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文檔簡介
2026年軍隊文職人員招聘考試題庫第一部分單選題(80題)1、人們經(jīng)常履行一些義務(wù),除了在特殊情況下與更強(qiáng)的義務(wù)發(fā)生沖突以外,這些義務(wù)不能彼此凌駕,也不存在誰決定誰的問題,這些義務(wù)就是()。
A.“絕對的義務(wù)”
B.“顯見的義務(wù)”
C.“實際的義務(wù)”
D.“重要的義務(wù)”
【答案】:B2、管理與領(lǐng)導(dǎo)的側(cè)重點不同,領(lǐng)導(dǎo)的側(cè)重點是()。
A.處理變化的問題
B.處理復(fù)雜的問題
C.制定決策
D.控制和結(jié)果
【答案】:A3、公文《××公安局關(guān)于舉辦馬拉松賽期間實行交通管制的公告》選用文種錯誤,應(yīng)該選用()。
A.通告
B.公報
C.通知
D.啟事
【答案】:A4、勞動者通過求職信、求職登記等形式向用人單位提出工作申請,此種情形可以說勞動者是()。
A.要約方
B.被要約方
C.要約
D.承諾
【答案】:A5、下列符合公文保密制度規(guī)定的有()。
A.應(yīng)合理規(guī)劃文件的秘密等級和保密期限
B.不得用普通郵遞或電子郵件方式傳遞秘密文件
C.未經(jīng)批準(zhǔn)不得轉(zhuǎn)借、復(fù)印、摘錄、私存秘密文件
D.不隨便將秘密文件攜帶出辦公室、閱文室
【答案】:ABCD6、自然資源隨著開發(fā)和利用,其總量會逐步減少,人力資源通過人口的再生及勞動力的再生產(chǎn),總量反而有可能增加。()
A.正確
B.錯誤
【答案】:A7、美國組織行為學(xué)家()最早對人的價值觀進(jìn)行歸類。
A.羅可齊
B.馬斯洛
C.韋伯
D.斯普朗格爾
【答案】:D8、決定必須由()。
A.黨政機(jī)關(guān)聯(lián)合發(fā)文
B.會議討論之后才能發(fā)文
C.政府部門制發(fā)
D.黨委,政府領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制發(fā)
【答案】:D9、認(rèn)為在現(xiàn)代化進(jìn)程中政府的腐敗行為可以推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因在于()。
A.傳統(tǒng)官僚制度的僵化
B.腐敗行為易導(dǎo)致社會崩潰
C.腐敗可以增進(jìn)效率
D.腐敗可以擴(kuò)大決策過程中的信息量
【答案】:CD10、從波特和勞勒的激勵模式中可以看到()。
A.激勵不是一種簡單的因果關(guān)系
B.領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)仔細(xì)評價一個人的報酬結(jié)構(gòu)
C.把努力一成績一報酬一滿足這一連鎖關(guān)系結(jié)合到整個管理系統(tǒng)中去
D.要注意內(nèi)在和外在報酬
【答案】:ABCD11、從公共行政倫理學(xué)的角度來看,責(zé)任導(dǎo)致職責(zé),有什么樣的責(zé)任,就會有什么樣的職責(zé)。()
A.正確
B.錯誤
【答案】:B12、美國心理學(xué)家和行為學(xué)家埃德加·沙因總結(jié)前人的觀點,將人的特性理論歸納為四種假設(shè),其中是他自己提出的人性假設(shè)是()。
A.復(fù)雜人假設(shè)
B.經(jīng)濟(jì)人假設(shè)
C.社會人假設(shè)
D.自我實現(xiàn)人假設(shè)
【答案】:A13、撰寫規(guī)范性文件時,所運用的表達(dá)方式主要是()。
A.說明
B.議論和說明
C.敘述
D.描寫
【答案】:A14、方案設(shè)計的基本方法有()。
A.對演法
B.綜攝法
C.頭腦風(fēng)暴法
D.德爾菲法
【答案】:ABC15、戰(zhàn)略分析的主要內(nèi)容和方法有()。
A.市場分析
B.行業(yè)組織分析
C.競爭對手分析
D.消費者行為分析
【答案】:ABC16、管理職能包括:計劃、組織,領(lǐng)導(dǎo)、控制,其中()是管理者的首位職能。
A.計劃
B.組織
C.領(lǐng)導(dǎo)
D.控制
