法制教育心得體會(huì)匯編15篇

法制教育心得體會(huì)1

法制教育是培養(yǎng)大學(xué)生全面素質(zhì)的重要內(nèi)容，以對學(xué)生認(rèn)真

負(fù)責(zé)的精神。

認(rèn)真抓好大學(xué)生法制教育素質(zhì)，切實(shí)做好高校安全工作，是

高校實(shí)踐“以人為本”科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。

經(jīng)過幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，我切身感受到加強(qiáng)大學(xué)生法制教育的意

義：

加強(qiáng)大學(xué)生法制教育是高等院校培養(yǎng)高級符合型人才的需要;

是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義法治國家的需要；

是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和完善的需要；

是社會(huì)主義精神文化合作的需要；

是擴(kuò)大對外開放，加強(qiáng)國際經(jīng)濟(jì)文化合作的需要；

是為了使大學(xué)生法制教育適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求，降低大學(xué)

生犯罪率，使大學(xué)生認(rèn)識守法的必要性和犯法的危害性。

法制教育不僅向我們宣傳遵紀(jì)守法的重要意義，更重要的是

讓我們認(rèn)識到法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)，權(quán)

利的有效武器。

法制教育給我們了這樣一個(gè)信息，即法律就在我們身邊，我

們學(xué)習(xí)生活的學(xué)校，家庭，社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的保護(hù)網(wǎng)，時(shí)時(shí)刻刻

規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)，工作和生活，調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系。只有自

覺遵紀(jì)守法才能健康順利的成長，并有一個(gè)良性發(fā)展。

社會(huì)，它的含義是先進(jìn)發(fā)達(dá)，而在實(shí)際的社會(huì)生活中卻存在

違法犯罪的污點(diǎn)。

在這其中，大學(xué)生的犯罪率也在呈上升趨勢。

這說明當(dāng)前大學(xué)生法律意識普遍歷較淡薄，作為大學(xué)生的我

們應(yīng)該自覺學(xué)法、守法、用法，不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

大學(xué)生犯罪早已不是什么新鮮事，這一次又一次的'犯罪事實(shí)

讓人們痛心，在依法治國不斷深入的紀(jì)念，這些高素質(zhì)且高智商

的特殊群體為何一而再再而三地走進(jìn)犯罪的深淵，這讓同樣作為

高校大學(xué)生的我們不禁捫心自問。

人生會(huì)面臨多次選擇，當(dāng)我們正處于十字路口不知道何去何

從時(shí)，我們將作出如何的抉擇？

在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己

后悔一生，面對那些選擇了不歸路的人們來說，又是如何的后悔

與失去自由的無奈和悲哀。

他們用自己犯的過錯(cuò)來警示我們一一這些正處于美好青春年

華的少男少女，這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們，

告訴我們應(yīng)該樹立強(qiáng)烈的法律意識，遵紀(jì)守法、學(xué)法、懂法、守

法。這次法制教育課，我學(xué)到了有關(guān)法律的基本知識，也提高了

法律意識，更明白了用法律武器保護(hù)自己，用智慧的頭腦武裝自

己?？傊山逃钊肴诵?，深得人心。

社會(huì)發(fā)展到今天，從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由

“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變，因?yàn)榻逃臼率菫榱伺囵B(yǎng)學(xué)

生優(yōu)良的全面素質(zhì)，而不是單純的灌輸科學(xué)文化知識。

開展法制教育，提高了我們大學(xué)工的素質(zhì)，為我們的健康成

長和全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境和文化氛圍。

所以作為大學(xué)生的我們一方面要自我約束，遵紀(jì)守法；另一

方面，我們的學(xué)習(xí)生活又要有穩(wěn)定的治安秩序作保障。

通過這次法制教育課程，不僅讓我對于法律知識和犯罪影響

有了更深一步的了解，更使我心靈上得到了法律的洗禮。

教育和引導(dǎo)我們面對紛紜的社會(huì)，應(yīng)保持法律，不可逾越之

心；權(quán)益，務(wù)必維護(hù)之理。努力營造一個(gè)安全的生活家園。法制

教育心得體會(huì)2

近段時(shí)間，學(xué)校開展了學(xué)法知法活動(dòng)。我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)

了《高等教育法》、《教師法》等重要理論，通過教師法制教育學(xué)

習(xí)，我受益匪淺，使我堅(jiān)定了學(xué)法與月法相結(jié)合，努力提高自己

的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的信念。

在教師法制教育學(xué)習(xí)過程中，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、注重職業(yè)道德真正做到依法執(zhí)教；愛崗敬業(yè)；熱愛學(xué)生；嚴(yán)

的網(wǎng)絡(luò)世界，扭曲的價(jià)值觀等。

作為教師，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，

守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，是重要的基本

職責(zé)。讓我們與法同行，做一名讓滿意的合格的教師。法制教育

心得體會(huì)3

我從事了幾十年的教育工作，但關(guān)于教育法律法規(guī)這方面的

知識，我自己認(rèn)為還是需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高。經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)

習(xí)，我獲益良多，對教師這個(gè)職業(yè)有了更深一層的了解。最讓我

印象深刻的就是關(guān)于教師基本修養(yǎng)與師德。談到修養(yǎng)與師德，其

實(shí)每一個(gè)職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)修養(yǎng)與道德。但是對于教師

