第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE我的朋友形象描寫寫人作文[10篇]我的朋友形象描寫寫人作文第1篇陽光灑在她的身上，猶如天使降臨人間。她，就我的朋友小麗。小麗個(gè)子不高，但身材勻稱，一頭烏黑的長發(fā)總梳理得整整齊齊。她的眼睛明亮有神，好像藏著無盡的智慧。她總笑瞇瞇的，給人一種溫暖的感覺。記得有一次，我因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐洌←愔鲃?dòng)找我談心。她耐心傾聽我的訴說，然后給我講一些她自己的經(jīng)歷，讓我感受到生活的美好。在她的鼓勵(lì)下，我重新振作起來，勇敢面對(duì)困難。小麗不僅關(guān)心朋友，還熱心助人。有一次，我們學(xué)校的貧困生小張因?yàn)榧彝ダщy，無法繼續(xù)學(xué)業(yè)。小麗得知此事后，毫不猶豫地伸出援手。她不僅自己捐款，還發(fā)動(dòng)身邊的朋友一起幫助小張。在她的幫助下，小張順利完成學(xué)業(yè)，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。小麗性格開朗，善于與人溝通。她總能用幽默的語言逗得大家哈哈大笑，緩解緊張氣氛。在班級(jí)里，她人緣極好，大家都喜歡和她在一起。在我看來，小麗一個(gè)完美的人。她不僅外表美麗，更有一顆善良、熱情的心。她的存在，我們的生活變得更加美好。我希望，我們都能像小麗一樣，成為一個(gè)有愛心、有責(zé)任感的人，讓世界充滿陽光。我的朋友形象描寫寫人作文第2篇陽光灑在臉上，溫暖而明媚。我的朋友，就像那溫暖的陽光，照亮我的生活。她，一頭烏黑的長發(fā)，明亮的大眼睛，笑起來彎彎的，好像月牙兒。她的皮膚白皙，身材高挑，走路時(shí)，總帶著一股自信的氣場。她熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)。每當(dāng)我有困難，她總第一個(gè)站出來，用她那獨(dú)特的智慧幫我解決問題。記得有一次，我在數(shù)學(xué)上遇到難題，一籌莫展。她耐心地幫我分析，一步步引導(dǎo)我找到解題思路。在她的幫助下，我順利地解決難題，也學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。她善良，樂于助人。有一次，我在公交車上遇到一位老人，他行動(dòng)不便，我?guī)退褨|西拿上車，卻不知道該怎樣下車。她看到這一幕，立刻過來幫我。她不僅幫我拿東西，還告訴我怎樣下車，讓我感激不已。她勤奮，成績優(yōu)異。她總能合理安排時(shí)間，兼顧學(xué)習(xí)和娛樂。她的努力，讓她在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異的成績，也讓我明白努力的重要性。她熱愛運(yùn)動(dòng)，喜歡挑戰(zhàn)。每當(dāng)周末，她都會(huì)約上幾個(gè)好友，一起去爬山、游泳、跑步。她的活力和熱情，感染我們每一個(gè)人，我們在運(yùn)動(dòng)中感受到快樂。她，就我的朋友，一個(gè)充滿陽光的女孩。她的形象，就像那溫暖的陽光，永遠(yuǎn)照亮我的生活。我的朋友形象描寫寫人作文第3篇陽光透過樹葉，斑駁地灑在操場上。一個(gè)身影在人群中顯得格外耀眼，那我摯友小楊。小楊，一個(gè)瘦削的少年，有著一頭烏黑的短發(fā)，一雙明亮的眼睛總閃爍著對(duì)知識(shí)的渴望。他的臉上總掛著微笑，那他對(duì)待生活的態(tài)度，也他獨(dú)特的魅力。記得那一個(gè)周末，我和小楊相約去圖書館。走進(jìn)圖書館，小楊便如魚得水，他快速地穿梭在書架之間，尋找著他感興趣的書籍。而我，則在一旁靜靜地觀察著他。他看書的樣子很投入，有時(shí)眉頭緊鎖，有時(shí)嘴角上揚(yáng)。當(dāng)我問他問題時(shí)，他總耐心地為我解答，用他那清晰、流暢的語言，將復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)解釋得通俗易懂。那一刻，我深深地被他的專注和熱情所感染。除學(xué)習(xí)上的認(rèn)真，小楊在生活中也樂于助人。有一次，我在學(xué)校里遇到麻煩，心情很低落。