【答案】:A17、()是對某些情況、某個事件或問題進(jìn)行深入調(diào)查,并經(jīng)分析綜合后寫成的書面報告。
A.調(diào)查報告
B.報告
C.通告
D.通報
【答案】:A18、使用排序法進(jìn)行崗位評價的步驟包括()。
A.獲取員工技能信息
B.獲取崗位信息
C.選擇等級參照物并劃分崗位等級
D.選擇報酬因素
E.對崗位進(jìn)行排序
【答案】:BCDE19、香港廉政公署的道德推廣,香港廉政公署成立于1974年,作為當(dāng)前國際上最有成效的反腐機(jī)構(gòu),廉政公署一直通過執(zhí)法、預(yù)防及教育三管齊下的方法打擊貪污,并獲得政府及廣大市民的支持,使得香港成為全球最廉潔的地方之一。三管齊下的策略對培養(yǎng)公眾對抗貪污的意識至為重要。檢控雖可收阻嚇作用,預(yù)防及教育工作亦不可或缺。有關(guān)人員認(rèn)為,惟有令市民徹底改變對貪污的態(tài)度,才可令反貪工作收到持久的成效。這策略證實行之有效,時至今日,已成為廉政公署的金科玉律。在組織架構(gòu)上為實踐三管齊下的策略,廉政公署成立了執(zhí)行處、防止貪污處及社區(qū)關(guān)系處三個專責(zé)部門。其中社區(qū)關(guān)系處負(fù)責(zé)倡廉及防貪教育工作:向政府部門推廣廉潔信息,是其首要任務(wù)。包括:為政府部門各級雇員舉辦倡廉教育活動,闡釋常見的貪污流弊,并就遇到行賄時的處理方法提供意見:為管理級舉辦研討會,協(xié)助他們管理職員操守事宜:協(xié)助各公共機(jī)構(gòu)提高其雇員的道德操守。維持商界的公平競爭環(huán)境對香港至為重要。社關(guān)處致力在商界推廣良好營商手法、提高商業(yè)道德水平及宣傳維護(hù)公平的信息。工作包括:舉辦防貪講座,提醒商界堵塞貪污漏洞及推行防貪措施的重要性:向職員提供有關(guān)法律及道德問題的培訓(xùn):1995年還成立了“香港道德發(fā)展中心”,推廣商業(yè)道德。青少年一向是其倡廉教育工作的主要培育對象。工作包括:通過卡通短片、漫畫、故事游戲集、互動教具及音樂劇向幼稚園及小學(xué)生傳遞倡廉信息,讓學(xué)生親自探討及驗證正面價值觀的重要性:為即將畢業(yè)的中學(xué)、職業(yè)學(xué)校、工業(yè)學(xué)院及大學(xué)學(xué)生舉辦互動倡廉講座及活動:與其他機(jī)構(gòu)攜手合作,向在職青年推廣正確的價值觀及職業(yè)道德。閱讀案例,回答下列問題:有效的倫理培訓(xùn)與道德推廣能有助于反腐倡廉,因為它從行政人員個體的角度,激發(fā)行政人員的道德能動性,并增強(qiáng)了行政個體的()。
A.逐利本能
B.效率觀念
C.公共責(zé)任意識
D.學(xué)歷水平
【答案】:C20、正式的有意形成的職務(wù)結(jié)構(gòu)或職位結(jié)構(gòu),稱為()
A.組織慣例
B.組織結(jié)構(gòu)
C.組織戰(zhàn)略
D.組織戰(zhàn)術(shù)
【答案】:B21、在孔茨劃分的幾種主要的管理學(xué)理論叢林中,()主張通過分析案例來研究管理學(xué)問題。
A.管理過程學(xué)派
B.經(jīng)驗學(xué)派
C.系統(tǒng)管理學(xué)派
D.管理科學(xué)學(xué)派
【答案】:B22、Y理論指出,主管人員的任務(wù)是()。
A.使人們的智慧潛能充分發(fā)揮出來
B.安排好組織工作方面的條件和作業(yè)的方法
C.為提高士氣,用金融刺激
D.對消極怠工者嚴(yán)厲
【答案】:AB23、下列關(guān)于情感承諾的說法正確的有()。
A.是對個體組織的認(rèn)同程度
B.愿意為組織犧牲一切的想法
C.為自己是組織的一員而感到自豪
D.為了組織領(lǐng)導(dǎo)利益不惜犧牲一切
E.對組織事業(yè)高度投入
【答案】:ABC24、向級別與本機(jī)關(guān)相同的有關(guān)主管部門請求批準(zhǔn)某事項應(yīng)使用()。
A.請示
B.報告
C.請示報告
D.函
【答案】:D25、()是指績效評價所獲信息及結(jié)果與需要評價的真正工作績效之間的相關(guān)程度。
A.信度
B.效度
C.高度
D.幅度
【答案】:B26、當(dāng)他們代表組織向外界表態(tài)時,管理者是在扮演()的角色。
A.監(jiān)聽者
