第1課互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)教案4七下信息科技浙教版

(2023)

授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)

授課班級授課人數(shù)

授課地點(diǎn)授課時(shí)間

課程基本信息

1.課程名稱：互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)

2.教學(xué)年級和班級：七年級下冊信息科技班

3.授課時(shí)間：2023年3月15日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘

核心素養(yǎng)目標(biāo)

1.理解互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)的基本概念，掌握它們之間的區(qū)別和聯(lián)系。

2.培養(yǎng)學(xué)生對信息技犬的興趣和好奇心，提高學(xué)生主動(dòng)探索新知識的能力。

3.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)解決實(shí)際問題的能力，提升學(xué)生的創(chuàng)新思

維和實(shí)踐能力。

4.增強(qiáng)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)安全和隱私保護(hù)的意識，培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)行為習(xí)慣。

教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)

1.教學(xué)重點(diǎn)：

-互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)的基本概念：要求學(xué)生掌握互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)的定義、特點(diǎn)和應(yīng)

用領(lǐng)域。

-互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)的區(qū)別與聯(lián)系：要求學(xué)生理解兩者之間的關(guān)系，并能運(yùn)用所學(xué)

知識分析實(shí)際案例。

-互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)原理：要求學(xué)生了解互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)鍵技術(shù)，如

TCP/IP協(xié)議、傳感器技術(shù)等。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

-互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)的定義和特點(diǎn)：學(xué)生對于這兩個(gè)概念的理解可能存在模糊，需

要通過實(shí)例講解和對比分析來幫助學(xué)生清晰認(rèn)識。

?互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用領(lǐng)域：學(xué)生可能對于實(shí)際應(yīng)用場景的理解有所欠缺，需

要通過案例分享和小組討論來引導(dǎo)學(xué)生深入思考。

-互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)原理：學(xué)生可能對于技術(shù)原理的理解感到困難，需要通

過圖形演示、動(dòng)畫解釋等直觀方式來幫助學(xué)生理解。

例如，在講解互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)的區(qū)別與聯(lián)系時(shí)，可以舉例說明互聯(lián)網(wǎng)是連接全球

數(shù)十億設(shè)備的網(wǎng)絡(luò)，而物聯(lián)網(wǎng)則是將日常物品通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)智能化和互聯(lián)互通。

通過對比分析，讓學(xué)生理解兩者的區(qū)別在于連接的對象和應(yīng)用場景，同時(shí)也存在

著一定的聯(lián)系。

在講解互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用領(lǐng)域時(shí)，可以分享一些實(shí)際案例，如智能家居、智

慧城市、工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)等，讓學(xué)生了解這些技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于我們的生活和工作

之中。同時(shí)，可以組織小組討論，讓學(xué)生思考和分享自己對于未來物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的

設(shè)想，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。

在講解互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)原理時(shí)，可以使用圖形演示、動(dòng)畫解釋等方式,直

觀地展示TCP/IP協(xié)議的工作原理、傳感器技術(shù)的原理等，幫助學(xué)生理解技術(shù)原

理背后的科學(xué)道理。同時(shí)，可以設(shè)置一些簡單的實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`活動(dòng)，讓學(xué)生親自動(dòng)

手操作，加深對技術(shù)原理的理解和記憶。

教學(xué)方法與手段

1.教學(xué)方法：

-講授法；通過講解互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)的基本概念、技術(shù)原理等，為學(xué)生提供系統(tǒng)

的知識結(jié)構(gòu)。

-討論法：組織學(xué)生就互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用領(lǐng)域、實(shí)際案例等進(jìn)行討論，培養(yǎng)

學(xué)生的思考能力和交流能力。

-實(shí)驗(yàn)法：安排實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生親手操作，加深對互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)

的理解和記憶。

2.教學(xué)手段：

-多媒體設(shè)備：使用PPT、視頻等多媒體材料，豐富教學(xué)形式，吸引學(xué)生的注意

力。

-教學(xué)軟件：運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺、模擬實(shí)驗(yàn)軟件等，提供互動(dòng)、實(shí)踐的學(xué)習(xí)機(jī)會,

提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

-實(shí)物展示：展示物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備實(shí)物，如智能家居設(shè)備等，讓學(xué)生直觀感受物軼網(wǎng)

的應(yīng)用。

教學(xué)過程設(shè)計(jì)

1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

-情境創(chuàng)設(shè)：展示一段智能家居的視頻，讓學(xué)生直觀感受物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用。