這個(gè)職業(yè)而言，就顯得尤為重要。因?yàn)樽鳛橐幻處?，一言一?/p>

都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的,

所以必須具備良好的修養(yǎng)與師德，這一點(diǎn)非常重要。

在學(xué)習(xí)的過程中，我不僅清楚地了解到自己的法律地位，而

且還更新了自己對法律的認(rèn)識。我知道不管是老師還是學(xué)生都有

自己的權(quán)利和義務(wù)。同時(shí)我也更清楚地認(rèn)識到作為教師所應(yīng)盡的

責(zé)任和義務(wù)。與我們教師相關(guān)的法律法規(guī)還有很多，比如《中華

人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務(wù)教育法》、

《未成年人保護(hù)法》等等，這些都是我們最應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。其

中《中華人民共和國教育法》是我國教育工作的根本方法，要求

我們做到：教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞

動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體、美、老全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建

設(shè)者和接班人。這是我們國家的教育方針政策，我們每位教師必

須認(rèn)真貫徹這一方針。

學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教師法》的基本內(nèi)容，知道了《教

師法》不僅幫助教師得到自己的所得，也讓我在行為上有了準(zhǔn)則，

只有好好學(xué)習(xí)才能保證自己享有的權(quán)利?！读x務(wù)教育法》于1986

年實(shí)施的，國家一直都十分重視發(fā)展社會(huì)主義教育事業(yè)，把普及

義務(wù)教育、實(shí)施素質(zhì)教育和促進(jìn)全面發(fā)展作為立法的基本目標(biāo)。

因此它具有全社會(huì)性、普遍性、強(qiáng)制性、統(tǒng)一性和基礎(chǔ)性。讓我

更明確了，作為一名教師該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。而《未

成年人保護(hù)法》的基本內(nèi)容，讓我知道在今后的教育工作中，要

讓學(xué)生喜歡，家長滿意，校長認(rèn)同，就必須規(guī)范自己的思想和行

為，做到不體罰、不挖苦、不諷刺、不威脅學(xué)生等等，要時(shí)刻關(guān)心

后進(jìn)生，公平對待每一位學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)大膽鼓勵(lì)，做

到因材施教。

工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時(shí)間、精

力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)的。

一個(gè)熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的，必須受得

住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去。

教師必須關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)他們在品德、智力、

體質(zhì)等方面都得到發(fā)展，我們應(yīng)多與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流，

做學(xué)生的知心朋友，這需要我們對學(xué)士傾注相稱的熱情，對其各

方面給予關(guān)注?！皭邸币灰曂剩种院?；“愛”要面向全體

學(xué)生?！敖瘌P凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光，多給他

們一份愛心，一聲贊美，一個(gè)微笑，〃一些說教，要更多和他們

交心談心，幫助他們查找“后進(jìn)”的‘原因，真正做到對癥下藥,

在學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們c老師對學(xué)生不要體罰，不要訓(xùn)斥，

不要高高在上，而應(yīng)該做一個(gè)和氣的人，一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，一個(gè)值

得尊敬的人，一個(gè)堪為師范的人。學(xué)士也有自尊心，而且是很強(qiáng)

烈的。老師對學(xué)生的批評，恰當(dāng)?shù)?，就是一種激勵(lì)；不恰當(dāng)?shù)?，?/p>

會(huì)成為一種傷害，甚至還會(huì)導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分學(xué)生不

喜歡老師批評時(shí)譏諷、損傷學(xué)生，傷害學(xué)生的自尊心。因此在日

常生活的教育工作中，我們應(yīng)掌握批評的“度”，變“忠言逆耳”

為“忠言悅耳”。

當(dāng)然，教學(xué)過程不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的過程，也是一位老師學(xué)

習(xí)的過程。教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識，博學(xué)多才對一位教

師來說當(dāng)然很重要。沒有廣博的知識，就不能很好地解學(xué)生之

“惑”，傳為人之“道”。知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不

斷地豐富和發(fā)展，每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化,

特殊是被稱作“知識爆炸時(shí)代”、“數(shù)字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”

的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀

態(tài)，跟上時(shí)代替展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方

法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實(shí)，你那點(diǎn)知識就是

一桶死水，終會(huì)走向腐化。

今后我一定要用法律知識來武裝自己，讓自己成為一個(gè)真正

知法、執(zhí)法的合格教師。讓我們在傳授科學(xué)文化知識的同時(shí)，保

護(hù)學(xué)生的身心健康，保障學(xué)生的合法權(quán)益，使自己的教育對象能

夠健康快樂地成長!法制教育心得體會(huì)4

很久很久以前，聽到一個(gè)關(guān)于少總犯的故事，十分悲慘。曾

以為那只是故事，離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。今日，在校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下，

我們?nèi)熒^看了法制教育片，才明白，故事里的事，離我們

很近很近

法律，離我們并不遙遠(yuǎn)！它不是一個(gè)抽象的名詞，不是一個(gè)漂

渺的概念。它如此真實(shí)，無處不在，觸手可及!財(cái)產(chǎn)糾紛，故意傷

害，過失殺人，侵權(quán)，遭遇假貨維權(quán)

