【語(yǔ)文】韶關(guān)市小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)期末試卷（含答案）(1)1．按要求分類。（重復(fù)音節(jié)只寫一個(gè)）qiūfēngqiūfēngchuīchuī，shùyèshùyèfēifēi。jiùxiàngyìqúnhúdié，zhāngkāichìbǎngzhuīzhuī。（1）、三拼音節(jié)：_____________________________________（2）、整體認(rèn)讀音節(jié)：_____________________________________（3）、翹舌音（卷舌音）：______________________________________2．拼一拼，寫一寫。mínɡtiān

tónɡxué

huílái

zìjǐ

ɡōnɡchǎnɡbáiyún

duōshǎo

rìchū

mùtou

dàxiǎo3．下列哪個(gè)詞語(yǔ)不是家人？（）A．爸爸 B．媽媽 C．哥哥 D．老師4．寫出一個(gè)帶有下列偏旁的字。亻——()

扌——()門——()

日——()5．讀句子，用“√”選出正確的漢字。（1）我（友

有）一個(gè)好朋（有

友）。（2）向著美（立

麗）的國(guó)旗，我們（立

麗）正。（3）站在高山上，（南

藍(lán)）天離我們很（近

進(jìn)）。6．把詞語(yǔ)和拼音連一連。衣服

采蓮

黑影

詩(shī)歌

青春

昨晚

hēiyǐng

qīngchūn

yīfu

zuówǎn

cǎilián

shī

gē

7．口語(yǔ)交際。我們應(yīng)該做一個(gè)有禮貌的孩子。想一想，在下面的情境中應(yīng)該用什么禮貌用語(yǔ)，然后選一選。（填序號(hào)）①謝謝你們來(lái)看我?、诶蠋?，再見?、蹖?duì)不起?、軏寢專戆?！1.不小心碰掉了同學(xué)的文具盒，應(yīng)該說(shuō)：“_____________________”2.晚上睡覺(jué)前對(duì)媽媽說(shuō)：“_____________________”3.生病了，同學(xué)們來(lái)看望我，我應(yīng)該說(shuō)：“___________________________________”4.放學(xué)時(shí)，應(yīng)該對(duì)老師說(shuō)：“____________________________”8．有一天，王明在馬路上發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生正在草坪里玩耍，他去勸那個(gè)學(xué)生，那個(gè)學(xué)生卻說(shuō)：“踩的人多了，少我一個(gè)不少，多我一個(gè)不多，有什么關(guān)系？”王明該怎么說(shuō)？___________________________________________9．根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）遠(yuǎn)看()有色，近聽()()聲。（2）江南()采蓮，蓮葉何()()。（3）我()小小的船()坐，只看()閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的()。（4）小雞畫()葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫()()。選一選。（填序號(hào)）①種瓜得瓜，種豆得豆。②百尺竿頭，更進(jìn)一步。③前人栽樹，后人乘涼。④誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。⑤一寸光陰一寸金，對(duì)金難買寸光陰。（1）這次比賽，方方得了一等獎(jiǎng)，老師對(duì)他說(shuō)：“希望你__________”。（2）弟弟總是把剩下的米飯倒掉，我要告訴他：“__________”。（3）沙沙每天練習(xí)舞蹈，終于得了一等獎(jiǎng)，真是“__________”。（4）爺爺辛苦種下的蘋果樹結(jié)果了，我們可以吃個(gè)夠，真是“__________”。（5）自從學(xué)習(xí)了“__________”，小升就非常珍惜時(shí)間。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。雪地里的小畫家下雪啦，下雪啦！雪地里來(lái)了一群小畫家。小雞畫（

）葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，?。?/p>

）畫月（

）。不用顏料不用筆，（

）步就成一幅畫。青蛙為什么沒(méi)參加？他在洞里睡著（zháo

zhe）啦。11、按原文在括號(hào)里填上正確的漢字。12、在括號(hào)內(nèi)選擇正確的讀音，打“√”。13、雪地上來(lái)了哪些小畫家？在文中圈一圈。14、小畫家畫了什么畫？連一連。15、看圖寫話。小朋友，圖上有誰(shuí)？他們?cè)谑裁吹胤礁墒裁?？?qǐng)寫一句完整的話吧，不會(huì)寫的字可以用拼音代替。可以用上這些詞語(yǔ)：下雪兔子堆雪人1．

xiàng

yèyìchì

chuīshùzhāngchìzhuī2．明天

同學(xué)

