臨沂語文中考試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項是（）A.潛移默化（qián）惟妙惟肖（xiāo）驚慌失措（cuò）B.拈輕怕重（niān）恍然大悟（huǎng）氣沖斗牛（dǒu）C.欽佩（qīn）模樣（mú）恍惚（huǎng）D.氣慨（kǎi）鐵锨（xiān）惟獨(dú)（wéi）2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.按步就班氣宇軒昂莫不關(guān)心B.長途拔涉按心而論再接再勵C.歷害非常按部就班再接再勵D.氣概非凡按步就班再接再勵3.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的一項是（）A.他終于明白了，學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn)，不能一蹴而就，否則就會前功盡棄。B.今天天氣真好，陽光明媚，鳥語花香，真讓人心曠神怡?。.他問：“你叫什么名字？你從哪里來？”D.老師語重心長地對他說：“你要好好學(xué)習(xí)，將來做一個有用的人?！?.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我深刻認(rèn)識到團(tuán)結(jié)合作的重要性。B.他的演講精彩極了，贏得了在場的所有人熱烈的掌聲。C.為了防止這類事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。D.我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。5.下列對課文內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作，主要記載了孔子及其弟子的言行。B.《背影》是朱自清先生的散文名篇，表達(dá)了作者對父親的深深懷念之情。C.《愚公移山》是一篇寓言故事，告訴我們只要堅持不懈，就一定能夠取得成功。D.《最后一課》是法國作家都德的作品，描寫了法國人民在淪陷區(qū)上最后一課的情景。6.下列對作家作品的表述，不正確的一項是（）A.魯迅，我國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人，代表作有《吶喊》《彷徨》等。B.老舍，我國現(xiàn)代著名作家，代表作有《駱駝祥子》《茶館》等。C.巴金，我國現(xiàn)代著名作家，代表作有《家》《春》《秋》等。D.錢鐘書，我國現(xiàn)代著名作家，代表作有《圍城》《子夜》等。7.下列句子中，修辭手法使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.花兒在風(fēng)中搖曳，像是在跳舞。B.他的眼睛像星星一樣明亮。C.那座山峰高聳入云，像一座巨人。D.她的歌聲像小鳥的鳴叫一樣動聽。8.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.這部電影情節(jié)跌宕起伏，令人回味無窮。B.他做事總是馬馬虎虎，粗心大意。C.這幅畫的色彩絢麗多彩，令人賞心悅目。D.他的演講慷慨激昂，令人熱血沸騰。9.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.為了提高學(xué)生的閱讀能力，學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動。B.他不僅學(xué)習(xí)成績好，而且樂于助人，是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。C.為了防止這次考試再次發(fā)生錯誤，我們必須認(rèn)真復(fù)習(xí)。D.我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。10.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.這座城市歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚。B.他做事總是拖拖拉拉，缺乏雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。C.這幅畫的色彩絢麗多彩，令人賞心悅目。D.他的演講慷慨激昂，令人熱血沸騰。二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項是（）A.潛移默化（qián）惟妙惟肖（xiāo）驚慌失措（cuò）B.拈輕怕重（niān）恍然大悟（huǎng）氣沖斗牛（dǒu）C.欽佩（qīn）模樣（mú）恍惚（huǎng）D.氣慨（kǎi）鐵锨（xiān）惟獨(dú)（wéi）2.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的一項是（）A.他終于明白了，學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn)，不能一蹴而就，否則就會前功盡棄。B.今天天氣真好，陽光明媚，鳥語花香，真讓人心曠神怡??！C.他問：“你叫什么名字？你從哪里來？”D.老師語重心長地對他說：“你要好好學(xué)習(xí)，將來做一個有用的人。”3.下列對課文內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作，主要記載了孔子及其弟子的言行。B.《背影》是朱自清先生的散文名篇，表達(dá)了作者對父親的深深懷念之情。C.《愚公移山》是一篇寓言故事，告訴我們只要堅持不懈，就一定能夠取得成功。D.《最后一課》是法國作家都德的作品，描寫了法國人民在淪陷區(qū)上最后一課的情景。4.下列對作家作品的表述，不正確的一項是（）A.魯迅，我國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人，代表作有《吶喊》《彷徨》等。B.老舍，我國現(xiàn)代著名作家，代表作有《駱駝祥子》《茶館》等。C.巴金，我國現(xiàn)代著名作家，代表作有《家》《春》《秋》等。D.錢鐘書，我國現(xiàn)代著名作家，代表作有《圍城》《子夜》等。5.下列句子中，修辭手法使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.花兒在風(fēng)中搖曳，像是在跳舞。B.他的眼睛像星星一樣明亮。C.那座山峰高聳入云，像一座巨人。D.她的歌聲像小鳥的鳴叫一樣動聽。6.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.這部電影情節(jié)跌宕起伏，令人回味無窮。B.他做事總是馬馬虎虎，粗心大意。C.這幅畫的色彩絢麗多彩，令人賞心悅目。D.他的演講慷慨激昂，令人熱血沸騰。7.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.為了提高學(xué)生的閱讀能力，學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動。B.他不僅學(xué)習(xí)成績好，而且樂于助人，是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。