2025心理健康與教育法規(guī)試卷含答案一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分。每題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確選項(xiàng)字母填在括號(hào)內(nèi)）1.依據(jù)《中華人民共和國(guó)精神衛(wèi)生法》，精神障礙患者住院治療實(shí)行自愿原則，但出現(xiàn)下列哪一情形時(shí)，可以實(shí)施非自愿住院？（）A.患者拒絕服藥B.患者有嚴(yán)重自殺傾向且缺乏自知力C.患者家屬?gòu)?qiáng)烈要求D.患者經(jīng)濟(jì)困難無(wú)力支付費(fèi)用答案：B解析：《精神衛(wèi)生法》第三十條明確，當(dāng)患者存在嚴(yán)重自殺、自傷或危害他人安全的行為，且缺乏自知力時(shí)，醫(yī)療機(jī)構(gòu)可依法實(shí)施非自愿住院，以保障患者及公眾安全。2.《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（2021年修訂）》提出，心理健康教育課小學(xué)學(xué)段每學(xué)期不少于多少課時(shí)？（）A.6課時(shí)B.8課時(shí)C.10課時(shí)D.12課時(shí)答案：C解析：綱要規(guī)定小學(xué)學(xué)段每學(xué)期不少于10課時(shí)，初中學(xué)段不少于8課時(shí)，高中學(xué)段不少于6課時(shí)，體現(xiàn)“越早越密集”的干預(yù)理念。3.根據(jù)《未成年人保護(hù)法》最新修訂，學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生遭受校園欺凌后，必須在多少小時(shí)內(nèi)向教育行政部門(mén)報(bào)告？（）A.2小時(shí)B.8小時(shí)C.12小時(shí)D.24小時(shí)答案：D解析：修訂后的《未成年人保護(hù)法》第三十九條要求學(xué)校24小時(shí)內(nèi)書(shū)面報(bào)告，并同步啟動(dòng)校園欺凌認(rèn)定與處置程序。4.教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生心理健康管理工作的通知》強(qiáng)調(diào)，高校要按師生比不低于多少配備心理教師？（）A.1:3000B.1:4000C.1:5000D.1:6000答案：B解析：通知要求高校按不低于1:4000配備專(zhuān)職心理教師，且專(zhuān)職教師占比不低于70%，確保專(zhuān)業(yè)化服務(wù)。5.依據(jù)《家庭教育促進(jìn)法》，父母或其他監(jiān)護(hù)人拒絕履行心理健康教育責(zé)任，經(jīng)批評(píng)教育仍不改正的，由哪個(gè)部門(mén)予以訓(xùn)誡？（）A.公安機(jī)關(guān)B.教育行政部門(mén)C.婦聯(lián)組織D.居民委員會(huì)答案：A解析：該法第四十八條明確，公安機(jī)關(guān)可出具訓(xùn)誡書(shū)，并責(zé)令其接受家庭教育指導(dǎo)，形成“執(zhí)法—指導(dǎo)—回訪”閉環(huán)。6.某校心理教師將學(xué)生抑郁自評(píng)量表結(jié)果拍照發(fā)至家長(zhǎng)群，該行為違反了哪部法律的哪項(xiàng)條款？（）A.《民法典》第一千零三十二條隱私權(quán)條款B.《教師法》第七條教育教學(xué)權(quán)C.《網(wǎng)絡(luò)安全法》第四十二條數(shù)據(jù)出境限制D.《勞動(dòng)法》第三條平等就業(yè)權(quán)答案：A解析：量表結(jié)果屬敏感個(gè)人信息，未經(jīng)學(xué)生及監(jiān)護(hù)人同意公開(kāi)，構(gòu)成對(duì)隱私權(quán)的侵害，適用《民法典》人格權(quán)編。7.《高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》提出，新生心理普測(cè)后，重點(diǎn)預(yù)警學(xué)生回訪率應(yīng)達(dá)到多少？