-問題提出：引導(dǎo)學(xué)生思考物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)如何改變我們的生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興

趣。

2.講授新課（15分鐘）

-互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)的基本概念：講解互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)的定義、特點(diǎn)和應(yīng)用領(lǐng)域。

-互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)的區(qū)別與聯(lián)系：分析兩者之間的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識

分析實(shí)際案例。

3.師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（10分鐘）

-提問解答：學(xué)生提問，教師解答，共同探討互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)問題。

-小組討論：學(xué)生分組討論物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用場景，分享討論成果。

4.實(shí)驗(yàn)操作（10分鐘）

-實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐：學(xué)生動(dòng)手操作，體驗(yàn)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的基本原理。

-實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)：教師引導(dǎo)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，解答實(shí)驗(yàn)過程中遇到的問題。

5.鞏固練習(xí)（5分鐘）

-課堂練習(xí)：發(fā)放練習(xí)題，學(xué)生獨(dú)立完成，鞏固所學(xué)知識。

-答案講解：教師講解練習(xí)題答案，學(xué)生提問解答。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

-知識梳理：教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)知識點(diǎn)。

-作業(yè)布置：布置課后作業(yè)，鞏固所學(xué)知識。

總計(jì)用時(shí)45分鐘。

學(xué)生學(xué)習(xí)效果

六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果

1.理解并能夠描述互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)的基本概念，包括它們的定義、特點(diǎn)和應(yīng)用

領(lǐng)域。

2.識別并解釋互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)之間的區(qū)別與聯(lián)系，能夠運(yùn)用所學(xué)知識分析實(shí)際

案例。

3.掌握互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)鍵技術(shù)原理，如TCP/IP協(xié)議、傳感器技術(shù)等。

4.增強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)安全和隱私保護(hù)的意識，形成良好的網(wǎng)絡(luò)行為習(xí)慣。

5.培養(yǎng)運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)解決實(shí)際問題的能力，激發(fā)創(chuàng)新思維和實(shí)踐能

力。

6.提高信息技術(shù)學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和交流分享的能力。

在課后，教師可以通過以下方式評估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果：

-課堂練習(xí)的正確率，以及對答案的解釋能力。

-學(xué)生分組討論的表現(xiàn)，包括團(tuán)隊(duì)合作和分享質(zhì)量。

-實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐的報(bào)告質(zhì)量，以及對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析和解釋。

-課后作業(yè)的完成情況，以及對知識點(diǎn)的鞏固程度。

-學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)安全和隱私保護(hù)的實(shí)際行為變化。

-學(xué)生對互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在未來應(yīng)用的設(shè)想和創(chuàng)意。

典型例題講解

1.例題一：互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)的基本概念區(qū)分

題目：請簡要說明互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)的定義，并指出它們之間的主要區(qū)別。

答案：互聯(lián)網(wǎng)是指全球范圍內(nèi)連接數(shù)十億設(shè)備的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，使人們可以通過電子

郵件、社交媒體、在線游戲等方式進(jìn)行交流和信息共享。物聯(lián)網(wǎng)是指將日常物品

通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)智能化和互聯(lián)互通的技術(shù)，使物品可以自動(dòng)傳輸信息和執(zhí)行任務(wù)。

主要區(qū)別在于連接的末象和應(yīng)用場景，互聯(lián)網(wǎng)側(cè)重于人際交流，物聯(lián)網(wǎng)側(cè)重于物

與物之間的互聯(lián)互通。

2.例題二：互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用領(lǐng)域分析

題目：請舉例說明互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)在智能家居、智慧城市、工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域的

應(yīng)用，并簡要分析其優(yōu)勢。

答案：智能家居領(lǐng)域，通過互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制家電、智能

安防、環(huán)境監(jiān)測等功能，提高生活便利性和舒適度。智慧城市領(lǐng)域，通過物我網(wǎng)

技術(shù)，可以實(shí)現(xiàn)交通管理、能源管理、環(huán)境監(jiān)測等系統(tǒng)的智能化，提高城市管理

效率和可持續(xù)發(fā)展能力。工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域，通過互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，可以實(shí)現(xiàn)

設(shè)備的遠(yuǎn)程監(jiān)控、故障診斷、生產(chǎn)優(yōu)化等功能，提高生產(chǎn)效率和降低成本。

3.例題三：互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)原理理解

題目：請簡要解釋TCP/IP協(xié)議在互聯(lián)網(wǎng)中的作用，以及傳感器技術(shù)在物聯(lián)網(wǎng)中

的重要性。

答案：TCP/IP協(xié)議是互聯(lián)網(wǎng)通信的基礎(chǔ)協(xié)議，它負(fù)責(zé)將數(shù)據(jù)分割成小的數(shù)據(jù)包,

