重慶市南岸區(qū)2026屆生物高二上期末監(jiān)測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．經(jīng)調(diào)查，某棄耕農(nóng)田植物種類15年間的變化情況見下表。有關(guān)該地群落變化的敘述，錯誤的是（）時間第1年第3年第6年第10年第15年植物種類數(shù)1830406676A.15年間物種數(shù)量的增長態(tài)勢呈“S”形增長B.15年間，隨著植物種類數(shù)的增加，動物的物種多樣性也趨于增加C.發(fā)生在棄耕農(nóng)田的群落演替屬于次生演替D.群落垂直結(jié)構(gòu)變得更復(fù)雜顯著提高了對光能等環(huán)境資源的利用率2．以下有關(guān)細(xì)胞大小和分裂的敘述，正確的是A.細(xì)胞體積越小，表面積也越小，物質(zhì)運輸效率越低B.原核細(xì)胞只能通過無絲分裂增加數(shù)目C.人的成熟紅細(xì)胞可以進行有絲分裂，蛙的紅細(xì)胞能進行無絲分裂D.細(xì)胞不能無限長大的原因之一是細(xì)胞核中的DNA不會隨著細(xì)胞體積的增大而增加3．人體的體液是指（）A.細(xì)胞外液和消化液 B.細(xì)胞內(nèi)液和血液C.細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液 D.血漿、組織液、淋巴液4．雜種優(yōu)勢是指具有不同優(yōu)良性狀的純合親本雜交，獲得的F1表現(xiàn)出比雙親更加優(yōu)良性狀的現(xiàn)象。但F1互相交配，F(xiàn)2優(yōu)勢會減弱。下列說法錯誤的是（）A.雜種優(yōu)勢可通過雜交育種獲得B.雜種優(yōu)勢需要多代選育才能獲得C.F1具有的優(yōu)良性狀不能穩(wěn)定遺傳D.雜種優(yōu)勢減弱的原因是發(fā)生了基因重組5．TATA框是多數(shù)真核生物基因的一段DNA序列，位于基因轉(zhuǎn)錄起始點上游，其堿基序列為TATAATAAT，RNA聚合酶與TATA框牢固結(jié)合之后才能開始轉(zhuǎn)錄。相關(guān)敘述不正確的是（）A.含TATA框的DNA局部片段的穩(wěn)定性相對較低，容易解旋B.TATA框?qū)儆诨騿幼拥囊徊糠?，包含DNA轉(zhuǎn)錄起點信息C.TATA框經(jīng)RNA聚合酶催化轉(zhuǎn)錄形成的片段中含有起始密碼D.某基因的TATA框經(jīng)誘變?nèi)笔Ш?，會直接影響基因的表達6．排尿活動是一種反射活動。當(dāng)膀胱尿量充盈到一定程度時，膀胱壁的牽張感受器受到刺激而興奮，通過神經(jīng)調(diào)節(jié)引起膀胱壁收縮，貯存在膀胱內(nèi)的尿液排出。尿液對尿道的刺激可進一步反射性地加強排尿中樞活動。下列敘述錯誤的是（）A.嬰兒因大腦的發(fā)育尚未完善，對排尿的控制能力較弱，因此經(jīng)常尿床B.成年人可以有意識地“憋尿”，這是一種非條件反射C.排尿活動過程中存正反饋調(diào)節(jié)D.排尿反射的低級中樞在脊髓，但它受相應(yīng)的高級中樞的調(diào)控二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）大量事實表明，化學(xué)性突觸傳遞是神經(jīng)元之間進行信息傳遞的主要形式。興奮在化學(xué)性突觸中的傳遞過程可簡單概括為電信號→化學(xué)信號→電信號，如圖為某種化學(xué)性突觸興奮傳遞的過程，據(jù)圖回答相關(guān)問題：（1）在化學(xué)性突觸中，突觸前神經(jīng)元興奮后，由突觸前膜釋放_____________作用于突觸后膜的____________，引起突觸后膜__________大量內(nèi)流從而使神經(jīng)元興奮，當(dāng)突觸后膜興奮時，膜電位表現(xiàn)為________________。（2）科學(xué)家研究表明，突觸前神經(jīng)元興奮時，Ca2+通道開放，使Ca2+內(nèi)流，由此觸發(fā)突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質(zhì)。