【語(yǔ)文】聊城市小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)期末試卷(1)1．我能讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。mílù

bōwén

zhuǎnyǎn

huǒyào

túhuà

shāngdiàn

2．用“”選擇正確的讀音或字形。（1）他喝（hē

hè）了一口水，接著為精彩的節(jié)目喝（hē

hè）彩。（2）玉盤似（sì

shì）的月亮似（sì

shì）乎在和星星說(shuō)話。（3）盡（jǐn

jìn）管過(guò)程很辛苦，但他愿意盡（jǐn

jìn）全力去試shì一試。（4）（植

值）樹(shù)節(jié)那天，正好輪到小明當(dāng)（植

值）日生。3．按查字典要求填空。要查的字音序部首除去部首有幾畫(huà)組詞歌傍軍4．比一比，再組詞鉆()丟()

麥()悔()站()去()

海()表()該()伯()

淺()課()刻()泊()線()棵()5．我會(huì)照樣子，完成練習(xí)。（1）（科技）館

（理發(fā)）師()館

()師

()館

()師（2）（彎曲）的小路()的露珠

()的向?qū)В?）急忙——（連忙）忽然——()

立刻——()（4）例：東西()

()（5）例：大象只要把他地大耳朵一扇，就能把他們趕跑。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)，寫(xiě)一句話。）________________________________（6）例：最后一個(gè)太陽(yáng)害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。小馬______________，__________________地過(guò)了河。（7）例：春風(fēng)吹過(guò)來(lái)。（溫暖的）春風(fēng)（輕輕地）吹過(guò)來(lái)。小男孩跑過(guò)來(lái)。()小男孩()跑過(guò)來(lái)。6．照樣子把句子補(bǔ)充完整。（1）例：楓樹(shù)又高又大，像一把傘。春雨__________，像_______________。（2）例：最后一個(gè)太陽(yáng)害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。李紅_________，_______________沖進(jìn)了教室。（寫(xiě)寫(xiě)李紅高興的心情。）⑶例：嘩，嘩，嘩，雨下起來(lái)了。________________________，青蛙在大荷葉上唱起歌來(lái)了。7．按要求，填一填。（1）用部首查字法查字典時(shí)，“默”要先查部首______，再查_(kāi)_____畫(huà)。（2）楊萬(wàn)里詩(shī)中的西湖很美：“接天__________________，映日___________________。（3）詩(shī)人高鼎的《村居》中充滿快樂(lè)：“__________________，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”（4）《詠柳》中的詩(shī)句讓我們感受春天的神奇：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，_________________。8．日積月累：根據(jù)提示把下面的內(nèi)容補(bǔ)充完整。（1）在別人真正遇到困難時(shí)要給予幫助，這正是“與其錦上添花，________________送炭”。（2）柳樹(shù)多美啊，難怪詩(shī)人贊美道：“________________一樹(shù)高。萬(wàn)條________________絳。不知________________誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似________________?！?．閱讀下面文章，并完成練習(xí)。比本領(lǐng)梅花鹿和金絲猴都覺(jué)得自己本領(lǐng)大。大象伯伯說(shuō)：“河對(duì)岸有棵果樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了果子。你們誰(shuí)先摘到果子，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大?！北荣愰_(kāi)始了。梅花鹿飛快地向前跑去，輕輕一跳，就過(guò)了小河。可是果樹(shù)太高，他怎么也摘不到果子，只好垂頭喪氣地回來(lái)了。這時(shí)，金絲猴還在河這邊，他過(guò)不了河，正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢。大象伯伯走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們想想辦法，就能摘到果子?！彼麄円幌伦用靼琢恕Ｃ坊柜W起金絲猴，過(guò)了小河。金絲猴很快就爬上樹(shù)摘到了果子。他們一起把果子送給大象伯伯。大象伯伯問(wèn)：”你們誰(shuí)的本領(lǐng)大呀?”梅花鹿和金絲猴你看看我，我看看你，都笑了。9、短文共()個(gè)自然段，其中，第2自然段有()句話。10、文中，()和()比本領(lǐng)。11、開(kāi)始，梅花鹿摘不到果子是因?yàn)開(kāi)____________，金絲猴摘不到果子是因?yàn)開(kāi)_____________。12、選擇合適的答案并劃“”①我覺(jué)得（梅花鹿本領(lǐng)大

