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文檔簡介
2026年教師招聘之幼兒教師招聘考試題庫300道第一部分單選題(300題)1、介紹幼兒能理解或者能看到的現(xiàn)代社會生活中科學技術產(chǎn)品及其對人類的影響是()科學教育的目標。
A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班
【答案】:D2、清末民初,批評我國幼兒教育機構有“外國病”、“花錢病”、“富貴病”的教育家是().
A.陶行知
B.張雪門
C.陳鶴琴
D.張宗麟
【答案】:A3、教師在向小班幼兒描述常規(guī)時應避免使用“反話”。這是由于()。
A.按規(guī)定不能用
B.小班幼兒年齡小,語言理解能力弱
C.說否定句有損教師形象
D.容易造成幼兒的逆反心理
【答案】:B4、關于攻擊性行為的特點,下列說法不正確的是()。
A.攻擊型兒童受懲罰時其攻擊性行為加劇
B.懲罰對于非攻擊型的兒童能抑制其攻擊性
C.父母的懲罰本身就給孩子樹立了攻擊性行為的榜樣
D.懲罰是抑制兒童攻擊性行為的有效手段
【答案】:D5、在微時代微空間里,既可以微言大義,也可以危言聳聽。這啟示我們要()
A.主動行使監(jiān)督權
B.權利與義務相統(tǒng)一
C.積極參與民主決策
D.堅持法律面前一律平等
【答案】:B6、全面建成小康社會,最根本的是要堅持()
A.四項基本原則
B.解放思想、實事求是
C.以執(zhí)政興國作為第一要務
D.以經(jīng)濟建設為中心,不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力
【答案】:D7、幼兒身體各系統(tǒng)發(fā)育不平衡,在下列系統(tǒng)中發(fā)育最早的是()。
A.運動系統(tǒng)
B.循環(huán)系統(tǒng)
C.生殖系統(tǒng)
D.神經(jīng)系統(tǒng)
【答案】:D8、在黨的十八大會議上,第一次提出將()放在突出地位,融入文化等各項建設全過程,努力建設美麗中國,實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。
A.社會經(jīng)濟建設
B.生態(tài)文明建設
C.政治體制建設
D.“四風”作風建設
【答案】:B9、幼兒園定期或不定期的向家長開放,并邀請家長來觀摩和參觀的活動形式是()
A.家長會
B.家長學校
C.家長委員會
D.家長開放日
【答案】:D10、幼兒園課程內容是課程目標的()。
A.體現(xiàn)與依托
B.依據(jù)
C.基礎
D.前提
【答案】:A11、世界上第一所幼兒園的創(chuàng)立者是()。
A.夸美紐斯
B.洛克
C.福祿培爾
D.盧梭
【答案】:C12、計件報酬制采用的是()。
A.可變比率強化
B.固定時距強化
C.固定比率強化
D.可變時距強化
【答案】:C13、科學信念是以事物發(fā)展規(guī)律的()為基礎,在實踐中不斷受到檢驗、完善,具有不可抗拒的力量的一種理念和態(tài)度。
A.系統(tǒng)了解
B.根本認識
C.正確認識
D.錯誤認識
【答案】:C14、生產(chǎn)力對教育起()。
A.輔助作用
B.決定作用
C.主導作用
D.促進作用
【答案】:B15、我國《合同法》規(guī)定,當事人訂立合同,應當具有()
A.民事行為能力
B.民事權利能力
C.民事義務能力
D.相應的民事權利能力和民事行為能力
【答案】:D16、集體中能注意聽老師或其他人講話,聽不懂或有疑問時主動提問,這是()的語言教育目標
A.大班
B.中班
C.小班
D.托班
【答案】:A17、兒童身心發(fā)展有兩個高速發(fā)展期:新生兒與青春期,這是身心發(fā)展()規(guī)律的反映。
A.順序性
B.不平衡性
C.階段性
D.個別差異性
【答案】:C18、學前心理研究最基本的方法是()
A.實驗法
B.自然實驗法
C.觀察法
D.調查訪問法
【答案】:C19、兒童在游戲中主要表現(xiàn)在以物代物、以人代人、以假想的情景和行動方式將現(xiàn)實生活和自己的愿望反映出來。這是()。
A.練習游戲
B.象征性游戲
C.規(guī)則游戲
D.結構游戲
【答案】:B20、下列不屬于我國環(huán)境資源標準體系的有()
A.國家環(huán)境標準
B.地方環(huán)境標準
C.環(huán)境保護行業(yè)標準
D.企業(yè)標準
【答案】:D21、下列選項中屬于權威型教養(yǎng)方式的是()。
A.對兒童的態(tài)度積極肯定,對兒童提出明確要求
B.傾向拒絕和漠視孩子
C.對兒童缺乏基本的關注
D.不對孩子提出任何要求,讓其隨意控制,協(xié)調自己的一切行為
【答案】:A22、把等量的橡皮泥捏成不同的形狀,球形或長條形,有的幼兒認為球形大,有的認為長條形大。這說明幼兒的思維具有()。
A.具體性
B.形象性
C.片面性
D.固定性
【答案】:C23、幼兒園教的主體是()。
A.保育員
B.幼兒教師
C.保健醫(yī)生
D.園長
【答案】:B24、某園中班正在進行美術活動,教師坐在椅子上逐一叫小朋友的名字,小朋友們排隊到老師手中接過鉛筆、畫紙、油畫棒,直到所有的幼兒都領好材料,老師才開始講解示范。教師的教育行為導致了集體活動中幼兒的()。
A.積極應對
B.被動參與
C.消極等待
D.顯性浪費
【答案】:C25、受歡迎兒童在同伴交往中往往運用友好性的交往策略,如()等。
A.發(fā)起、協(xié)商、讓步
B.協(xié)商、發(fā)起、退縮
C.協(xié)商、發(fā)起、支配
D.發(fā)起、協(xié)商、順從
【答案】:A26、人類短時記憶的廣度約為()。
A.5±2個信息單位
B.6±2個信息單位
C.7±2個信息單位
D.8±2個信息單位
【答案】:C27、被西方心理學界稱為教育心理學的奠基人的是()。
A.斯金納
B.韋納
C.桑代克
D.杜威
【答案】:C28、幼兒的飲食應定時,一般兩餐之間的間隔以()小時為宜。
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】:C29、文化水平對教育的__________表現(xiàn)為:教師文化水平→教育水平→學生文化水平→受教育水平→家長文化水平→下一代。()
A.直接影響
B.交互影響
C.間接影響
D.雙向影響
【答案】:A30、在分類過程中理解類與子類、整體與部分的關系是()的教育內容。
A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班
【答案】:D31、下列哪一條不符合目前我國幼兒園教師資格的認定條件()。
A.具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷
B.經(jīng)國家教師資格考試合格
C.熱愛幼兒教育事業(yè),愛護幼兒
D.身體健康的成年女性
【答案】:D32、微觀經(jīng)濟學要解決的問題是()
A.資源配置
B.資源利用
C.單個經(jīng)濟單位如何實現(xiàn)最大化
D.國民收入決定
【答案】:A33、在我國,()具有最高法律效力。
A.憲法
B.刑法
C.行政法規(guī)
D.自治法規(guī)
【答案】:A34、幼兒園課程要素包括課程目標、課程內容、課程組織和()。
A.課程實施
B.課程模式
C.課程形式
D.課程評價
【答案】:D35、“三個代表”這一科學理論在建設中國特色社會主義的思想路線、發(fā)展道路、發(fā)展階段和發(fā)展戰(zhàn)略、根本任務、發(fā)展動力、依靠力量、國際戰(zhàn)略、領導力量和根本目的等重大問題上取得了豐碩成果,用一系列緊密聯(lián)系、相互貫通的新思想、新觀點、新論斷,創(chuàng)造性地回答了()。
A.什么是社會主義,怎樣建設社會主義
B.什么是初級階段的社會主義,怎樣建設初級階段的社會主義
C.建設一個什么樣的黨.怎樣建設黨
D.怎樣解放思想、實事求是、與時俱進
【答案】:C36、計算機網(wǎng)絡是計算機與()相結合的產(chǎn)物.
