第第頁浙江省金華市浦江縣2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末考試英語試題一、聽力（共20小題，滿分30分）第一節(jié)：聽句子，從A，B，C三個選項中選出句子中所含的音標(biāo)或單詞。（共5小題，每小題1分，滿分5分）聽句子，從A，B，C三個選項中選出句子中所含的音標(biāo)或單詞。1．A．[f??st] B．[f?t] C．[fɑ?]2．A．[k?b] B．[kl?ks] C．[ke?k]3．A．[ded] B．[d?d] C．[b?t]4．A．sport B．soup C．support5．A．mind B．matter C．member二、聽力（共20小題，滿分30分）第二節(jié)：聽小對話，從A，B，C三個選項中選出正確的選項，回答問題。（共5小題，每小題1分，滿分5分）6．WhatisLiMingdoing?A．Havingbreakfast.B．Gettinghisschoolbag.C．Doinghishomework.7．WhatcolorwouldKathylikeforherT-shirt?A．White. B．Green. C．Blue.8．Whichfestivalaretheyenjoying?A．Christmas.B．SpringFestival.C．DragonboatFestival.9．HowmanypeoplearethereinLuna'sfamily?A．Three. B．Four. C．Five.10．WhichisFengTao'sfavouritesubject?A．Math. B．Chinese. C．Science.三、聽力（共20小題，滿分30分）第三節(jié)：聽長對話，從A，B，C三個選項中選出正確的選項，回答問題。（共5小題，每小題2分，滿分10分）聽錄音，回答問題。11．WhydoesMsLinthinkreadingisagoodhobby?A．Becausebooksgiveusnewideas.B．Becausereadingcanbringusknowledge.C．Becausewecanlearnhowthingsworkinreading.12．Whataretheygoingtodonext?A．Theyaregoingtoreadbooks.B．Theyaregoingtohavelessons.C．Theyaregoingtoworktogether.聽錄音，回答問題。13．Whatistherelationshipbetweenthespeakers?A．Fatheranddaughter.B．Brotherandsister.C．Teacherandstudent.14．Whatdidthehorseusuallydotohelppeopleintheolddays?A．Itcarriedfood.B．Itdidfarmwork.C．Ithelpedpeoplemovearound.15．HowdoesEmmafeelatlast?A．Shefeelsexcited. B．Shefeelssad. C．Shefeelstouched.四、聽力（共20小題，滿分30分）第四節(jié)：聽獨白，請從A、B、C三個選項中選擇正確的選項，回答問題。（共5小題，每小題2分，滿分10分）聽獨白，請從A、B、C三個選項中選擇正確的選項，回答問題。16．WhatisKen'sschoollike?A．It'sbigbutold.B．It'ssmallandold.C．It'snotbigbutnice.17．Wheredothestudentsplaybasketballatbreaks?A．Intheclassrooms.B．Ontheplayground.C．Intheteachingbuildings.18．WhatdoesKenthinkofhisteachers?A．Strict. B．Helpful. C．Interesting.19．WhichclubisKenin?A．Thereadingclub.B．Thepaintingclub.C．Thephotographyclub.20．HowdoesKenfeelabouthisjuniorhighschoollife?A．Busybuthappy. B．Boringandtiring. C．Relaxingandeasy.五、完形填空（共10小題，每小題1分，滿分10分）閱讀下面短文，掌握其大意，然后從每題所給A、B、C三個選項中選出最佳選項。I'mMandy.MybestfriendisAnna.Weare21．together.Weareboth12yearsoldandweareinthesameclass.AnnaandIliveinthesame22．a(chǎn)ndweliketowalktogethertoschool.Whenwehaveabreakatschool,weoften23．.Afterschool,wealwaysgohometogether.WhenIhaveaquestionaboutmyhomework,IoftencallHannafor24．a(chǎn)ndwedoittogether.Whenwefinishourhomework,wealwaystalk.Wenevergotosleep25．talking.Attheweekends,weusuallygototheshoppingmall.Annaalwayswantstogoshopping26．Ioftenwanttogotothecinema.Soweplan27．daytogether.OnSaturdayswegotoseefilms.Andwego28．onSundays.Annahasaninterestinghobby.Shelikestakingphotos.Shetakesmanybeautiful29．a(chǎn)ndputsthemonhercomputer.Ihaveahobbytoo.IoftenwritestoriesandIthinkmystoriesare30．.Ireadthemtomyparentsandfriends.Theyalllovemystories.21．A．a(chǎn)lways B．seldom C．never22．A．house B．street C．school23．A．gohome B．playgames C．watchTV24．A．help B．food C．a(chǎn)nswers25．A．by B．a(chǎn)fter C．without26．A．or B．so C．but27．A．my B．her C．our28．A．running B．shopping C．swimming29．A．pictures B．flowers C．clothes30．A．boring B．helpful C．interesting六、閱讀理解（共15小題，每小題2分，滿分30分）閱讀下面四篇短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。