金絲猴本領(lǐng)大

他們各有各的本領(lǐng)）②讀了短文，我知道，要想成功就要（互相幫助

打倒對(duì)方）閱讀下面文章，并完成練習(xí)。小山羊過(guò)河小山羊走上了一座很高很高的獨(dú)木橋。呀，迎面走來(lái)一只大灰狼！小山羊想退回去，可后面又來(lái)了一只金錢豹（bào）！小山羊的心怦（pēng）怦直跳。狼和豹把小山羊逼到了橋中間。狼露出鋒利的牙齒，對(duì)著豹大叫：“羊是我的，我先看見(jiàn)他上的橋！”金錢豹尾巴豎得和鐵棒一樣直，怒吼（hǒu）道：“我早就看見(jiàn)他了！”他們都想獨(dú)吞這只小山羊，所以爭(zhēng)吵不休。小山羊借機(jī)定了定神，想出了一個(gè)好辦法。他笑了笑說(shuō)：“你倆比一比眼力，誰(shuí)的眼力好，我就心甘情愿地讓他飽餐（cān）一頓。”狼流著口水說(shuō)：“好！”豹咬著牙說(shuō)：“妙！”小山羊指了指橋下的河水，說(shuō)：“請(qǐng)看，河水里是什么魚(yú)在歡跳？”狼撅（juē）起屁股朝河里看。豹翹（qiào）起尾巴向水里瞧（qiáo）。小山羊用足力氣，頭一撞（zhuàng），腿一蹬（dēng），撲通！撲通！狼和豹掉到了河水中。河水靜靜地流，浪花嘩嘩地笑。水面上不見(jiàn)了大灰狼，也不見(jiàn)了金錢豹。13、短文一共有_________個(gè)自然段。14、結(jié)合短文內(nèi)容，猜猜下面詞語(yǔ)的意思并寫(xiě)下來(lái)。（1）爭(zhēng)吵不休：___________________________（2）心甘情愿：___________________________15、根據(jù)短文內(nèi)容填空。（1）“小山羊的心怦怦直跳”說(shuō)明小山羊心里很____________。（2）“我先看見(jiàn)他上的橋！”這里的“他”指的是____________。16、狼和豹爭(zhēng)吵時(shí)，豹是什么表現(xiàn)？請(qǐng)?jiān)诙涛闹杏谩癬____”畫(huà)出來(lái)。17、讀完短文，你認(rèn)為文中的小山羊是一只怎樣的小山羊？_____________________________________________________18、寫(xiě)話。如果讓你給同學(xué)推薦一本書(shū)，你會(huì)推薦哪本書(shū)呢？先寫(xiě)清書(shū)名、作者，再寫(xiě)一寫(xiě)推薦的理由。【參考答案】1．

迷路

波紋

轉(zhuǎn)眼

火藥

圖畫(huà)

商店【詳解】本題考查詞語(yǔ)拼寫(xiě)能力。解答此題時(shí)，要認(rèn)真拼讀題目給出的字音，明確要寫(xiě)的詞語(yǔ)，寫(xiě)完后再次檢查拼寫(xiě)是否有誤。書(shū)寫(xiě)時(shí)注意字的結(jié)構(gòu)、筆畫(huà)和筆順，做到工整、規(guī)范?！奥贰⒀邸惫P畫(huà)較多，書(shū)寫(xiě)時(shí)注意。2．（1）hē

hè（2）shì

sì（3）jǐn

jìn（4）植

值【詳解】此題考查學(xué)生辨析字音及形近字的能力。正確讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別，平時(shí)多讀、多練。喝：［hē］喝水

［hè］喝彩似：[shì]似的

[sì]

似乎盡：

[jǐn]

盡管

[jìn]

盡力植：植樹(shù)

