【語(yǔ)文】重慶市南開小學(xué)小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)期末試卷_第1頁(yè)
【語(yǔ)文】重慶市南開小學(xué)小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)期末試卷_第2頁(yè)
【語(yǔ)文】重慶市南開小學(xué)小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)期末試卷_第3頁(yè)
【語(yǔ)文】重慶市南開小學(xué)小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)期末試卷_第4頁(yè)
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【語(yǔ)文】重慶市南開小學(xué)小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)期末試卷(1)1.認(rèn)真拼讀音節(jié),寫出正確的詞語(yǔ)。huǒbàn

yǐjīng

huāduǒ

shēntǐ

dītóufēicháng

dàxiàng

zhāohu

páshān

xīguā2.(

)的尾巴要用來趕蚊子?A.小魚 B.燕子C.老牛 D.猴子3.寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。粗——()

遠(yuǎn)——()

出——()

壞——()收——()

左——()

來——()

大——()孤單——()

破壞——()

非常——()4.看圖,選字填空。(填序號(hào),每個(gè)選項(xiàng)填一次)①掰

②扛

③扔

④摘

⑤捧

⑥抱從超市出來,爸爸()著一袋剛買的大米,媽媽()著睡著的弟弟,我?guī)兔?)著蘋果,奶奶把垃圾()到垃圾桶里。5.給句子排排隊(duì),變成一段話。()碧綠的枝條上長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)金黃的小喇叭。()引來了一群喜歡春天的娃娃。()春天,迎春花開了。()小喇叭響了,喚醒了蜜蜂,招來了蝴蝶。6.照樣子,寫句子。例

山羊吃草。

山羊在山坡上吃草。①小鳥飛行。

小鳥______________飛行。例

我多想去天安門看看。②我多想__________________。7.根據(jù)課文內(nèi)容填一填。(1)、舉頭望,低頭。(2)、不琢,不成器,人不,不知。(3)、桃對(duì)李,柳對(duì)楊。鶯歌對(duì)燕舞,語(yǔ)對(duì)。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。動(dòng)物餅干三只小兔坐在一起。你吃動(dòng)物餅干,他們邊吃邊笑邊說。第一只小兔說:“我吃一只狐貍。”第二只小兔說:“我吃一只灰狼?!钡谌恍⊥谜f:“我吃一只老虎?!倍阍跇浜蟮暮偂⒒依?、老虎聽到了,嚇得慌忙逃跑。嘰喳!嘰喳!嘰喳!小鳥邊飛邊叫:“好險(xiǎn)好險(xiǎn)!好妙好妙!好笑好笑!”8、照樣子,寫詞語(yǔ)。嘰喳

_________

_________

_________邊飛邊叫

_________

_________

_________9、三只小兔說自己在吃“狐貍”“灰狼”“老虎”是指真的狐貍、灰狼、老虎嗎?如果不是,那指的是什么?__________________________________10、小鳥說:“好險(xiǎn)好險(xiǎn)!好妙好妙!好笑好笑!”險(xiǎn)在什么地方?妙在什么地方?好笑在什么地方?_________________________________閱讀下面文章,并完成練習(xí)。小壁虎借尾巴(節(jié)選)小壁虎爬呀爬,爬到大樹上。他看見老黃牛甩著尾巴,在樹下吃草。小壁虎說:“牛伯伯,您把尾巴借給我行嗎?”老黃牛說:“不行啊,我要用尾巴趕蠅子呢?!毙”诨⑴姥脚?,爬到屋檐下。他看見燕子擺著尾巴,在空中飛來飛去。小壁虎說:“燕子阿姨,您把尾巴借給我行嗎?”燕子說:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”小壁虎借不到尾巴___心里很難過___他爬呀爬爬___回家里找媽媽___小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說:“傻孩子,你轉(zhuǎn)過身子看看?!毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看,高興地叫起來:“我長(zhǎng)出一條新尾巴啦!”11、選文的第四自然段共有______句話。12、給第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)。小壁虎借不到尾巴______心里很難過______他爬呀爬爬______回家里找媽媽______13、寫出下面詞語(yǔ)的反義詞??蕖?)

難過——()14、老黃牛用尾巴____________,燕子用尾巴____________。15、看圖寫話圖上有誰(shuí)?他們?cè)谑裁吹胤礁墒裁??心情怎么樣?想一想,寫一寫。不?huì)寫的字用拼音代替?!緟⒖即鸢浮?.【詳解】本題考查看拼音寫詞語(yǔ)。要認(rèn)真拼讀給出的字音,明確要寫的詞語(yǔ),寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書寫時(shí)注意字的筆畫和筆順,做到工整、規(guī)范、正確。本題“已、身、低、象、呼、爬、瓜”筆畫較復(fù)雜,易寫錯(cuò),需注意。2.C【解析】C【詳解】本題考查的是對(duì)課文內(nèi)容的理解和分析。本題考查的課文是《小壁虎借尾巴》,主要講了:一只小壁虎在捉蚊子的時(shí)候,不小心被蛇咬住了自己的尾巴,它為了逃跑,不小心把尾巴給掙斷了,于是小壁虎很著急,到處去借尾巴,最后尾巴自己長(zhǎng)出來的故事。根據(jù)原文“小壁虎爬呀爬,爬到大樹上。他看見老黃牛甩著尾巴在樹下吃草。小壁虎說:‘牛伯伯,您把尾巴借給我行嗎?’老黃牛說:‘不行啊,我要用尾巴趕蠅子呢?!钡膬?nèi)容可以得出:老牛的尾巴用來趕蠅子。3.

細(xì)

熱鬧

保護(hù)

一般4.

③【詳解】這道題考查動(dòng)詞的使用。做題時(shí)先認(rèn)一認(rèn)給出的動(dòng)詞,再結(jié)合題目中的插圖理解這些動(dòng)詞表示的動(dòng)作,最后對(duì)照文字和圖片中人物的動(dòng)作即可完成練習(xí)。5.

③6.

在天空中

去海邊看看7.明月

思故鄉(xiāng)(2)、玉

學(xué)

義(3)、鳥

花香8、

咕噥

轟隆

撲通

邊說邊笑

邊走邊看

邊跑邊跳

9、不是真的狐貍、灰狼和老虎。是指狐貍、灰狼和老虎形狀的餅干。

10、險(xiǎn)在躲在樹后的狐貍、灰狼和老虎想吃小兔;妙在三只小兔正好說要吃狐貍、灰狼和老虎,好像在三只小兔說的是要吃狐貍、灰狼和老虎形狀的餅干,狐貍、灰狼和老虎以為真的要吃它們,嚇跑了。9.11、3

12、

,

。

。

13、

高興

14、

趕蒼蠅

掌握方向15、范文:吹泡泡今天,老師帶著我們來到花園里吹泡泡。我們高興地拿出自己帶來的泡泡,迫

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