確保數(shù)據(jù)的可靠傳輸和正確排序。傳感器技術(shù)是指通過傳感器設(shè)備收集外部信

息，如溫度、濕度、光照等，并將這些信息通過網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)綌?shù)據(jù)處理中心，對于

物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的實(shí)時(shí)監(jiān)測和智能化決策至關(guān)重要。

4.例題四：網(wǎng)絡(luò)安全和隱私保護(hù)意識

題目：請列舉三種保護(hù)個(gè)人網(wǎng)絡(luò)安全和隱私的方法，并說明其重要性。

答案：使用強(qiáng)密碼并定期更換、不點(diǎn)擊不明鏈接和附件、安裝殺毒軟件和防火墻

等安全工具。這些方法可以有效防止黑客攻擊、病毒感染和數(shù)據(jù)泄露，保護(hù)個(gè)人

隱私和賬戶安全。

5.例題五：實(shí)際問題解決能力

題目：假設(shè)你家中想安裝智能家居系統(tǒng)，請列舉至少三個(gè)考慮因素，并說明如何

平衡這些因素以選擇合適的智能家居產(chǎn)品。

答案：考慮因素包括預(yù)算、易用性、兼容性等。在預(yù)算有限的情況下，可以選擇

性價(jià)比較高的產(chǎn)品；在易用性方面，可以選擇用戶界面友好、操作簡便的產(chǎn)品；

在兼容性方面，需要考慮產(chǎn)品是否與家中現(xiàn)有設(shè)備兼容。通過平衡這些囚素，可

以選擇合適的智能家居產(chǎn)品，滿足個(gè)性化需求。

教學(xué)反思與總結(jié)

八、教學(xué)反思與總結(jié)

1.教學(xué)反思

在本節(jié)課的教學(xué)過程中，我主要采用了講授法、討論法和實(shí)驗(yàn)法相結(jié)合的教學(xué)方

法，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。在講授新課時(shí)，我注重引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)際

案例來理解互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)的基本概念及應(yīng)用領(lǐng)域，通過小組討論來鞏固所學(xué)知

識。在實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)，我鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，體驗(yàn)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的基本原理。

在教學(xué)管理方面，我注重課堂紀(jì)律的維護(hù)，確保教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。同時(shí)，我也

注意調(diào)整教學(xué)節(jié)奏，保證每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間讓學(xué)生充分理解和消化知識。

在教學(xué)互動(dòng)方面，我鼓勵(lì)學(xué)生提問和發(fā)表自己的觀點(diǎn)，盡量讓學(xué)生在課堂上充分

參與到討論和實(shí)踐中來。通過這種互動(dòng)式的教學(xué)方式，我注意到學(xué)生們對互軼網(wǎng)

和物聯(lián)網(wǎng)的知識有了更深刻的理解，他們在討論和實(shí)驗(yàn)操作中也表現(xiàn)出較高的積

極性和創(chuàng)新能力。

2.教學(xué)總結(jié)

總體來看，本節(jié)課的教學(xué)效果較好。學(xué)生們在課堂上的參與度較高，他們能夠熟

練地掌握互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)的基本概念，理解它們之間的區(qū)別與聯(lián)系，并能運(yùn)用所

學(xué)知識分析實(shí)際案例。此外，學(xué)生們在實(shí)驗(yàn)操作式節(jié)也表現(xiàn)出較高的興趣和動(dòng)手

能力，他們對物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)有了更直觀的認(rèn)識。

然而，我也注意到教學(xué)中存在一些問題。例如，在講解互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)原

理時(shí)，部分學(xué)生表示難以理解。這可能是因?yàn)槲覍夹g(shù)原理的講解不夠深入，或

者學(xué)生們對此前的相關(guān)知識掌握不足。另外，在課堂討論環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生

參與度不高，可能是因?yàn)樗麄儗τ谖锫?lián)網(wǎng)應(yīng)用場景的理解不夠深入，或者他們對

網(wǎng)絡(luò)安全和隱私保護(hù)的意識較弱。

針對這些問題，我將在今后的教學(xué)中進(jìn)行以下改進(jìn)：

首先，我將在講解技術(shù)原理時(shí)，盡量使用更生動(dòng)、直觀的例子和圖示，以幫助學(xué)