法制教育片里的少年，也曾是祖國的花朵，也將是祖國未來

的棟梁。然而，有些花兒枯了，有些棟梁朽了。為什么，為什么說

來讓人扼腕長嘆!那些擁有大好前程的少年，有的只是一語不合,

便抄起刀子，舉起拳頭，狠狠地?fù)]向朋友，同窗。其實(shí)，他們之

間，并沒有不共戴天之仇。僅僅因?yàn)樵挷煌稒C(jī)，便闖下大禍，失

去自我大好前程，真不值??！

想到那里，我不禁想起前一段時(shí)間鬧得網(wǎng)上網(wǎng)下沸沸揚(yáng)揚(yáng)的

藥家事件。藥家要是懂一點(diǎn)法律知識，以他的智商，是很容易在

賠錢和償命之間作出選擇的。可惜，他枉為大學(xué)生，居然一點(diǎn)法

律都不懂，唉！

人的生命僅有一次。我們必須做的，就是把握好今生今世，

不去浪費(fèi)自我的生命c(diǎn)我們的生命，是父母給的，我們沒有理由

傷害它！如果我們做了錯(cuò)事，失去了自由，甚至走上了一條不歸之

路，那么，我們的父母，將是天底下最最悲痛的人！我從網(wǎng)絡(luò)上看

到，藥家的媽媽已經(jīng)患上了抑郁癥，與不如死，多么可憐的母親

??！

每一個(gè)人，都必須為自我的‘錯(cuò)誤承擔(dān)職責(zé)。一旦鑄成大錯(cuò),

悔恨，自責(zé)，毫無用處。因?yàn)?，世上沒有后悔藥可買。很多時(shí)候，

犯罪只是一時(shí)沖動(dòng)，如同法制教育片里的那些孩子。所以，當(dāng)我

們遇到矛盾，火冒三丈的時(shí)候，必須要抑制住自我的沖動(dòng)。切記，

沖動(dòng)是魔鬼！

同學(xué)們，讓我們自尊自愛，慎重交友，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知

識，做一個(gè)知法，懂法，依法，守法的合格公民！

我祝愿，藍(lán)天之下，所有的青少年，都能健康茁壯的成長！法

制教育心得體會(huì)5

我校舉行了法制教育培訓(xùn)活動(dòng)，通過這次培訓(xùn)，上級部門要

求在教學(xué)中必須滲透法制教育，同時(shí)我也意識到在日常教學(xué)過程

中滲透法制教育的重要性，學(xué)生除了要學(xué)會(huì)自己應(yīng)該掌握好的知

識外，還要懂得一些能維護(hù)自己的最基本的法律。培訓(xùn)過后，我

深有感悟，現(xiàn)寫出來讓同行共免。

一、感悟收獲

通過培訓(xùn)，使我懂得了學(xué)科教學(xué)滲透法制教育，是以中小學(xué)

各學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容為依托，充分利用學(xué)科中固有的教學(xué)內(nèi)容、教

育契機(jī)和教學(xué)便利，在教學(xué)活動(dòng)中，有意識、有計(jì)劃而又適度地

滲透相關(guān)法律知識和法治理念的教育，以增強(qiáng)學(xué)生法制意識，激

發(fā)學(xué)生法制情感，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的習(xí)慣和能

力。在教學(xué)活動(dòng)中如果能恰當(dāng)?shù)貪B透法制教育，不但可以提高學(xué)

生的法制素養(yǎng)，還可以增強(qiáng)學(xué)科知識與社會(huì)、法制三者的聯(lián)系，

促進(jìn)學(xué)生對學(xué)科知識的理解、掌握和應(yīng)用。

通過培訓(xùn)，我還學(xué)到了如何在學(xué)科教學(xué)滲透法制教育方法，

就是“尊重教學(xué)、科學(xué)導(dǎo)入，分量適D、目標(biāo)恰當(dāng)，有機(jī)統(tǒng)一”

的'原則；還有滲透法制教育要“創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)那榫?，要找?zhǔn)切入點(diǎn),

頻率不要過高”等等；再有，學(xué)科教學(xué)滲透法制教育，在方法上

要有明確的要求，即“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生“。只要

堅(jiān)持這些原則，學(xué)生接受法制教育的過程，就是一個(gè)主動(dòng)、快樂

的學(xué)習(xí)過程，甚至于有時(shí)是在學(xué)生不知不覺中，即已完成法制教

育的任務(wù)，既不會(huì)增加學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，也不會(huì)增加學(xué)生的心理

負(fù)擔(dān)，更不會(huì)傷害學(xué)科本身。

二、感悟未來

首先是要在開學(xué)工作部署會(huì)議就要讓教師認(rèn)識到法制教育滲

透學(xué)科教學(xué)的重要性，緊迫性。其次是要加強(qiáng)法律意識的學(xué)習(xí)，

提高自身法制素養(yǎng)。要學(xué)習(xí)法制知識，解決好“一桶水”和“一

碗水”的關(guān)系，要為人師表，做遵紀(jì)守法的楷模，不但用知識，

更要用行動(dòng)感化學(xué)生。再次是要精心備教。要舍得花時(shí)間、精心

準(zhǔn)備擬滲透的法制內(nèi)容，認(rèn)真研究學(xué)科滲透法制教育的教育教學(xué)