閱讀下面短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。Somejuniorhighstudentswanttotakelifeskill（技能）classes.Theywanttodowellintheireverydaytasks,likeplanningtime,doinghousework,learningsomesocialskillsandlearningtobesafe.Hereisasurvey（調(diào)查）aboutit.?Doyouthinkyouaregoodatdoingeverydaytasks?Almost:45.7%No:10.1%Yes:44.2%?Toplifeskills（技能）juniorhighstudentshave:?Whydojuniorhighstudentswanttotakelifeskillclasses?Toliveindependently（獨立地）8%Tolearnmoreskills:1%Torelax:7%Toshowtheirloveforlife:2%31．Howmanystudentsaresurelygoodatdoingeverydaytasksaccordingto（根據(jù)）thesurvey?A．10.1%. B．44.2%. C．45.7%. D．48.2%.32．Whichreasonisforthemost（最多的）juniorhighstudentstotakelifeskillclasses?A．Torelax. B．Tolearnmoreskills.C．Toliveindependently. D．Toshowtheirloveforlife.33．Whichofthefollowingisrightaccordingtothepassage（文章）?A．Studentsaregoodatplanningtheirtime.B．Learningtobesafeisnotjuniorhighstudents'lifeskill.C．Cookingisoneofthetoplifeskillsofjuniorhighstudents.D．Somestudentsdon'ttakelifeskillsclassesbecausetheywanttorelax.閱讀下面短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。Ianlikedhisnewtreehouse,butsomethingwaswrong."Maybeit'stoomessy,"Iansaid.Hegotabroomandswepttheleavesout."Nowmytreehouseisclean,"hesaid.Butstill,somethingwaswrong."Maybeit'stooempty,"Iansaid.Hegotsomeboxesandsetuptheboxesastablesandchairsinhistreehouse."Nowmytreehouseisfull,"hesaid.Butstill,somethingwaswrong.Hisdog,SirWags-a-Lot,barkedbelow."It'stoolonely!"Iansaid.HewentandgotDad.DadandIansetupapulley（滑輪）.Itwasabaskettiedtoastring.Ianputhisdoginthebasket.Thenheclimbedbackuptohistreehouseandpulledthebasketup.SirWags-a-LotjumpedoutofthebasketandplayedwithIaninthetreehouse."Now,mytreehouseisjustright!"Iansmiled.34．WhatdidIanfindwrongabouthistreehouseatfirst（起先）?A．Thetreehousewasnotnew.B．Thetreehousewasnotclean.C．Thetreehousewastoohigh.D．Thetreehousewastoosmall.35．WhatdidIandowiththebasket?A．Heplayedwithit.B．Hegaveittohisfather.C．Hecarriedthedogwithit.D．Heclimbedupthetreewithit.36．What'stherightorder（順序）ofthethingsinthepassage?①IanaskedDadforhelp.②Iancleanedhistreehouse.③Ianputsomeboxesinthetreehouse.④Ianplayedwithhisdoginthetreehouse.A．②③①④ B．①②③④ C．①③④② D．②①④③37．WhatisIanlikeaccordingtothestory?A．Quietandpolite. B．Boringandlonely.C．Cleverandhardworking. D．Handsomeandfamous.閱讀下面短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。Peoplearen'tsurprisedwhenanimalslikedogs,cats,andhorsescommunicate（交流）withthem.Theseanimalsarealwaysaroundpeople,andweknowtheymayact（表現(xiàn)）inawaytoshowuswhattheywantorneed.Scientiststhinkthatwildanimalscan'tdothis.ButsomescientistsinAustraliasaywildkangaroos（袋鼠）candothesamething.Theyfindthisafterstudying11wildkangaroosinanaturepark.Scientistsputfoodinaclearbox.Thekangaroocanseethefoodinside,butitcan'topenthebox.Thekangaroowillstaythereforalongtime.Itlooksattheboxagainandagain.Thenitlooksatthepeopleforsometime.Itdoesthistoaskpeopleforhelp.Scientistsdothetest（測試）formanytimes.Somekangaroosevencomeupandbeginscratching（輕撓）thescientist'sfeet.Scientistssayit'sthefirsttimetofindthatwildanimalscancommunicatewithpeople.38．