為驗證上述結(jié)論，請選擇合適的材料設(shè)計實驗方案加以證明。實驗材料：Ca2+通道阻滯劑、Na+通道阻滯劑、電刺激設(shè)備等。對照組：對突觸前神經(jīng)纖維施加適宜電刺激，檢測神經(jīng)遞質(zhì)的釋放量。實驗組：______________________________________________________。預(yù)期實驗結(jié)果：___________________________________________________________。8．（10分）這幾年，市場上銷售的有些豆芽在生產(chǎn)時添加了植物激素或其類似物，如生長素類、乙烯利（乙烯類）等物質(zhì)，如處理得當(dāng)，對人體危害并不大。某興趣小組用不同濃度的生長素類似物（實驗一）、乙烯利（實驗二）分別處理剛開始發(fā)芽的大豆芽（初始長度為8mm），三天后觀察到的胚軸生長情況依次如表所示（“-”表示未用激素處理，“+”表示用相應(yīng)的激素處理，“+”越多，激素濃度就越高）。實驗一實驗二組別生長素類似物的量大豆芽長度組別乙烯利的量大豆芽長度A-16mma-16mmB+24mmb+14mmC++33mmc++12mmD+++23mmd+++10mm（1）從實驗一的________組結(jié)果來看，植物自身也產(chǎn)生生長素，促進了胚軸的伸長。在植物體內(nèi)，生長素主要的合成部位是芽、幼嫩的葉和________。（2）若實驗一是探究生長素促進胚軸伸長的最適濃度的預(yù)實驗，則在正式實驗時，________（填“需要”或“不需要”）設(shè)計不添加生長素的空白對照組。通過實驗一________（填“能”或“不能”）得出該生長素類似物既能促進胚軸生長也能抑制胚軸生長的作用。（3）由實驗二可以得出的結(jié)論是____________________。9．（10分）生長素能調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的H+外流，H+外流增加了細(xì)胞壁的延展性，使細(xì)胞生長，H+外流越多促進生長效果越強。將瓊脂（無色）加水溶解后再加溴甲酚紫指示劑，調(diào)pH到5后倒入2個培養(yǎng)皿中冷卻凝固。取培養(yǎng)了3天的玉米幼苗，將根部全部用手指輕輕壓入瓊脂，然后把培養(yǎng)皿直立放置使根成垂直或水平位置狀態(tài)，見下圖。請回答下列問題：注：溴甲酚紫指示劑在pH3．5~4．8時為黃色，pH4．8~5．5時為橙色，pH5．5~6．4時為紅色。（1）生長素是對植物生長發(fā)育有重要_______作用的一類化合物,主要在____________和___________中合成。在成熟組織中,生長素可以通過韌皮部進行__________(極性/非極性)運輸（2）生長素作用的第一步是與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，形成“激素—受體復(fù)合物”，這一過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的__________________________功能。生長素可調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的H+外流，促進植物細(xì)胞體積________________，從而促進細(xì)胞生長。圖1裝置放置一段時間后可觀察到根附近瓊脂的顏色變化可能為________________________。（3）圖2裝置放置一段時間后可觀察到根近地側(cè)瓊脂顏色及顏色的深淺與遠(yuǎn)地側(cè)有差異，原因是受______影響，根的近地側(cè)生長素濃度____，_____生長，且和遠(yuǎn)地側(cè)一起看，兩側(cè)的__________，導(dǎo)致如題實驗結(jié)果。10．（10分）某植物為雌雄同株異花植物，隨機受粉，莖有紅莖和綠莖兩種，由一對等位基因A/a控制，某研究小組進行了如下實驗。