A.電話
B.線路
C.各種協(xié)議
D.通信技術
【答案】:D37、盧梭所倡導的教育觀是()。
A.愛的教育
B.自然主義教育
C.大教育觀
D.進步主義教育
【答案】:B38、可以自由選擇溝通渠道,具有感情交流特點的溝通是()
A.下行溝通
B.上行溝通
C.平行溝通
D.非正式溝通
【答案】:D39、世界上第一所真正意義上的幼兒教育機構的創(chuàng)辦人是()。
A.福祿貝爾
B.蒙臺梭利
C.陶行知
D.陳鶴琴
【答案】:A40、幼兒園對幼兒實施的教育包括()。
A.體、智、德、美諸方面
B.美、心、體、智諸方面
C.德、智、體、美、勞諸方面
D.智、德、體、心諸方面
【答案】:A41、高房價、高醫(yī)藥費完全打亂了正常的家庭消費結構。由于遠期支出的不確定性,人們只好在近期擴大儲蓄,以規(guī)避可能的社會風險。在當前經(jīng)濟形勢下,這一狀況()
A.將拉大貧富差距,不利于社會公平
B.是居民消費心理日趨成熟的表現(xiàn)
C.將增加銀行儲蓄,促進金融業(yè)發(fā)展
D.會抑制消費需求,不利于生產(chǎn)發(fā)展
【答案】:D42、學前班幼兒發(fā)展的評價主要是通過()。
A.測驗
B.評價幼兒學習文化知識、算算術、認字的水平
C.考試
D.幼兒在教育教學過程中的表現(xiàn)
【答案】:D43、兒童數(shù)概念的形成,經(jīng)歷的四個階段分別是()。
A.口頭數(shù)數(shù)—按數(shù)取物—給物說數(shù)—掌握數(shù)概念
B.口頭數(shù)數(shù)—給物說數(shù)—按數(shù)取物—掌握數(shù)概念
C.按數(shù)取物—口頭數(shù)數(shù)—給物說數(shù)—掌握數(shù)概念
D.按數(shù)取物—給物說數(shù)—口頭數(shù)數(shù)—掌握數(shù)概念
【答案】:B44、個體發(fā)展是指個體從出生到老年()有規(guī)律的變化過程。
A.身體
B.心理
C.身心
D.行為
E.習慣
【答案】:C45、一個學校組建的計算機網(wǎng)絡屬于()。
A.局域網(wǎng)
B.城域網(wǎng)
C.內部管理網(wǎng)
D.學校公共信息網(wǎng)
【答案】:A46、選擇幼兒園科學教育內容的首要前提是()。
A.科學性和啟蒙性
B.系統(tǒng)性和整合性
C.地方性和季節(jié)性
D.多樣性和代表性
【答案】:A47、提出“活教育”理論并建立“五指活動課程”的中國教育家是()
A.陶行知
B.蔡元培
C.張宗麟
D.陳鶴琴
【答案】:D48、四歲的小琪認為八個皮球和八只小熊是不一樣多的,這反映該年齡段幼兒()。
A.不會計數(shù)
B.不能對數(shù)進行分解
C.不理解數(shù)的包含關系
D.沒有獲得數(shù)的守恒
【答案】:D49、必須和法律、法規(guī)相配合的文種是()。
A.條例
B.實施細則
C.章程
D.守則
【答案】:B50、我國憲法的修改,須由()或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議,并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過。
A.全國人民代表大會常務委員會
B.中華人民共和國國家主席
C.中國人民政治協(xié)商會議
D.中華人民共和國國務院
【答案】:A51、皮亞杰把兒童智力的發(fā)展劃分為四個階段,它們依次是()。
A.前運算階段、感覺運動階段、具體運算階段、形式運算階段
B.感覺運動階段、前運算階段、具體運算階段、形式運算階段
C.感覺運動階段、前運算階段、形式運算階段、具體運算階段
D.前運算階段、感覺運動階段、形式運算階段、具體運算階段
【答案】:B52、幼兒園教育要和()教育相互銜接。
A.托兒所與小學
B.社區(qū)
C.家庭
D.0一3歲兒童的保育及小學
【答案】:D53、在開展“海洋生物”的主題活動中,可以帶領幼兒參觀海產(chǎn)品市場。調查海產(chǎn)品種類,參觀海洋館等活動。這個主題活動注意的是()
A.整合幼兒生活經(jīng)驗
B.給幼授系統(tǒng)知識
C.形式豐富多樣
D.幼兒個體差異
【答案】:A54、幼兒園內部環(huán)境包括()。
A.物質環(huán)境和精神環(huán)境
B.制度環(huán)境和人文環(huán)境
C.教學環(huán)境和學習環(huán)境
D.客觀環(huán)境與主觀環(huán)境
【答案】:A55、如果學?;蚪處熢诠ぷ髦杏心承┻^失,但這些過失不是構成學生傷害事故的原因,而僅是發(fā)生事故的一種條件,則學?;蚪處?)責任。
A.完全不承擔
B.幾乎不承擔
C.承擔部分
D.承擔全部
【答案】:C56、以學習如何聽音樂為主要內容的音樂活動類型是()。
A.歌唱活動
B.韻律活動
C.打擊演奏活動
D.音樂欣賞活動
【答案】:D57、西方兒童心理學的鼻祖是()。
A.巴甫洛夫
B.皮亞杰
C.普萊爾
D.馬斯洛
【答案】:C58、某商販7年共偷稅、漏稅13萬元,被公安機關依法逮捕。此案例說明()
A.納稅義務具有強制性
B.只有商販才需要納稅
C.公民的權利義務由公安部門規(guī)定
D.權利義務不具有一致性
【答案】:A59、在指導兒童結構游戲時,要求大班幼兒學會的結構知識是()。
A.會識別左右
B.會識別材料的形體、大小、顏色
C.會識別高低、寬窄、厚薄
D.會識別輕重、長短、前后
【答案】:A60、會騎單車的人往往能較快地學會騎摩托車,這體現(xiàn)的是一種()。
A.順向正遷移
B.逆向正遷移
C.順向負遷移
D.逆向負遷移
【答案】:A61、下列著作中不屬于“四書”的是()。
A.大學
B.中庸
C.論語
D.春秋
【答案】:D62、某教師在美術教育中,用叮咚的音樂聲引導幼兒感知畫面的雨滴,用激烈的節(jié)奏引導幼兒感知密集的線條。該教師運用了()。
A.作品臨摹法
B.情境觀察法
C.語言指導法
D.聯(lián)想遷移法
【答案】:B63、《中華人民共和國教育法》自()起施行.
A.1994年9月1日
B.1995年9月1日
C.1996年1月1日
D.1997年9月1日
【答案】:B64、下列不是導致獨生子女社會性問題的原因的是()。
A.缺少同伴交往
B.傳統(tǒng)觀念
C.特殊經(jīng)歷
D.家長—子女關系
【答案】:B65、“大數(shù)據(jù)”時代,數(shù)據(jù)成為決策最為重要的參考之一。大數(shù)據(jù)技術深刻影響著高等教育、職業(yè)教育、中小學教育等多層次的政策制定、受教育者的學習方案與評價方式、教學模式及質量改進等教育全過程。這說明()
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】:D66、一位新入園的兒童問老師:“媽媽什么時候來接我?”老師最好的回答應是()。
A.“老師不知道。”
B.“你現(xiàn)在很想念媽媽,是嗎?媽媽4點半就來接你?!?/p>
C.“媽媽4點半就來接你?!?/p>
D.“媽媽馬上就來接你。”
【答案】:B67、下列表述錯誤的是()。
A.頁碼不占用版心位置
B.“附件”屬于主體的內容
C.“附注”屬于版記的要素
D.文件用“函”的格式時首頁不標頁碼
【答案】:C68、“禮”在中國古代有多重意思。其中用來指整個社會的一種道德規(guī)范時,其意義接近于()
A.禮讓
B.法律
C.禮儀
D.禮治
【答案】:D69、“視覺懸崖”用于測查嬰兒的()
A.深度知覺
B.形狀知覺
C.時間知覺
D.觀察力
【答案】:A70、技能是通過學習而形成的合乎法則的活動方式,一般分為()。
A.操作技能和動作技能
B.心智技能和動作技能
C.理解技能和應用技能
D.心智技能和應用技能
【答案】:B71、《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》規(guī)定幼兒教師專業(yè)標準的基本理念()
A.師德為先、幼兒為本、能力為重、著眼長遠
B.幼兒為本、能力為重、知識為主、終身學習
C.幼兒為本、師德為先、能力為重、終身學習
D.師德為先、幼兒為本、技能為重、終身學習
【答案】:C72、幼兒教師要事無巨細,對幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié)給予關心和幫助,這體現(xiàn)了幼兒教師勞動的()。
A.繁瑣性
B.細致性
C.微妙性
D.平凡性
【答案】:B73、學前班幼兒發(fā)展的評價主要是通過()。
A.測驗
B.考試
C.評價幼兒學習文化知識、算算術、認字的水平
D.幼兒在教育教學過程中的表現(xiàn)
【答案】:D74、兒童注意開始受到表象影響的年齡是()。