值：值日3．G【解析】

G

欠

10

唱歌

B

亻

10

傍晚

J

冖

4

軍人【詳解】本題考查查字典。歌：讀音：gē；音序：G；部首：欠；總筆畫(huà)數(shù)：14；除去部首筆畫(huà)數(shù)：10。組詞：唱歌、歌聲、民歌、歌曲。傍：讀音：bàng；音序：B；部首：亻；總筆畫(huà)數(shù)：12；除去部首筆畫(huà)數(shù)：10。組詞：傍晚、依傍、依山傍水。軍：讀音：jūn；音序：J；部首：冖；總筆畫(huà)數(shù)：6；除去部首筆畫(huà)數(shù)：4。組詞：軍人、海軍、軍令、軍隊(duì)。4．

鉆石

丟失

麥苗

后悔

站臺(tái)

出去

大海

表達(dá)

應(yīng)該

伯父

深淺

上課

刻苦

停泊

直線

一棵【詳解】本題考查給字組詞。鉆可組詞：鉆研、鉆進(jìn)、鉆頭等。丟可組詞：丟掉、丟失、丟臉等。麥可組詞：麥苗、麥子、麥芽等?；诳山M詞：后悔、悔恨、悔改等。站可組詞：站在、車站、站長(zhǎng)等。去可組詞：來(lái)去、去年、去掉等。?？山M詞：海洋、海水、上海等。表可組詞：表達(dá)、表示、手表等。該可組詞：應(yīng)該、該校、該用等。伯可組詞：伯父、大伯、伯樂(lè)等。淺可組詞：淺水、淺色、深淺等。課可組詞：課堂、課程、課題等?？炭山M詞：刻苦、刻意、刻畫(huà)等。泊可組詞：停泊、泊船、泊頭等。線可組詞：直線、線條、曲線等?？每山M詞：一棵、幾棵等。5．

圖書(shū)

美容

籃球

工程

晶瑩

美麗

突然

馬上

南北

來(lái)往

只要我們掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)就會(huì)變得簡(jiǎn)單。

緊張極了

慢慢吞吞

調(diào)皮的

飛快地【解析】（1）本題考查照樣子把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。一個(gè)要補(bǔ)充場(chǎng)館名稱，一個(gè)要補(bǔ)充職業(yè)名稱。如：排球館、博物館、調(diào)酒師、機(jī)械師等。注意不要有錯(cuò)別字。（2）本題考查照樣子把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。括號(hào)里面要填上形容詞。如：明亮的露珠、美麗的露珠、忠實(shí)的向?qū)?、帥氣的向?qū)У龋侠砑纯?。?）本題考查近義詞。近義詞指詞匯意義相同或相近的詞語(yǔ)。忽然：表示事件或動(dòng)作來(lái)得迅速而又出乎意料。近義詞如：猛然、猝然等。立刻：表示緊接著某個(gè)時(shí)候。近義詞如：馬上、即刻等。（4）本題考查反義詞。反義詞：兩個(gè)意思相反的詞。如：上下、開(kāi)關(guān)、升降等。（5）本題考查仿寫(xiě)句子。用“只要……就……”仿寫(xiě)一句話，寫(xiě)句子時(shí)要注意，“只要……就……”是表示條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，“只要”是“就”的充分非必要條件，一件事只需要一個(gè)條件,就可以出現(xiàn)相應(yīng)的結(jié)果。如：只要堅(jiān)持體育鍛煉，身體就會(huì)逐漸強(qiáng)壯起來(lái)。（6）本題考查補(bǔ)全句子。觀察例句，加點(diǎn)的字是“害怕極了”和“慌慌張張”，前半句表示情緒，后半句表示害怕的狀態(tài)。所以在補(bǔ)寫(xiě)句子時(shí)，前半句應(yīng)該是小馬過(guò)河時(shí)的情緒，后半句應(yīng)該是在這種情緒下過(guò)河的狀態(tài)。如：小馬高興極了，蹦蹦跳跳的過(guò)了河。（7）本題考查擴(kuò)寫(xiě)句子。觀察例句，增加的詞語(yǔ)“溫暖的”、“輕輕地”都是形容詞，用來(lái)形容春風(fēng)和跑的狀態(tài)。所以在“小男孩”前面加上形容詞，如：調(diào)皮的小男孩、帥氣的小男孩等。在“跑過(guò)來(lái)”前面加上形容詞，如飛快地、瘋狂地等。6．

