2025~2026學(xué)年湖南省懷化市五溪高級(jí)中學(xué)高一上學(xué)期9月月考?xì)v史試卷一、單選題1.在西周文獻(xiàn)中，周公這樣的朝廷大臣被說成“勤勞于王家”，而作為王室家族總管的宰卻被要求主管“王家內(nèi)外”。百官的任命都要在王室宗廟前進(jìn)行，他們往往由宰引導(dǎo)至周王處接受任職。這反映出當(dāng)時(shí)（）

A．原始民主傳統(tǒng)仍有影響B(tài)．尚未實(shí)現(xiàn)權(quán)力高度集中C．政權(quán)呈現(xiàn)家國(guó)同構(gòu)特點(diǎn)D．傳統(tǒng)統(tǒng)治秩序走向瓦解2.西周的分封，大體上有褒封和實(shí)封兩種類型。褒封，主要是對(duì)古帝王后裔所屬政治勢(shì)力及各地原有方國(guó)的承認(rèn)或認(rèn)定；實(shí)封，是對(duì)同姓宗族成員和部分異姓功臣實(shí)行授土領(lǐng)民。可知，分封制（）

A．將不同族群整合到西周統(tǒng)一政治序列B．保障了西周的長(zhǎng)治久安C．以血緣親疏作為封邦建國(guó)的主要依據(jù)D．實(shí)現(xiàn)了對(duì)地方直接控制3.魯國(guó)是周禮之集大成者的諸侯國(guó)。但《左傳》中記載，春秋時(shí)期魯國(guó)分別出現(xiàn)了羽父弒魯桓公，慶父先后假手賊人弒公子般和魯閔公，東門襄仲?gòu)s太子惡等弒君事件。這說明，這一時(shí)期（）

A．官僚政治取代貴族政治B．君主專制減弱C．權(quán)力下移，禮崩樂壞D．宗法觀念消亡4.西周時(shí)期的用樂是以鐘、磬、鼓為主的打擊樂，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，絲竹管弦類樂器因短促悅耳而活躍起來，起到“調(diào)民”“和民”作用的金石之樂漸遭廢棄。這一變化體現(xiàn)了（）

A．享樂主義四處蔓延B．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C．分封制度的崩潰D．統(tǒng)治者的腐朽生活5.秦始皇”定疆域，書同文，車同軌，行同倫，中國(guó)開始成為偉大的統(tǒng)一國(guó)家”。其中“書同文”的意義是（）

A．促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B．推動(dòng)了文化交流C．確保了國(guó)家的財(cái)政收入D．加強(qiáng)了文化專制6.東漢豪強(qiáng)地主占有了大量的土地。荀悅說“今豪民占田或至數(shù)百千頃”，仲長(zhǎng)統(tǒng)也說豪強(qiáng)地主“膏田滿野”，“田畝連于方國(guó)”。以此為基礎(chǔ)，豪強(qiáng)地主不僅壟斷了擔(dān)任郡縣曹掾佐吏的權(quán)力，而且可以由此升為政府中的高官。材料最能體現(xiàn)（）

A．土地兼并導(dǎo)致東漢衰落B．豪強(qiáng)地主經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)大C．政府鼓勵(lì)豪強(qiáng)土地兼并D．經(jīng)濟(jì)地位影響政治等級(jí)7.漢承秦制，仍實(shí)行皇帝制，三公九卿制，但有所損益，實(shí)行郡國(guó)并行制。漢朝沿襲秦律，制成《九章律》，但同時(shí)“掃除煩苛，與民休息”。漢初做出以上改變的主要目的是（）

A．鞏固國(guó)家統(tǒng)一B．變革中央官制C．發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)D．打擊地方豪強(qiáng)8.下圖是考古學(xué)者在印度尼西亞巴厘島潘坤帕遺址發(fā)現(xiàn)的博局紋銅鏡和神獸銅鏡。從形制和紋飾看，銅鏡與中國(guó)境內(nèi)發(fā)現(xiàn)的漢鏡相符，材質(zhì)分析也顯示，它們都是從中國(guó)輸入的。材料可以用來佐證，古代中國(guó)（）