（）A.80%B.90%C.95%D.100%答案：D解析：綱要要求對(duì)普測(cè)預(yù)警學(xué)生“一人一檔”100%回訪，確保無(wú)遺漏，體現(xiàn)“早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)”。8.根據(jù)《數(shù)據(jù)安全法》，心理測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)保存期限原則上不少于多少年？（）A.3年B.5年C.10年D.30年答案：B解析：心理測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)屬教育業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，保存期限不少于5年，以備審計(jì)與追蹤，超期需進(jìn)行匿名化或刪除。9.《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》規(guī)定，教師不得利用學(xué)生心理問(wèn)題謀取私利，違反者最重可受到何種處分？（）A.警告B.記過(guò)C.降低崗位等級(jí)D.開(kāi)除答案：D解析：準(zhǔn)則第九條明確，情節(jié)特別嚴(yán)重的，給予開(kāi)除處分，并撤銷(xiāo)教師資格，終身禁止從教。10.2025年1月1日起施行的《心理健康服務(wù)規(guī)范》將心理危機(jī)劃分為四級(jí)，其中“極高危機(jī)”對(duì)應(yīng)顏色標(biāo)識(shí)為（）A.紅色B.橙色C.黃色D.藍(lán)色答案：A解析：規(guī)范采用“紅橙黃藍(lán)”四色預(yù)警，紅色為極高危機(jī)，需立即啟動(dòng)24小時(shí)監(jiān)護(hù)與醫(yī)學(xué)干預(yù)。11.依據(jù)《民法典》，限制民事行為能力的學(xué)生在校接受心理輔導(dǎo)時(shí)造成輔導(dǎo)教師受傷，責(zé)任主體是（）A.學(xué)生本人B.學(xué)生的監(jiān)護(hù)人C.學(xué)校D.教育局答案：B解析：第一千一百八十八條明確，限制民事行為能力人造成他人損害，由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任，學(xué)校未盡管理職責(zé)的承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任。12.《中小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè)指南》要求，個(gè)體輔導(dǎo)室使用面積不低于多少平方米？（）A.8B.10C.12D.15答案：C解析：指南規(guī)定個(gè)體輔導(dǎo)室≥12㎡，團(tuán)體活動(dòng)室≥30㎡，確保私密性與安全性。13.根據(jù)《政府信息公開(kāi)條例》，學(xué)生家長(zhǎng)申請(qǐng)公開(kāi)學(xué)校心理健康教育經(jīng)費(fèi)使用情況，學(xué)校應(yīng)當(dāng)自收到申請(qǐng)之日起多少個(gè)工作日內(nèi)答復(fù)？（）A.7B.10C.15D.20答案：D解析：條例第三十三條規(guī)定，行政機(jī)關(guān)應(yīng)在20個(gè)工作日內(nèi)答復(fù)，需延期的應(yīng)告知申請(qǐng)人。14.《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見(jiàn)》提出，將心理健康教育納入教師職稱(chēng)評(píng)定的哪一類(lèi)指標(biāo)？（）A.教學(xué)成果B.育人業(yè)績(jī)C.教研課題D.社會(huì)服務(wù)答案：B解析：意見(jiàn)明確心理健康教育成效作為“育人業(yè)績(jī)”核心指標(biāo)，權(quán)重不低于20%。15.某縣教育局通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)引入社會(huì)機(jī)構(gòu)開(kāi)展校園心理篩查，合同應(yīng)依據(jù)哪部法律進(jìn)行保密約定？（）A.《政府采購(gòu)法》B.《合同法》C.《個(gè)人信息保護(hù)法》D.