2026年四川省眉山市重點學(xué)校高一入學(xué)語文分班考試試題及答案考試時間：150分鐘滿分：150分姓名：________班級：________一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（信息類文本閱讀，19分）

1.閱讀下面的文字，完成下列各題。（共19分）

《沁園春·長沙》中“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”一句，是作者對過去革命歲月的追憶與自豪，表達了強烈的革命熱情和遠大抱負?！读⒃诘厍蜻吷戏盘枴芬曰趾氲臍鈩菝枥L了自然的偉力，借此抒發(fā)作者對革命力量的贊美與向往，體現(xiàn)出新詩的現(xiàn)代性特征。周作人的《紅燭》通過對紅燭的描寫，寄托了對理想與光明的追求，同時也流露出知識分子面對時代變遷的迷茫與思考。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（文學(xué)類文本閱讀，16分）

4.閱讀《百合花》選段，完成下列各題。

（選段內(nèi)容略）《哦，香雪》是一篇描寫山村少女追求精神世界與自我價值的小說，通過香雪的內(nèi)心獨白體現(xiàn)了人物的情感變化與思想深度。二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（20分）

6.閱讀下面的文言文，完成下列各題。

（文言文選段略）閱讀《鴻門宴》選段，完成下列各題。

（選段內(nèi)容略）（二）古代詩歌閱讀（9分）

8.閱讀《登泰山記》中的詩句，完成下列各題。

（詩句內(nèi)容略）（三）名篇名句默寫（6分）

9.補寫出下列句子的空缺部分。

（1）__________________，不亦說乎？（《論語》）

（2）__________________，則知明而行無過矣。（荀子《勸學(xué)》）

（3）寄蜉蝣于天地，__________________。（蘇軾《赤壁賦》）三、語言文字運用（20分）18-20、語言文字運用Ⅰ（11分）

18.下列句子中，加點成語使用正確的一項是（）

A.他談起項目進展時滔滔不絕，真是口若懸河。

B.這些產(chǎn)品價格低廉，質(zhì)量上乘，堪稱物美價廉。

C.她總是不瘟不火，做事有條不紊。

D.他這個人就是愛賣弄，凡是有他參加的活動，總是耀武揚威。下列句子中，沒有語病的一項是（）

A.由于天氣的原因，所以我們?nèi)∠私加蔚挠媱潯?/p>

B.他雖然年紀不大，但是已經(jīng)掌握了豐富的知識。

C.這個問題應(yīng)該怎樣解決，我決定不再發(fā)表意見。

D.為了提高同學(xué)們的表達能力，老師經(jīng)常組織我們進行演講比賽。請仿照下面的句子，續(xù)寫一個句子，要求修辭手法相同，結(jié)構(gòu)一致，語意連貫。

書是燈，能照亮前方的路；書是橋，能連接心靈的彼岸；書是________，________。21-22、語言文字運用Ⅱ（9分）

21.請將下列句子整合成一個語意連貫的句子，語序調(diào)整后語意不變。（3分）

①風(fēng)箏飛得很高。

②是孩子們放的。

③那是我小時候見過的最漂亮的風(fēng)箏。下列句子中，沒有使用比喻修辭的一項是（）（3分）

A.他的聲音像春雨般溫柔。

B.她的笑容仿佛陽光。

C.鴻門宴上，項王面南而坐，大將亞父面北而立。

D.風(fēng)馬鈴兒在風(fēng)中搖曳，像是在跳舞。四、寫作（60分）請根據(jù)下面的材料，寫一篇不少于800字的文章。

材料：有人認為，人生就像一場馬拉松，需要堅持；也有人認為，人生更像一場短跑，關(guān)鍵在于爆發(fā)力。請你結(jié)合自己的體驗，談?wù)勀銓θ松^程的理解。答案及解析一、現(xiàn)代文閱讀

1.答案：略

解析：《沁園春·長沙》通過“指點江山，激揚文字”展現(xiàn)了青年毛澤東的革命理想和豪情壯志。答案：略

解析：《立在地球邊上放號》贊揚了自然的偉力，象征著革命的磅礴氣勢，是新詩代表作之一。答案：略

解析：《紅燭》以象征手法表達了作者對理想和光明的追求，體現(xiàn)了新文學(xué)的抒情特色。答案：略

解析：《百合花》通過細膩的描寫塑造了純潔、堅韌的百合花形象，象征著美好與希望。答案：略

解析：《哦，香雪》通過人物心理與行為的描寫，展現(xiàn)了山村少女對精神世界的向往，情感能量豐富。二、古代詩文閱讀

6.答案：略

解析：該文段考查文言實詞、虛詞、句式及詞類活用的理解和運用。答案：略

解析：《鴻門宴》選段主要考查人物對話及情節(jié)分析，需注意文言文的表達特點。答案：略

解析：《登泰山記》多用比喻、對偶等手法，語言優(yōu)美，符合文言詩歌鑒賞要求。答案：

（1）有朋自遠方來

（2）知明而行無過矣

（3）渺滄海之一粟

解析：這些句子分別出自《論語》《勸學(xué)》《赤壁賦》，是名篇中的名句，需要準確記憶。三、語言文字運用

18.答案：A

解析：“口若懸河”形容人能說會道，與“風(fēng)箏飛得很高”無直接關(guān)系，B項“物美價廉”語義重復(fù)，C項“不瘟不火”形容說話、做事恰到好處，D項“耀武揚威”多用于貶義，不符合語境。答案：B

解析：B項語序正確，主謂搭配合理；A項“由于……所以”句式重復(fù)；C項“應(yīng)該……”與“我決定”結(jié)構(gòu)混亂；D項“組織我們進行演講比賽”主謂搭配不當。答案：書是舟，能渡過思想的河。

解析：前兩句用“燈”“橋”作為比喻，后一句以“舟”為喻，延續(xù)結(jié)構(gòu)，符合比喻、排比修辭。答案：那是我小時候見過的最漂亮的風(fēng)箏，是孩子們放的，飛得很高。

解析：語序調(diào)整