生更好地理解和消化。其次，我將加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的關(guān)注，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決

他們在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。此外，我還將加強(qiáng)對學(xué)生參與課堂討論的弓導(dǎo)，

鼓勵(lì)他們積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)，提高他們的思考和交流能力。最后，我將加強(qiáng)對

網(wǎng)絡(luò)安全和隱私保護(hù)的教育，提高學(xué)生們的安全意識，培養(yǎng)他們良好的網(wǎng)絡(luò)行為

習(xí)慣。

教學(xué)評價(jià)與反饋

1.課堂表現(xiàn)：學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)整體積極，能夠認(rèn)真聽講并參與互動(dòng)。在講

授新課時(shí)，學(xué)生們能夠跟隨教師的思路，理解互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)的基本概念及應(yīng)用

領(lǐng)域。在實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)，學(xué)生們能夠積極動(dòng)手實(shí)踐，體驗(yàn)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的基本原理。

2.小組討論成果展示：小組討論環(huán)節(jié)，學(xué)生們分組討論物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用場景，分享

討論成果。多數(shù)小組能夠提出具體的應(yīng)用案例，并進(jìn)行分析。部分小組在討論過

程中，能夠結(jié)合自己的生活實(shí)際，提出有創(chuàng)意的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用設(shè)想。

3.隨堂測試：隨堂測試環(huán)節(jié)，學(xué)生們獨(dú)立完成練習(xí)題，檢驗(yàn)對知識的掌握情況。

多數(shù)學(xué)生能夠正確回答問題，對互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)的基本概念及應(yīng)用領(lǐng)域有清晰的

認(rèn)識。部分學(xué)生在回答問題時(shí)，能夠結(jié)合所學(xué)知混，對實(shí)際案例進(jìn)行分析。

4.教師評價(jià)與反饋：總體來看，本節(jié)課的教學(xué)效果較好。學(xué)生們在課堂上的參

與度較高，他們能夠熟練地掌握互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)的基本概念，理解它們之間的區(qū)

別與聯(lián)系，并能運(yùn)用所學(xué)知識分析實(shí)際案例。在小組討論環(huán)節(jié)，學(xué)生們能夠積極

參與，提出有價(jià)值的觀點(diǎn)。在隨堂測試環(huán)節(jié)，學(xué)生們能夠正確回答問題，對知識

有較好的掌握。然而，在教學(xué)過程中，也發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對技術(shù)原理的理解存在困

難。在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)加強(qiáng)對這部分學(xué)生的關(guān)注，通過更生動(dòng)、直觀的

講解，幫助他們更好地理解和消化知識。同時(shí)，我也會加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的關(guān)

注，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決他們在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。

5.改進(jìn)措施：針對本節(jié)課的教學(xué)情況，我將在今后的教學(xué)中進(jìn)行以下改進(jìn)：首

先，我將在講解技術(shù)原理時(shí)，盡量使用更生動(dòng)、宜觀的例子和圖示，以幫助學(xué)生

更好地理解和消化。其次，我將加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的關(guān)注，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決他

們在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。此外，我還將加強(qiáng)對學(xué)生參與課堂討論的引導(dǎo)，鼓

勵(lì)他們積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)，提高他們的思考和交流能力。最后，我將加強(qiáng)對網(wǎng)

絡(luò)安全和隱私保護(hù)的教育，提高學(xué)生們的安全意識，培養(yǎng)他們良好的網(wǎng)絡(luò)行為習(xí)

慣。

內(nèi)容邏輯關(guān)系

①互聯(lián)網(wǎng)：全球范圍內(nèi)連接數(shù)十億設(shè)備的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，使人們可以通過電子郵件、

社交媒體、在線游戲等方式進(jìn)行交流和信息共享。

②物聯(lián)網(wǎng)：將日常物品通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)智能化和互聯(lián)互通的技術(shù)，使物品可以自動(dòng)

傳輸信息和執(zhí)行任務(wù)。

2.互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)的區(qū)別與聯(lián)系

①區(qū)別：互聯(lián)網(wǎng)側(cè)重于人際交流，物聯(lián)網(wǎng)側(cè)重于物與物之間的互聯(lián)互通。

②聯(lián)系：兩者都依賴于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，互聯(lián)網(wǎng)為物聯(lián)網(wǎng)提供基礎(chǔ)支撐。

3.互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用領(lǐng)域

①智能家居：實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制家電、智能安防、環(huán)境監(jiān)測等功能，提高生活便利性

和舒適度。

②智慧