C.為了防止這次考試再次發(fā)生錯誤，我們必須認(rèn)真復(fù)習(xí)。D.我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。8.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.這座城市歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚。B.他做事總是拖拖拉拉，缺乏雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。C.這幅畫的色彩絢麗多彩，令人賞心悅目。D.他的演講慷慨激昂，令人熱血沸騰。9.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.為了提高學(xué)生的閱讀能力，學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動。B.他不僅學(xué)習(xí)成績好，而且樂于助人，是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。C.為了防止這次考試再次發(fā)生錯誤，我們必須認(rèn)真復(fù)習(xí)。D.我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。10.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.這座城市歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚。B.他做事總是拖拖拉拉，缺乏雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。C.這幅畫的色彩絢麗多彩，令人賞心悅目。D.他的演講慷慨激昂，令人熱血沸騰。三、判斷題（每題2分，共10題）1.《論語》是儒家經(jīng)典著作，主要記載了孔子及其弟子的言行。（）2.《背影》是朱自清先生的散文名篇，表達(dá)了作者對父親的深深懷念之情。（）3.《愚公移山》是一篇寓言故事，告訴我們只要堅持不懈，就一定能夠取得成功。（）4.《最后一課》是法國作家都德的作品，描寫了法國人民在淪陷區(qū)上最后一課的情景。（）5.魯迅，我國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人，代表作有《吶喊》《彷徨》等。（）6.老舍，我國現(xiàn)代著名作家，代表作有《駱駝祥子》《茶館》等。（）7.巴金，我國現(xiàn)代著名作家，代表作有《家》《春》《秋》等。（）8.錢鐘書，我國現(xiàn)代著名作家，代表作有《圍城》《子夜》等。（）9.這部電影情節(jié)跌宕起伏，令人回味無窮。（）10.他做事總是馬馬虎虎，粗心大意。（）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述《論語》的主要內(nèi)容和意義。2.簡述《背影》的主要內(nèi)容和情感表達(dá)。3.簡述《愚公移山》的主要內(nèi)容和寓意。4.簡述《最后一課》的主要內(nèi)容和情感表達(dá)。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論如何提高學(xué)生的閱讀能力。2.討論如何培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力。3.討論如何傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。4.討論如何加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。答案一、單項選擇題1.B2.C3.A4.B5.D6.D7.C8.B9.A10.B二、多項選擇題1.B2.C3.D4.D5.C6.B7.A8.B9.A10.B三、判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、簡答題1.《論語》是儒家經(jīng)典著作，主要記載了孔子及其弟子的言行。它以語錄體和對話文為主，內(nèi)容涉及哲學(xué)、政治、倫理、教育等方面，是儒家學(xué)派思想的重要載體。其意義在于傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。2.《背影》是朱自清先生的散文名篇，表達(dá)了作者對父親的深深懷念之情。文章通過描寫父親在火車站為兒子送行的情景，表現(xiàn)了父親對兒子深沉的愛。作者通過對父親背影的細(xì)致描寫，表達(dá)了對自己父親的深深敬意和懷念之情。3.《愚公移山》是一篇寓言故事，告訴我們只要堅持不懈，就一定能夠取得成功。故事講述了愚公不畏艱難，堅持移山，最終感動天帝，將山挪走的故事。這個故事告訴我們，只要有決心和毅力，就能夠克服任何困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。4.《最后一課》是法國作家都德的作品，描寫了法國人民在淪陷區(qū)上最后一課的情景。文章通過描寫一個法國鄉(xiāng)村小學(xué)的最后一課，表現(xiàn)了法國人民對祖國的熱愛和對侵略者的反抗。作者通過對師生們情感的描寫，表達(dá)了法國人民的愛國情懷和民族精神。五、討論題1.提高學(xué)生的閱讀能力，可以通過多種途徑。首先，要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，讓他們享受閱讀的樂趣。其次，要引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的閱讀方法，如精讀、略讀、速讀等。此外，還要鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書，拓寬閱讀視野。最后，要加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，幫助學(xué)生理解文章內(nèi)容，提高閱讀理解能力。2.培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力，可以通過多種方法。首先，要培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，讓他們善于觀察生活，積累寫作素材。其次，要引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的寫作方法，如立意、選材、結(jié)構(gòu)等。此外，還要鼓勵學(xué)生多寫作、多修改，提高寫作水平。最后，要加強(qiáng)寫作指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高寫作技巧和表達(dá)能力。3.傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，是每個公民的責(zé)任。首先，要加強(qiáng)對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，了解中華民族的歷史和文化。