方法，提高教學(xué)時(shí)間利用率，增強(qiáng)教學(xué)吸引力和感染力，通過有效

教學(xué)真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)和法制素養(yǎng)的雙提升，真正的做到讓

學(xué)生在獲得文化知識的同時(shí)，也成為一名知法，懂法，守法，護(hù)

法的好公民。法制教育心得體會(huì)6

法律，是人人都要遵守的準(zhǔn)則；安全，是我們每一天都關(guān)注

的事件，兩者皆不可拋。如果沒了法律，社會(huì)亂了套；沒了安全，

世界將陷入恐慌之中，所以，學(xué)習(xí)關(guān)亍法律與安全的知識是必不

可少的‘。上周星期四午時(shí)，我們?nèi)熒趯W(xué)校的安排下，聆聽

了尖山派出所一位警官叔叔的法制教育講座。時(shí)間雖僅有短短的

半個(gè)小時(shí)，但我的收獲卻頗多。

講座開始后，周警官先是給我們讀了一封信。這是一個(gè)因盜

竊被判死刑的犯人在行刑前寫給弟弟的。在這份信中，他說自我

對不起弟弟，更對不起父母，讓弟弟不要學(xué)他，要做個(gè)正義的人，

別干些小偷小摸的。事。這質(zhì)樸的語言讓我看到一個(gè)犯人臨死前

的覺悟，也讓我明白，法律的底線是不可觸碰的。

之后周警官告訴我們：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

意思就是：不要因?yàn)楹檬掠绊懶【筒辉谱?，也不要因?yàn)閴氖掠绊?/p>

小就去做。

講起安全，周警官更是滔滔不絕，從交通安全一向到消防安

全各種知識無所不講。比如在遇到火災(zāi)時(shí)，就用濕毛巾捂住鼻口，

沿著安全路線迅速逃跑；在道路上行走就注意：不要在馬路上看

書，不要在馬路上玩耍，不要橫跨護(hù)欄，不要在馬路上打鬧，不

要橫穿馬路。最終講了中小學(xué)生在游泳時(shí)，必須和大人一齊去，

不要在游泳池里打鬧，不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳……

這次的講座我受益匪淺，更讓我明白法律和安全的重要。法

制教育心得體會(huì)7

今天，我校開展了一個(gè)有關(guān)法制宣傳的活動(dòng)，主要由一個(gè)警

察叔叔來做我們法制宣傳日活動(dòng)的演講人。

下午第一節(jié)課，警察叔叔分別先跟我們講了小學(xué)生離奇死亡

的原因，例如火災(zāi)、中毒、綁架、溺水、自殺等一系列死亡事件。

首先，老師與我們講了小學(xué)生應(yīng)注意的交通安全知識，小學(xué)

生不能闖紅燈，橫穿馬路，不在馬路上拍球或做危險(xiǎn)動(dòng)作。

然后，警察叔叔與我們講了關(guān)于食品安全的問題。他說了一

些關(guān)于安全用餐問題。最后，警察叔叔讓我們說說在家庭中遇到

的困難，同學(xué)們積極發(fā)言，有的說煤氣中毒怎么辦，有的.說有人

溺水怎么辦，有的說被綁架怎么辦，警察叔叔沒有被難住，而是

有條有理的講解說明C

我從這次活動(dòng)學(xué)到了幾個(gè)道理。一、不能在馬路上玩耍，拍

球，停留；二、不能在紅燈時(shí)，橫穿馬路，遵守交通規(guī)定。三、在

過路時(shí)，要走斑馬線，看左右沒有車再通行。四、多學(xué)習(xí)安全知

識。五、不吃商店里的“三無”食品。六、在買東西時(shí)，要去有證

商場購買，看看商品有沒有過期，有沒有產(chǎn)號，有沒有食品合格

證。

這次法制宣傳日使我終生受益。法制教育心得體會(huì)8

學(xué)校為提高同學(xué)們在日常生活中的法律意識、自身權(quán)益維護(hù)

意識；提高自我防范意識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，爭做知法、懂法、

守法的好學(xué)生。學(xué)校特邀召市派出所龍泉警官、召市交警中隊(duì)副

隊(duì)長羅興中警官于3月26日下午2：00在操場舉辦了“法制安全

教育講座”。講座不僅給同學(xué)們上了一堂生動(dòng)活潑的思想教育課,

而且對同學(xué)們進(jìn)行了意義深遠(yuǎn)的守法教育。通過兩位警官的解讀,

使同學(xué)們充分認(rèn)識到日常生活中，防微杜漸，知法懂法的重要性，

同時(shí)也為今后學(xué)會(huì)自我保護(hù)、提高避險(xiǎn)、應(yīng)急處理能力打下了思

想和理論基礎(chǔ)。

講座的主要內(nèi)容是圍繞如何增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識和自我保

護(hù)能力，并結(jié)合本地實(shí)際，針對當(dāng)前學(xué)生犯罪案件、各種事故的

特點(diǎn)，對同學(xué)們進(jìn)行以實(shí)用法律知識為主要內(nèi)容的法制知識教育；

通過事故分析，對同學(xué)們進(jìn)行安全知識教育，提高同學(xué)們的安全

意識、自我保護(hù)意識。

通過講法律、濟(jì)故事、事故分析、法律知識宣傳的活動(dòng)形式，

充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識的積極性，幫助同學(xué)們增強(qiáng)了自我

