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文檔簡介
2026年湘教版四年級語文上冊月考試卷帶答案考試時間:60分鐘滿分:100分姓名:________班級:________一、基礎(chǔ)知識(30分)1、看拼音寫詞語(8分)
dàojiēpíngmínfùyōngkǒngjù
________________________2、選擇正確的讀音(4分)
A、跳繩(shéng)
B、跳繩(shéng)
請選擇正確的一項()3、形近字組詞(6分)
境()景()
原()緣()
準(zhǔn)()暖()4、詞語填空(6分)
()的江面()的月光
()的種子()的天氣
()的翅膀()的發(fā)現(xiàn)5、按要求寫句子(6分)
將“月亮”改為擬人句:_____________________________________________
將“蝴蝶飛舞”改為比喻句:___________________________________________二、積累運用(15分)1、古詩文默寫(8分)
請默寫《暮江吟》中的前兩句:__________________________,__________________________。2、課文內(nèi)容填空(7分)
《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》一文中提到,科學(xué)家們利用_________創(chuàng)造了新的技術(shù)。
《蝴蝶的家》一文記敘了_________對蝴蝶的關(guān)心和愛護。三、閱讀理解(35分)短文一:課內(nèi)閱讀(15分)
閱讀《觀潮》選段,回答問題。
午后一點左右,從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。頃刻間,一堵兩丈多高的水墻推潮而至,那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。1、這段話主要描寫了什么?(2分)
答:__________________________________________________2、“一堵兩丈多高的水墻”這一比喻說明了什么?(2分)
答:__________________________________________________3、“那聲音如同山崩地裂”說明潮聲有什么特點?(2分)
答:__________________________________________________4、作者用了哪些描寫方法來表現(xiàn)錢塘江大潮?(3分)
答:__________________________________________________5、為什么說“好像大地都被震得顫動起來”?(3分)
答:__________________________________________________6、這段話的描寫順序是怎樣的?(3分)
答:__________________________________________________短文二:課外閱讀(20分)
有一天,小紅在公園里看到一只受傷的小鳥,她立刻跑過去,小心翼翼地把它抱起來,帶回家照顧。小鳥漸漸好了,小紅把它放回大自然。幾天后,她看到那只小鳥在樹上快樂地歌唱,她感到非常開心和滿足。1、小紅看到小鳥受傷后,她做了什么?(3分)
答:__________________________________________________2、小紅為什么將小鳥放回大自然?(3分)
答:__________________________________________________3、從文中找出一個描寫動作的詞。(2分)
答:__________________________________________________4、小紅的心情發(fā)生了怎樣的變化?(4分)
答:__________________________________________________5、用自己的話講述這個故事。(5分)
答:__________________________________________________6、你從故事中得到了什么啟示?(3分)
答:__________________________________________________四、習(xí)作(20分)題目:我最難忘的一件事
要求:寫一篇不少于300字的作文,內(nèi)容真實,語言流暢。答案及解析一、基礎(chǔ)知識答案:
1、道街平民覆擁恐懼
2、B
3、境界景色原因緣故準(zhǔn)確溫暖
4、寬闊溫柔頑強奇特飛舞重大
5、月亮像一位溫柔的姑娘在夜空中漫步。蝴蝶像翩翩起舞的花仙子。解析:
1、根據(jù)拼音寫出對應(yīng)詞語,考察拼音與漢字的對應(yīng)能力。
2、考查多音字“繩”的正確讀音,選擇“shéng”。
3、考查形近字的組詞能力,注意“境”與“景”、“原”與“緣”、“準(zhǔn)”與“暖”之間的區(qū)別。
4、詞語填空需要結(jié)合語境,選擇合適的形容詞填空。
5、寫擬人句和比喻句,考察句子的修辭表現(xiàn)力。二、積累運用答案:
1、一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。
2、科學(xué)技術(shù)作者解析:
1、《暮江吟》是張繼所作,前兩句點明黃昏時分的景象,考查古詩默寫能力。
2、《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》講述的是科學(xué)技術(shù)帶來的改變,《蝴蝶的家》作者表達(dá)了對蝴蝶的保護之情。三、閱讀理解答案:
1、描寫錢塘江大潮的壯觀景象。
2、說明潮水的高度令人驚嘆。
3、形容潮聲非常巨大、震耳欲聾。
4、比喻、擬聲、夸張等描寫方法。
5、因為浪潮的巨大聲勢仿佛連大地都被震動了。
6、從遠(yuǎn)到近、從聲音到形態(tài)的描寫順序。解析:
1、找出文章的中心內(nèi)容,體會描寫對象。
2、分析比喻的表達(dá)效果,理解“水墻”“山崩地裂”的意義。
3、理解擬聲詞和夸張修辭的運用。
4、學(xué)會識別描寫方法,提升閱讀理解能力。
5、聯(lián)系上下文理解句意,體會作者的感情。
6、理清文章描寫順序,學(xué)習(xí)觀察方法。短文二:
答案:
1、她小心翼翼地把它抱起來,帶回家照顧。
2、因為小鳥需要在大自然中生活,才能健康長大。
3、抱、看、放
4、從擔(dān)心、焦急到欣慰、滿足。
5、小紅發(fā)現(xiàn)一只受傷的小鳥,照顧它直到康復(fù),然后把它放飛。
6、要關(guān)愛生命,尊重自然,幫助有需要的生命。解析:
1、直接提取關(guān)鍵詞句,理解小紅的行為。
2、根據(jù)人物動機理解放飛小鳥的原因。
3、找出文中動詞,體現(xiàn)人物動作。
4、
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