Wheredoscientistsstudythewildkangaroos?A．Inazoo. B．Inthewild.C．Inaforest. D．Inanaturepark.39．Whatdoesthekangaroodowhenitcan'topentheboxwithfoodinit?A．Itwalksawayquietly.B．Ittriestoaskthepeopleforhelp.C．Itjumpsaroundtheboxallthetime.D．Itstaysthereandwaitsforotherkangaroos.40．Whatcanweknowfromthetestofthekangaroos?A．Scientistscanmakewildanimalstalktopeople.B．Somewildanimalscancommunicatewithpeople.C．Wildanimalsaregoodatcommunicatingwithpeople.D．Onlykangarooscancommunicatewithpeopleinthewild.41．Whatkindofarticle（文體）isthepassage?A．Ananimalstory. B．Afilmreview.C．Asciencereport. D．Ananimalposter.閱讀下面短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。Thestorytookplaceinamiddleschool.Therewasanimportantgroupdancecompetition（比賽）.Theschooldecidedtomakeateamtojoininit.Aliceisthebestatdancinginherclass.Shedidn'tspendmuchtimepracticingwithherclassmates.Shethoughtthatnooneinherclasscouldmatch（匹配）her.Onthedayoftheselection（選拔）,Aliceputonherbestdancedressandtriedherbesttoshowherskills.Herdancewasreallybeautiful.Severaldayslater,thefinallist（名單）ofthedanceteamcameout.ButtoAlice'ssurprise,hernamewasnotonthelist.SheaskedherteacherMsLynnforareason.MsLynnsaidkindlybutseriously,"Alice,youarereallygoodatdancing.Butyoufocus（專注）toomuchonyourowndance.Weneedallthedancerstoworkasateam.Youandyourclassmatesshoulddancetogether,soallofyoucanenjoythedancefromyourteamwork."Afterhearingthis,Alice'sfaceturnedred.Sheknewthatshemissedthetruemeaningofteamdancing.Fromthatdayon,Alicechangedanddidherbesttobeabetterteamplayer.Thoughthatnoneofherclassmatescouldmatchher.42．WhatisAlicegoodat?A．Sheisgoodatdancing.B．Sheisgoodatsinging.C．Sheisgoodatteachingdancing.D．Sheisgoodataskingquestions.43．WhywasAlicenotonthefinallistofthedanceteam?A．Becauseherteacherdidn'tlikeher.B．Becauseshedidn'thelpherclassmates.C．Becauseshedidn'tweartherightdancedress.D．Becauseshefocusedtoomuchonherowndance.44．Whichpictureshowsthemeaningoftheword"teamwork"inParagraph2?A． B．C． D．45．HowdidAlicefeelaftertalkingwithMsLynn?A．Shefeltcold. B．Shefeltsad.C．Shefeltsorry. D．Shefeltangry.七、詞匯運用（本題有20小題，每小題1分，共20分）A.拼讀下列音標(biāo)，在音標(biāo)后面的橫線上寫出相應(yīng)的單詞。46．[ni:d]47．[f?l]48．[n?d]49．[dra?]50．[stɑ:t]B.用方框中所給詞匯的適當(dāng)形式填空，每詞限用一次。whatplayadvicedifficulthowaboutEmma:Haveyougotanyhobbies,Tim?Tim:Yes,Emma.Ilikemusic.Ienjoy51．theerhu.Emma:Well,Iwanttotakeanewhobby.ButIdon'tknowwhattotake.Doyouhaveany52．?Tim:Doyouwanttojoinus?Ourmusicclubhasfreelessonsonweekends.Emma:Thankyou,butIcan't.Erhuisa53．instrumentforme.Tim:OK.Howaboutasportthen?Emma:Thatsoundslikeagoodidea!54．kindofsport?Tim:55．ridingabike?Wecanridetogetheralongtheroadonweekends.Emma:Sure.That'sit!C.根據(jù)短文內(nèi)容和所給的中文提示，在空白處填入單詞。每空限填一詞。Doyoufeelyou'rebusywithyourjuniorhighschoollife?Youdon'thave56．（足夠的）timetorelax,becauseyouhavemanysubjectstolearn.And57．（有時）youdon'thavemuchtimetosleep.Arethereanywaysout?Yes,thereis.First,makeatimetablefor58．（你自己）.Atimetableisimportantbecauseitcanhelpyoumakegood59．（使用）ofyourtime.Somestudentshavenotimeforagood60．（一餐）orsomeexercise.Also,theyoftengoto61．