B.聯(lián)絡(luò)者
C.發(fā)言人
D.傳播者
【答案】:C27、影響課堂效果的因素有()。
A.教師的教學(xué)水平
B.教學(xué)方法
C.課堂時間的長短
D.培訓(xùn)內(nèi)容
E.學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度
【答案】:ABDE28、管理控制方法包括()。
A.綜合控制
B.人員行為控制
C.行政控制
D.財務(wù)控制
【答案】:ABD29、功利主義提出,立法議會負(fù)責(zé)“監(jiān)督和控制政府”,制定和批準(zhǔn)法案,其中,下院行使()。
A.直接立法權(quán)
B.終審權(quán)
C.行政立法權(quán)
D.最終立法權(quán)
【答案】:D30、發(fā)文字號由()組成。
A.發(fā)文機(jī)關(guān)代字
B.年份
C.發(fā)文順序號
D.份號
【答案】:ABC31、赫茨伯格認(rèn)為企業(yè)政策、工資水平、人際關(guān)系都屬于保健因素。()
A.正確
B.錯誤
【答案】:A32、經(jīng)過SWOT分析,一個組織可以有不同的戰(zhàn)略匹配和選擇,下列選項中屬于經(jīng)過SWOT分析后戰(zhàn)略匹配的是()。
A.SO戰(zhàn)略
B.ST戰(zhàn)略
C.SW戰(zhàn)略
D.OT戰(zhàn)略
【答案】:AB33、政府公共事業(yè)管理方法可以分為()
A.直接方法和間接方法
B.剛性方法和柔性方法
C.抽象方法和具體方法
D.經(jīng)濟(jì)方法和法律方法
【答案】:B34、米爾頓·羅可奇提出兩種價值觀類型:終極價值觀和()價值觀。
A.過程
B.手段
C.方法
D.工具
【答案】:D35、公文附件的順序和名稱應(yīng)標(biāo)注在()。
A.正文之后,成文日期之前
B.成文日期之后,附注之前
C.附注之后,版記之前
D.版記部分
【答案】:A36、關(guān)于公文的用印,下列說法不正確的是()。
A.印章應(yīng)騎年蓋月
B.印章應(yīng)壓住正文
C.當(dāng)印章與正文不同處一頁時,應(yīng)在印章頁注明“此頁無正文”
D.印章不得壓成文日期
【答案】:BCD37、從“物本管理”到“人本管理”,是19世紀(jì)末管理理論發(fā)展的主要特點。()
A.正確
B.錯誤
【答案】:B38、一般來說,制度中“角色”承擔(dān)的職責(zé)通常是根據(jù)()。
A.等級關(guān)系確定的
B.組織規(guī)模確定的
C.管理技術(shù)確定的
D.成員素質(zhì)確定的
【答案】:A39、“管理運動”是人們對于管理重要性的認(rèn)識以及由此而產(chǎn)生的對經(jīng)濟(jì)的重大影響過程,其發(fā)生的時間是()。
A.19世紀(jì)20年代-20世紀(jì)初
B.18世紀(jì)末-19世紀(jì)初
C.19世紀(jì)末-20世紀(jì)初
D.19世紀(jì)末-20世紀(jì)30年代
【答案】:D40、以下關(guān)于動機(jī)與行為的表述中不正確的是()。
A.同一動機(jī)可以引起種種不同的行為
B.動機(jī)具有內(nèi)隱性的特點,總是要通過行為表現(xiàn)出來
C.錯誤的動機(jī)可能被外表積極的行為所掩蓋
D.好的動機(jī)必定引起合理的行為
【答案】:D41、公文的密級應(yīng)標(biāo)于版頭的()。
A.左上角
B.正中間
C.右上角
D.左下角
【答案】:A42、下列發(fā)文字號正確的是()。
A.[2015]×政3號
B.×發(fā)[2015]第3號
C.×[2015]4號
D.×發(fā)[2015]1號
【答案】:D43、危機(jī)信息通訊的管理是重要的工作,不包括以下哪項()
A.評估受災(zāi)地區(qū)的能源狀況
B.全面評估公共危機(jī)信息通訊狀況
C.分析現(xiàn)有的危機(jī)通訊的障礙
D.定期檢查和維護(hù)通訊系統(tǒng)()
