各階段的名稱。發(fā)育方式：完全變態(tài)發(fā)育；階段：卵→幼蟲→蛹→成蟲答案：完全變態(tài)發(fā)育，卵、幼蟲、蛹、成蟲

解析：該昆蟲是經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段發(fā)育的，屬于完全變態(tài)發(fā)育。四、實驗探究題（每題10分，共20分）33、某實驗小組為了驗證細菌對植物遺體的分解作用，設(shè)計了如下實驗：將相同質(zhì)量的植物葉片分別放入甲、乙、丙三個燒杯中，甲燒杯中加入蒸餾水，乙燒杯中加入少量細菌，丙燒杯中加入抗生素。放置一段時間后觀察變化情況。（1）該實驗的變量是________。

（2）預(yù)測三個燒杯的變化情況：甲________，乙________，丙________。

（3）該實驗?zāi)苷f明________。答案：（1）是否加入細菌；（2）甲無明顯變化，乙葉片腐爛，丙無明顯變化；（3）細菌能夠分解植物遺體

解析：該實驗通過對比是否添加細菌及其對植物遺體分解的影響，驗證了細菌的分解作用。34、某同學(xué)在顯微鏡下觀察到一組微生物，為確定其是細菌還是真菌，他進行了如下觀察：（1）這些微生物是否具有成形的細胞核？請寫出判斷依據(jù)。

（2）這些微生物是否有細胞壁？

（3）它們能夠通過孢子繁殖嗎？答案：（1）沒有，說明是細菌；（2）有，這是細菌的特征；（3）不能，真菌通過孢子繁殖

解析：細菌缺乏成形的細胞核，是原核生物；真菌是真核生物，具有成形的細胞核，并通過孢子進行繁殖。五、材料分析題（10分）35、閱讀下列材料，回答問題。

材料：隨著生物技術(shù)的發(fā)展，轉(zhuǎn)基因技術(shù)被廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域。轉(zhuǎn)基因技術(shù)是通過將一個生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一種生物體中，使其獲得新的性狀。例如，通過將抗蟲基因轉(zhuǎn)入棉花中，可以培育出抗蟲棉，減少農(nóng)藥使用。（1）干細胞移植屬于________生殖。

（2）轉(zhuǎn)