（床）late.Sothenextdaytheyaredifficulttogetup62．（早）.Withatimetable,theycandowell.Becausetheyknowwhattodoatdifferenttimes.Next,63．（努力）tofollowyourtimetable.Somestudentsfinditdifficultto64．（保持）atimetable.Butwhenyoudothesameactivitieseveryday,theywill65．（成為）yourhabits（習(xí)慣）.八、語法填空（共10小題，每小題1分，滿分10分）閱讀下面短文，在空白處填入一個恰當(dāng)?shù)脑~，或填入括號中所給單詞的正確形式。TheMid-AutumnFestivaltakesplaceinSeptemberorOctobereveryyear.It's66．importantfestivalinChina.Ialwaysspendthefestival67．myfamily.Wealwayshavemooncakes.Thisyear,We68．（be）notgoingtobuymooncakes.We'llmake69．（they）byourselves!Itisadifferentwaytocelebratethefestival.Itismy70．（father）idea.Look,Mom71．（get）readyforthefoodnow.Dadishelpingher.Forme,thefestival72．（mean）familyreunionandjoy.73．Forsomepeople,likedoctorsandpoliceofficers,thefestivalbringsmorework.Theygive74．theirfamilytimetoworkonduty.Theirhardworkshinesbrighterthanthe75．（festival）mooninthesky.九、任務(wù)型閱讀（共5小題，每小題1分，滿分5分）閱讀以下Mario的動物觀察日記，完成文章后面的任務(wù)。Mario'sview:RabbitsfunDay1:Monday,March15Weather:SunnyIgettwocuterabbitstoday.ThewhiteoneisSnowball,andthegreyoneisSmoky.WhenIgivecarrots,Snowballholdsittoeat.SmokyisnaughtyandtriestocatchSnowball'scarrot.Itisreallyfunny.Day2:Tuesday,March16Weather:CloudyIgivethemasmallball.Snowballislikea"soccerplayer",battingtheballwithitsnoseandrunningafterit.Smokyislazyanditislyingonthegrass,watchingSnowballplay.Theymakemelaugh.Day3:Wednesday,March17Weather:RainyIt'srainingallday.I'mwatchingthem.Theyarestayingtogether.Smokylicks（舔）Snowball'sears,andSnowballnuzzlesSmoky.Theythensleepmoreinafurrypile.Socute!Day4:Thursday,March18Weather:CloudyI'mdoingsomeonlineresearch.Whiterabbitscanjumpfastandlikeeatingcarrots.Greyrabbitsarecareful.Andtheyaregoodatdiggingholestomakehomes.Rabbitsarereallyamazing!Day5:Friday,March19Weather:SunnyI'mtakingthemouttotheyard.Snowballgoescrazy,hoppingaroundafterbutterfliesandbirds.Smokydigsahole,flingingdirt（拋擲泥土）.WhenIcallthem,SnowballcomesquickbutSmokystandstherewithamouthfulofdirt.Howcute!Ilearnalotaboutrabbits.Theycandomanythings.Theybringmesomuchjoy.76．請為文中的Day1和Day5分別選擇相對應(yīng)的圖片，填寫到第76和第77小題中。.A.B.C.D.77．Whatdotherabbitsdoonrainydays?A．Theymakehomes. B．Theysleepmore.C．Theyplaywithballs. D．Theyjumpinthegarden.78．Whataregreyrabbitsgoodat?A．Diggingholes. B．Catchingbutterflies.C．Runningafterbirds. D．Jumpingandrunning.79．根據(jù)你自己的情況回答第80小題（回答問題不要超過20詞）。Whatisyourfavouriteanimal?Why?十、書面表達（15分）80．學(xué)校舉辦了一期以"介紹我的家庭"為主題的國際生交流活動。請你從下方表格左欄中選取至少兩個要點，寫一篇英語文章，描述你的家庭和家庭生活，在交流活動中作介紹。寫作要點參考內(nèi)容FamilymembersWhoarethey?Whataretheirjobs?…FamilyactivitiesWhatdoyouliketodotogether?…AfamilymomentWhoisthere?Whatareyoudoing?Howdoyoufeel?…Usefulexpressions:◆Therearefourpeople...Theyare......yearsold....isadoctor.◆Weliketo…Weoften…◆Thisphotoshows...Youcansee...Ifeel...要求：（1）文章內(nèi)容需要包括表格左邊欄的至少兩個要點，表格右邊欄的內(nèi)容供你參考，表格下方的Usefulexpressions供你選擇使用。（2）自己可適當(dāng)發(fā)揮，詞數(shù)70左右（開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)）。（3）文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。Hello,everyone.I'mveryhappytointroducemyfamilytoyou.