A．青銅鑄造技術(shù)領(lǐng)先于世界B．與周邊國(guó)家的貿(mào)易交往C．官營(yíng)手工業(yè)注重質(zhì)量信譽(yù)D．對(duì)東南沿海實(shí)施有效治理9.公元前132年，漢武帝下詔規(guī)定，孝廉四十以上者方可舉薦，且需考試合格才能授官，諸生試儒學(xué)經(jīng)術(shù)，文官考公文。這表明漢代（）

A．儒學(xué)已經(jīng)成為選拔官員的依據(jù)B．以考試為官員選拔的主要方式C．察舉制度已經(jīng)向科舉制度轉(zhuǎn)變D．統(tǒng)治者力圖改革和完善察舉制10.《齊民要術(shù)》中記載：“到魏晉南北朝時(shí)期，北方胡人在烹飪牛羊肉時(shí)加入了米和面；在漢代之前漢民族的飲食中很少有乳制品，此時(shí)飲酪也慢慢在漢族中普及開來?！贝爽F(xiàn)象說明（）

A．漢族飲食更受游牧民族喜愛B．南北方經(jīng)濟(jì)文化交流頻繁C．胡人顛覆了漢族的飲食習(xí)慣D．民族交融豐富了飲食文化11.西魏莫高窟壁畫《上士登仙圖》中出現(xiàn)了昆侖懸圃、羽人、方相氏以及四目四臂、赤身的印度惡神阿修羅王，其周圍還環(huán)繞著雷、電、風(fēng)、雨四神和朱雀、羽人等，顯示出受楚、漢盛行的神仙方術(shù)等影響民風(fēng)民俗。這說明當(dāng)時(shí)（）

A．石窟藝術(shù)注重寫實(shí)B．儒學(xué)失去正統(tǒng)地位C．政局黑暗民不聊生D．中外文化交流加深12.唐朝武則天統(tǒng)治時(shí)期，有一個(gè)姓張的普通人家的兒子想做官。那么，可供他選擇的途徑有（）①勤練武功，參加武舉②讀書，參加科舉③經(jīng)商④練習(xí)詩賦

A．①②B．③④C．②④D．①③13.與漢印嚴(yán)謹(jǐn)、整飭、端莊典雅的基調(diào)不同，兩晉南北朝的印章漸失勻整、工穩(wěn)氣象，而趨于恣肆消散，章法自由率意，印文縱放不羈，且將軍與武官的印章逐漸增多。這種變化的出現(xiàn)主要是由于（）

A．受政權(quán)更迭、戰(zhàn)亂頻繁的影響B(tài)．外來文化的影響深刻C．民眾的審美取向發(fā)生巨大變化D．士族門閥制度的興盛14.魏晉時(shí)期游牧民族大量南遷，建立眾多漢化政權(quán)，“開庠序之美，弘儒教之風(fēng)”。農(nóng)書《齊民要術(shù)》中記載了制作奶酪、油酥的技術(shù)，北方漢語中也充斥“胡虜”之音。據(jù)此可知，魏晉時(shí)期（）

A．人口遷移促進(jìn)南北方文化交流B．民族交融呈現(xiàn)雙向互動(dòng)特征C．政權(quán)更迭加速少數(shù)民族封建化D．絲路貿(mào)易豐富中原經(jīng)濟(jì)生活15.唐代醫(yī)學(xué)成就很高，有“藥王”之稱的孫思邈收集了3500多個(gè)方子，收載了800多種藥物，專門記述了200多種藥物的采集和炮制方法，著成中國(guó)最早的臨床百科全書，全面總結(jié)歷代和當(dāng)時(shí)的醫(yī)藥學(xué)成果。這一醫(yī)學(xué)名著是（）

A．《傷寒雜病論》B．《千金方》C．《唐本草》D．《本草綱目》16.下圖所示是河北省涿州市唐代慕葬中出土的1枚阿拉伯帝國(guó)倭馬亞王朝金幣。該金幣重10克.直徑為1.8厘米，厚度為0.8毫米。據(jù)圖可得出的結(jié)論是，倭馬亞王朝

