雨花臺初級中學九年級歷史第二次集中作業(yè)一、選擇題（每題1分，共25分）1.構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)圖，能很好地從整體駕馭和把握所學知識。下面是一幅未完成的知識結(jié)構(gòu)圖，其中“？”處是（）A．西歐城市的興起B(yǎng)．資本主義制度的確立C．西歐莊園的出現(xiàn)D．生產(chǎn)組織形式資本主義化2.法國史學家米西勒認為：“14世紀到16世紀歐洲封建社會末期是‘人’和‘世界’被發(fā)現(xiàn)的時代?！边@兩個“發(fā)現(xiàn)”（）A．復興了古代希臘羅馬文化B．促使世界開始連為一個整體C．促進了早期資本主義發(fā)展D．導致資產(chǎn)階級革命時代來臨3.目錄索引是閱讀書籍的方法之一。下列標題最適合作下圖第五單元標題的是（）A．封建時代的歐洲B．走向近代C．資本主義制度的初步確立D．資本主義制度的擴展4.美國1787年憲法規(guī)定：國會有權(quán)宣戰(zhàn)，招募陸軍，建立和維持一支海軍、有權(quán)征召民兵，以執(zhí)行聯(lián)邦法律，鎮(zhèn)壓叛亂和擊退入侵；總統(tǒng)是合眾國陸軍、海軍和征調(diào)為合眾國服役的各州民兵的總司令。材料反映了（）A．總統(tǒng)由選舉產(chǎn)生B．聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)C．權(quán)力制約與平衡D．國會處于美國國家權(quán)力中心5.如圖所示資料共同反映的主題是（）A．資本主義萌芽的出現(xiàn)B．第一次工業(yè)革命的影響C．第二次工業(yè)革命的影響D．資本主義生產(chǎn)方式的發(fā)展6.馬克思說：“資產(chǎn)階級在它的不到一百年的階級統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力，比過去一切世代創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力還要多，還要大?！彼€說：“資本來到世間，從頭到腳每個毛孔都滴著血和骯臟的東西?！睂Υ死斫庹_的是（）A．資本主義既有進步性又有局限性B．資本原始積累具有殘酷性C．資本主義推動了人類歷史的進程D．工業(yè)革命創(chuàng)造巨大生產(chǎn)力7.1861年后的30年間，俄國的糧食產(chǎn)量增加，農(nóng)村社會分化加劇，一部分農(nóng)民成為富農(nóng)，更多的農(nóng)民卻更加貧困。富農(nóng)購買了越來越多的土地，雇傭貧雇農(nóng)，用新式農(nóng)具，經(jīng)營資本主義農(nóng)業(yè)。材料反映了（）A．彼得一世改革開啟了俄國的近代化B．農(nóng)奴制改革促進了俄國資本主義發(fā)展C．俄國一躍成為資本主義強國D．農(nóng)奴制改革導致了俄國走向衰落8.下面兩個文件的頒布（）A．表明兩國的改革或革命都具有徹底性B．推動兩國從此走上了資本主義道路C．都為本國經(jīng)濟發(fā)展提供了自由勞動力D．都標志著本國資產(chǎn)階級革命的勝利9．有學者認為，現(xiàn)代化主要有兩種途徑：一種是原發(fā)型，主要是內(nèi)部因素積累，自發(fā)轉(zhuǎn)變；一種是傳導型，主要是外部刺激，進而學習和內(nèi)化。以下屬于傳導型發(fā)展現(xiàn)代化的國家是（）A．美國B．英國C．法國D．日本10．隨著蒸汽機的使用、工廠制的日益普及，農(nóng)村人口不斷流向城市，城市規(guī)模越來越大，到1870年，英國城市人口的比例已達到70%。這表明工業(yè)革命（）A．推動城市化B．促進人口增長C．帶來環(huán)境污染D．造成貧富差距擴大11．《大國崛起》中說到：瓦特馴服了地下之火，使之轉(zhuǎn)化為機械能……愛迪生則以天上之火的形式，用于照明和動力……”材料反映了（）A．兩次工業(yè)革命的動力機械所使用的主要能源不同B．兩次工業(yè)革命的發(fā)明都來源于工匠的實踐經(jīng)驗C．兩次工業(yè)革命的發(fā)明都體現(xiàn)了科學理論與生產(chǎn)的緊密結(jié)合D．