小楊看出我的不對(duì)勁，便主動(dòng)找我聊天。他耐心地聽我傾訴，給我出謀劃策。在他的鼓勵(lì)下，我漸漸走出困境。小楊，一個(gè)陽光、熱情、善良的少年，他的形象在我心中愈發(fā)高大。我相信，在未來的日子里，他會(huì)用自己的才華和努力，書寫出精彩的人生篇章。而我，也將永遠(yuǎn)珍惜這份友誼，陪伴他一起成長。我的朋友形象描寫寫人作文第4篇“人生得一知己足也，斯世當(dāng)以同懷視之?！边@我朋友，李明，給我的深刻印象。他就像那棵堅(jiān)韌的松樹，無論風(fēng)雨，都屹立不倒。李明個(gè)子高挑，皮膚白皙，總帶著陽光般的微笑。他熱愛籃球，籃球場上，他像一頭獵豹，敏捷、迅猛。我曾讀過一篇關(guān)于喬丹的故事，他曾在一場比賽中，面對(duì)對(duì)方球員的嚴(yán)防死守，依然憑借出色的技巧和冷靜的頭腦，完成精彩的扣籃。李明也如此，他在籃球場上，總能憑借自己的實(shí)力，戰(zhàn)勝困難。李明不僅熱愛運(yùn)動(dòng)，還熱衷于公益事業(yè)。他曾參加一次志愿者活動(dòng)，幫助貧困山區(qū)的孩子們改善生活條件。在活動(dòng)中，他主動(dòng)承擔(dān)起搭建臨時(shí)住所的任務(wù)，不怕臟、不怕累，直到任務(wù)完成。這種精神讓我深感敬佩。我想起那句話：“人生的價(jià)值，并不用時(shí)間，而用深度去衡量的?！崩蠲髡@樣，用自己的行動(dòng)，書寫著人生的深度。李明在學(xué)習(xí)上也非常努力。他總認(rèn)真聽講，積極思考，遇到問題會(huì)主動(dòng)請教老師。我曾看過一篇關(guān)于愛因斯坦的故事，他曾在年輕時(shí)，為研究相對(duì)論，幾乎放棄所有社交活動(dòng)，全身心地投入到科學(xué)研究中。李明也如此，他為追求知識(shí)，愿意付出比別人更多的努力?！爸局叄瑹o遠(yuǎn)勿屆，窮山距海，不能限也。”李明就像這句話所說，無論遇到什么困難，他都能堅(jiān)持下去。他的精神，正我們青少年應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。我的朋友形象描寫寫人作文第5篇我給你講講我那個(gè)好朋友吧。她叫小麗，個(gè)陽光女孩兒。第一次見她，她一笑，那倆酒窩兒可真迷人。她個(gè)子高高的，皮膚白白的，眼睛特別有神。小麗性格超好，熱心腸。記得有一次，我生病，她特意請假來陪我，還給我買好多好吃的。那時(shí)候，我超級(jí)感動(dòng)，覺得有個(gè)這么好的朋友真太幸福。她工作也很努力，每次考試都名列前茅。但她從不炫耀，總默默努力。我學(xué)不來她的聰明，但她的勤奮和毅力讓我超級(jí)佩服。小麗還有個(gè)特別的愛好，就畫畫。她畫的畫特別漂亮，色彩搭配得恰到好處。她總說，畫畫能讓她心情放松，我覺得她個(gè)有生活情趣的人。跟小麗在一起，總覺得特別開心。她就像一道陽光，照亮我的人生。有她這樣的朋友，我覺得自己世界上最幸福的人。嘿這就我的好朋友小麗，一個(gè)陽光、善良、努力的女孩兒。我的朋友形象描寫寫人作文第6篇她，長發(fā)飄飄，笑起來眼睛彎成月牙，陽光灑在她臉上，猶如春日里的暖陽。她熱愛生活，熱愛大自然，總能發(fā)覺生活中的美好。她，性格開朗，熱情大方，與人相處總能讓人感到舒適。她喜歡結(jié)交朋友，廣交天下英才。在她身上，我看到真誠與善良。她，聰明伶俐，才情出眾，無論文學(xué)、藝術(shù)還科技，她都能游刃有余。她善于思考，總能從不同角度發(fā)覺問題，解決問題。她，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難從不退縮。她相信，只要努力，就沒有什么不可能的。她的樂觀和堅(jiān)持，感染著身邊的每一個(gè)人。她，熱愛運(yùn)動(dòng)，身體力行地踐行著健康的生活方式。她堅(jiān)信，健康的身體，才能支撐起美好的生活。她，熱愛學(xué)習(xí)，不斷提升自己。她認(rèn)為，知識(shí)改變命運(yùn)的鑰匙，不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步。她，熱愛生活，熱愛這個(gè)世界。她用她的熱情，感染著周圍的人，讓生活充滿陽光。她，就我最好的朋友。我的朋友形象描寫寫人作文第7篇在我生命中的某個(gè)角落，住著這樣一個(gè)朋友，他的名字叫李明。