保護(hù)意識和掌握基本避險(xiǎn)常識，深受大家的好評。

通過此次法制安全教育講座，使大家明確了學(xué)法懂法，知法

守法、自我保護(hù)的'重要性，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識的主

動(dòng)性和積極性;進(jìn)一步增強(qiáng)法制觀念和法律意識。同時(shí)同學(xué)們也都

紛紛表示，這次法律校園教育講座，使大家懂得了許多的法律、

避險(xiǎn)知識，樹立良好學(xué)生形象，堅(jiān)決抵制不良風(fēng)氣，機(jī)智地防范

各種不良行為的侵害，為創(chuàng)造和諧、平安校園作出努力。法制教

育心得體會(huì)9

加入中后，我受益良多，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培與同事們的幫

助支持下，始終勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，努力提升自我，勤奮工作，

認(rèn)真完成工作，履行好崗位職責(zé)。公司組織了集體性的.法治安全

教育講座，從中我體會(huì)良多，印象最深刻的就是身為安保人員應(yīng)

杜絕外在誘惑，拒收業(yè)體人員的小恩小惠等。

工作中不弄虛作假，不利用職務(wù)上的便利，不占用公物歸個(gè)

人使用或進(jìn)行營利性活動(dòng)，按照規(guī)定管理好本區(qū)的各種資產(chǎn)。

不接受有關(guān)單位和個(gè)人的現(xiàn)金、轉(zhuǎn)賬、購物卡等有金錢物質(zhì)

或其他實(shí)物。

工作當(dāng)中發(fā)現(xiàn)客戶員工或業(yè)體員工有違法行為時(shí)，立即制止

并且上報(bào)上級主管做進(jìn)一步處理。

在以后的工作中，我將繼續(xù)遵從公司的安排，踏實(shí)認(rèn)真地做

好自己的本職工作，努力確保所管轄區(qū)域內(nèi)的財(cái)產(chǎn)物品安全，同

時(shí)在工作中尊重他人，積極溝通，盡職盡責(zé)，加強(qiáng)巡邏，為自己

所防范區(qū)域的安全而繼續(xù)努力。法制教育心得體會(huì)10

社會(huì)再不斷地進(jìn)步與發(fā)展，但在當(dāng)今社會(huì)里仍然充斥著各種

誘惑，人的思想和觀念難免會(huì)受到金錢和立一的誘惑與腐飩，身

為鋒之隊(duì)的隊(duì)員，我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性，我

們所面對的是直接的金錢考驗(yàn)，這就更需要我們能夠擺正思想、

堅(jiān)定信念、樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。而通過安全法制教育的

學(xué)習(xí)正好為我們樹立良好且健康的觀念，打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

通過安全法制教育學(xué)習(xí)，有效增強(qiáng)自我的法律意識，能夠做

到面對誘惑不為之所動(dòng)，嚴(yán)格規(guī)范自己的一舉一動(dòng)。在生活上，

能夠牢記“自重、自省、自警、自勵(lì)”的教導(dǎo)，用工作紀(jì)律嚴(yán)格

約束自己，在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線，勤勤懇懇辦事，

堂堂正正做人。

安全法制學(xué)習(xí)目的不但要求我們隊(duì)員進(jìn)行自我約束，同時(shí)還

能增強(qiáng)員工的警惕意識，增強(qiáng)了處理突發(fā)事件的能力，遇到險(xiǎn)情

夠做到臨危不懼，能夠機(jī)警地去應(yīng)對所面臨的險(xiǎn)境，能夠采取恰

當(dāng)?shù)?方法去解決遇到的難題，能夠果斷勇敢去化解各種危機(jī)，當(dāng)

國家財(cái)產(chǎn)受到威脅能夠義無返顧去保護(hù)財(cái)產(chǎn)，予不法分子斗爭，

保護(hù)集體利益。

今后的努力方向：

一、始終堅(jiān)持安全法制教育學(xué)習(xí)，不斷提醒自己作為一名鋒

展大隊(duì)所與要履行的職責(zé)，重點(diǎn)加強(qiáng)安全法制教育學(xué)習(xí)，在思想

上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。

二、要對加強(qiáng)企業(yè)制度安全，攝取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，時(shí)刻為自己敲

響警鐘，進(jìn)一步提高安全防范意識和自我防范意識。

正所謂“國無法不治，民無法不立”一個(gè)國家如此，一個(gè)企

業(yè)更是如此。法制教育心得體會(huì)11

今天，烈日炎炎下，實(shí)中舉行了法制教育報(bào)告會(huì)，請來了市

勞教所王所長與三名典例犯人來此做了報(bào)告。那些犯罪人員有的

是交友不慎，有的是父母溺愛，有的是家庭貧困，一切種種原因，

使他們從一般違法走上了違法犯罪道路。在社會(huì)上的危害，使青

少年受影響，遭受誘惑，走上深淵。有的是不良交往，使他們結(jié)