答案解析部分【答案】1．A2．C3．A4．C5．B6．【答案】B7．【答案】A8．【答案】C9．【答案】B10．【答案】C【答案】11．B12．A【答案】13．A14．B15．C【答案】16．C17．B18．B19．C20．A【答案】21．A；22．B；23．B；24．A；25．C；26．C；27．C；28．B；29．A；30．C【解析】【分析】這篇文章圍繞曼迪和她最好的朋友安娜展開，主旨大意是介紹兩人之間深厚的友誼以及她們各自的興趣愛好。

【點評】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對選項進行區(qū)別，選出正確的那一項。21．句意：我們總是在一起。A.always總是；B.seldom很少；C.never從不。根據(jù)后文描述兩人一起上學(xué)、一起做作業(yè)、一起聊天等，說明她們經(jīng)常在一起，故選A。22．句意：安娜和我在同一條街道住，我們喜歡一起步行去學(xué)校。A.house房子；B.street街道；C.school學(xué)校。根據(jù)weliketowalktogethertoschool(我們喜歡一起步行去學(xué)校)，可知她們住的地方應(yīng)該距離學(xué)校有一定距離且在同一條路上方便一起步行，所以是在同一條街道，故選B。23．句意：當(dāng)我們在學(xué)校休息時，我們經(jīng)常玩游戲。A.gohome回家；B.playgames玩游戲；C.watchTV看電視。根據(jù)Whenwehaveabreakatschool(在學(xué)校休息時間)，結(jié)合選項可知講的是玩游戲是比較符合在學(xué)校休息時進行的活動，故選B。24．句意：當(dāng)我的家庭作業(yè)有問題時，我經(jīng)常打電話給安娜尋求幫助，然后我們一起做。A.help幫助；B.food食物；C.answers答案。根據(jù)WhenIhaveaquestionaboutmyhomework(當(dāng)我對作業(yè)有疑問時)，結(jié)合選項可知講的是家庭作業(yè)有問題時，應(yīng)該是尋求幫助來解決，故選A。25．句意：我們從不沒有交談就睡覺。A.by通過……方式、在……旁邊；B.after在……之后；C.without沒有。根據(jù)前文wealwaystalk(我們總是聊天)，可知她們不會不聊天就睡覺，withoutdoingsth.沒有做某事，符合語境，故選C。26．句意：安娜總是想去購物，但是我經(jīng)常想去電影院。A.or或者，表示選擇關(guān)系；B.so所以，表示因果關(guān)系；C.but但是，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。Annaalwayswantstogoshopping安娜總是想去購物，Ioftenwanttogotothecinema我經(jīng)常想去電影院，可知是兩種不同的想法，存在轉(zhuǎn)折關(guān)系，故選C。27．句意：所以我們一起計劃我們的日子。A.my我的，形容詞性物主代詞；B.her她的，形容詞性物主代詞；C.our我們的，形容詞性物主代詞。主語是we，所以用we的形容詞性物主代詞our，故選C。28．句意：在周日我們?nèi)ベ徫?。A.running跑步；B.shopping購物；C.swimming游泳。根據(jù)Attheweekends,weusuallygototheshoppingmall.(周末，我們通常去購物中心)，可知前文提到安娜想去購物，以及前面計劃周六去看電影，可知周日就是去購物，故選B。29．句意：她拍很多美麗的照片，然后把它們放在她的電腦上。A.pictures照片；B.flowers花；C.clothes衣服。根據(jù)Shelikestakingphotos.(她喜歡拍照)，可知她拍的是照片，故選A。30．句意：我也經(jīng)常寫故事，我認為我的故事很有趣。A.boring無聊的；B.helpful有幫助的；C.interesting有趣的。根據(jù)后文Theyalllovemystories.(他們都喜歡我的故事)，可知作者認為自己的故事是有趣的，故選C。【答案】31．B32．C33．C【解析】【分析】主要講了初中生對生活技能課的需求。

【點評】考查閱讀理解，首先理解題意，然后從文中抓住相關(guān)語句，理解句意，最終選擇正確答案。31．?dāng)?shù)字計算題。根據(jù)Doyouthinkyouaregoodatdoingeverydaytasks?中Yes:44.2%"可知認為自己擅長做日常任務(wù)的學(xué)生比例是44.2%，故選B。32．細節(jié)理解題。根據(jù)調(diào)查中想上生活技能課的原因數(shù)據(jù)為Toliveindependently(獨立生活)：8%，Tolearnmoreskills(學(xué)更多技能)：1%，Torelax(放松)：7%，Toshowtheirloveforlife(表達對生活的熱愛)：2%，其中比例最高的是獨立生活，即8%，因此是最主要原因。故選C。33．細節(jié)理解題。根據(jù)Toplifeskills(技能)juniorhighstudentshave(初中生最重要的生活技能)，可知有Cooking(烹飪)，可知在列舉的生活技能相關(guān)內(nèi)容中，烹飪屬于常見且重要的生活技能，故選C。【答案】34．B35．C36．A37．C【解析】【分析】這篇文章圍繞伊恩和他新樹屋展開，講述了伊恩不斷調(diào)整樹屋以滿足自己需求，最終讓樹屋變得"恰到好處"的過程，凸顯了伊恩聰明且勤勞的品質(zhì)，傳達出通過積極行動和思考能改善生活環(huán)境、獲得滿足感的主題。