實驗一：隨機選取一株紅莖植株，讓其自交，F(xiàn)1中紅莖植株：綠莖植株約為3：1。實驗二：隨機選取一株綠莖植株，讓其自交，F(xiàn)1全為綠莖植株。實驗三：隨機選取30株紅莖植株，讓其隨機傳粉，F(xiàn)1中紅莖植株：綠莖植株約為15：1。請回答以下問題：（1）根據(jù)實驗___________可判斷出，紅莖和綠莖這一對相對性狀中，_________為顯性性狀，理由是_____________________________________________________________。（2）實驗三中F1性狀分離比不為3：1，其原因是_____________________________________。實驗三中親本紅莖植株的基因型及其比例為___________。（3）將實驗三F1中的綠莖個體拔掉，讓F1中紅莖植株進行隨機受粉，得到F2，理論上，F(xiàn)2的紅莖植株中純合子所占比例為__________。11．（15分）下圖示哺乳動物（或人體）激素分泌的調(diào)節(jié)過程，圖中腺體代表甲狀腺，①至⑤表示五個過程。據(jù)圖回答：（1）圖中過程①分泌的激素名稱是_____。（2）人突然進入寒冷環(huán)境后，首先加強的是過程_____（填序號），過程③分泌的激素使組織細(xì)胞代謝_____，增加產(chǎn)熱。同時皮膚血管_____，以減少機體散熱，維持體溫恒定。（3）當(dāng)過程③分泌的激素在血液中的含量達到一定值后過程_____加強（填序號），這種調(diào)節(jié)作用叫做_____調(diào)節(jié)。（4）人體長期缺碘將會導(dǎo)致甲狀腺增生（俗稱大脖子病），這是因為缺碘會造成_____分泌不足，導(dǎo)致過程_____（填序號）加強所致。（5）垂體還能分泌與甲狀腺激素有協(xié)同作用的_____激素，促進人體正常的生長發(fā)育。（6）甲狀腺激素的生理作用_____。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】“S”形增長：在自然界中，環(huán)境條件是有限的，因此，種群不可能按照“J”型曲線無限增長。當(dāng)種群在一個有限的環(huán)境中增長時，隨著種群密度的上升，個體間由于有限的空間、食物和其他生活條件而引起的種內(nèi)斗爭必將加劇，以該種群生物為食的捕食者的數(shù)量也會增加，這就會使這個種群的出生率降低，死亡率增高，從而使種群數(shù)量的增長率下降。當(dāng)種群數(shù)量達到環(huán)境條件所允許的最大值時，種群數(shù)量將停止增長，有時會在K值保持相對穩(wěn)定?！驹斀狻緼、15年間物種數(shù)量一直增加，“S”形是種群數(shù)量增長的方式，A錯誤；B、植物為動物提供棲息場所和食物，因此隨著植物種類數(shù)的增加，動物的物種多樣性也趨于增加，B正確；C、棄耕農(nóng)田上有生物定居，發(fā)生在棄耕農(nóng)田的群落演替屬于次生演替，C正確；D、群落在垂直方向上有分層現(xiàn)象，垂直結(jié)構(gòu)變得更復(fù)雜顯著提高了對光能等環(huán)境資源的利用率，D正確。故選A。2、D【解析】有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂是真核細(xì)胞的分裂方式，二分裂是原核細(xì)胞的分裂方式，病毒通過增殖繁殖后代。單細(xì)胞生物的細(xì)胞分裂就是進行個體的繁衍，多細(xì)胞生物的細(xì)胞分裂和分化只是個體的生長發(fā)育?！驹斀狻緼、細(xì)胞體積越小，其相對表面積越大，物質(zhì)運輸效率越高，A錯誤；B、無絲分裂是真核生物的細(xì)胞分裂方式，B錯誤：C、人的成熟紅細(xì)胞不能發(fā)生細(xì)胞分裂，蛙的紅細(xì)胞能進行無絲分裂，C錯誤；D、細(xì)胞核中的DNA不會隨著細(xì)胞體積的增大而增加，這是細(xì)胞不能無限長大的原因之一，D正確。故選D。