A.1歲以前
B.1~3歲
C.3~4歲半
D.4歲半~6歲
【答案】:B75、幼兒園要經(jīng)常和家長交流情況,相互溝通,形成教育合力,這體現(xiàn)了幼兒園家庭教育指導的()。
A.科學性原則
B.針對性原則
C.了解性原則
D.協(xié)調性原則
【答案】:D76、“學而時習之”“溫故而知新”體現(xiàn)了教學的()原則。
A.鞏固性
B.因材施教
C.啟發(fā)性
D.循序漸進
【答案】:A77、新生兒的顱骨還沒有發(fā)育完全,有前囟、后囟之分,其中前囟約在()閉合。
A.1歲
B.1~2歲
C.3~4歲
D.6~12個月
【答案】:B78、中大夫東方朔撰文上書漢武帝,所用竹簡需要兩人抬進宮。以后改變這種攜書不方便現(xiàn)象首次得益于發(fā)明了()。
A.雕版印刷術
B.活字印刷術
C.造紙技術
D.制墨技術
【答案】:C79、幼兒教師從教師系列中分化出來,源自()。
A.福祿貝爾刨設幼兒園后
B.現(xiàn)代家庭教育的興起
C.英美幼兒教育興起
D.中國蒙養(yǎng)院建立之時
【答案】:A80、幼兒的思維主要是()。
A.直覺行動思維
B.具體形象思維
C.抽象邏輯思維
D.兒童思維
【答案】:B81、幼兒出現(xiàn)想象的萌芽的年齡是()。
A.6個月~1歲
B.1歲~1歲半
C.1歲半~2.5歲
D.1.5歲~2歲
【答案】:D82、我國農(nóng)村發(fā)展學前教育的一種重要形式是()。
A.托兒所
B.親子班
C.學前班
D.幼兒園
【答案】:C83、馬克思主義哲學和各門具體科學的關系是()。
A.高級與低級的關系
B.整體和部分的關系
C.一般與個別的關系
D.全部與局部的關系
【答案】:C84、幼兒社會化的內容不包括()。
A.心理社會化
B.道德社會化
C.職業(yè)社會化
D.認知社會化
【答案】:A85、中班幼兒走的基本動作的發(fā)展目標之一是()。
A.上體正直,自然地走
B.聽信號按節(jié)奏上下肢協(xié)調地走
C.輕松自如地繞過障礙進行曲線走
D.左右分隊走
【答案】:B86、“不以物喜,不以己悲”這一名句告訴我們()
A.不能因為自己的成功或失敗而或喜或悲
B.不能因為自己強于或不如別人而或喜或悲
C.不能因為自己的物質條件好壞而或喜或悲
D.不能因為環(huán)境的好壞和自己的得失而或喜或悲
【答案】:D87、在進餐前后以及午睡前后播放背景音樂,這種音樂活動屬于()。
A.專門性的音樂活動
B.幼兒自發(fā)的音樂活動
C.滲透性的音樂活動
D.強制性的音樂活動
【答案】:C88、近年來,我國制鞋服裝等勞動密集型產(chǎn)業(yè)逐步由沿海地區(qū)向中西部地區(qū)轉移。這一方面為東部產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了新的空間,另一方面也在中西部地區(qū)形成新的產(chǎn)業(yè)基地,使我國勞動密集型產(chǎn)業(yè)得以繼續(xù)保持國際競爭優(yōu)勢。東部產(chǎn)業(yè)向中西部轉移這一現(xiàn)象的積極效應不包括()
A.促進東部地區(qū)產(chǎn)業(yè)結構的優(yōu)化和升級
B.中西部地區(qū)合理利用本地區(qū)資源形成優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)
C.進一步加強中西部地區(qū)加工工業(yè)的主體地位
D.實現(xiàn)先富幫后富,最終達到共同富裕的梯度發(fā)展目標
【答案】:C89、《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》規(guī)定發(fā)展學前教育必須堅持()
A.優(yōu)質、高效
B.廣覆蓋、高質量
C.公益性、普惠性
D.高效率、高質量
【答案】:C90、以下不屬于幼兒園心理健康教育活動的內容的是()。
A.幫助幼兒學會調節(jié)自己的情緒
B.幫助幼兒學會社會交往技能
C.培養(yǎng)良好的生活習慣
D.能聽懂并理解多重游戲規(guī)則
【答案】:D91、從全球學前教育目標的發(fā)展趨勢來看,20世紀60年代強調()。
A.兒童全面和諧發(fā)展
B.兒童個性、情感和社會化發(fā)展
C.智力開發(fā)
D.培養(yǎng)創(chuàng)造力
【答案】:C92、為了贏得他人(如教師、家長等)的贊許、認可或接納而努力學習的學習動機是()。
A.認知的動機
B.附屬的動機
C.自我提高的動機
D.直接動機
【答案】:B93、下列屬于5—6歲幼兒特征的是()。
A.認識依靠行動
B.開始掌握認知方法
C.開始接受任務
D.開始生活自理
【答案】:B94、在學校事故中應負法律責任的學校,如果不具備法人資格,應由()承擔賠償責任。
A.校長
B.教師
C.上級主管部門
D.學生本人
【答案】:C95、兒童的發(fā)展是通過()。
A.對物體的操作和人的交往而發(fā)展的
B.聆聽教師講授知識而發(fā)展的
C.觀察教師的操作過程而發(fā)展的
D.觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的
【答案】:A96、計算機網(wǎng)絡的硬件由()組成。
A.局域網(wǎng)、城域網(wǎng)、廣域網(wǎng)
B.總線型、顯型、環(huán)型、樹型
C.電話、調制解調器、廣域網(wǎng)、衛(wèi)星地面接收站
D.服務器、客戶機、交換設備、網(wǎng)絡適配器、連接線
【答案】:D97、倡導創(chuàng)造力研究的()認為,創(chuàng)造力包括諸如流暢性、靈活性、變通性等。
A.威特金
B.吉爾福特
C.布魯納
D.羅杰斯
【答案】:B98、幼兒園的品德教育應當以()和培養(yǎng)良好行為習慣為主,注重潛移默化的影響,并貫穿于幼兒生活以及各項活動之中。
A.道德情感
B.情感教育
C.道德行為
D.道德情操
【答案】:B99、()是全面貫徹黨的教育方針的根本保證,是進一步加強和改進青少年思想道德建設和思想政治教育的迫切要求。
A.加強和改進師德建設
B.加強和改進法制建設
C.加強和改進未成年人保護
D.加強家校溝通
【答案】:A100、科學領域活動中較適合開展交流討論型活動的年齡段是()。
A.3~4歲
B.4~5歲
C.5~6歲
D.4~6歲
【答案】:D101、下列屬于晨、午、晚間檢查內容的是()。
A.量體重
B.查視力
C.測血壓
D.看精神
【答案】:D102、教案是一個()的具體計劃,它闡明在預定的教學時間內要做什么、怎么做、達到什么目標等。
A.教學目標
B.課程標準
C.教學內容
D.教學活動
【答案】:D103、兒童最早發(fā)展的是身體的中部動作,然后是雙臂和腿部動作,最后是腕、手及手指動作,這表明兒童動作發(fā)展遵循了()。
A.由首至尾和由近及遠的規(guī)律
B.由首至尾和由粗到細的規(guī)律
C.由近及遠和由粗到細的規(guī)律
D.由近及遠和由細到粗的規(guī)律
【答案】:C104、()是兒童語言真正形成的時期,也是兒童語言發(fā)展最為迅速的階段,此時期會出現(xiàn)“詞語爆炸現(xiàn)象”。
A.1.5~2歲
B.2~3歲
C.3~6歲
D.0~6歲
【答案】:A105、根據(jù)我國《幼兒園工作規(guī)程》,下列哪項不屬于幼兒教師的職責?()
A.學期(或學年)初做好本班收費工作
B.觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況
C.與家長保持經(jīng)常聯(lián)系
D.定期向園長匯報工作
【答案】:A106、“三八”節(jié)來臨,小熊老師在生活區(qū)為小班幼兒投入了不同洞眼的扣子、珠子,粗細不同的各類繩線,及媽媽們畫像頭飾等材料,供幼兒進行“裝扮媽媽”用。幼兒很快便饒有興趣地給自己的媽媽制作漂亮的項鏈、手鏈等節(jié)日禮物。這體現(xiàn)了小熊老師注重材料投入的()。
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
【答案】:B107、肺炎是學前兒童常見病,多發(fā)病,各種年齡都會患肺炎,但在()以下小兒中特別多見。
A.3-4歲
B.1-2歲
C.5-6歲
D.7-8歲
【答案】:B108、教師在教學過程中向兒童出示事先準備好的各種樣品,如繪畫、紙工、泥工樣品等,供兒童觀察、模仿學習。該教師運用了()。
A.觀察法
B.范例法
C.演示法
D.示范法
【答案】:B109、美國心理學家哈洛關于恒河猴行為發(fā)展的實驗,即所謂早期隔離或剝奪實驗,此實驗證明了對心理發(fā)展有重大影響的因素是()。
A.遺傳
B.環(huán)境
C.教育