A．與唐朝的經(jīng)貿(mào)往來頻繁B．建立起中央集權(quán)制度C．與唐朝存在經(jīng)濟(jì)的交流D．成為地跨亞歐的帝國(guó)17.據(jù)學(xué)者考訂，商朝產(chǎn)生了17代30位王，多為兄終弟及；而西周產(chǎn)生了11代12位王。這反映出

A．禪讓制度的長(zhǎng)期影響B(tài)．王位繼承方式的變化C．君主壽命的時(shí)代差異D．血緣紐帶關(guān)系的弱化18.據(jù)《史記》記載，春秋時(shí)期，楚國(guó)國(guó)君熊通要求提升爵位等級(jí)，遭到周桓王拒絕。熊通怒稱現(xiàn)在周邊地區(qū)都?xì)w附了楚國(guó)，“而王不加位，我自尊耳”“乃自立，為（楚）武王”。這表明當(dāng)時(shí)周朝（）

A．禮樂制度不復(fù)存在B．王位世襲制度消亡C．宗法制度開始解體D．分封制度受到挑戰(zhàn)19.孟子說：“五畝之宅，樹之以桑，五十（歲）者可以衣帛矣；雞豚狗彘之畜，無失其時(shí)，七十（歲）者可以食肉矣；百畝之田，勿奪其時(shí)，數(shù)口之家可以無饑矣?！边@一觀點(diǎn)所依托的時(shí)代背景是（）

A．休養(yǎng)生息政策的實(shí)施B．井田制度的繁榮C．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展D．商業(yè)活動(dòng)的衰退20.戰(zhàn)國(guó)后期，秦國(guó)建造了一批大型水利工程，如鄭國(guó)渠、都江堰等，一些至今仍在發(fā)揮作用。這些工程能夠在秦國(guó)完成，主要是因?yàn)?/p>

A．公田制度逐漸完善B．鐵制生產(chǎn)工具普及C．交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)通暢D．國(guó)家組織能力強(qiáng)大21.漢武帝時(shí)，朝廷制作出許多一尺見方的白鹿皮，稱為“皮幣”，定價(jià)為40萬錢一張。諸侯王參加獻(xiàn)禮時(shí)，必須購(gòu)皮幣用來置放禮物，而當(dāng)時(shí)一個(gè)“千戶侯”一年的租稅收入約為20萬錢。朝廷這種做法

A．加強(qiáng)了貨幣管理B．確立了思想上的統(tǒng)一C．削弱了諸侯實(shí)力D．實(shí)現(xiàn)了對(duì)地方的控制22.西漢初年，諸侯“連城數(shù)十，地方千里”，輕則驕奢淫逸，重則聯(lián)手對(duì)抗中央。漢武帝為解決這一問題所采取的措施是（）

A．統(tǒng)一鑄造貨幣B．頒布推恩令C．推行儒學(xué)教育D．建立刺史制度23.兩漢時(shí)期，皇帝的舅舅、外祖父按例封侯；若皇帝幼小，執(zhí)政大臣也主要從他們之中選擇。這被當(dāng)時(shí)人視為“安宗廟，重社稷”的“漢家之制”。漢代出現(xiàn)外戚干政的背景是

A．皇帝依靠外戚抑制相權(quán)B．“家天下”觀念根深蒂固C．母族親屬關(guān)系受到重視D．劉氏同姓諸侯王勢(shì)力強(qiáng)大24.從唐太宗時(shí)期至武則天時(shí)期，唐朝先后設(shè)立了九個(gè)都護(hù)府：安西、安北、安東、安南、東夷、單于、北庭、昆陵、蒙池。它們的設(shè)立突出反映出唐朝在這一時(shí)期（）

A．民族交融B．絲路暢通C．藩鎮(zhèn)割據(jù)D．邊疆危機(jī)25.唐朝科舉初期，明經(jīng)科考儒家經(jīng)典，進(jìn)士科考涉及國(guó)家現(xiàn)實(shí)問題的“時(shí)務(wù)策”五條。唐高宗時(shí)進(jìn)士科形成雜文（文學(xué)）、帖經(jīng)（儒家經(jīng)典）、策問三場(chǎng)考試制。唐玄宗時(shí)明經(jīng)科加試時(shí)務(wù)策。這說明唐朝的科舉（）

