九年級(jí)化學(xué)（沖刺）2026年下學(xué)期期中測試卷

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題共40分）答題要求：每題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。(總共20題，每題2分)1.下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（）A.冰雪融化B.酒精揮發(fā)C.糧食釀酒D.蔗糖溶解2.空氣中含量最多的氣體是（）A.氧氣B.氮?dú)釩.二氧化碳D.稀有氣體3.下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）A.空氣B.海水C.生鐵D.干冰4.下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）A.用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精燈B.給試管中的液體加熱時(shí)試管口對(duì)著自己C.取用粉末狀固體藥品時(shí)，將藥品直接放入試管底部D.傾倒液體時(shí)，瓶塞倒放在桌面上5.下列關(guān)于分子、原子的說法正確的是（）A.分子一定比原子大B.分子可分，原子不可分C.分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，原子不能D.分子、原子都在不斷運(yùn)動(dòng)6.下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是（）A.氧化鎂：MgO?B.碳酸鈉：NaCO?C.硫酸：H?SO?D.氫氧化鈣：CaOH7.下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（）A.O?B.H?OC.KMnO?D.H?SO?8.下列關(guān)于燃燒和滅火的說法正確的確是（）A.只要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，可燃物就能燃燒B.空氣中混有可燃性氣體，遇明火可能發(fā)生爆炸C.通過降低可燃物的著火點(diǎn)可以滅火D.任何燃料完全燃燒時(shí)，一定會(huì)生成二氧化碳9.下列關(guān)于金屬材料的說法正確的是（）A.金屬材料中一定不含有非金屬元素B.多數(shù)合金的抗腐蝕性能比組成它們的純金屬更好C.鋼的性能優(yōu)良，所以鋼是很純的鐵D.銀的導(dǎo)電性最好，大多數(shù)電線都是用銀作材料10.下列關(guān)于溶液的說法正確的是（）A.溶液一定是無色透明的B.溶液一定是均一、穩(wěn)定的混合物C.飽和溶液一定是濃溶液D.溶液中的溶劑一定是水11.下列物質(zhì)加入水中，能形成溶液的是（）A.面粉B.泥土C.蔗糖D.植物油12.下列化學(xué)用語表示正確的是（）A.兩個(gè)氫分子：2HB.三個(gè)氮原子：3NC.一個(gè)鎂離子：Mg?2D.氧化鈉中氧元素的化合價(jià)：Na?O?213.下列化學(xué)反應(yīng)中，屬于復(fù)分解反應(yīng)的是（）A.2H?+O?點(diǎn)燃2H?OB.Fe+CuSO?=FeSO?+CuC.HCl+NaOH=NaCl+H?OD.2KMnO?加熱K?MnO?+MnO?+O?↑14.下列關(guān)于碳及其化合物的說法正確的是（）A.金剛石、石墨和C??都是由碳原子構(gòu)成的單質(zhì)B.二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅，說明二氧化碳具有酸性C.在一定條件下，二氧化碳和一氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化D.一氧化碳和二氧化碳都能用于滅火15.下列關(guān)于酸和堿的說法正確的是（）A.酸中一定含有氫元素，堿中一定含有金屬元素B.酸和堿都能使紫色石蕊試液變色C.酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)一定生成鹽和水D.酸和堿都能與所有的金屬發(fā)生反應(yīng)16.下列關(guān)于化肥的說法正確的是（）A.尿素[CO(NH?)?]和碳酸氫銨(NH?HCO?)都可作氮肥B.氯化鉀(KCl)和磷礦粉[Ca?(PO?)?]的顏色相同C.氯化銨(NH?Cl)與熟石灰混合研磨后無刺激性氣味產(chǎn)生D.化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用，應(yīng)大量使用17.下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系說法不正確的是（）A.氧氣具有可燃性，可用于煉鋼、航天B.金剛石硬度大，可用于切割玻璃C.二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，可用于滅火D.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐18.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體B.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧C.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體D.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成氧化鎂19.下列關(guān)于質(zhì)量守恒定律的說法正確的是（）A.10g水加熱變成10g水蒸氣，符合質(zhì)量守恒定律B.蠟燭燃燒后質(zhì)量減少，不符合質(zhì)量守恒定律C.鎂條燃燒后生成氧化鎂的質(zhì)量比鎂條質(zhì)量大，不符合質(zhì)量守恒定律D.任何化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律20.下列關(guān)于能源與環(huán)境的說法正確的是（）A.化石燃料是可再生能源B.大量使用農(nóng)藥和化肥不會(huì)污染環(huán)境C.太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃履茉吹拈_發(fā)和利用可以減少環(huán)境污染D.酸雨主要是由二氧化碳排放過多引起的第II卷（非選擇題共60分）21.（總共3題，每題5分）用化學(xué)用語填空：（1）兩個(gè)氧原子______；（2）三個(gè)水分子______；（3）五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)______。22.（總共3題，每題5分）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：（1）碳在氧氣中充分燃燒______；（2）鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)______；（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣______。23.（總共3題，每題5分）化學(xué)與生活息息相關(guān)，請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題：（1）生活中常用______的方法降低水的硬度；（2）洗潔精能除去油污，是因?yàn)橄礉嵕哂衉_____作用；（3）鐵制品生銹的條件是______。24.（總共2題，每題15分）某化學(xué)興趣小組利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)按要求回答下列問題：（1）寫出圖中儀器a的名稱______。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______（填字母序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。若用C裝置收集氧氣，當(dāng)觀察到______時(shí)，開始收集。（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______，應(yīng)選用的收集裝置是______（填字母序號(hào)）。若要證明二氧化碳已收集滿，可將燃著的木條放在______。（4）該小組同學(xué)用收集到的氧氣進(jìn)行鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)鐵絲沒有燃燒，可能的原因是______（寫出一條即可）。25.（總共2題，每題15分）某化學(xué)興趣小組為了探究氫氧化鈉溶液與稀硫酸是否恰好完全反應(yīng)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：【實(shí)驗(yàn)步驟】（1）取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加無色酚酞試液，溶液不變色，說明溶液不顯堿性，此時(shí)溶液呈______性。（2）另取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，加入碳酸鈉溶液，有氣泡產(chǎn)生，說明溶液中含有______，則稀硫酸過量?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】氫氧化鈉溶液與稀硫酸沒有恰好完全反應(yīng)，稀硫酸過量?！就卣寡由臁浚?）寫出氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______。（2）若要使上述反應(yīng)后的溶液恰好完全反應(yīng)，可向溶液中加入適量的______（填物質(zhì)名稱）。（3）在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，除了考慮生成物外，還需要考慮______。答案：1.C2.B3.D4.D5.D6.C7.B8.B9.B10.B11.C12.B13.C14.C15.C16.A17.A18.A19.D20.C21.（1）2O（2）3H?O（3）P?O?（+5在P正上方）22.（1）C+O?點(diǎn)燃CO?（2）Fe+CuSO?=FeSO?+Cu（3）2H?O?MnO?2H?O+O?↑23.（1）煮沸（2）乳化（3）與氧氣和水同時(shí)接觸24.（1）長頸漏斗（2）A；2KMnO?加熱K