【點評】考查閱讀理解，在通讀全文的基礎(chǔ)上，根據(jù)全文大意，展開邏輯思維，瞻前顧后，認真辨析選項，仔細推敲，確定最佳答案。34．細節(jié)理解題。根據(jù)文中開頭提到lan覺得樹屋有問題，隨后說Maybeit'stoomessy(也許太亂了)，根據(jù)gotabroomandswepttheleavesout(拿掃帚掃出樹葉)，可知起初他認為樹屋不干凈，故選B。35．細節(jié)理解題。根據(jù)Ianputhisdoginthebasket.Thenheclimbedbackuptohistreehouseandpulledthebasketup.可知Ian把狗放在籃子里，通過滑輪把狗拉到了樹屋，也就是用籃子運送了狗，C選項符合原文。故選C。36．細節(jié)理解題。根據(jù)Hegotabroomandswepttheleavesout.'Nowmytreehouseisclean,'hesaid.(他拿了一把掃帚，把樹葉掃了出去。'現(xiàn)在我的樹屋干凈了,'他說)，可知說明Ian先打掃了樹屋，所以②是第一個；根據(jù)Hegotsomeboxesandsetuptheboxesastablesandchairsinhistreehouse.(他拿了一些箱子，把箱子放在樹屋里當(dāng)桌椅)，可知Ian在樹屋里放了一些箱子當(dāng)作桌椅，所以③是第二個；根據(jù)HewentandgotDad.可知Ian找爸爸幫忙，所以①是第三個；根據(jù)SirWags-a-LotjumpedoutofthebasketandplayedwithIaninthetreehouse.(瓦格斯爵士從籃子里跳出來，在樹屋里和伊恩玩)，可知Ian和狗在樹屋里玩耍。所以④是第四個。正確的順序是②③①④，故選A。37．細節(jié)理解題。A.安靜且有禮貌；B.無聊且孤單；C.聰明且勤勞；D.英俊且有名。根據(jù)文章可知Ian發(fā)現(xiàn)樹屋的問題后，先打掃樹屋，又用箱子布置樹屋，還和爸爸一起設(shè)置滑輪把狗運到樹屋，這些行為體現(xiàn)了他勤勞(hardworking)；他能想到用滑輪和籃子把狗弄到樹屋，說明他很聰明(clever)，C選項符合文意。故選C?！敬鸢浮?8．D39．B40．B41．C【解析】【分析】本文主要介紹了澳大利亞科學(xué)家的一項研究發(fā)現(xiàn)：野生袋鼠能夠與人類交流。

【點評】考查閱讀理解，首先瀏覽文章大意，然后從文中抓住相關(guān)語句，理解句意，最終選擇正確答案。38．細節(jié)理解題。根據(jù)Theyfindthisafterstudying11wildkangaroosinanaturepark.可知科學(xué)家是在自然公園研究野生袋鼠，D選項符合原文。故選D。39．細節(jié)理解題。根據(jù)Itlooksattheboxagainandagain.Thenitlooksatthepeopleforsometime.Itdoesthistoaskpeopleforhelp(它反復(fù)看盒子，然后看人類一會兒，以此求助)，可知袋鼠會向人類求助，故選B。40．細節(jié)理解題。根據(jù)Scientistssayit'sthefirsttimetofindthatwildanimalscancommunicatewithpeople(這是首次發(fā)現(xiàn)野生動物能和人類交流)，可知一些野生動物能與人類交流，故選B。41．文章出處題。A.動物故事；B.電影評論；C.科學(xué)報道；D.動物海報。文章講述了科學(xué)家對野生袋鼠的研究以及發(fā)現(xiàn)野生動物能與人類交流這一科學(xué)成果，屬于科學(xué)報告，故選C。【答案】42．A43．D44．C45．C【解析】【分析】主要講述了Alice在學(xué)校舞蹈隊選拔中的經(jīng)歷。Alice因為過于專注于展示自己的舞蹈技巧，而忽視了團隊合作的重要性，最終沒有被選入舞蹈隊。在聽到老師的解釋后，Alice意識到了自己的錯誤，并決定改變，成為一個更好的團隊成員。