兩次工業(yè)革命都是從一個國家率先開始，再擴展到其他國家12．下列選項中，對應正確的是（）A．牛頓——《自然哲學的數(shù)學原理》——近代自然科學的奠基人之一B．達爾文——《物種起源》——推動物理學發(fā)展到一個新的高度C．貝多芬——《蒙娜麗莎》——德國天才作曲家D．巴爾扎克——《高老頭》——文藝復興的先驅(qū)13．美國國際政治學家小約瑟夫·奈在分析第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因時，指出“木頭是深層原因，干柴和紙張是中層原因，劃火柴是突發(fā)原因”。其中“木頭”指的是（）A．奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)B．帝國主義經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡C．三國同盟和三國協(xié)約建立D．普林西普刺殺斐迪南大公夫婦14．一部小說中提到：波斯尼亞發(fā)生了一宗謀殺案，一個月后俄國竟然跟德國大戰(zhàn)一場！“謀殺案”是指（）A．薩拉熱窩事件B．凡爾登戰(zhàn)役C．俄國十月革命D．諾曼底登陸15．第一次世界大戰(zhàn)中，被稱為“絞肉機”的戰(zhàn)役是（）A．薩拉熱窩戰(zhàn)役B．凡爾登戰(zhàn)役C．斯大林格勒戰(zhàn)役D．諾曼底登陸戰(zhàn)役16．帕爾默在《現(xiàn)代世界史》中寫到：“第二次世界大戰(zhàn)的起因與1919—1920年之間簽訂的和平條約的失敗相關(guān)。和平條約制造出的問題與解決的問題幾乎一樣多……埋下了會滋生罪惡的種子。”對這段話的解釋正確的是（）A．凡爾賽體系埋下了第二次世界大戰(zhàn)的禍根B．《凡爾賽條約》使日本走上了法西斯道路C．第二次世界大戰(zhàn)是第一次世界大戰(zhàn)的延續(xù)D．華盛頓體系沒有從根本上解決各國間矛盾17．屈辱的和約像一把劍刺傷了德國人民的民族情感，也埋下了下一次戰(zhàn)爭的伏筆。法國元帥福煦在聽到《凡爾賽條約》簽字的消息后預言：“這不是和平，這是20年的休戰(zhàn)！”材料反映了《凡爾賽條約》（）A．帶來了一戰(zhàn)后世界的和平發(fā)展B．沒有從根本上解決戰(zhàn)敗國與戰(zhàn)勝國的矛盾C．推動了亞非拉國家民族解放運動D．加劇了戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)勝國之間的沖突和矛盾18．法國對巴黎和會沒有徹底肢解德國感到不滿，繼續(xù)采取削弱德國的政策；英國則在政治、經(jīng)濟上支持德國，以此來削弱法國；美國沒有實現(xiàn)稱霸世界的野心，拒絕批準《凡爾賽條約》。這反映出（）A．歐洲徹底喪失其優(yōu)勢地位B．巴黎和會是一次分贓會議C．凡爾賽體系內(nèi)部矛盾重重D．戰(zhàn)后世界秩序已經(jīng)確立19．“蘇聯(lián)經(jīng)濟的發(fā)展是在不顧蘇聯(lián)公民的愿望、使他們受損的情況下取得的，蘇聯(lián)公民被迫為將來而努力工作，忍受現(xiàn)在的貧困，當時消費品不僅匱乏而且昂貴并且質(zhì)量低劣?！薄度蛲ㄊ贰分械倪@段話顯示了斯大林模式（）A．采用了高度集中的管理體制B．有利于蘇聯(lián)工業(yè)化的實現(xiàn)C．在發(fā)展工業(yè)化的同時忽視民生建設(shè)D．有利于蘇聯(lián)經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展20．20世紀30年代，西方人“起初懷疑蘇聯(lián)為新社會制定的計劃，許多人都認為它們一定會失敗。隨著一系列五年計劃的展開，懷疑為真正的興趣所代替?！蔽鞣饺烁信d趣主要是因為蘇聯(lián)（）A．新經(jīng)濟政策緩解了社會危機B．人民物質(zhì)生活水平極大提高C．獨特模式推動工業(yè)化的實現(xiàn)D．赫魯曉夫改革取得巨大成效21．1929年，占美國人口5%的富人，其收入幾乎占了全民的1/3；而收入低下的貧困戶，卻占了家庭總數(shù)的60%。這一現(xiàn)象可以用于解釋美國（）A．經(jīng)濟危機的原因B．計劃經(jīng)濟的推行C．經(jīng)濟增長的強勁D．