伙斗毆，偷竊搶劫。從這里看出，我們周圍的‘環(huán)境并不是太好,

一些人中也有好友也有壞友，這就要求我們在生活、學(xué)習(xí)和工作

中保持一種清醒頭腦，擇其善者而從之，其不善者而改之，使自

己在社會(huì)生活交往中不斷完善；好朋友又是我們一生的財(cái)富，有

利于我們的學(xué)習(xí)與生活，這要求我們在生活中要學(xué)會(huì)交往，交益

友，擇好友；近朱者赤，近墨者黑，交壞友，對我們多么無益。這

就要求我們提高識別和理解能力，擁有一雙火眼金睛識天下，使

我們不會(huì)被華麗的外表所迷惑。同時(shí)注意良好習(xí)慣的培養(yǎng)，不要

以自我為中心，這樣一旦形成孤傲性格對自己危害甚大。我們要

努力學(xué)習(xí)法律意識，掌握法律法規(guī)，明辨是非善惡美丑，提高自

我保護(hù)能力，堅(jiān)定守法，堅(jiān)決抵制誘惑，以免涉入非法行列。此

外，我們要認(rèn)真履行公民之義務(wù)，遵紀(jì)守法，同時(shí)要勇于同不法

行為作斗爭。

人生的關(guān)鍵，在于把握自由人生，走好自己的人生之路，作

為學(xué)生，我們首先要做的就是努力學(xué)習(xí)，再創(chuàng)佳績，精心規(guī)劃好

我們的人生！法制教育心得體會(huì)12

在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非，因而選錯(cuò)了道路，

讓自己后悔一生，尤其是我們青少年。因此，為了增強(qiáng)我們青少

年的學(xué)法、普法意識，預(yù)防未成年人犯罪，我們學(xué)校舉行了法制

教育專題報(bào)告會(huì)。為我們作報(bào)告的是我校法制教育副校長紀(jì)榮利

教授。

本次報(bào)告會(huì)的主題是：預(yù)防未成年人犯罪。這對于我們來說

是一場及時(shí)雨，它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)

生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜，在惋惜之余，我們

也認(rèn)識到他們是法律無知者，在法律面前沒有敬畏之心，只因一

時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。

紀(jì)教授首先給我們講述了一個(gè)案例：某高級技工學(xué)校的學(xué)生

王某，利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法，從而受到了法律的制裁。王某僅

僅是一個(gè)在校學(xué)生，一個(gè)未成年人，卻犯了罪。是什么原因讓青

少年犯罪的呢？紀(jì)教授給我們總結(jié)了一下，主要是因?yàn)椴宦牸议L、

教授的教誨，法律意識淡薄，辨別是非、好壞的能力較弱，以至

于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等，走上了違法犯

罪的道路。

一個(gè)個(gè)鮮活的'案例，讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青

少年是如何走上犯罪道路的。我想，根本原因是他們的法律意識

淡薄，總認(rèn)為自己做的是小事，等釀成大錯(cuò)時(shí)后悔已經(jīng)晚了。在

這些案例中，有很多人是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)才犯了罪。

犯了罪，一關(guān)就是幾年甚至十幾年，更有甚者把自己的‘一生

都?xì)Я?。人最寶貴的是生命，生命對于每一個(gè)人來說只有一次。

在人生的旅途中，青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時(shí)間在

那失去自由的地方度過，會(huì)對自己的人生造成什么樣的影響呢？青

少年犯罪，不僅毀了自己，而且會(huì)連累到自己的家人。家人把希

望寄托在我們身上，我們這樣做，豈不是辜負(fù)了他們？就算是為了

家人，我們也不能做出這種荒唐事來。所以，我們要預(yù)防違法犯

罪。

預(yù)防違法犯罪，首先要不斷提高法律意識，增強(qiáng)法制觀念，

維護(hù)法律的尊嚴(yán)，依法守法。我們青〃年要從自我做起，從小事

做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其次，要提高自己的

辨別能力，增強(qiáng)控制力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事

和不該做的事。第三，在交友方面，更要增強(qiáng)判斷力，謹(jǐn)慎交友，

從而更好地發(fā)展自我。

這次法制教育報(bào)告會(huì)是一次發(fā)人深省的心靈教誨，為我們青

少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理，努力學(xué)習(xí)，好好

做人，讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。

人生如同一張白紙，我們成長的過程就是在給這張白紙著色

的過程，我們走的每一步都會(huì)留在這強(qiáng)人生的紙上。有的人留下

的是一張色彩斑斕的紙，上頭滿是絢麗的圖案；有的人留下的則是

灰暗一片；更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩，這張紙就早

早飄零！

法律仿佛是一張無形的網(wǎng)，看似虛若無物，無聲無影，但卻

與我們的生活密切相關(guān)。當(dāng)一個(gè)邪惡的念頭剛剛閃過，法律無形

的雙手便悄悄地靠近，當(dāng)法律有大網(wǎng)在你身后展開，這就說明你

觸碰了法律的底線。

為了幫忙我們增強(qiáng)法制意識，提高自我保護(hù)本事，我們聽了

王警官帶來的法制教育講座。

這次的演講主題是：增強(qiáng)法制意識，提高自我保護(hù)本事。王

警官那生動(dòng)的演講，引起了我的思考，更讓我感到震撼的是…??.