【點評】考查閱讀理解，通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容，仔細核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。42．細節(jié)理解題。根據(jù)Aliceisthebestatdancinginherclass可知Alice是班上最擅長跳舞，故選A。43．細節(jié)理解題。根據(jù)youfocustoomuchonyourowndance.Weneedallthedancerstoworkasateam(你太專注于自己的舞蹈，我們需要所有舞者團隊合作)，可知Alice未入選是因為過于關(guān)注個人表現(xiàn)，忽視團隊合作，故選D。44．詞義猜測題。teamwork強調(diào)的是團隊成員之間相互協(xié)作、共同努力。所以應(yīng)該選擇能體現(xiàn)多人合作完成一件事的圖片，故選C。45．推理判斷題。根據(jù)Afterhearingthis,Alice'sfaceturnedred.Sheknewthatshemissedthetruemeaningofteamdancing.可知愛麗絲聽了老師的話后臉紅了，意識到自己忽略了團隊舞蹈的真正意義，所以她應(yīng)該是感到抱歉，故選C。【答案】46．need47．full48．nod49．dry50．start【解析】【點評】考查單詞拼寫，注意根據(jù)音標(biāo)確定單詞，注意單詞拼寫。46．根據(jù)音標(biāo)[ni:d]可知是need，需要，實義動詞，單三式是needs，過去式和過去分詞是needed，動詞ing是needing。needtodosth.需要做某事，固定搭配。故填need。47．根據(jù)音標(biāo)[f?l]可知是full滿的，形容詞。befullof充滿，固定搭配，故填full。48．根據(jù)音標(biāo)[n?d]可知是nod，點頭，實義動詞。單三式是nods，過去式和過去分詞是nodded，動詞ing是nodding。故填nod。49．根據(jù)音標(biāo)[dra?]可知是dry，干燥的，形容詞，其副詞是drily，故填dry。50．根據(jù)音標(biāo)[stɑ:t]可知是start，開始，實義動詞。單三式是starts，過去式和過去分詞是started，動詞ing是starting。故填start?！敬鸢浮?1．playing；52．a(chǎn)dvice；53．difficult；54．What；55．Howabout【解析】【分析】主要講了Emma想培養(yǎng)新愛好。

what什么；play演奏；advice建議；difficult困難的；howabout怎么樣。

【點評】考查選詞填空，首先識記單詞詞義及詞性，然后根據(jù)句意和語法確定單詞正確形式。51．句意：我喜歡拉二胡。playtheerhu拉二胡，固定搭配，enjoydoingsth.喜歡做某事，固定搭配，所以用playing，故填playing。52．句意：你有什么建議嗎？any后面用名詞，結(jié)合選項可知講的是Emma說自己想培養(yǎng)新愛好但不知道選什么，所以詢問Tim的建議，advice建議，不可數(shù)名詞。故填advice。53．句意：二胡對我來說是一種很難的樂器。instrument樂器，名詞，前面用形容詞修飾，結(jié)合選項可知講的是二胡是一種很難的樂器，difficult困難的，形容詞，故填difficult。54．句意：什么類型的運動呢？Tim建議Emma嘗試運動，Emma進一步詢問"什么種類的運動"，whatkindof是固定搭配，用于詢問類別。注意句首首字母大寫，故填What。55．句意：騎自行車怎么樣？ridingabike是動詞ing短語，結(jié)合句子可知講的是Tim針對運動給出具體建議，Howaboutdoingsth.?用于提出建議，意為……怎么樣？，固定搭配，注意句首首字母大寫，故填Howabout?！敬鸢浮?6．enough；57．sometimes；58．yourself；59．use；60．meal；61．bed；62．early；63．try；64．keep；65．become【解析】【分析】這篇文章主要針對初中生忙碌的學(xué)習(xí)生活，提出了一些合理安排時間、提高學(xué)習(xí)效率和生活質(zhì)量的建議。

【點評】考查單詞拼寫，首先根據(jù)漢語提示確定單詞，然后根據(jù)單詞的語法確定單詞正確形式，最后仔細檢查。56．句意：你沒有足夠的時間來放松，因為你要學(xué)習(xí)很多科目。足夠的用enough，形容詞，修飾名詞time，故填enough。57．句意：并且有時你沒有太多時間睡覺。有時用sometimes，副詞，修飾實義動詞have，故填sometimes。58．句意：首先，為你自己制定一個時間表。你自己用yourself，反身代詞，故填yourself。59．句意：時間表很重要，因為它能幫助你好好利用你的時間。使用用use，不可數(shù)名詞。makeuseof使用，固定搭配，故填use。60．句意：一些學(xué)生沒有時間吃一頓好飯或者進行一些鍛煉。一餐用meal，可數(shù)名詞，a后面用可數(shù)名詞單數(shù)，故填meal。61．句意：而且，他們經(jīng)常很晚才上床睡覺。