《招標(biāo)投標(biāo)法》答案：C解析：心理篩查涉及敏感個(gè)人信息，必須依據(jù)《個(gè)人信息保護(hù)法》簽訂專(zhuān)項(xiàng)保密條款，約定數(shù)據(jù)處理目的、方式與期限。16.《高等學(xué)校學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)指南》規(guī)定，危機(jī)干預(yù)后需進(jìn)行多長(zhǎng)時(shí)期的跟蹤隨訪？（）A.3個(gè)月B.6個(gè)月C.1年D.2年答案：C解析：指南要求至少跟蹤1年，每月評(píng)估一次，防止危機(jī)反復(fù)。17.依據(jù)《刑法修正案（十一）》，教師明知學(xué)生患有嚴(yán)重抑郁卻惡意辱罵致學(xué)生自殺，可能構(gòu)成（）A.侮辱罪B.虐待被監(jiān)護(hù)、看護(hù)人罪C.故意殺人罪D.尋釁滋事罪答案：B解析：第二百六十條之一擴(kuò)大主體包括教師，情節(jié)惡劣的處三年以下有期徒刑，與侮辱罪競(jìng)合時(shí)擇一重處。18.《職業(yè)教育法》修訂后，中職學(xué)校心理健康教育經(jīng)費(fèi)應(yīng)不低于學(xué)校年度公用經(jīng)費(fèi)的（）A.3%B.5%C.8%D.10%答案：B解析：修訂草案要求中職按5%比例單列，高于普通高中的3%，體現(xiàn)對(duì)職教生心理弱勢(shì)的傾斜。19.根據(jù)《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展青少年心理訓(xùn)練課程，須向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)備案的時(shí)限為（）A.課程開(kāi)始前15日B.課程開(kāi)始前30日C.課程結(jié)束后15日D.無(wú)需備案答案：B解析：條例第三十八條要求提前30日備案，并提交課程內(nèi)容、師資資質(zhì)及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告。20.《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作協(xié)同管理的意見(jiàn)》提出，建立“學(xué)?！彝ァ鐓^(qū)—醫(yī)院”四方協(xié)同機(jī)制，牽頭單位是（）A.衛(wèi)健委B.教育局C.政法委D.團(tuán)委答案：B解析：意見(jiàn)明確由教育行政部門(mén)牽頭，建立四方聯(lián)席會(huì)議制度，每學(xué)期至少召開(kāi)一次。二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分。每題有兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案，多選、少選、錯(cuò)選均不得分）21.下列哪些情形學(xué)?？梢砸婪▎?dòng)學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)綠色通道？（）A.學(xué)生撰寫(xiě)“死亡日記”并在社交媒體發(fā)布B.學(xué)生因成績(jī)下滑出現(xiàn)失眠、厭食C.學(xué)生手持利器在宿舍樓道奔跑D.學(xué)生因失戀曠課2天答案：A、C解析：綠色通道適用于高自殺、高攻擊風(fēng)險(xiǎn)，A、C符合“急危”標(biāo)準(zhǔn)；B、D需進(jìn)一步評(píng)估。22.依據(jù)《個(gè)人信息保護(hù)法》，處理學(xué)生心理健康數(shù)據(jù)應(yīng)當(dāng)滿(mǎn)足哪些條件？（）A.取得監(jiān)護(hù)人單獨(dú)同意B.進(jìn)行個(gè)人信息保護(hù)影響評(píng)估C.數(shù)據(jù)保存期限可無(wú)限期延長(zhǎng)D.采取加密、去標(biāo)識(shí)化措施答案：A、B、D解析：C錯(cuò)誤，保存期限不得超出必要期限；A、B、D為法定強(qiáng)制要求。23.以下哪些主體可以依法申請(qǐng)查詢(xún)學(xué)生心理測(cè)評(píng)原始數(shù)據(jù)？（）A.學(xué)生本人B.學(xué)生的監(jiān)護(hù)人C.司法機(jī)關(guān)持調(diào)查令D.