3、C【解析】體液是由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成，細(xì)胞內(nèi)液是指細(xì)胞內(nèi)的液體，而細(xì)胞外液即細(xì)胞的生存環(huán)境，它包括血漿、組織液、淋巴等，也稱為內(nèi)環(huán)境?！驹斀狻咳梭w的體液是由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成，細(xì)胞內(nèi)液是指細(xì)胞內(nèi)的液體，而細(xì)胞外液即細(xì)胞的生存環(huán)境，它包括血漿、組織液、淋巴等，也稱為內(nèi)環(huán)境，即C正確。故選C。4、B【解析】雜種優(yōu)勢是指雜種子一代在體型及行為特征方面均比純合親本優(yōu)越的現(xiàn)象。具有雜種優(yōu)勢的個體間雜交，子代雜種優(yōu)勢個體數(shù)會出現(xiàn)一定程度的減少，稱為自交衰退現(xiàn)象?！驹斀狻緼、雜交可以集中不同親本的優(yōu)良性狀，故雜種優(yōu)勢可通過雜交育種獲得，A正確；B、雜交育種過程中多代選育是為了獲得穩(wěn)定遺傳的純合子，而雜種優(yōu)勢F1即可獲得，B錯誤；C、F1為雜合子，雜合子不能穩(wěn)定遺傳，C正確；D、據(jù)題干信息“F1互相交配，F(xiàn)2優(yōu)勢會減弱”可知：雜種優(yōu)勢減弱的原因是發(fā)生了基因重組，D正確。故選B。5、C【解析】真核生物的基因包括編碼區(qū)和非編碼區(qū)，在編碼區(qū)上游，存在一個與RNA聚合酶結(jié)合位點，即本題TATA框，RNA聚合酶與TATA框牢固結(jié)合之后才能開始轉(zhuǎn)錄。【詳解】A、DNA分子中AT堿基對只有2個氫鍵，穩(wěn)定性較低，RNA聚合酶結(jié)合位點，當(dāng)RNA聚合酶與其結(jié)合就開始使基因解旋轉(zhuǎn)錄，因此含TATA框的DNA局部片段的穩(wěn)定性相對較低，容易解旋，A正確；B、TATA框?qū)儆诨騿幼拥囊徊糠?，是RNA聚合酶的結(jié)合位點，包含DNA轉(zhuǎn)錄起點信息，B正確；C、TATA框位于基因轉(zhuǎn)錄起始點上游，所以不轉(zhuǎn)錄形成mRNA，C錯誤；D、某基因的TATA框經(jīng)誘變?nèi)笔Ш?，RNA聚合酶沒有了結(jié)合位點，不能啟動基因轉(zhuǎn)錄，直接影響基因的表達，D正確。故選C。6、B【解析】1、負(fù)反饋調(diào)節(jié)的主要意義在于維持機體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，正反饋的意義在于使生理過程不斷加強，直至最終完成生理功能。2、位于脊髓的低級中樞受大腦中相應(yīng)的高級中樞調(diào)控?！驹斀狻緼、嬰兒因大腦的發(fā)育尚未完善，對排尿的控制能力較弱，因此經(jīng)常尿床，A正確；B、成年人可以有意識地“憋尿”，這種行為受大腦皮層支配，是一種條件反射，B錯誤；C、由“尿液對尿道的刺激可進一步反射性地加強排尿中樞活動”可知，排尿活動過程中存在正反饋調(diào)節(jié)，C正確；D、排尿反射的低級中樞在脊髓，但它受相應(yīng)的高級中樞，如大腦皮層的調(diào)控，D正確。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).神經(jīng)遞質(zhì)(2).（特異性）受體(3).Na+(4).內(nèi)正外負(fù)(5).向突觸小體（突觸前神經(jīng)元）施加適量的Ca2+通道阻滯劑，然后對突觸前神經(jīng)纖維施加相同強度的電刺激，檢測神經(jīng)遞質(zhì)的釋放量(6).實驗組神經(jīng)遞質(zhì)的釋放量小于對照組【解析】興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結(jié)構(gòu)進行傳遞，突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜，其具體的傳遞過程為：興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時，突觸小泡釋放遞質(zhì)（化學(xué)信號），遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位（電信號），從而將興奮傳遞到下一個神經(jīng)元。