回來(lái)

自己

工廠白云

多少

日出

木頭

大小3．D4．

他

扛

問(wèn)

明【詳解】略5．有友麗立藍(lán)近6．7．

③

④

①

②8．不能別人做什么，我們就做什么。我們應(yīng)該有自己的是非觀，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)草坪，也要向別人宣傳不踐踏草坪。9．

山

水

無(wú)

可

田

田

在

里

見

天

竹

月

牙【詳解】本題考查根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）“遠(yuǎn)看山有色，近聽水無(wú)聲?！背鲎蕴拼蹙S的《畫》，全詩(shī)為：遠(yuǎn)看山有色，近聽水無(wú)聲。春去花還在，人來(lái)鳥不驚。意思是：遠(yuǎn)看高山色彩明亮，走到近處卻聽不到水的聲音。春天過(guò)去花仍在爭(zhēng)奇斗艷，人走近鳥卻沒(méi)有被驚動(dòng)。（2）“江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間?！背鲎詢蓾h漢樂(lè)府的《江南》，全詩(shī)為：江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。意思是：江南又到了適宜采蓮的季節(jié)了，蓮葉浮出水面，挨挨擠擠，重重疊疊，迎風(fēng)招展。在茂密如蓋的荷葉下面，歡快的魚兒在不停的嬉戲玩耍。一會(huì)兒在這兒，一會(huì)兒又忽然游到了那兒，說(shuō)不清究竟是在東邊，還是在西邊，還是在南邊，還是在北邊。（3）“我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星，藍(lán)藍(lán)的天”出自《小小的船》。（4）“小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙”出自課文《雪地里的小畫家》。

②

④

①

③

⑤【詳解】本題考查名言警句。詩(shī)詞名句的理解。①種瓜得瓜，種豆得豆：選項(xiàng)的意思是種什么得什么，比喻有付出就會(huì)有收獲。②百尺竿頭，更進(jìn)一步：意思是成績(jī)、學(xué)問(wèn)等已經(jīng)達(dá)到了很高的水平，但還是要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。③前人栽樹，后人乘涼：比喻前人做的勞動(dòng)，后人來(lái)享受。④誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦：選項(xiàng)出自《憫農(nóng)》(其二)這首詩(shī)，說(shuō)的是糧食來(lái)之不易，我們一定要珍惜。⑤一寸光陰一寸金，對(duì)金難買寸光陰：說(shuō)時(shí)間十分寶貴，多少金錢都買不到，告誡人們要珍惜時(shí)間。（1）結(jié)合語(yǔ)境選“百尺竿頭，更進(jìn)一步?！?。（2）結(jié)合語(yǔ)境選“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。（3）結(jié)合語(yǔ)境選“種瓜得瓜，種豆得豆”。（4）結(jié)合語(yǔ)境選“前人栽樹，后人乘涼”。（5）結(jié)合語(yǔ)境選“一寸光陰一寸金，對(duì)金難買寸光陰”。11、竹馬牙幾

12、zháo

13、小雞小狗小鴨小馬

14、【解析】11、本題考查學(xué)生對(duì)兒歌內(nèi)容的掌握。學(xué)生結(jié)合對(duì)兒歌內(nèi)容的理解回答即可?！堆┑乩锏男‘嫾摇芬皂嵨牡男问?，不但形象地講述了四種動(dòng)物爪（蹄）的形狀和青蛙冬眠的特點(diǎn)，而且語(yǔ)言生動(dòng)，富有童趣，讀起來(lái)瑯瑯上口。原文為：下雪啦，下雪啦！雪地里來(lái)了一群小畫家。小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙。不用顏料不用筆，幾步就成一幅畫。青蛙為什么沒(méi)參加？他在洞里睡著啦。即：竹、馬、牙、幾、睡。12、本題考查學(xué)生對(duì)字音的辨析?！八弊x作“shuìzháo”。13、本題考查學(xué)生對(duì)兒歌內(nèi)容的理解。閱讀兒歌中的“小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙?！笨芍?/p>