淅淅瀝瀝

牛毛一樣細(xì)

興奮極了

開(kāi)開(kāi)心心地

呱，呱，呱7．

黑

4##四

蓮葉無(wú)窮碧

荷花別樣紅

兒童散學(xué)歸來(lái)早

二月春風(fēng)似剪刀【解析】（1）本題考查部首查字法和書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)。“默”的部首是“黑”，“默”字共有16畫(huà)，筆畫(huà)順序?yàn)椋贺Q、橫折、點(diǎn)、撇、橫、豎、橫、提、點(diǎn)、點(diǎn)、點(diǎn)、點(diǎn)、橫、撇、捺、點(diǎn)。（2）本題考查詩(shī)詞歌賦默寫(xiě)。宋代楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。（3）本題考查詩(shī)詞歌賦默寫(xiě)。清代高鼎的《村居》草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。（4）本題考查詩(shī)詞歌賦默寫(xiě)。唐代賀知章的《詠柳》碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。8．

不如雪中

碧玉妝成

垂下綠絲

細(xì)葉

剪刀【解析】（1）本題考查諺語(yǔ)俗語(yǔ)。與其錦上添花，不如雪中送炭。意思：與其別人好的時(shí)候跑去賀喜，不如別人苦的時(shí)候送去幫助。（2）本題考查詩(shī)詞歌賦默寫(xiě)。唐代賀知章的《詠柳》碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。譯文：高高的柳樹(shù)像是碧玉堆成，柔美的枝條好似萬(wàn)千條飄垂的綠絲帶。不知道這綠葉是誰(shuí)的巧手裁出，二月的春風(fēng)好像一把靈巧的剪刀。9．9、

4##四

2##二

6．

梅花鹿

金絲猴

7．

樹(shù)太高，它夠不著果子

它過(guò)不了河

8．①他們各有各的本領(lǐng)。②互相幫助?！窘馕觥?、考查了數(shù)自然段和數(shù)幾句話。結(jié)合自然段段首空兩格的特點(diǎn)可知，短文共4個(gè)自然段；結(jié)合數(shù)幾句話的方法，數(shù)這一自然段出現(xiàn)的句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)和省略號(hào)可知，第2自然段有4句話。10、考查了文章中人物的梳理。從“梅花鹿和金絲猴都覺(jué)得自己本領(lǐng)大?！笨芍坊购徒鸾z猴比本領(lǐng)。11、考查了提取信息的能力。結(jié)合“可是果樹(shù)太高，他怎么也摘不到果子”可知梅花鹿摘不到果子是因?yàn)闃?shù)太高，它夠不著果子；結(jié)合“金絲猴還在河這邊，他過(guò)不了河，正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢”金絲猴摘不到果子是因?yàn)樗^(guò)不了河。12、考查了提取信息、理解信息和概括短文主旨的能力。①結(jié)合“梅花鹿飛快地向前跑去，輕輕一跳，就過(guò)了小河”“金絲猴很快就爬上樹(shù)摘到了果子”可知，他們各有各的本領(lǐng)。②短文主要講的是一只梅花鹿和一只金絲猴比賽誰(shuí)的本領(lǐng)最強(qiáng)，結(jié)果在比賽中它們發(fā)現(xiàn)，互相合作、同心協(xié)力才能做到自己想要做的事，據(jù)此解答。13、3##三

14、

一直爭(zhēng)吵不停

心里愿意

15、

害怕

小山羊

16、金錢豹尾巴豎得和鐵棒一樣直，怒吼道：“我早就看見(jiàn)他了！”

17、我認(rèn)為這是一只勇敢、聰明的小山羊。當(dāng)他遇到兇惡的敵人時(shí)，能沉著冷靜地想辦法，以智斗取勝?！窘馕觥?3、本題考查數(shù)自然段。每一個(gè)自然段句首必須空兩格，尋找自然段只要看有幾個(gè)地方句首空出兩格的就有幾個(gè)自然段。14、本題考查解釋詞語(yǔ)。（1）爭(zhēng)吵不休的意思是：一直爭(zhēng)吵不停。結(jié)合上下文可以得知，是狼和豹為了獨(dú)吞小山羊，所以一直爭(zhēng)吵不停。（