由于遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，因此神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的。【詳解】（1）在化學(xué)性突觸中，突觸前神經(jīng)元興奮后，由突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜的（特異性）受體，引起突觸后膜Na+大量內(nèi)流從而使神經(jīng)元興奮，當(dāng)突觸后膜興奮時，膜電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)。（2）為驗證突觸前神經(jīng)元興奮時，Ca2+通道開放，使Ca2+內(nèi)流，由此觸發(fā)突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質(zhì)，可設(shè)置Ca2+通道能否開放的自變量，對照組：對突觸前神經(jīng)纖維施加適宜電刺激，檢測神經(jīng)遞質(zhì)的釋放量。實驗組：向突觸小體（突觸前神經(jīng)元）施加適量的Ca2+通道阻滯劑，然后對突觸前神經(jīng)纖維施加相同強度的電刺激，檢測神經(jīng)遞質(zhì)的釋放量。由于實驗組中鈣離子通道不能打開，突觸前神經(jīng)元的鈣離子不能內(nèi)流，所以突觸小泡不能前移并釋放神經(jīng)遞質(zhì)，故實驗組神經(jīng)遞質(zhì)的釋放量小于對照組?！军c睛】本題結(jié)合圖解，考查神經(jīng)沖動的產(chǎn)生及傳導(dǎo)，要求考生識記神經(jīng)沖動的產(chǎn)生過程，掌握神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間的傳遞過程，能結(jié)合圖中和題中信息準(zhǔn)確作答。8、（1）①.A②.發(fā)育中的種子（2）①.不需要②.不能（3）乙烯利能抑制胚軸生長【解析】分析實驗一：該實驗的自變量是生長素類似物的濃度，因變量是大豆芽的長度，生長素類似物濃度為0的是空白對照組，由表格信息可知，和空白對照組相比，B、C、D實驗中大豆芽長度大，說明生長素類似物促進大豆芽生長，促進作用隨生長素濃度逐漸升高，先增大后減小。分析實驗二：該實驗的自變量是乙烯利的濃度，因變量是大豆芽的長度，a乙烯利濃度是0，屬于空白對照組，與a相比，b、c、d大豆芽長度減小，因此乙烯利對大豆芽生長具有抑制作用?！拘?詳解】據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，A組未加生長素類似物，但大豆芽長度從初始長度為8mm變?yōu)?6mm，故推測植物自身也產(chǎn)生生長素，促進了胚軸的伸長。在植物體內(nèi)，生長素主要的合成部位是芽、幼嫩的葉和發(fā)育中的種子。【小問2詳解】若實驗一是探究生長素促進胚軸伸長的最適濃度的預(yù)實驗，在正式實驗時不需要設(shè)計不添加生長素的空白對照組，在B～D之間設(shè)置一定梯度的生長素濃度即可；由表格信息可知，B、C、D三組實驗可知，與對照組相比，三組實驗的生長素類似物都具有促進作用，因此不能得出該生長素類似物的作用具有兩重性。【小問3詳解】由實驗二數(shù)據(jù)可知，與空白對照相比，加入乙烯利的實驗組的大豆芽長度都減小，因此乙烯利能夠抑制胚軸生長。【點睛】本題考查植物激素的作用，旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)，并應(yīng)用相關(guān)知識結(jié)合題干信息進行推理、綜合解答問。9、(1).