學(xué)生同班同學(xué)答案：A、B、C解析：同學(xué)無(wú)權(quán)查詢(xún)，A、B、C分別依據(jù)知情權(quán)、監(jiān)護(hù)權(quán)、司法調(diào)查權(quán)。24.《中小學(xué)心理健康教育特色校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定，特色校必須配備哪些功能教室？（）A.個(gè)體輔導(dǎo)室B.團(tuán)體活動(dòng)室C.情緒宣泄室D.沙盤(pán)游戲室答案：A、B、C解析：D為推薦非強(qiáng)制，A、B、C屬“必須”項(xiàng)。25.教師在日常教學(xué)中出現(xiàn)哪些行為將被認(rèn)定為“心理體罰”？（）A.當(dāng)眾諷刺學(xué)生“腦子進(jìn)水”B.因?qū)W生成績(jī)差調(diào)整其座位至最后一排C.強(qiáng)迫學(xué)生抄寫(xiě)“我活該”100遍D.安排學(xué)生課后補(bǔ)作業(yè)答案：A、C解析：A、C直接損害學(xué)生心理健康，屬心理體罰；B、D需結(jié)合主觀惡意與后果綜合判斷。26.根據(jù)《學(xué)校食品安全與營(yíng)養(yǎng)健康管理規(guī)定》，學(xué)校食堂應(yīng)為學(xué)生提供哪些心理友好型服務(wù)？（）A.設(shè)置“靜心就餐”音樂(lè)B.提供低糖低鹽套餐C.張貼“暴飲暴食危害”海報(bào)D.允許學(xué)生獨(dú)自帶飯至宿舍答案：A、B、C解析：D與食品安全沖突，A、B、C兼顧營(yíng)養(yǎng)與情緒調(diào)節(jié)。27.高校心理教師職業(yè)晉升中，哪些成果可認(rèn)定為“心理健康教育業(yè)績(jī)”？（）A.發(fā)表SSCI心理健康論文B.主持省級(jí)心理課題C.指導(dǎo)學(xué)生在心理競(jìng)賽獲獎(jiǎng)D.開(kāi)設(shè)MOOC心理課程點(diǎn)擊量超10萬(wàn)答案：A、B、C、D解析：四者均納入最新職稱(chēng)評(píng)價(jià)指標(biāo)，體現(xiàn)教學(xué)、科研、服務(wù)多維成果。28.以下哪些法律文件明確將“心理援助”納入突發(fā)事件應(yīng)對(duì)體系？（）A.《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》B.《防震減災(zāi)法》C.《傳染病防治法》D.《安全生產(chǎn)法》答案：A、B、C解析：D未直接規(guī)定心理援助，A、B、C均要求開(kāi)展心理危機(jī)干預(yù)。29.依據(jù)《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》，學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立哪些心理保護(hù)制度？（）A.首問(wèn)負(fù)責(zé)制B.強(qiáng)制報(bào)告制度C.家校聯(lián)系制度D.隱私保護(hù)制度答案：A、B、C、D解析：四制度為剛性要求，形成閉環(huán)保護(hù)鏈。30.2025年起，心理教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)中必須包含哪些模塊？（）A.法律法規(guī)更新B.校園危機(jī)干預(yù)C.教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型D.教師體能訓(xùn)練答案：A、B、C解析：D非必須模塊，A、B、C為規(guī)定學(xué)時(shí)占比不低于60%。三、判斷題（每題1分，共10分。正確打“√”，錯(cuò)誤打“×”）31.心理教師可以單獨(dú)對(duì)14歲學(xué)生進(jìn)行催眠治療。（）答案：×解析：14歲屬限制民事行為能力人，催眠屬高風(fēng)險(xiǎn)技術(shù)，須取得監(jiān)護(hù)人書(shū)面同意并有醫(yī)師在場(chǎng)。32.學(xué)校心理測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)可以在校際間共享用于科研，無(wú)需再次征得同意。（）答案：×解析：跨校共享屬“對(duì)外提供”，須重新告知并征得單獨(dú)同意，除非匿名化且無(wú)法識(shí)別。