D.個體的主觀努力
【答案】:B110、強調以學生為中心的學習理論是()。
A.行為主義學習理論
B.認知主義學習理論
C.建構主義學習理論
D.情境學習理論
【答案】:C111、義務教育法規(guī)定,教師的工資水平應當()當?shù)毓珓諉T平均水平。
A.相當于
B.不低于
C.稍高于
D.低于
【答案】:B112、Windows操作系統(tǒng)中,要連續(xù)選定多個文件或文件夾需按()并單擊點擊對象即可。
A.A1t
B.Ctrl
C.Enter
D.Shift
【答案】:D113、即使慢,馳而不息,縱令落后,縱令失敗,但一定可以達到他所向往的目標?!斞?。下列名句蘊含哲理與此相同的是()
A.海日生殘夜,江春入舊年
B.路遙知馬力,日久見人心
C.射人先射馬,擒賊先擒王
D.兩句三年得,一吟雙淚流
【答案】:D114、陽陽能畫圓圓的西瓜和氣球,并能沿著邊線平滑地剪下來,由此判斷該幼兒的手部動作處于哪個年齡階段的水平?()
A.2~3歲
B.3~4歲
C.4~5歲
D.5~6歲
【答案】:D115、教學目標的三個維度指()
A.認知、情感、能力
B.認知、態(tài)度、情感
C.認知、態(tài)度、知識
D.知識、能力、技能
【答案】:A116、()記憶的內容是生動具體的事物或形象材料。
A.形象
B.運動
C.情緒
D.情境
【答案】:A117、幼兒道德發(fā)展的核心問題是()。
A.親子關系的發(fā)展
B.同伴關系的發(fā)展
C.性別角色的發(fā)展
D.親社會行為的發(fā)展
【答案】:D118、“高原現(xiàn)象”通常發(fā)生在技能學習過程中的()。
A.初期
B.中期
C.后期
D.各階段都可能
【答案】:B119、班主任與學生共同確定班級總體目標,進而轉化為更具體的小組目標和個人目標。使其與班級目標融為一體,以此推進班級管理活動、實現(xiàn)班級目標的管理方法稱為()。
A.平行管理
B.集體管理
C.目標管理
D.個體管理
【答案】:C120、場依存型兼沉思型認知方式的學生適合選修的學科是()。
A.物理學
B.生物學
C.數(shù)學
D.社會學
【答案】:D121、根據(jù)學習的定義,下列現(xiàn)象中屬于學習的是()。
A.猴子練習攀爬
B.兒童模仿別人的行為
C.蜜蜂采蜜
D.病癥導致的行為改變
【答案】:B122、矯正幼兒口吃的主要方法是()。
A.密切關注
B.嚴格要求其改正
C.讓幼兒多說話
D.解除緊張
【答案】:D123、我國環(huán)境資源法的適地范圍根本不包括()
A.我國的領陸、領水、領空、底土
B.我國的領陸、領水、領空、底土的延伸意義上的領域
C.外層空間
D.中華人民共和國管轄以外的海域
【答案】:C124、判斷人們職業(yè)行為優(yōu)劣的具體標準是社會主義職業(yè)道德,各行各業(yè)都應共同遵守職業(yè)道德的基本規(guī)范,下列選項中不屬于我國社會主義職業(yè)道德基本規(guī)范的是()
A.遵紀守法
B.愛崗敬業(yè)
C.誠實守信
D.奉獻社會
【答案】:A125、各種軀體系統(tǒng)功能的變化,大腦與神經(jīng)系統(tǒng)的變化與發(fā)展是()。
A.生理發(fā)展
B.認知發(fā)展
C.社會性發(fā)展
D.文化性發(fā)展
【答案】:A126、“學而時習之”體現(xiàn)的教育學原則是()。
A.理論聯(lián)系實際原則
B.啟發(fā)性原則
C.循序漸進原則
D.鞏固性原則
【答案】:D127、美國小說家海明威憑借()獲得1953年普利策獎及1954年諾貝爾文學獎。
A.《老人與?!?/p>
B.《太陽照樣升起》
C.《永別了,武器》
D.《喪鐘為誰而鳴》
【答案】:A128、古希臘哲學家亞里士多德在哪本著作中提出胎教?()
A.《政治論》
B.《雄辯術原理》
C.《理想國》
D.《勤學篇》
【答案】:A129、__________的兒童精力充沛,社會交往的積極性很高,但是因為交往技能差而常出現(xiàn)一些攻擊性行為,不被同伴所接納。()
A.被拋棄型
B.受歡迎型
C.被忽略型
D.被拒絕型
【答案】:D130、托馬斯·切斯將兒童的氣質分為三種,即容易撫育型、困難撫育型和()。
A.情緒不穩(wěn)定型
B.多愁善感型
C.掩蔽現(xiàn)象型
D.起動遲緩型
【答案】:D131、“要求幼兒認識國旗、國徽,培養(yǎng)幼兒的愛國意識”屬于幼兒園教育目標層次中的()。
A.遠期目標
B.中期目標
C.近期目標
D.活動目標
【答案】:A132、文文剛上小學時,常常忘記抄寫老師布置的作業(yè)題,說明文文需要增加的是()。
A.交往意識
B.規(guī)則意識
C.合作意識
D.任務意識
【答案】:D133、()創(chuàng)建于河北省灤平縣山區(qū)。
A.流動幼兒園
B.巡回輔導班
C.游戲點
D.兒童游戲場
【答案】:B134、如果新生兒的一只手或雙手被壓住,他會轉頭張嘴;當手掌上的壓力減去時,他會打呵欠這是()。
A.巴賓斯基反射
B.游泳反射
C.莫羅反射
D.巴布金反射
【答案】:D135、行政領導者決策能力的強弱與決策藝術高低主要體現(xiàn)在()上。
A.宏觀決策
B.風險型決策
C.非程序性決策
D.理想決策
【答案】:C136、為4歲以前兒童選擇韻律動作時,應以()為主。
A.基礎動作
B.模仿動作
C.舞蹈動作
D.專門動作
【答案】:B137、一名幼兒教師愛穿裙子,她班的女孩子也愛穿裙子。這表明教師職業(yè)勞動特點具有的是()。
A.示范性
B.創(chuàng)造性
C.長期性
D.全面性
【答案】:A138、在對待自我上,新課程中教師的教學行為強調()。
A.合作
B.反思
C.幫助、引導
D.尊重、贊賞
【答案】:B139、下列關于體育教學活動的說法正確的是()。
A.教師一般采用間接指導的方式
B.幼兒一般是自由活動
C.體育教學活動應每天都組織
D.它是幼兒園體育活動的基本組織形式
【答案】:D140、對個體發(fā)展起主導作用的是()。
A.父母
B.教育
C.環(huán)境
D.遺傳
【答案】:B141、19世紀末至20世紀20年代,科學技術的發(fā)展密切了人們的交往。當時人們可以享用的交通工具和信息工具有()
A.①③④⑤
B.②③④⑤
C.①②③④
D.①③④
【答案】:A142、我國教師的傳統(tǒng)美德是()。
A.關愛學生
B.教書育人
C.為人師表
D.愛崗敬業(yè)
【答案】:C143、同一時間能把握的對象數(shù)量稱為()。
A.注意的時間
B.注意的穩(wěn)定性
C.注意的廣度
D.注意的轉移能力
【答案】:C144、德育過程是對學生知、情、意、行的培養(yǎng)過程,其實施順序是()。
A.以知為開端,知、情、意、行依次進行
B.以情為開端,情、知、意、行依次進行
C.以行為開端,行、知、情、意依次進行
D.視具體情況,可有多種開端和順序
【答案】:D145、在幼小銜接工作中,不應把幼小銜接工作僅僅視為兩個教育階段的過渡問題,而應把它置身于終身教育的大背景下去考慮。這體現(xiàn)了幼小銜接工作中的()指導思想。
A.長期性而非突擊性
B.整體性而非單項性
C.適應性
D.終身性
【答案】:A146、幼兒園基本活動是()
A.游戲
B.教學活動
C.一日生活
D.家長工作
【答案】:A147、當前我國教學改革的重心是()。
A.關注個性發(fā)展
B.實施素質教育
C.開展教學實驗
D.建立合理的課程結構
【答案】:D148、教育發(fā)展的方向是()。
A.全民教育
B.終身教育
C.教育民主化
D.教育現(xiàn)代化
【答案】:A149、影響幼兒心理健康的心理學因素不包括()。
A.需要
B.動機
C.幼兒的情緒
D.生化改變
【答案】:D150、下列理論中強調觀察學習的是()
A.社會學習理論
B.健康行動模式
C.心理場模式
D.結構主義理論
【答案】:A151、下列不適宜作為幼兒早操后活動場地的是()。
A.草地
B.水泥
C.塑膠
D.泥土
【答案】:B152、根據(jù)埃里克森的社會性發(fā)展理論,基本的信任感發(fā)生的階段是在()歲。
A.O一1.5
B.1.5—3
C.3—6、7
D.6—12
【答案】:A153、下列關于軟件的敘述,正確的是()
A.計算機軟件分為系統(tǒng)軟件和應用軟件兩大類
B.Windows是廣泛使用的應用軟件之一
C.所謂軟件就是程序
D.軟件可以隨便復制使用,不用購買
【答案】:A154、某生精力旺盛、反應迅速、直率豪爽、開朗熱情,但常常缺乏耐心和自制力,而且焦躁易怒。該生的氣質類型是()。
A.多血質
B.黏液質
C.膽汁質
D.抑郁質
【答案】:C155、教師提供適合的材料、教具、環(huán)境,讓幼兒自己擺弄,實踐過程中進行探索,獲得教學感性經(jīng)驗和邏輯知識的方法是()。