調(diào)節(jié)(2).幼嫩的芽、葉(3).發(fā)育中的種子(4).非極性(5).信息交流(6).增大(7).橙色變?yōu)辄S色(8).重力因素(9).高(10).抑制(11).H+外流量不同【解析】生長素的作用表現(xiàn)為兩重性：既能促進生長，也能抑制生長；既能促進發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。生長素所發(fā)揮的作用，因為濃度、植物細(xì)胞的成熟情況和器官的種類不同而有較大的差異。不同植物對生長素的敏感程度不同，雙子也植物＞單子葉植物，同一植物的不同器官對生長素的敏感程度不同，敏感程度表現(xiàn)為根＞芽＞莖?！驹斀狻浚?）生長素是一類植物激素，是對植物生長發(fā)育有重要調(diào)節(jié)作用的一類化合物；合成部位主要是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子；生長素在成熟組織中可通過韌皮部進行非極性運輸。（2）生長素調(diào)節(jié)作用的發(fā)揮需要與靶細(xì)胞表明的受體結(jié)合，形成“激素-受體復(fù)合物”，這一過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流（或識別）功能；由題意可知，生長素通過調(diào)節(jié)H+外流，促進植物細(xì)胞體積增大，從而促進細(xì)胞生長；圖1裝置放置一段時間后可觀察到根的生長方向是垂直向下，由于生長素的調(diào)節(jié)作用，H+外流進入瓊脂內(nèi)，根附近的pH下降，瓊脂的顏色變化可能為由橙色變?yōu)辄S色。（3）圖2裝置放置一段時間后，由于受重力影響，根表現(xiàn)出向地生長的特性：即根近地側(cè)生長素濃度高，生長被抑制，意味著H+外流的較少；而遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度低，促進生長，意味著H+外流的較多；綜上所述，由于近地側(cè)和遠(yuǎn)地側(cè)的H+外流量不同，導(dǎo)致根近地側(cè)瓊脂顏色及顏色的深淺與遠(yuǎn)地側(cè)有差異?！军c睛】本題以生長素的生理作用為切入點，考查學(xué)生提取信息并利用有用信息進行綜合分析、推理解答問題的能力。識記生長素作用的特點并能結(jié)合題意分析作答是解題關(guān)鍵。10、①.一和三②.紅莖③.若紅莖為隱性性狀，則隱性純合子自交及隨機傳粉的后代不可能出現(xiàn)綠莖④.30株紅莖植株中既有純合子也有雜合子⑤.AA∶Aa=1∶1⑥.2/3【解析】分析題干中三個實驗：實驗一紅莖植株自交，F(xiàn)1中紅莖植株∶綠莖植株約為3∶1，說明紅莖對綠莖是顯性，且親本紅莖是雜合子。實驗二綠莖植株自交，F(xiàn)1全為綠莖植株，說明綠莖親本是純合子。實驗三隨機選取30株紅莖植株，讓其隨機傳粉，F(xiàn)1中紅莖植株∶綠莖植株約為15∶1，根據(jù)子代中綠莖占1/16，可求出親本產(chǎn)生含a基因的配子所占比例為1/4，故可推知親本紅莖植株存在AA、Aa兩種基因型，比例為1∶1?！驹斀狻浚?）由分析可知，實驗一和實驗三都能說明紅莖對綠莖是顯性性狀；原因是實驗一和實驗三紅莖植株自交或自由交配的后代都發(fā)生了性狀分離，若紅莖為隱性性狀，則隱性純合子自交及隨機傳粉的后代不可能出現(xiàn)綠莖。（2）紅莖是顯性性狀，紅莖植株的基因型可能是AA，也可能是Aa，實驗三中，F(xiàn)1性狀分離比不為3∶1，而是15∶1，可能是由于30株紅莖植株的基因型既有AA、也有Aa，由于綠莖aa的比例是1/16，因此雌配子和雄配子中的a的比例是1/4，即親本AA∶Aa=1∶1。（3）由（2）分析可知，實驗三中親本AA∶Aa=1∶1，產(chǎn)生的配子的類型及比例是A∶a=3∶1，自由交配后代的基因型及比例是AA∶Aa∶aa=（3/4×3/4）∶（2×3/4×1/4）∶（1/4×1/4），除掉aa，AA∶Aa=3∶2，F(xiàn)1紅莖產(chǎn)生的配子的類型及比例是A∶a=（3/5+2/5×1/2）∶（