【答案】:A44、香港廉政公署的道德推廣,香港廉政公署成立于1974年,作為當(dāng)前國際上最有成效的反腐機(jī)構(gòu),廉政公署一直通過執(zhí)法、預(yù)防及教育三管齊下的方法打擊貪污,并獲得政府及廣大市民的支持,使得香港成為全球最廉潔的地方之一。三管齊下的策略對培養(yǎng)公眾對抗貪污的意識至為重要。檢控雖可收阻嚇作用,預(yù)防及教育工作亦不可或缺。有關(guān)人員認(rèn)為,惟有令市民徹底改變對貪污的態(tài)度,才可令反貪工作收到持久的成效。這策略證實行之有效,時至今日,已成為廉政公署的金科玉律。在組織架構(gòu)上為實踐三管齊下的策略,廉政公署成立了執(zhí)行處、防止貪污處及社區(qū)關(guān)系處三個專責(zé)部門。其中社區(qū)關(guān)系處負(fù)責(zé)倡廉及防貪教育工作:向政府部門推廣廉潔信息,是其首要任務(wù)。包括:為政府部門各級雇員舉辦倡廉教育活動,闡釋常見的貪污流弊,并就遇到行賄時的處理方法提供意見:為管理級舉辦研討會,協(xié)助他們管理職員操守事宜:協(xié)助各公共機(jī)構(gòu)提高其雇員的道德操守。維持商界的公平競爭環(huán)境對香港至為重要。社關(guān)處致力在商界推廣良好營商手法、提高商業(yè)道德水平及宣傳維護(hù)公平的信息。工作包括:舉辦防貪講座,提醒商界堵塞貪污漏洞及推行防貪措施的重要性:向職員提供有關(guān)法律及道德問題的培訓(xùn):1995年還成立了“香港道德發(fā)展中心”,推廣商業(yè)道德。青少年一向是其倡廉教育工作的主要培育對象。工作包括:通過卡通短片、漫畫、故事游戲集、互動教具及音樂劇向幼稚園及小學(xué)生傳遞倡廉信息,讓學(xué)生親自探討及驗證正面價值觀的重要性:為即將畢業(yè)的中學(xué)、職業(yè)學(xué)校、工業(yè)學(xué)院及大學(xué)學(xué)生舉辦互動倡廉講座及活動:與其他機(jī)構(gòu)攜手合作,向在職青年推廣正確的價值觀及職業(yè)道德。閱讀案例,回答下列問題:廉署社區(qū)關(guān)系處通過卡通片、漫畫、故事游戲集、互動教具及音樂劇向幼稚園及小學(xué)生傳遞倡廉信息,激勵青少年服從最低的道德標(biāo)準(zhǔn),從方式上而言,這屬于倫理培訓(xùn)的()。
A.遵從模式
B.正直模式
C.融合模式
D.整合模式
【答案】:A45、危機(jī)管理的重點是()
A.發(fā)出危機(jī)警報
B.采取應(yīng)有的重視
C.確定預(yù)防采用的管理和技術(shù)手段
D.盡可能減少不確定的危機(jī)數(shù)量,最大程度明確可能爆發(fā)的危機(jī)狀況()
【答案】:D46、工業(yè)上常用的投資回收率指標(biāo)屬于許諾原理的應(yīng)用。()
A.正確
B.錯誤
【答案】:A47、人際技能是指與處理()有關(guān)的技能,即理解、激勵他人并與他人共事的能力。
A.人際關(guān)系
B.人事關(guān)系
C.人物關(guān)系
D.人職關(guān)系
【答案】:B48、你正面臨是否購買某種獎券的決策。你知道每張獎券的售價以及該期共發(fā)行獎券的總數(shù)、獎項和相應(yīng)的獎金額。在這樣的情況下,該決策的類型是什么?()
A.確定型決策
B.風(fēng)險型決策
C.不確定型決策
D.冒險決策
【答案】:C49、管理過程學(xué)派的創(chuàng)始人應(yīng)是()。
A.泰勒
B.孔茨
C.法約爾
D.戴爾
【答案】:C50、公文的主體部分包括()。
A.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志
B.標(biāo)題
C.主送機(jī)關(guān)
D.抄送機(jī)關(guān)
【答案】:BC51、根據(jù)斯普朗格爾研究發(fā)現(xiàn),采購代理商的最明顯的價值觀是()價值觀。
A.政治
B.社會
C.理性
D.經(jīng)濟(jì)
【答案】:D52、中共周至縣縣委向全縣黨的組織提出開展“群眾路線教育實踐活動”工作的原則和要求,其中可以使朋的公文的文種有()。
A.決議
B.指示
C.通報
D.通知
【答案】:CD53、在差別原則中,社會各階層的利益分配比例是()。
A.緊密嚙合的關(guān)系
B.相對立的關(guān)系
C.此消彼長的關(guān)系
D.隨機(jī)變化的關(guān)系
【答案】:A54、行政責(zé)任的實施離不開行政個體的身體力行,及其高度的責(zé)任感和()。
A.道德選擇能力
B.較高的學(xué)歷水平
C.一定的組織規(guī)模