A.操作法
B.探索法
C.發(fā)現(xiàn)法
D.自主學習法
【答案】:A156、社會主義法產(chǎn)生的根本前提是()
A.實現(xiàn)生產(chǎn)資料所有制的社會主義改造
B.消滅私有制
C.消滅剝削階級
D.無產(chǎn)階級取得政權
【答案】:D157、下列各項活動,不是用來描述幼兒個性的詞語是()。
A.能歌善舞
B.興趣廣泛
C.活潑可愛
D.相貌出眾
【答案】:D158、在課堂教學層面,課程實施的核心是()。
A.課程計劃
B.教科書
C.學生
D.教師
【答案】:D159、小兒大腦皮質尚未完全形成控制排尿的機制,出現(xiàn)無控制排尿的年齡為()
A.1~3歲前
B.2~3歲前
C.3~4歲前
D.4~5歲前
【答案】:A160、下列關于常見公文種類的表述,不正確的是()
A.通告適用于在一定范圍內公布應當遵守或者周知的事項
B.通報適用于表彰先進、批評錯誤、傳達重要精神和告知重要情況
C.請示適用于向上級機關匯報工作,反映情況和問題,答復上級機關的詢問等
D.決議適用于會議討論通過的重大決策事項
【答案】:C161、對幼兒園幼兒活動的正確理解是()。
A.讓兒童盡情地隨意玩耍
B.在安全的前提下按課程的要求活動
C.為兒童舒展筋骨而進行活動
D.教育過程就是活動過程,是促進兒童身心健康發(fā)展的過程,
【答案】:D162、在幼兒教師的專業(yè)素質中,()是首要的因素,它是幼兒教育的前提。
A.愛心
B.觀察力
C.組織能力
D.與兒童溝通的能力
【答案】:B163、幼兒主動與外部環(huán)境相互作用的最重要的方式是()。
A.游戲
B.交往
C.游玩
D.活動
【答案】:D164、關于我國學前教育的描述,不正確的是()。
A.屬基礎教育
B.是兒童啟蒙教育
C.屬義務教育
D.是實施全面發(fā)展的教育
【答案】:C165、下面對隱性課程特點的描述錯誤的是()。
A.隱性課程的影響具有普遍性
B.隱性課程的影響具有持久性
C.隱性課程的影響具有集中性
D.隱性課程的影響既可能是積極的,也可能是消極的
【答案】:C166、聯(lián)合國教科文組織保護非物質文化遺產(chǎn)保護政府間委員會第11屆常會11月30日通過審議,批準中國申報的()列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質文化遺產(chǎn)代表作名錄。
A.京劇
B.十二生肖
C.天干地支記年法
D.二十四節(jié)氣
【答案】:D167、如果一個班大多數(shù)兒童的作品和老師的范畫差不多,說明()。
A.老師的指導是成功的
B.老師的指導限制了兒童的個性和自由創(chuàng)造
C.老師實現(xiàn)了美術教育的目標
D.兒童都很喜歡臨摹畫
【答案】:B168、兒童能辨別上下的年齡是()
A.3歲
B.4歲
C.5歲
D.7歲
【答案】:A169、幼兒園社會教育的核心在于發(fā)展幼兒的()。
A.人際關系
B.行為規(guī)范
C.社會文化
D.社會性
【答案】:D170、在分類活動中,小班幼兒往往會把要分的物體和特征標識碰一下,說明幼兒學習數(shù)學()。
A.最初是通過外部動作進行
B.具有自我意識
C.理解數(shù)學知識的抽象性質
D.在頭腦中已經(jīng)形成對事物類的認識
【答案】:A171、()是兒童的第一任教師,也是終身教師。
A.爺爺奶奶
B.家長
C.幼兒教師
D.小學教師
E.鄰居
【答案】:B172、堅決反對以教師為中心和兒童中心主義的傾向,提出“活教育”理論的是()。
A.張雪門
B.陶行知
C.陳鶴琴
D.杜威
E.黃炎培
【答案】:C173、“能結合情境感受到不同語氣、語調所表達的不同意思”是哪個年齡階段幼兒在“認真聽并能聽懂常用語言”方面的具體目標?()
A.3~4歲
B.4~5歲
C.5~6歲
D.3~6歲
【答案】:B174、以下幾種游戲中,__________屬于有規(guī)則的游戲。()
A.角色游戲
B.結構游戲
C.體育游戲
D.表演游戲
【答案】:C175、科學領域活動中交流討論型活動較適合開展的年齡段是()
A.3-4歲
B.4-5歲
C.5-6歲
D.4-6歲
【答案】:D176、凡是需要立卷的文件是()
A.辦理完畢的文件
B.已經(jīng)使用的文件
C.已經(jīng)辦復的文件
D.領導認為重要的文件
【答案】:A177、幼兒園教育評價中最基本的方法是()。
A.觀察法
B.訪問談話法
C.問卷調查法
D.測驗法
【答案】:A178、我國義務教育實行()領導,()統(tǒng)籌規(guī)劃實施,()為主管理
【答案】:A179、兒童腦細胞的耗氧量約為全身耗氧量的()
A.30%
B.40%
C.50%
D.60%
【答案】:C180、情緒是嬰兒交往的主要工具,這是因為情緒具有()。
A.傳遞功能
B.喚起功能
C.調節(jié)功能
D.信號作用
【答案】:D181、下列現(xiàn)象屬于正常心理機能發(fā)育遲緩的是()。
A.口吃
B.夜驚
C.夢魘
D.暴怒發(fā)作
【答案】:A182、大(2)班的小朋友們都在各自的興趣小組玩游戲,唯獨小強一個人懊喪地坐在一邊,原來小強太霸道,小朋友們都不喜歡與他一起玩。老師看在眼里并沒有采取任何措施,老師這種教育方法屬于()。
A.自然后果法
B.冷處理法
C.權利剝奪法
D.平行教育法
【答案】:A183、影響幼兒身心發(fā)展的諸因素大致包括()。
A.父母、老師、同伴和親戚
B.感知覺、注意、記憶和思維
C.社區(qū)、家庭、幼兒園和大眾傳媒
D.遺傳、環(huán)境、教育和幼兒的主觀能動性
【答案】:D184、科爾伯格研究道德發(fā)展的階段理論所采用的方法是()。
A.對偶故事法
B.道德兩難故事法
C.觀察法
D.實驗法
【答案】:B185、歌曲的旋律、節(jié)奏、歌詞應含有較多的重復部分,每段中最好只含有一種形象動作,這適合()的歌詞創(chuàng)編活動。
A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班
【答案】:B186、行為目標在課程領域中的確立始于()。
A.布盧姆
B.博比特
C.斯坦豪斯
D.泰勒
E.梅杰
【答案】:B187、幼兒游戲的基礎與源泉是()。
A.教師設計
B.生活經(jīng)驗
C.課本指導
D.幼兒自發(fā)想象
【答案】:B188、幼兒園午餐時間一般不少于()。
A.10~15分鐘
B.15~20分鐘
C.20~30分鐘
D.30~40分鐘
【答案】:C189、注意幼兒從高處往堅硬的地面跳,因為這樣做易發(fā)生()
A.脫臼
B.腦震蕩
C.視網(wǎng)膜脫落
D.骨盆變形
【答案】:D190、在下列犯罪構成的一般要件中,提示犯罪實質特征的要件是()。
A.犯罪客體
B.犯罪客觀方面
C.犯罪主體
D.犯罪主觀方面
【答案】:A191、對低齡幼兒提要求的時候,比如收拾玩具,整理教室等,就尤其需要教師說話的同時配合相應的()。
A.表情
B.聲勢
C.行動
D.語言
【答案】:C192、鄧小平理論首要的基本理論問題是()
A.發(fā)展才是硬道理
B.發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務
C.解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力
D.什么是社會主義,怎樣建設社會主義
【答案】:D193、()是保教結合最緊密的幼兒園課程形式,其中每一項活動既是對幼兒的
A.游戲
B.日常生活活動
C.教學
D.戶外活動
【答案】:B194、讓幼兒學會自己的事情自己做,這主要體現(xiàn)了學前教育中的__________原則。()
A.獨立自主性
B.發(fā)展適宜性
C.活動性
D.綜合性
【答案】:A195、作為一名幼兒教師,必須保持一顆(),因為它是教師通往每個孩子心靈的橋梁。
A.愛心
B.童心
C.熱心
D.真心
E.耐心
【答案】:A196、課程改革的基本理念是()。
A.②③④
B.①②③
C.①③
D.②④
【答案】:C197、以下屬于幼兒園教師“環(huán)境創(chuàng)設與利用”專業(yè)能力內容的是()。
A.建立班級秩序與規(guī)則,營造良好的班級氛圍,讓幼兒感受到安全、舒適
B.科學照料幼兒日常生活,指導和協(xié)助保育員做好班級常規(guī)保育和衛(wèi)生工作
C.充分利用和合理設計游戲活動空間,提供豐富、適宜的游戲材料,支持、引發(fā)和促進幼兒的游戲
D.在教育活動中觀察幼兒,根據(jù)幼兒的表現(xiàn)和需要,調整活動給予適宜的指導
【答案】:A198、教師在教學過程中,創(chuàng)設問題情境,讓幼兒在具體解決問題的過程中學會反思,調控自己解決問題的方式,可以逐步獲得()。
