三年級(jí)語(yǔ)文（讀寫(xiě)綜合）2025-2026年上學(xué)期期末測(cè)試卷

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（總共10題，每題3分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.背誦（sòng）摔跤（jiāo）坪壩（bà）B.衣裳（shang）鑰匙（shi）繽紛（bīn）C.贈(zèng)送（zèng）掠過(guò)（luè）靴子（xuē）D.喇叭（lǎ）挨打（āi）根莖（jīng）2.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.粗壯糊涂釣竿穿帶B.跳舞影色能夠郵票C.遲到墻壁顏料郵票D.排列棕紅規(guī)側(cè)爭(zhēng)分奪秒3.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他是個(gè)非常認(rèn)真的人，做任何事情都一絲不茍。B.秋天的雨，帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。C.小蜘蛛的故事一直沒(méi)講完，因此，老屋到現(xiàn)在還站在那兒。D.白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁，繼續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。4.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.我斷定他可能生病了。B.他穿著一件灰色的上衣，一頂藍(lán)色的帽子。C.他經(jīng)?；貞涍^(guò)去的往事。D.秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。5.下列詩(shī)句中，描寫(xiě)秋天景色的一項(xiàng)是（）A.碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。B.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。C.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。D.孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。6.下列對(duì)課文內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.《大青樹(shù)下的小學(xué)》通過(guò)描寫(xiě)邊疆的一所民族小學(xué)，反映了孩子們幸福的學(xué)習(xí)生活。B.《花的學(xué)校》中，作者把花當(dāng)作孩子來(lái)寫(xiě)，充滿了童趣。C.《不懂就要問(wèn)》講的是孫中山小時(shí)候在私塾讀書(shū)，敢于獨(dú)立思考，敢于質(zhì)疑的故事。D《鋪滿金色巴掌的水泥道》中，“金色巴掌”指的是楓葉。7.下列詞語(yǔ)中，與“五彩繽紛”意思相近的一項(xiàng)是（）A五顏六色B五光十色C色彩斑斕D以上都是8.下列詞語(yǔ)中，與“凌亂”意思相反的一項(xiàng)是（）A雜亂B整齊C混亂D繁雜9.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A.“救命?。【让?！”紅頭拼命地叫起來(lái)。B.“不要緊，”小公雞說(shuō)道：“第一次能這樣就很不錯(cuò)了。”C.螞蟻隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“照樣要受處罰?！盌.“哎呀，”狐貍說(shuō)道，“原來(lái)是這樣！你這是給我設(shè)了一個(gè)圈套??！”10.下列對(duì)修辭手法的判斷，正確的一項(xiàng)是（）A.秋天的雨，是一把鑰匙（比喻）B.橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ烧兀。〝M人）C.黃黃的葉子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。（比喻）D.以上都是第II卷二、填空題（總共5題，每題4分，把答案填寫(xiě)在橫線上）11.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。páilièguīzéchídàoyánliàofēngshōu（）（）（）（）（）12.比一比，再組詞。經(jīng)（）徑（）笛（）油（）飄（）票（）料（）抖（）13.照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。金黃金黃（ABAB式）：________________________________閃閃發(fā)光（AABC式）：________________________________14.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（）的顏料（）的楓葉（）的海洋（）的菊花（）的氣味（）的小喇叭1５.按要求寫(xiě)句子。（1）秋天的雨，吹起金色的小喇叭。（仿寫(xiě)擬人句）____________________（2）一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái)，在綠草上跳舞、狂歡。（縮寫(xiě)句子）____________________（3）他跑得像兔子一樣快。（照樣子，寫(xiě)句子）____________________三、閱讀理解（總共2題，每題10分，閱讀短文，完成練習(xí)）秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ烧?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。16.這段話是圍繞哪句話寫(xiě)的？用“____”畫(huà)出來(lái)。17.文中把銀杏葉比作____，把楓葉比作____，把田野比作____。這樣的比喻，讓我們感受到了秋天的色彩美。18.文中描寫(xiě)了秋天里的哪些景物？19.用“﹏﹏”畫(huà)出文中的擬人句，并仿寫(xiě)一句。20.你喜歡秋天的雨嗎？為什么？四、寫(xiě)作（30分）請(qǐng)以“我最喜歡的季節(jié)”為題，寫(xiě)一篇作文。要求：1.寫(xiě)出自己喜歡的季節(jié)的特點(diǎn)。2.語(yǔ)句通順，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。3.字?jǐn)?shù)不少于300字。答案：一、1.B2.C3.D4.D5.C6.D7.D8.B9.A10.D二、11.排列規(guī)則遲到顏料豐收12.經(jīng)過(guò)小徑笛子汽油飄揚(yáng)車(chē)票顏料抖動(dòng)13.火紅火紅雪白雪白津津有味彬彬有禮14.五彩繽紛紅紅金色美麗香甜金色15.（1）秋天的風(fēng)，輕輕撫摸著我的臉龐。（2）花跑出來(lái)跳舞、狂歡。（3）她笑得像花兒一樣燦爛。三、16.秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。17.小扇子郵票金色的海洋18.銀杏樹(shù)、楓樹(shù)