此刻，青少年的犯罪情景越來越多，此刻中國一年就有兩萬

多個(gè)。聽到這兒，我不禁感嘆了，青少年是祖國的未來呀!如果青

少年就不把“法”看在眼里，那中國的未來會(huì)是什么樣貌少年強(qiáng)

則中國強(qiáng)?。「屛腋械襟@訝的是，青少年犯罪年齡越來越低，初

中生較多，這是為什么因?yàn)槌踔猩话闶亲∽x，沒有了家長的監(jiān)

督，教師也不可能時(shí)時(shí)刻刻看著你，所以，自覺性就松懈了，再

加上有的壞學(xué)生還影響了一些意志不堅(jiān)定的學(xué)生，所以，犯罪的

可能性更大了，其次，初中生的壓力沒有高中生大，有時(shí)間玩，

有時(shí)間上網(wǎng)吧，網(wǎng)絡(luò)也有些不健康的東西，好奇心使勁促使自我

去看，可換來的，卻是犯罪之路。更讓人心寒的是青少年犯罪的

手段越來越殘忍，從小偷小摸，到拿刀恐嚇，最終還殺人放火！這

些孩子走上犯罪道路，80%與網(wǎng)絡(luò)游戲有關(guān)！是啊，此刻的游戲大

多是打打殺殺，一不留神，就會(huì)沉入“泥潭”之中。我想這也是

為什么教師要求大家遠(yuǎn)離“網(wǎng)游”的原因吧。法制教育心得體會(huì)

13

隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和人類社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展，越來越多的

社會(huì)問題僅僅靠具有某一方面知識的專業(yè)人才已無法解決，而是

大量需要具有綜合性知識的復(fù)合型人才。學(xué)技術(shù)的不懂法律，就

不能很好地維護(hù)自己的權(quán)益，不能更好地利用現(xiàn)有的政策法規(guī)來

促進(jìn)科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。法學(xué)作為一門重要的社會(huì)科學(xué)，它日益受

到高等院校的教育者和受教育者的重視。對大學(xué)生加強(qiáng)法制教育,

一方面是因?yàn)榉梢褲B透到社會(huì)生活、人的衣食住行等各個(gè)方面。

另一方面，越來越多的大學(xué)生已把法律素質(zhì)作為一項(xiàng)重要指標(biāo)來

要求自己。

學(xué)習(xí)后對《刑法》的認(rèn)識刑法是規(guī)定犯罪、刑事責(zé)任和刑罰

的法律，是掌握政權(quán)的統(tǒng)治階極為了維護(hù)本階級政治上的統(tǒng)治和

經(jīng)濟(jì)上的利益，根據(jù)其階級意志，規(guī)定哪些行為是犯罪并應(yīng)當(dāng)負(fù)

刑事責(zé)任，給予犯罪人何種刑事處罰的法律。刑法有廣義刑法與

狹義刑法之分廣義刑法是指一切規(guī)定犯罪、刑事責(zé)任和刑罰的法

律規(guī)范的總和，包括刑法典、單行刑法以及非刑事法律中的刑事

責(zé)任條款。狹義刑法是指刑法典。即《中華人民共和國刑法》

刑法的基本原則，是指刑法本身具有的、貫穿全部刑法法規(guī)

、體現(xiàn)我國刑事立法與刑事司法基本精神、指導(dǎo)和制約全部刑事

立法和刑事司法過程的基本準(zhǔn)則法。新刑法規(guī)定了刑法的三個(gè)基

本原則，即罪刑法定原則、罪刑相應(yīng)原則和適用法律一律平等原

則法。

學(xué)習(xí)后對《民法》的認(rèn)識

中華人民共和國民法通則，為了保障公民、法人的合法的民

事權(quán)益，正確調(diào)整民事關(guān)系，適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)發(fā)展

的需要，根據(jù)憲法和我國實(shí)際情況，總結(jié)民事活動(dòng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，

制定本法，自1987年1月1日起施行。

《民法通則》是我國對民事活動(dòng)中一些共同性問題所作的法

律規(guī)定，是民法體系中的一般法。所謂民事活動(dòng)是指：公民或者

法人為了一定的.目的設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利和民事義務(wù)的行

為。如買賣、運(yùn)輸、借貸、租賃等。進(jìn)行民事活動(dòng)時(shí)，應(yīng)遵循自

愿、公平、等價(jià)有償、誠實(shí)信用、守法的原則。

學(xué)習(xí)后對《勞動(dòng)法》的認(rèn)識

《勞動(dòng)法》是國家為了保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益，調(diào)整勞動(dòng)關(guān)

系，建立和維護(hù)適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的勞動(dòng)制度，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)

展和社會(huì)進(jìn)步，根據(jù)憲法而制定頒布的法律。從狹義上講，我國

《勞動(dòng)法》是指1994年7月5日八屆人大通過，1995年1月1日

起施行的《中華人民共和國勞動(dòng)法》；從廣義上講，《勞動(dòng)法》是

調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系的法律法規(guī)，以及調(diào)整與勞動(dòng)關(guān)系密切相隧的其他