干預經(jīng)濟的成效22．盲目擴大再生產(chǎn)是資本主義運用現(xiàn)代技術(shù)時的典型弊端。這會導致（）A．工廠制度的確立B．經(jīng)濟危機爆發(fā)C．不結(jié)盟運動興起D．殖民體系崩潰23．下列示意圖中能正確反映1929～1938年美國和蘇聯(lián)在世界工業(yè)總產(chǎn)值中所占份額（%）變化趨勢的是（）24．以下示意圖呈現(xiàn)的是第二次世界大戰(zhàn)的主要進程，其中*處的內(nèi)容應該是（）A．不列顛空戰(zhàn)B．太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)C．諾曼底登陸D．雅爾塔會議召開25．如表是某同學梳理知識時畫的一幅結(jié)構(gòu)圖。下列最符合知識間聯(lián)系的主題是（）A．資本主義世界經(jīng)濟大危機的爆發(fā)B．國際共產(chǎn)主義運動的興起和發(fā)展C．歐洲資本主義制度的確立和擴展D．殖民地人民爭取民族解放的斗爭二、非選擇題26．閱讀下列材料（13分）材料一13、14世紀……他們采用新的生產(chǎn)方式經(jīng)營土地，成為農(nóng)村中富有生氣的階級力量，也是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的最早發(fā)起人。城市中……手工業(yè)者、商人成為城市居民，享有新的契約關(guān)系賦予的權(quán)利，取得了市民階級的法律地位和政治權(quán)利。——齊世榮《世界歷史》材料二這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進步的變革，是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代?！幾浴恶R克思恩格斯選集》材料三1500年左右，它（大西洋）一變而成為一座橋梁，一個啟程之地，其巨大的影響波及各方。一般看來，這一變化對歐洲人是有利的，但對其他地方（美洲、非洲等）的人則意味著災難?！幾浴冬F(xiàn)代世界史》（1）材料一體現(xiàn)了這一時期歐洲經(jīng)濟出現(xiàn)了什么趨勢？（3分）（2）材料二中的“變革”指的是什么歷史事件？起源于哪里？其核心思潮是什么？（3分）（3）材料三反映的歷史事件是什么？在新航路開辟帶來的殖民擴張中，走在前列的是哪兩國？這一變化“有利”于歐洲人的主要表現(xiàn)是什么？（4分）（4）綜上所述，概括14至16世紀歐洲歷史發(fā)展的特征并提煉一個主題。（3分）27．閱讀下列材料（10分）材料一第一次世界大戰(zhàn)前，一位德國大臣說：“皇上首要的和基本的思想就是要粉碎英國的霸權(quán)，以有利于德國”，一位英國大臣說：“真正決定我國外交政策的是海上霸權(quán)的問題。”材料二世界的命運掌握在他們手中，但他們卻沒有擔當此重任的胸懷，他們出于狹隘的私利，互相鉤心斗角，大搞秘密交易，和會簽署的……條約非但沒有如它的制定者宣稱的那樣保證了世界的和平，反而加深了各國間的矛盾和仇恨，成為第二次世界大戰(zhàn)乃至20世紀一系列災難的根源?！久馈看骶S·辛克萊《鏡廳：巴黎和會內(nèi)幕》材料三列寧指出：“1921年開春以來，我們提出完全不同的、改良主義的辦法來代替原先的行動的辦法、方案、方法、制度。所謂改良主義的辦法，就是……活躍商業(yè)、小企業(yè)、資本主義，審慎地逐漸地掌握它們，或者說，做到有可能只在使它們活躍起來的范圍內(nèi)對它們實行國家調(diào)節(jié)?！薄幾浴读袑幦凡牧纤穆嫛都舻恫睢罚ㄈ鐖D，一邊是農(nóng)民，一邊是機器和炮彈）反映了20世紀30年代蘇聯(lián)的國民經(jīng)濟狀況。材料五社會主義究竟是個什么樣子，蘇聯(lián)搞了很多年，也并沒有完全搞清楚。可能列寧的思路比較好……但是后來蘇聯(lián)的模式僵化了?！幾脏囆∑健陡母锸侵袊l(fā)展生產(chǎn)力的必由之路》（1）據(jù)材料一，結(jié)合所學知識，概括一戰(zhàn)的根本目的和性質(zhì)是什么？（2分）（2）據(jù)材料二指出，一戰(zhàn)后建立哪一體系？這一國際秩序為什么沒有保證世界的和平？