D.縱深的管理層次
【答案】:A55、人力資源管理的質(zhì)量和水平,是完成企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)的關(guān)鍵。()
A.正確
B.錯誤
【答案】:A56、人力資本投資收益率變化規(guī)律不包括()o
A.人力資本投資收益的變動規(guī)律
B.投資和收益之間的替代和互補(bǔ)關(guān)系
C.人力資本投資的社會收益變化規(guī)律
D.人力資本投資的內(nèi)生收益率遞減規(guī)律
【答案】:C57、事業(yè)單位改革的進(jìn)一步拓展階段建立了()。
A.專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制
B.工資分配制度
C.政府特殊津貼制度
D.管理人員和專業(yè)技術(shù)人員辭職辭退制度
【答案】:C58、以自己為中心觀察宇宙,他人則位于某一情感距離之外,這一觀察視角被內(nèi)格爾稱為()。
A.客觀的立場
B.個人的立場
C.他人的立場
D.普遍的立場
【答案】:B59、概念技能是指綜觀全局、洞察()相互影響的復(fù)雜性的能力,具體包括理解事物的相互關(guān)聯(lián)性從而找出關(guān)鍵影響因素的能力、確定和協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、權(quán)衡不同方案優(yōu)劣和內(nèi)在風(fēng)險的能力、認(rèn)清為什么要做某事的能力等。
A.人員與組織
B.組織與環(huán)境
C.產(chǎn)品與客戶
D.戰(zhàn)略與策略
【答案】:B60、下面關(guān)于“文明禮貌”的說法正確的是()。
A.是職業(yè)道德的重要規(guī)范
B.是商業(yè)、服務(wù)業(yè)職工必須遵循的道德規(guī)范,與其它職業(yè)沒有關(guān)系
C.是企業(yè)形象的重要內(nèi)容
D.只在自己的工作崗位上講,其它場合不用講
【答案】:AC61、當(dāng)代新公共管理充分體現(xiàn)了公正、平等的價值觀,這種價值觀的重要奠基人是()。
A.休謨
B.羅爾斯
C.邊沁
D.密爾
【答案】:B62、下列表述正確的是()。
A.所有公文標(biāo)題都由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種三種要素組成
B.公文發(fā)文字號中“國辦發(fā)”中的“國辦”是國務(wù)院的機(jī)關(guān)代字
C.印轉(zhuǎn)類通知中一般不用“特此通知”作為結(jié)束語
D.發(fā)文字號中的年份可以標(biāo)簡稱
【答案】:C63、公共行政行政人員的責(zé)任是維護(hù)普遍的公共利益,所以作為個體,他們不必對組織內(nèi)部的上級負(fù)責(zé)。()
A.正確
B.錯誤
【答案】:B64、行政控制過程的最后環(huán)節(jié),也是最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是衡量成效。()
A.正確
B.錯誤
【答案】:B65、按職能劃分是劃分部門最簡單的方法。()
A.正確
B.錯誤
【答案】:B66、巴納德認(rèn)為,組織存在的基本條件是()。
A.明確的目標(biāo)
B.協(xié)作意愿
C.信息交流
D.管理者權(quán)威
【答案】:ABC67、下列關(guān)于公文管理的描述正確的是()。
A.公文被撤銷.視作自始至終不產(chǎn)生效力
B.公文被廢止,視作自始至終不產(chǎn)生效力
C.公文被銷毀,視作自始至終不產(chǎn)生效力
D.公文被清退,視作自始至終不產(chǎn)生效力
【答案】:A68、某機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子研究確定某重要決策事項或重大行動,應(yīng)使用的文種是()。
A.決議
B.決定
C.報告
D.通知
【答案】:B69、當(dāng)校長在畢業(yè)典禮上頒發(fā)畢業(yè)文憑,或工廠領(lǐng)班帶一群高中學(xué)生參觀工廠時,他所都在扮演()的角色。
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