A.言語信息
B.認知策略
C.智力技能
D.情感態(tài)度
【答案】:B199、認為后天教育經(jīng)驗的存在與否直接決定了兒童某種能力的發(fā)生與否,這種作用模式是()。
A.誘導
B.維持
C.遞進
D.促進
【答案】:A200、由政府部門制定的,反映國家在一定時期內對各學科統(tǒng)一要求的指令性文件是()。
A.教材
B.教師參考書
C.課程標準
D.課程改革發(fā)展綱要
【答案】:C201、有關法律規(guī)定:對使用特殊音響警報和紅色回轉警燈的警車,其他車輛應當避讓。這體現(xiàn)了行政職權的()特征。
A.優(yōu)異性
B.強制性
C.單方性
D.執(zhí)行性
【答案】:B202、幼兒園環(huán)境與外界環(huán)境相比具有可控性,即幼兒園內環(huán)境的構成處于()的控制之下。
A.教育者
B.家長
C.園長
D.社會
【答案】:A203、十八屆五中全會提出,堅持開放發(fā)展,要積極參與全球經(jīng)濟治理和公共產(chǎn)品供給,提高我國在全球經(jīng)濟治理中的(),構建廣泛的利益共同體。
A.制度性話語權
B.感召性話語權
C.政治話語權
D.參與決策權
【答案】:A204、下列不屬于角色游戲的是()。
A.“娃娃家”游戲
B.“看醫(yī)生”游戲
C.“逛商店”游戲
D.“造城堡”游戲
【答案】:D205、我國第一所公立幼稚師范學?!鲗嶒炗讕煹膭?chuàng)辦者是()。
A.陳鶴琴
B.陶行知
C.黃炎培
D.張雪門E,蔡元培
【答案】:A206、社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質體現(xiàn),是全國人民團結奮斗的共同理想基礎。我國之所以要加強社會主義核心價值體系建設,是因為()
A.社會意識具有相對獨立性
B.社會生活在本質上是實踐的
C.社會歷史是由人們的思想意識決定的
D.先進的社會意識對社會發(fā)展起積極的推動作用
【答案】:D207、作為社會成員的個體,為適應社會生活所表現(xiàn)出的心理和行為特征是()。
A.自信心
B.同情心
C.情感
D.社會性
【答案】:D208、兒童開始能夠按照物體的某些比較穩(wěn)定的特征進行概括,這是()。
A.直觀的概括
B.言語的概括
C.動作的概括
D.知覺的概括
【答案】:B209、在其他教育基本要素都具備的情況下,在教育過程中起決定作用的是()。
A.教育者的主導性
B.受教育者的主動性”
C.教育的目的
D.教育的方法
【答案】:C210、幼兒階段最常見的游戲是()。
A.感覺運動游戲
B.象征性游戲
C.結構游戲
D.規(guī)則游戲
【答案】:B211、公文標題是公文的“眉目”,也稱作“眼睛”和“窗口”,尤堪稱公文所有組成項目中最精華的要素,最能體現(xiàn)主旨和行文關系,下列標題中格式錯誤的是()
A.《禁止向企業(yè)攤派暫行條例》
B.《山東省政府辦公廳公文處理辦法(試行)》
C.《國務院關于省、市、自治區(qū)排列順序的規(guī)定》
D.《關于幾個突出問題的規(guī)定》
【答案】:D212、程序化決策主要是對日常的、重復出現(xiàn)的、具有觀測性的問題作出決策,在一個組織部門中()
A.管理部門的層次越低,越少負責程序化決策問題
B.管理部門的層次越高,越少負責程序化決策問題
C.戰(zhàn)略性的決策一般都屬于程序化決策
D.非程序化決策都是無關緊要的
【答案】:B213、學前教育的本體價值是()
A.兒童發(fā)展價值
B.社會發(fā)展價值
C.兼具兒童發(fā)展和社會發(fā)展的價值
D.以上都不是
【答案】:A214、與幼兒自我意識的真正出現(xiàn)相聯(lián)系的是()。
A.開始對自己進行評價
B.幼兒言語的發(fā)展
C.幼兒開始知道自己長什么樣
D.幼兒開始把自己作為一個獨立的個體來看待
【答案】:B215、狂喜、暴怒、恐怖絕望等都是()的表現(xiàn)
A.應激
B.心境
C.激動
D.激情
【答案】:D216、“讓學校的一草一木都開口說話”這一觀點充分體現(xiàn)的德育方法是()。
A.陶冶教育
B.榜樣示范
C.實際鍛煉
D.品德評價
【答案】:A217、佝僂病也叫軟骨病,是嬰幼兒時期常見的一種營養(yǎng)性疾病。其主要原因是體內()水平不足。
A.維生素
B.維生素
C.維生素
D.葉酸
【答案】:C218、輝輝一邊拆卸遙控汽車一邊說:“我想知道汽車是怎么跑起來的?!边@說明輝輝()。
A.好動
B.不愛惜玩具
C.具有探究欲望
D.無規(guī)則意識
【答案】:C219、1918年5月,《新青年》發(fā)表了魯迅的小說(),這是中國現(xiàn)代文學史上第一篇用現(xiàn)代體式創(chuàng)作的白話短篇小說。是一篇具有劃時代意義的作品。
A.《吶喊》
B.《狂人日記》
C.《子夜》
D.《祝?!?/p>
【答案】:B220、__________提出了“最近發(fā)展區(qū)”的概念。()
A.杜威
B.蒙臺梭利
C.維果茨基
D.皮亞杰
【答案】:C221、“發(fā)展兒童社會情感,提供發(fā)展自信心、自主性和創(chuàng)造性的機會,以兒童為中心,教師不干預?!边@是()的課程目標。
A.成熟社會化理論
B.教育訓練理論
C.認知發(fā)展理論
D.全面發(fā)展理論
【答案】:A222、幼兒園班級種植區(qū)的植物首先要符合()。
A.美觀性
B.安全性
C.實用性
D.經(jīng)濟性
【答案】:B223、培養(yǎng)機智、敏銳和自信心,防止疑慮、孤僻,這些教育措施主要是針對()。
A.膽汁質的幼兒
B.多血質的幼兒
C.黏液質的幼兒
D.抑郁質的幼兒
【答案】:D224、()迅速發(fā)展是幼兒學習的基礎。
A.語言能力
B.模仿能力
C.認識能力
D.特殊能力
【答案】:B225、微型計算機中訪問速度最快的存儲器是()。
A.光盤
B.硬盤
C.U盤
D.內存
【答案】:D226、《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定,幼兒園應保證幼兒每天戶外活動時間不得少于()小時。
A.3
B.0.5
C.1
D.2
【答案】:D227、學前教育階段美育的重點在于培養(yǎng)幼J1()。
A.美學知識
B.發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的能力
C.表現(xiàn)美的技能
D.審美動機
【答案】:B228、教師組織兒童反復練習一定的動作或活動方式,從而鞏固其知識經(jīng)驗、形成簡單技能和行為習慣,這種方法是()。
A.語言法
B.行動操練法
C.環(huán)境體驗法
D.移情法
【答案】:B229、幼兒園班級中的衛(wèi)生保健工作主要由()。
A.幼兒教師完成,但保健醫(yī)生要做輔助性工作
B.保育員完成,但幼兒老師和其他人員也要參與
C.保健醫(yī)生完成,但幼兒教師和園長也要參與
D.園長完成,幼兒園其他人員輔助完成
【答案】:B230、哈羅德?孔茨和海因茨?韋里克對領導的理解是()
A.領導就是影響力,是影響人們心甘情愿地和滿懷熱情地為實現(xiàn)群體的目標而努力的藝術或過程
B.領導是影響和支持其他人為了達到目標而富有熱情地工作的過程
C.領導是一種影響一個群體實現(xiàn)目標的能力
D.領導是指引導和影響人們?yōu)閷崿F(xiàn)組織和群體目標而作出努力與貢獻的過程
【答案】:A231、20世紀70年代中國外交有了重大突破和轉機,轉變的關鍵是()
A.中國在聯(lián)合國的合法席位得到恢復
B.中日建立外交關系
C.中美關系的逐步緩和
D.和平共處五項原則的影響
【答案】:C232、在商品交換發(fā)展中,下列物品最早被當作一般等價物的是()
A.黃金
B.谷帛
C.牲畜
D.銅器
【答案】:C233、個體對學習活動所要達到的目標的主觀估計是()。
A.自我預期
B.學習需要
C.學習期待
D.自我歸因
【答案】:C234、矛盾的特殊性原理要求在實際工作時()
A.具體問題具體分析
B.堅持兩點論,全面地認識問題
C.堅持重點論
D.既全面又有重點地認識問題
【答案】:A235、關于有意記憶,下列說法錯誤的是()。
A.兒童的有意記憶在2~3歲時開始出現(xiàn)
B.幼兒只有在成人的引導下,才會使用有意記憶
C.讓幼兒看過一個玩具,他可能記不住玩具的樣子,但能再認出來
D.整個幼兒時期,有意記憶一直發(fā)展,逐漸超過無意記憶
【答案】:D236、下列選項屬于學習的是()
A.每天跑步
B.視力下降
C.不怕見生人了
D.裝修房屋
【答案】:C237、在人的各種個性心理特征中,最早出現(xiàn)的是()。