33.依據(jù)《民法典》，學(xué)生在校期間自殺，學(xué)校一律不承擔(dān)責(zé)任。（）答案：×解析：若學(xué)校未盡到教育、管理職責(zé)，仍需承擔(dān)相應(yīng)侵權(quán)責(zé)任，適用過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則。34.心理教師將學(xué)生案例改寫(xiě)后發(fā)表于核心期刊，只要隱去姓名就不侵犯隱私權(quán)。（）答案：×解析：若細(xì)節(jié)可識(shí)別特定學(xué)生，仍可能侵權(quán)，需取得監(jiān)護(hù)人知情同意并簽署授權(quán)。35.公安機(jī)關(guān)對(duì)實(shí)施校園暴力且存在心理問(wèn)題的學(xué)生，可以責(zé)令其接受強(qiáng)制心理評(píng)估。（）答案：√解析：《預(yù)防未成年人犯罪法》第四十五條賦予公安機(jī)關(guān)該權(quán)力，評(píng)估費(fèi)用由財(cái)政承擔(dān)。36.職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)心理問(wèn)題，企業(yè)無(wú)需承擔(dān)干預(yù)責(zé)任。（）答案：×解析：依據(jù)《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》，企業(yè)須配合學(xué)校建立心理干預(yù)小組，提供必要支持。37.心理教師可以拒絕學(xué)生監(jiān)護(hù)人查閱學(xué)生咨詢(xún)記錄，理由是保護(hù)隱私。（）答案：×解析：監(jiān)護(hù)人依法享有知情權(quán)，心理教師應(yīng)提供摘要版，涉及第三人隱私部分可遮擋。38.教育行政部門(mén)對(duì)學(xué)校心理健康工作評(píng)估結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四檔。（）答案：√解析：2025年新版評(píng)估細(xì)則采用四檔制，不合格學(xué)校將被約談并限期整改。39.學(xué)校邀請(qǐng)社會(huì)心理機(jī)構(gòu)開(kāi)展講座，可以現(xiàn)場(chǎng)收取學(xué)生費(fèi)用用于成本支出。（）答案：×解析：義務(wù)教育學(xué)校不得以任何形式向?qū)W生收費(fèi)，費(fèi)用應(yīng)由學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)或財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)列支。40.心理教師在校內(nèi)開(kāi)設(shè)正念冥想社團(tuán)，無(wú)需向教育局備案。（）答案：×解析：凡涉及學(xué)生集體活動(dòng)的課程化社團(tuán)，須提前30日向主管科室備案，提交安全預(yù)案。四、填空題（每空1分，共15分）41.《中華人民共和國(guó)精神衛(wèi)生法》自________年5月1日起施行，最新修訂于________年。答案：2013；2024解析：2024年修訂新增“校園心理危機(jī)”專(zhuān)章，強(qiáng)化學(xué)校責(zé)任。42.教育部要求，中小學(xué)心理健康教育課每班每學(xué)期不少于________課時(shí)，其中至少安排_(tái)_______課時(shí)用于生命教育。答案：10；2解析：生命教育獨(dú)立設(shè)置，防止形式化。43.高校心理危機(jī)干預(yù)“五個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)包括：一名________、一套________、一條________、一部________、一張________。答案：專(zhuān)職教師；應(yīng)急預(yù)案；綠色通道；24小時(shí)值班電話(huà)；跟蹤記錄表解析：缺一不可，納入高校書(shū)記校長(zhǎng)年度考核。44.依據(jù)《個(gè)人信息保護(hù)法》，敏感個(gè)人信息包括生物識(shí)別、宗教信仰、________、________、________等。