A．推動(dòng)了中央集權(quán)逐步加強(qiáng)B．逐步走向八股取士的局面C．日益重視人才的綜合素質(zhì)D．將明經(jīng)科視為得人才關(guān)鍵二、綜合題26.閱讀材料，完成下列要求。材料一春秋時(shí)期，奴隸制度逐漸瓦解，新興的地主階級(jí)逐漸興起，隨之而來的是諸侯國(guó)之間的爭(zhēng)霸與兼并戰(zhàn)爭(zhēng)，到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，這一現(xiàn)象愈演愈烈。各諸侯國(guó)為了富國(guó)強(qiáng)兵，需要有識(shí)之士為國(guó)家的發(fā)展出謀劃策，于是這些知識(shí)分子有了發(fā)揮才干的歷史舞臺(tái)。他們大多自成一家，有自己的精髓思想，幫助列國(guó)進(jìn)行改革。周朝以前，學(xué)在官府是理所當(dāng)然的，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，士族階層的興起打破了這一局面，各地出現(xiàn)了私學(xué)，許多知識(shí)分子有了學(xué)習(xí)的環(huán)境和氛圍，各流派的思想得以傳播，他們廣收門徒，著書立說，百家爭(zhēng)鳴逐漸產(chǎn)生并發(fā)展。——摘編自譚蘇《論春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴》材料二士人周游列國(guó)，頗受重用。他們的活躍推動(dòng)了學(xué)術(shù)文化的繁榮，當(dāng)時(shí)出現(xiàn)眾多學(xué)說、學(xué)派，各自提出對(duì)政治社會(huì)乃至宇宙萬物的看法，彼此論戰(zhàn)辯駁，形成百家爭(zhēng)鳴的思想文化繁榮局面。材料三在治國(guó)方略上，孔子主張“為政以德”，認(rèn)為道德和禮教是最高尚的治國(guó)之道。孟子把孔子的德治思想發(fā)展為仁政學(xué)說，孟子認(rèn)為，統(tǒng)治者實(shí)行仁政，可以得到人民的衷心擁護(hù)；推行虐政，將會(huì)失去民心，被人民推翻。韓非子認(rèn)為王權(quán)是法律的來源，是君主權(quán)力的一部分。道家主張無為，信奉“太上，不知有之；其次，親而譽(yù)之；其次，畏之；其次，侮之”，認(rèn)為無為是治國(guó)的最高境界。到了封建社會(huì)，王朝初期多與民休息，實(shí)行無為而治，經(jīng)濟(jì)有所恢復(fù)后實(shí)行積極有為的儒家治國(guó)，同時(shí)制定法律，規(guī)范民眾行為。——摘編自錢崇濤《百家爭(zhēng)鳴萬流歸宗——略論如何正確對(duì)待中國(guó)古代治國(guó)思想（一）》(1)根據(jù)材料一，概括春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期百家爭(zhēng)鳴出現(xiàn)的背景。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明面臨春秋戰(zhàn)國(guó)這場(chǎng)社會(huì)變革，儒家、道家、法家、墨家提出的思想主張及百家爭(zhēng)鳴局面形成的歷史意義。(3)根據(jù)材料一、二、三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)百家爭(zhēng)鳴的認(rèn)識(shí)。------《中外歷史綱要（上）》三、材料題27.閱讀材料，完成下列要求。曹丕頒布的九品官人法，定品時(shí)家世門第逐漸成為最重要因素。隋煬帝時(shí)，實(shí)行按照才學(xué)標(biāo)準(zhǔn)選拔文士的科舉制。——摘編自《中國(guó)古代簡(jiǎn)史》(1)根據(jù)材料，指出九品中正制和科舉制的選拔標(biāo)準(zhǔn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答科舉制的創(chuàng)立的意義。28.閱讀材料，回答問題。材料當(dāng)我們重溫