床用bed，可數(shù)名詞。gotobed去睡覺，固定搭配，故填bed。62．句意：所以第二天他們很難早起。早用early，副詞，修飾實義動詞短語getup，故填early。63．句意：接下來，努力遵守你的時間表。努力用try，實義動詞，句子是祈使句，以動詞原形開頭，所以try用原形，故填try。64．句意：一些學(xué)生發(fā)現(xiàn)遵守時間表很困難。保持用keep，實義動詞。findit+形容詞+todosth.發(fā)現(xiàn)做某事是怎樣的，固定搭配，所以keep用原形，故填keep。65．句意：但是當(dāng)你每天都做同樣的活動時，它們就會成為你的習(xí)慣。成為用become，實義動詞。情態(tài)動詞will后面用動詞原形，所以become用原形，故填become?！敬鸢浮?6．a(chǎn)n；67．with；68．a(chǎn)re；69．them；70．father's；71．isgetting；72．means；73．But；74．up；75．festive【解析】【分析】主要講了中秋節(jié)。

【點評】考查語法填空，首先瀏覽文章大意，然后結(jié)合所給單詞的語法和句意確定單詞正確形式，最后仔細檢查。66．句意：它是中國一個重要的節(jié)日。festival節(jié)日，可數(shù)名詞單數(shù)，important以元音音素開頭，所以用an表示數(shù)量一，故填an。67．句意：我總是和我的家人一起過這個節(jié)日。spend+時間+withsb.和某人度過時間，固定搭配，故填with。68．句意：今年，我們不打算買月餅。be是，時態(tài)是一般將來時，否定結(jié)構(gòu)是benotgoingtodo，主語是復(fù)數(shù)we，所以be動詞用are，故填are。69．句意：我們將自己制作它們！they他們，主格，做主語。實義動詞make后面用賓格，they的賓格是them，它們，故填them。70．句意：這是我爸爸的想法。father父親，可數(shù)名詞，指的是單數(shù)，idea想法，名詞，所以father用名詞所有格，即father's，故填father's。71．句意：看，媽媽現(xiàn)在正在準備食物。get得到，實義動詞，look表明時態(tài)是現(xiàn)在進行時，結(jié)構(gòu)是be+動詞ing，主語是單數(shù)mom，所以be動詞用is，get的動詞ing是getting，故填isgetting。72．句意：對我來說，這個節(jié)日意味著家庭團聚和歡樂。mean意味著，實義動詞，時態(tài)是一般現(xiàn)在時，主語是單數(shù)festival，所以mean用單三式means，故填means。73．句意：但是，對于一些人，比如醫(yī)生和警察，這個節(jié)日帶來了更多的工作。前文講節(jié)日對"我"意味著團聚，后文講對其他人意味著更多工作，是轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以用but，但是，連詞，注意句首首字母大寫，故填But。74．句意：他們放棄和家人在一起的時間去值班。根據(jù)workonduty工作值班，可知講的是放棄和家人的時間，giveup放棄，固定搭配，故填up。75．句意：他們的辛勤工作比天空中節(jié)日的月亮還要閃耀。festival節(jié)日，可數(shù)名詞。moon月亮，名詞，形容詞修飾名詞，festival的形容詞是festive，節(jié)日的，故填festive?！敬鸢浮?6．A；C77．B78．A79．myfavouriteanimalisthemonkey.Becauseit'sfunny.言之有理即可。【解析】【分析】這篇文章以日記的形式記錄了Mario在五天內(nèi)與兩只兔子相處的經(jīng)歷。

【點評】考查任務(wù)型閱讀，首先讀懂文章大意，然后從文中抓住相關(guān)語句，結(jié)合語法確定正確答案。76．Day1：文中提到WhenIgivecarrots,Snowballholdsittoeat.SmokyisnaughtyandtriestocatchSnowball'scarrot.可知給兔子胡蘿卜時，Snowball拿著吃，Smoky想搶它的胡蘿卜。A選項圖片可能呈現(xiàn)出兩只兔子和胡蘿卜，與Day1描述的場景相符，所以Day1選A。Day5：文中說Snowballgoescrazy,hoppingaroundafterbutterfliesandbirds.Smokydigsahole,flingingdirt.，也就是Snowball追蝴蝶和鳥，Smoky挖洞拋泥土。C選項圖片可能展示了兔子在戶外，一只在追逐，一只在挖洞的情景，符合Day5的內(nèi)容，所以Day5選C。故選A，C。77．根據(jù)Day3中It'srainingallday.I'mwatchingthem.Theyarestayingtogether.Smokylicks(舔)Snowball'sears,andSnowballnuzzlesS