（2分）（3）材料三中“改良主義的辦法”指什么政策？它的實質(zhì)是什么？（2分）（4）據(jù)材料四，結(jié)合所學知識，指出20世紀30年代蘇聯(lián)經(jīng)濟的特點。（2分）（5）綜上所述，談談從俄國歷史變遷中得到的啟示。（2分）28．閱讀下列材料（10分）材料一材料二中國不僅獨立承擔世界反法西斯戰(zhàn)爭重任達七八年之久，而且堅持持久戰(zhàn)，始終把日本法西斯陸軍主力牢牢地“釘死”在中國戰(zhàn)場上。在1941年12月太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)前，中國抗日戰(zhàn)場是抗擊日本法西斯的唯一戰(zhàn)場，抗擊和牽制日軍陸軍總兵力的78%-94%，其中1937年末為88%，1938年為94%，1939年為83%，1940年末為78%；太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后的四年中，中國仍是抗擊日本法西斯的主戰(zhàn)場，抗擊著日軍總兵力的34%-69%?！獪啬稀稄氖澜绶捶ㄎ魉箲?zhàn)爭的視角論中國人民抗日戰(zhàn)爭》材料三第二次世界大戰(zhàn)的反法西斯同盟國與歷史上出現(xiàn)的任何聯(lián)盟都不同，這個同盟包括不同社會制度、不同意識形態(tài)與不同信仰的國家和政治力量。他們?yōu)榱斯餐哪繕恕驍》ㄎ魉苟鴪F結(jié)一致、互相支援，實現(xiàn)了前所未有的大聯(lián)合，這是打敗法西斯軸心國的重要條件?！稏|方主戰(zhàn)場》材料四國務院新聞辦公室2025年5月13日公開發(fā)布中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年紀念活動標識（見圖）。標識由光輝、長城、數(shù)字“80”、時間“1945-2025”、橄欖枝構(gòu)成。（1）寫出材料一中時間節(jié)點③④分別對應的歷史事件。（4分）（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，概述中國人民抗日戰(zhàn)爭在世界反法西斯戰(zhàn)爭中的作用。（2分）（3）依據(jù)材料三，歸納打敗軸心國的重要條件。結(jié)合所學知識，寫出“前所未有的大聯(lián)合”形成的標志。（3分）（4）從標識圖案中的“長城”“橄欖枝”任選一個，解讀其蘊含信息。（要求：寓意正確、史論結(jié)合、條理清晰）（3分）雨花臺初級中學九年級歷史第二次集中作業(yè)參考答案一、選擇題（每題1分，共25分）1.D2.C3.B4.C5.D6.A7.B8.C9.D10.A11.A12.A13.B14.A15.B16.A17.B18.C19.C20.C21.A22.B23.A24.B25.D二、非選擇題26．（1）趨勢：農(nóng)村出現(xiàn)新的生產(chǎn)經(jīng)營方式（租地農(nóng)場）；城市手工業(yè)、商業(yè)發(fā)展，市民階層興起；歐洲開始出現(xiàn)資本主義萌芽。（2）事件：文藝復興；起源：意大利；核心思潮：人文主義。（3）事件：新航路的開辟；國家：西班牙、葡萄牙；表現(xiàn)：促進了歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展（或為歐洲帶來了資本原始積累，促進了歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟繁榮）（4）特征：經(jīng)濟上出現(xiàn)資本主義萌芽；思想上進行文藝復興解放人們思；地理上通過新航路開辟使世界開始連為一個整體。主題：走向近代（或資本主義的興起）。27．（1）一戰(zhàn)的根本目的是帝國主義國家爭奪世界霸權(quán)，其性質(zhì)是帝國主義戰(zhàn)爭。（2）一戰(zhàn)后建立凡爾賽一華盛頓體；凡爾賽一華盛頓體系沒有消除帝國主義國家之間的矛盾，反而通過犧牲弱小國家利益和壓制戰(zhàn)敗國，埋下了新的沖突種子，因此沒有帶來真正的和平。（3）材料三中"改良主義的辦法"指的是新經(jīng)濟政策，其實質(zhì)是允許資本主義在一定范圍內(nèi)存在和發(fā)展，通過國家調(diào)節(jié)