A.能力
B.性格
C.興趣
D.氣質
【答案】:D238、通過分析幼兒的手工、繪畫等去了解幼兒的心理,這種研究方法被稱為()。
A.調查法
B.測驗法
C.談話法
D.作品分析法
【答案】:D239、一個熱情豪爽的孩子,無論在家還是在幼兒園都表現(xiàn)出這種品質,這說明幼兒多個性具有()
A.穩(wěn)定性
B.獨特性
C.整體性
D.社會性
【答案】:A240、我國教育立法體制是()的。
A.一元
B.二元
C.多元
D.一元二級多層次型
【答案】:D241、學前兒童體內缺少()會出現(xiàn)生長發(fā)育遲緩,體重過輕貧血,精神疲乏,真正產(chǎn)生發(fā)育障礙,營養(yǎng)不良性水腫等癥狀。
A.脂肪
B.碳水化合物
C.蛋白質
D.維生素
【答案】:C242、發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟,政府應放下“官架子”,重點扮演好“保安員”“裁判員”“指導員”“監(jiān)督員”和“服務員”的角色。強調當好“裁判員”“監(jiān)督員”是指政府()
A.堅持依法執(zhí)政,科學管理
B.精簡機構,加強對政府管理
C.堅持依法行政,建設法治政府
D.深化經(jīng)濟體制改革,實現(xiàn)政府性質轉變
【答案】:C243、廣義幼兒教育包括()。
A.幼兒園、家庭和社區(qū)的幼兒教育
B.幼兒園、托兒所和親子班的幼兒教育
C.學前班、幼兒園和家庭的幼兒教育
D.社區(qū)、幼兒園和兒童游戲場的幼兒教育
【答案】:A244、屬于意義識記的行為是()。
A.小明通過閱讀成語故事記住了大量成語
B.小明利用課間時問記住圓周率小數(shù)點后9位數(shù)字
C.小明采用歷史的先后順序記住了許多歷史事件的年月日
D.小明通過詠讀法記憶并掌握單詞
【答案】:A245、因下雨,天很快就黑了,幼兒哭著說:“爸爸媽媽怎么還不接我回家啊。”這說明幼兒對時間的感知依靠的是()。
A.生活中接觸到的周圍現(xiàn)象的變化
B.感受季節(jié)的變化
C.觀察鐘表的行走
D.生活中發(fā)現(xiàn)日歷的變化
【答案】:A246、我國對資本主義工商業(yè)的社會主義改造采取的政策是()
A.經(jīng)銷代銷
B.和平贖買
C.統(tǒng)購包銷
D.加工訂貨
【答案】:B247、不屬于學校法律關系基本特征的是()。
A.學校與家長
B.學校與學生
C.學校與教師
D.學校與政府
【答案】:A248、在市場經(jīng)濟條件下,調節(jié)()的供應量和需求量的平衡,是調節(jié)社會總需求與總供給平衡的關鍵。
A.貨幣
B.資本
C.商品
D.人民幣
【答案】:A249、新義務教育法規(guī)定,實現(xiàn)義務教育,不收()。
A.學費
B.雜費
C.學費、雜費
D.學費、雜費、住宿費
【答案】:C250、取得初級中學教師資格,應當具備()學歷。
A.中等師范學校畢業(yè)及其以上
B.高等師范??茖W?;蚱渌髮W專科畢業(yè)及其以上
C.高等師范院校本科或其他大學本科畢業(yè)及其以上
D.研究生或大學本科畢業(yè)
【答案】:B251、下列早餐食譜中搭配合理的是()
A.醬香鵪鶉蛋,炒肉片、牛奶,炒黃瓜
B.醬香鵪鶉蛋、松仁、牛奶、炒黃瓜
C.醬香鵪鶉蛋,花生、牛奶、炒黃瓜
D.醬香鵪鶉蛋,饅頭,牛奶、炒黃瓜
【答案】:D252、新修訂的《環(huán)境保護法》首次設計“按日計罰”制度,直指違法成本低、環(huán)保意識弱等環(huán)境治理頑疾。這一做法()
A.有利于消除市場調節(jié)的缺陷
B.有利于健全社會信用制度
C.有利于規(guī)范市場秩序
D.有利于優(yōu)化資源配置
【答案】:C253、《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定,幼兒每日戶外體育活動的時間不得少于()
A.0.5小時
B.1小時
C.1.5小時
D.2小時
【答案】:B254、“對大家都喜歡的東西能輪流、分享”。這體現(xiàn)的社會領域目標是()。
A.具有自尊、自信、自主的表現(xiàn)
B.能與同伴友好相處
C.愿與人交流
D.關心尊重他人
【答案】:B255、下列不屬于影響學前兒童攻擊性行為因素的是()。
A.榜樣
B.強化
C.移情
D.挫折
【答案】:C256、從形式上講,我國現(xiàn)階段學前教育主要包括(),其中,幼兒園教育占主要地位。
A.學校教育、幼兒園教育
B.幼兒園、托兒所、學前班
C.家庭教育、社會教育
D.家庭教育、學前教育機構教育
【答案】:D257、羅杰斯的“以學生為本”、“讓學生自發(fā)學習”、“排除對學習者自身的威脅”的教學原則屬于()。
A.非指導教學模式
B.結構主義課程模式
C.發(fā)展性教學模式
D.最優(yōu)化教學模式
【答案】:A258、根據(jù)埃里克森的幼兒社會性發(fā)展理論,()階段幼兒表現(xiàn)出自我控制的需要和傾向。
A.信任對懷疑
B.自主對羞怯
C.主動對內疚
D.勤奮對自卑
【答案】:B259、認為幼兒教師首先是幼兒學習環(huán)境的創(chuàng)設者,是幼兒學習的支持者、觀察者的理論流派是()。
A.行為主義理論
B.建構主義理論
C.社會建構主義理論
D.成熟主義理論
【答案】:B260、以下哪一種情況不是對人力資本進行投資?()
A.教育投資
B.用于健康的支出
C.用于勞動力的國內流動和移民入境的支出
D.支付人力資本多的人獲得更多的報酬
【答案】:D261、法的本質是()
A.法體現(xiàn)統(tǒng)治階級意志是統(tǒng)一的和整體的
B.法是被奉為法律的統(tǒng)治階級的意志
C.法的內容決定于一定社會物質生活條件
D.法的內容就是確定權利和義務
【答案】:A262、丁某趁其他顧客試戴、選購手表之際迅速從柜臺竊取了一塊價值5000元的手表放入口袋,轉身剛走出不到10米,就被一巡視的保安喝住,丁某心一慌,將手表扔在地上,迅速逃離,那么,丁某的行為屬于()
A.盜竊行為既遂
B.盜竊行為中止
C.盜竊行為未遂
D.違反治安管理處罰法的行為,不構成犯罪
【答案】:C263、()是判斷某種活動是否是幼兒游戲的重要條件。
A.教師是否給與指導
B.是否有明確的目的
C.活動是否多樣化
D.幼兒是否在自主活動
【答案】:D264、下列選項中錯誤的說法是()
A.犯罪既遂與犯罪未遂區(qū)別的關鍵在于是否實現(xiàn)了預期的目的
B.犯罪未遂與犯罪預備區(qū)別的關鍵在于是否著手實行犯罪
C.只有在造成法定損害結果時才處罰過失行為
D.未完成罪只存在于直接故意犯罪過程中
【答案】:A265、幼兒園課程不僅體現(xiàn)在有目的、有計劃的教育活動中,而且更重要的體現(xiàn)在環(huán)境、生活、游戲及教師不經(jīng)意的行為中,這體現(xiàn)了幼兒園課程特點之()。
A.活動性
B.全面性
C.生活性
D.潛在性
【答案】:D266、()是指兒童早期與父母的情感關系
A.廣義的親子關系
B.狹義的親子關系
C.有差別的社會性關系
D.無差別的社會性關系
【答案】:B267、在學習動機理論中,需要層次理論的代表人物是()。
A.阿特金森
B.班杜拉
C.斯賓塞
D.馬斯洛
【答案】:D268、下列不屬于我國公務員應當具備的條件是()
A.具有中華人民共和國國籍
B.年滿十八周歲
C.具有良好的品行
D.具有大專以上文化程度
【答案】:D269、“成熟勢力論”的提出者是心理學家()
A.霍爾
B.華生
C.格塞爾
D.施太倫
【答案】:C270、建立我國第一個幼兒教育研究中心,并親自主持幼兒園研究[作,提出“活教育”思想的是()。
A.陶行知
B.陳鶴琴
C.張宗麟
D.張雪門
【答案】:B271、幼兒心理學研究的()廣泛應用于對出生幾個月的嬰兒進行研究。
A.觀察法
B.實驗室實驗法
C.自然實驗法
D.作品分析法
【答案】:B272、股份制是公有還是私有,關鍵看()
A.控股權掌握在誰的手里
B.是以公有制為基礎還是以私有制為基礎
C.是為社會主義服務還是為資本主義服務
D.是實行社會主義市場經(jīng)濟還是實行資本主義市場經(jīng)濟
【答案】:A273、對違反學校管理制度的學生,學校應當()。
A.予以開除
B.要求家長將其領回
C.進行批評教育
D.勸其退學
【答案】:C274、2001年頒布的《幼兒園教育指導綱要(試行)》中的五大內容領域體現(xiàn)的幼兒園課程內容的組織類型是()。
A.項目活動
B.學科課程
C.單元主題活動
D.綜合課程
【答案】:B275、王老師引導幼兒觀察并說出正方形和長方形的異同時,晨晨說:“我發(fā)現(xiàn)它們都有四條邊和四個角?!蓖趵蠋燅R上回應:“你發(fā)現(xiàn)它們都有四條邊和四個角嗎?”王老師采用的是()回應策略。