他不高不矮，中等個(gè)頭，一頭烏黑的短發(fā)，眼神里總透露出一種堅(jiān)定和溫暖。李明個(gè)典型的北方漢子，他的性格直爽，說話總帶著一股豪爽的腔調(diào)。記得有一次，我因?yàn)楣ぷ魃系膲毫?，心情十分低落，李明知道后，二話不說，就陪我一起去喝酒。他總能在我最需要的時(shí)候，給我最貼心的安慰。李明的笑容他的標(biāo)志。那笑容溫暖而真誠，讓人看就不由自主地想要靠近。他的笑聲更響亮，每當(dāng)他在人群中笑起來，總能吸引所有人的目光。他的笑聲里，好像蘊(yùn)含著無窮的力量，讓人在困境中也能感受到一絲溫暖。李明的工作態(tài)度也讓我十分敬佩。他對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)都認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不推諉。他的勤奮和努力，讓他在工作中取得不俗的成績。他總能以積極的態(tài)度面對(duì)困難，這種精神也感染我，讓我學(xué)會(huì)如何去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。生活中的李明，個(gè)多才多藝的人。他擅長書法，一筆一劃都透露著他對(duì)藝術(shù)的熱愛。他還會(huì)唱歌，那歌聲如同天籟，讓人陶醉。每當(dāng)有聚會(huì)的時(shí)候，他總那個(gè)最活躍的人，用他的才藝給大家?guī)須g樂。李明，這個(gè)朋友，他的形象在我心中就像一座燈塔，無論我走到哪里，都能感受到他溫暖的光芒。他的存在，讓我覺得這個(gè)世界上，總有那么一個(gè)人，會(huì)在我需要的時(shí)候，給我最堅(jiān)實(shí)的依靠。我的朋友形象描寫寫人作文第8篇朋友，今天咱們來說說我的好朋友小明。這孩子，長得高高瘦瘦的，一雙大眼睛，閃著機(jī)靈的光。他一笑，那兩顆小酒窩就跳出來，特別可愛。記得有一次，我們倆在學(xué)校里玩，不小心摔一跤，小明立刻爬起來，拍拍身上的土，又趕緊來扶我。他那著急的樣子，讓我心里暖暖的。后來，他用自己的零花錢給我買一個(gè)護(hù)具，說以后要保護(hù)我，不讓再受傷。小明不僅人好，學(xué)習(xí)也特別棒。每次考試，他總名列前茅。但他從不驕傲，總謙虛地鼓勵(lì)我們。他還會(huì)主動(dòng)幫我輔導(dǎo)功課，讓我覺得特別溫暖。有一次，我生病，不能去上學(xué)。小明每天放學(xué)后都來我家，給我講作業(yè)，陪著我聊天。他的陪伴，讓我覺得好溫暖，好感動(dòng)。這就我的好朋友小明，他讓我感受到友誼的珍貴。希望我們永遠(yuǎn)都好朋友，一起成長，一起快樂！我的朋友形象描寫寫人作文第9篇我的朋友形象描寫我有個(gè)朋友，叫小麗。她長得高高的，皮膚白白的，一笑眼睛彎成月牙兒。記得有一次，我們一起去公園玩，她撿到一只受傷的小鳥，小心翼翼地捧在手里，喂它喝水、喂它吃東西，直到它恢復(fù)得差不多，才放它飛向藍(lán)天。那情景，讓我感受到她內(nèi)心的善良。小麗性格開朗，總能帶給別人快樂。記得有一次，我因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐攵趩剩篮?，特意陪我走一段路，給我講很多鼓勵(lì)我的話。她說：“別灰心，失敗成功之母，下次加油！”那一刻，我感覺心里暖暖的，好像看到希望的曙光。她做事認(rèn)真，有責(zé)任心。有一次，我們學(xué)校組織春游，她負(fù)責(zé)幫老師收發(fā)物品。雖然工作量很大，但她毫無怨言，把每一樣?xùn)|西都整理得井井有條。春游結(jié)束后，老師表揚(yáng)她，說她個(gè)值得信賴的好孩子。小麗，這樣一個(gè)善良、開朗、負(fù)責(zé)任的朋友，讓我明白什么真正的友情。她的形象，如同那朵盛開在心中的花朵，永遠(yuǎn)美麗動(dòng)人。我的朋友形象描寫寫人作文第10篇親愛的讀者們，今天我要和大家聊聊我的一位好朋友。他叫小明，人長得帥，性格又好，真讓人喜歡得不得。小明個(gè)子不高，但身材勻稱，總笑瞇瞇的。他的眼睛特別有神，黑白分明，一看就那種心地善良的人。他的皮膚白里透紅，像剛煮熟的螃蟹殼，讓人忍不住想摸一摸。小明的性格特別隨和，我們在一起的時(shí)候，他總能說會(huì)道，把氣氛搞得輕松愉快。他喜歡開玩笑，但從不傷人，總