社會(huì)關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。

《勞動(dòng)法》作為維護(hù)人權(quán)、體現(xiàn)人本關(guān)懷的一項(xiàng)基本法律，

在西方甚至被稱為第二憲法。

其內(nèi)容主要包括：

勞動(dòng)者的主要權(quán)利和義務(wù)；勞動(dòng)就業(yè)方針政策及錄用職工的

規(guī)定；勞動(dòng)合同的訂立、變更與解除程序的規(guī)定；集體合同的簽

訂與執(zhí)行辦法；工作時(shí)間與休息時(shí)間制度；勞動(dòng)報(bào)酬制度；勞動(dòng)

衛(wèi)生和安全技術(shù)規(guī)程等。

在學(xué)生中開展法制教育，是時(shí)代的發(fā)展的必然要求，任重而

道遠(yuǎn)。我們應(yīng)該相信學(xué)校有決心進(jìn)一步集思廣益，積極探索，常

抓不懈，培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

而我們當(dāng)代的大學(xué)生在學(xué)習(xí)了這些法制知識后，更應(yīng)該從我

做起，從小事做起，做一個(gè)符合時(shí)代要求的大學(xué)生。在這樣一個(gè)

充滿人文教育和關(guān)懷的校園里，是多的幸福和暢快??！

衷心希望我們學(xué)校發(fā)展的越來越好，我們學(xué)校的法制教育可

以進(jìn)行下去，讓我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)工都是一名合格的優(yōu)秀的當(dāng)

代大學(xué)生！法制教育心得體會(huì)14

人生會(huì)面臨許多選擇，當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何

從時(shí)，你將做出如何抉擇？在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非

而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生，當(dāng)然，尤其是我們青少年。

為了讓同學(xué)們更好地了解法律，學(xué)習(xí)法律，增強(qiáng)法制意識和

維權(quán)意識。學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課.這對于我們來說是

一場及時(shí)雨。青少年違法犯罪的問題不僅是學(xué)校、公安局的事情，

更是全社會(huì)的事情，很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青

少年大為惋惜，在惋惜之余我們更清醒地認(rèn)識到他們是法律的無

知者，在法律面前沒有敬畏之心，只憑一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。

我們要從小樹立法律意識.遵紀(jì)守法，要學(xué)法、懂法、守法，做

一個(gè)社會(huì)上的好公民?！耙髦亟挥?，無論處于何時(shí)何地都不忘

父母對我們的'恩情”，這是一個(gè)處于失去自由的天空的少年發(fā)自

內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟.他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們.這對

于我們來說是有很大的啟發(fā)，甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。

這節(jié)課對于我們以后的人生道路起著重要的指引作用.它給

了我們許多真理和啟發(fā)，告訴我們要想成才必先學(xué)會(huì)做人，我們會(huì)

一直受用！

青春是美好的，但青春又是脆弱的!我們要用法律來擦亮自己

的眼睛，用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益，掌好人生之船的舵。法

制教育心得體會(huì)15

新課程談到當(dāng)今世界面臨的一些重大問題如環(huán)境保護(hù)、動(dòng)物

保護(hù)、計(jì)劃生育等內(nèi)容都與法制有關(guān)，如能在生物教學(xué)中滲透法

制教育，將使學(xué)生從小知法、懂法、守法，有效地培養(yǎng)青少年學(xué)生

的法律意識，提高學(xué)生明辨是非和守法用法的能力。法制教育不

光是空洞的理論教育，也不應(yīng)該是觸犯了以后的懲罰教育，而是

做到防患于未然。這就需要我們在一線的教師師多注意平時(shí)的教

育，在你的課堂中滲透法制，讓你的士生在不自不覺中接受這樣

的教育，但是我們在學(xué)科教學(xué)中要注重一定的方法。引導(dǎo)他們成

為知法守法的合格公民。那么，如何在教學(xué)過程中滲透法制教育，

這是我一直在摸索思考的問題，現(xiàn)將法制教育融入生物課堂的一

點(diǎn)看法和做法小結(jié)如下：

教材中根據(jù)內(nèi)容的特點(diǎn)安排了多處與法制教育有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容,

教師可在熟悉教材的基礎(chǔ)上，把這些知識點(diǎn)提煉出來。教師還要

借助生物學(xué)有關(guān)知識，提高學(xué)生的’法律意識。學(xué)生接受教育的主

陣地是課堂，開展好法制教育的主陣地仍然是課堂，有效地開展

好包含法制教育在內(nèi)的素質(zhì)教育是每一個(gè)教師責(zé)無旁貸的責(zé)任。

生物教師更應(yīng)有使命感和責(zé)任感，生物學(xué)主要是研究生命活動(dòng)規(guī)

律及其現(xiàn)象的科學(xué)。生物學(xué)的知識可以說包羅萬象，看似散亂無

章，其實(shí)有其內(nèi)在的聯(lián)系和規(guī)律，這些生物學(xué)上的內(nèi)在規(guī)律是生

物繁衍不息的保證，也可以看成是生物生存于自然界的“法律”

O教師可引導(dǎo)學(xué)生反思，人類號稱萬物之首，可身邊卻有很

多違法亂紀(jì)的行為，這不應(yīng)該是很慚愧的嗎？學(xué)生在反思中，自

然就會(huì)對遵紀(jì)守法有了進(jìn)一步的認(rèn)識，從而達(dá)到培養(yǎng)和提高他們

法律意識的教育目的。我