A.反復
B.提煉
C.重復
D.追問
【答案】:C276、幼兒社會領域的學習與發(fā)展是在人際交往和社會環(huán)境的相互合作中進行的,在人際交往和社會適應過程中,幼兒進行社會學習的主要方式不包括()。
A.自律
B.模仿
C.體驗
D.同化
【答案】:A277、每個學生都是好的,每個孩子都會成為好孩子,這體現(xiàn)了()。
A.行為主義思想
B.人本主義思想
C.認知心理學的思想
D.精神分析的思想
【答案】:B278、下列不屬于幼兒園教師職責的是()。
A.妥善保管幼兒衣物和本班的設備、用具
B.參加業(yè)務學習和幼兒教育研究活動
C.制訂和執(zhí)行教育工作計劃,完成教育任務
D.與家長保持聯(lián)系,共同配合完成教育任務
【答案】:A279、上課是教學工作的中心環(huán)節(jié),教師上好一堂課的基本要求是()。
A.教學目標明確,采用多種多媒體技術,教學內容正確,善于調動學生積極性
B.教學目標明確,備課認真,準備充足,教學內容正確,善于調動學生積極性
C.教學目標明確,教學組織嚴密,結構緊湊,教學內容正確,善于調動學生積極性
D.教學目標明確,采用多種多媒體技術,教學內容正確,板書規(guī)范,教態(tài)從容自如
【答案】:C280、教師通過自己的語言、動作或教學表演,為兒童提供具體模仿的范例,這種方法是()。
A.示范法
B.范例法
C.觀察法
D.演示法
【答案】:A281、《經(jīng)濟日報》評論員文章是這樣表述經(jīng)濟“新常態(tài)”的:新常態(tài)之新,意味著不同以往;新常態(tài)之常,意味著相對穩(wěn)定。由此可見,經(jīng)濟“新常態(tài)”的提出()
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
【答案】:A282、幼兒階段開始出現(xiàn)書面語言的發(fā)展,其書面語言發(fā)展的重點是()
A.寫字
B.寫作
C.識字
D.閱讀
【答案】:C283、幼兒教育的最好見證人和評估者是()。
A.教師
B.園長
C.幼兒家長
D.保育員E,教育中介
【答案】:C284、矯正幼兒口吃的主要方法是()
A.密切關注
B.嚴格要求其改正
C.批評教育
D.解除緊張
【答案】:D285、“表達情緒的方式比較適度,不亂發(fā)脾氣”。該典型表現(xiàn)所屬的年齡段是()。
A.2~3歲
B.3~4歲
C.4~5歲
D.5~6歲
【答案】:D286、我國幼兒園通常不要求在學前階段教孩子寫字,這符合()。
A.獨立自主性原則
B.發(fā)展適應性原則
C.保教結合原則
D.綜合性原則
【答案】:B287、幼兒期最典型、最有特色的一種游戲是()。
A.角色游戲
B.智力游戲
C.結構游戲
D.表演游戲
【答案】:A288、__________是教育幼兒的前提。()
A.細心
B.耐心
C.愛心
D.童心
【答案】:C289、幼兒游戲時,幼兒教師正確的做法是()。
A.站在旁邊觀望
B.做幼兒游戲的伙伴
C.抓緊時間備課
D.與其他老師交談
【答案】:B290、大腦皮質的發(fā)育是隨年齡的增長而發(fā)育成熟的,()時大腦皮質的發(fā)育基本接近成人。
A.3
B.5
C.7
D.8
【答案】:D291、兒童心理發(fā)展的年齡特征是指兒童在每個年齡階段中形成并表現(xiàn)出來的()。
A.個別的心理特征
B.所有的心理特征
C.典型的心理特征
D.籠統(tǒng)的心理特征
【答案】:C292、中班幼兒每次連續(xù)看電視時間不應超過()。
A.15分鐘
B.20分鐘
C.25分鐘
D.30分鐘
【答案】:B293、下列不屬于心智技能的是()。
A.閱讀
B.吹拉彈唱
C.運算
D.記憶
【答案】:B294、培養(yǎng)兒童良好的個性品質屬于幼兒()的目標。
A.德育
B.智育
C.美育
D.體育
【答案】:A295、以下對保育工作的認識中,正確的是()。
A.保育者的工作是幫助教師做好一些教學輔助工作
B.保育者的工作是搞好衛(wèi)生
C.保育者的工作是保證在園兒童吃好、穿好
D.“保中有教,教中有保,保教一體化”
【答案】:D296、治療弱視的最佳時間是()。
A.10歲前
B.9歲前
C.8歲前
D.7歲前
【答案】:D297、根據(jù)義務教育法的規(guī)定,國家、社會、學校、家庭依法保障適齡兒童、少年接受()的權利。
A.初級教育
B.基礎教育
C.義務教育
D.中極教育
【答案】:C298、()是學生最基本的權利。
A.人身權
B.財產(chǎn)權
C.受教育權
D.健康權
【答案】:C299、中世紀的西方受基督教的“原罪說”影響,粗暴地對待兒童,把兒童的贖罪作為教育的重要內容。文藝復興時期,在人文精神的影響下,人們又提出尊重兒童。這種變化過程突出反映了()對學前教育的影響。
A.思想觀念
B.社會形態(tài)
C.文明進程
D.社會文化變遷
【答案】:D300、下面關于自主游戲的說法表述正確的是()。
A.游戲是幼兒的自主活動,不需要教師的影響和控制
B.為了保證幼兒自主游戲的順利進行,教師要在游戲前進行精心的準備,對角色、材料、內容等做出充分的安排
C.幼兒的自主游戲對他的認知發(fā)展沒有作用
D.教師對幼兒自主游戲的控制是隱性的,以不干涉幼兒的游戲進行為前提
【答案】:D第二部分多選題(100題)1、任何教育目標和內容的制定都需要有一定的客觀依據(jù),學前兒童數(shù)學教育目標和內容的制定的主要依據(jù)()。
A.學前兒童身心發(fā)展的需要和特點
B.社會要求
C.數(shù)學學科的特點
D.數(shù)學教育的目的和任務
E.國家的教育方針
【答案】:ABC2、淄博歷史悠久,文化燦爛,作為齊國的政治、經(jīng)濟、文化中心長達數(shù)百年之久,被譽為“海內名都”。淄博歷史著名人物層出不窮,其中包括()
A.房玄齡
B.孫臏
C.薛鳳祚
D.王士禎
【答案】:ACD3、下列現(xiàn)象中。能夠典型體現(xiàn)“注意的集中性”的有()。
A.“兩耳不聞窗外事。一心只讀圣賢書”
B.“一目十行”
C.學習英語要做到“眼到,耳到,口到,手到”
D.“視而不見,聽而不聞”
【答案】:ACD4、在《論十大關系》中,毛澤東提出要處理好若干關系,表明他實際上思考了如何開辟一條與蘇聯(lián)不同的中國工業(yè)化道路,這些關系主要有()
A.重工業(yè)和輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)的關系
B.沿海工業(yè)和內地工業(yè)的關系
C.國家、生產(chǎn)單位和生產(chǎn)者個人的關系
D.經(jīng)濟建設與國防建設的關系
【答案】:ABCD5、幼兒心理發(fā)展要經(jīng)歷的階段有()。
A.幼兒初期
B.幼兒中后期
C.幼兒中期
D.幼兒晚期
【答案】:ACD6、“沒有革命的理論就不會有革命的運動”的觀點()
A.顛倒了理論和實踐的關系
B.把理論當成實踐的來源和動力
C.揭示了理論對實踐的指導作用
D.肯定了理論對實踐的反作用
【答案】:CD7、布盧姆將教育目標分為()等領域
A.認知領域
B.情感領域
C.動作技能領域
D.行為領域
【答案】:ABC8、根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》,我國對未成年人的保護分為家庭保護、()。
A.學校保護
B.司法保護
C.社會保護
D.制度保護
【答案】:ABC9、勞動對象()。
A.是人把自己的勞動加于其上的東西
B.是生產(chǎn)力發(fā)展水平的主要標志
C.包括礦藏、原始森林等自然物
D.包括農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用的土地
E.包括勞動加工的物質資料
【答案】:ACD10、素質教育的重點是培養(yǎng)學生的()。
A.創(chuàng)新精神
B.實踐能力
C.身體素質
D.思想道德素質
【答案】:ACD11、根據(jù)憲法和法律規(guī)定,我國的村民委員會依法實行()
A.民主選舉
B.民主決策
C.民主管理
D.民主監(jiān)督
【答案】:ABCD12、五指活動課程的課程目標有()。
A.做人
B.習慣
C.身體
D.智力
E.情緒
【答案】:ACD13、教育研究具有的特征是()。
A.研究范圍的廣泛性
B.研究主體的多元性
C.研究方法的多樣性
D.研究方式的人文性
E.研究成果的可驗證性和可傳播性
【答案】:ABCD14、“看見別人玩球,幼兒們都玩球,看到別人開火車,幼
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