答案：心理健康；醫(yī)療健康；未成年人信息解析：心理數(shù)據(jù)三重敏感，處理?xiàng)l件最嚴(yán)格。45.2025年起，心理教師職稱(chēng)評(píng)審實(shí)行________答辯制度，申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)須提交________份完整干預(yù)案例。答案：視頻面試；3解析：案例需脫敏，接受第三方盲審。46.《中小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè)指南》要求，個(gè)體輔導(dǎo)室噪音控制應(yīng)低于________分貝，燈光色溫控制在________K。答案：40；3300—5300解析：營(yíng)造安全舒適環(huán)境，避免二次傷害。47.根據(jù)《未成年人保護(hù)法》，學(xué)校應(yīng)當(dāng)每學(xué)期組織不少于________次的心理健康教育主題活動(dòng)，每次不少于________課時(shí)。答案：2；1解析：活動(dòng)需覆蓋全體學(xué)生，納入課表。48.心理教師違反倫理守則，情節(jié)嚴(yán)重的，由________部門(mén)撤銷(xiāo)其________證書(shū)。答案：省級(jí)教育行政部門(mén)；心理咨詢(xún)師（教師）解析：建立全國(guó)黑名單庫(kù)，五年禁入。五、簡(jiǎn)答題（每題8分，共24分）49.簡(jiǎn)述《2025心理健康服務(wù)規(guī)范》中校園心理危機(jī)“紅橙黃藍(lán)”四色預(yù)警的劃分標(biāo)準(zhǔn)及干預(yù)流程。答案要點(diǎn)：（1）紅色—極高危機(jī)：自殺計(jì)劃明確、手段具備、時(shí)間確定，立即啟動(dòng)24小時(shí)監(jiān)護(hù)，通知家長(zhǎng)、報(bào)告110、轉(zhuǎn)介精神專(zhuān)科。（2）橙色—高危機(jī)：自殺意念強(qiáng)烈、無(wú)具體計(jì)劃，48小時(shí)內(nèi)安排心理評(píng)估，制定干預(yù)方案，限制危險(xiǎn)工具接觸。（3）黃色—中危機(jī)：情緒低落、睡眠障礙、偶發(fā)自殺想法，一周內(nèi)個(gè)體輔導(dǎo)兩次，班主任、家長(zhǎng)、心理教師三方會(huì)談。（4）藍(lán)色—低危機(jī)：一般心理困擾，兩周內(nèi)完成一次輔導(dǎo)，建立同伴支持，動(dòng)態(tài)觀察。解析：四色預(yù)警采用量化評(píng)分（如PHQ9≥20為紅色），實(shí)現(xiàn)“科學(xué)—快速—精準(zhǔn)”干預(yù)。50.依據(jù)《家庭教育促進(jìn)法》，學(xué)校如何依法指導(dǎo)家長(zhǎng)履行心理健康教育責(zé)任？答案要點(diǎn)：（1）建立家長(zhǎng)學(xué)校，每學(xué)期至少2次心理健康專(zhuān)題培訓(xùn)；（2）對(duì)重點(diǎn)學(xué)生家庭開(kāi)展“一對(duì)一”家訪，出具《家庭教育指導(dǎo)令》；（3）開(kāi)通24小時(shí)家長(zhǎng)熱線(xiàn)，提供情緒管理、親子溝通咨詢(xún)；（4）對(duì)拒不履行責(zé)任的家長(zhǎng)，學(xué)?？陕?lián)合公安機(jī)關(guān)出具《訓(xùn)誡書(shū)》，并強(qiáng)制其接受專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。解析：形成“指導(dǎo)—督促—強(qiáng)制”三層遞進(jìn)，避免“只立法不執(zhí)法”。51.高校在采集新生心理測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)時(shí)，如何兼顧科學(xué)性與合法性？答案要點(diǎn)：（1）合法性：提前30日發(fā)布《測(cè)評(píng)告知書(shū)》，明示目的、方式、保存期限，取得電子與紙質(zhì)雙同意；（2）最小必要：只采集與心理健康直接相關(guān)條目，禁止收集家庭收入等無(wú)關(guān)信息；（3）數(shù)據(jù)安全：采用國(guó)密算法加密，服務(wù)器放置境內(nèi)，訪問(wèn)權(quán)限分級(jí)；