2026年心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)考試題庫(kù)第一部分單選題(200題)1、具體化技術(shù)的作用在于（）。

A.讓求助者掌握具體的解決問(wèn)題的方法

B.讓求助者學(xué)會(huì)具體的行為技術(shù)

C.讓求助者從具體小事入手來(lái)完善自己

D.通過(guò)討論引起求助者情緒的具體事件，讓求助者明白真相

【答案】：D2、居喪障礙帶伴有類(lèi)似抑郁發(fā)作的癥狀，如喪親（）后仍表現(xiàn)抑郁的全部癥狀，應(yīng)考慮抑郁發(fā)作的診斷。

A.2周

B.2個(gè)月

C.1年

D.6個(gè)月

【答案】：B3、員工處理與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時(shí)，正確的做法是（）。單選

A.即使知道領(lǐng)導(dǎo)的決策是錯(cuò)誤的，也要不折不扣的執(zhí)行

B.對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)含糊交辦的任務(wù)，要含糊執(zhí)行

C.如果不同意領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，要敢于隨時(shí)說(shuō)出自己的想法

D.一般不越級(jí)匯報(bào)工作

【答案】：D4、注意的起伏實(shí)際上是注意的（）。

A.轉(zhuǎn)移

B.動(dòng)搖

C.循環(huán)

D.分配

【答案】：B5、第一逆反期反抗的對(duì)象主要是（）

A.父母

B.伙伴

C.老師

D.兄妹

【答案】：A6、重復(fù)技術(shù)的作用在于（）。

A.加重語(yǔ)氣

B.表達(dá)情感

C.解釋原理

D.澄清事實(shí)

【答案】：D7、沒(méi)有確定的客觀對(duì)象和具體而固定的觀念內(nèi)容的提心吊膽是（）。

A.激情狀態(tài)

B.客體性恐懼

C.無(wú)名焦慮

D.道德性焦慮

【答案】：C8、[單選題]我國(guó)社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)的基本原則是（）。

A.集體主義

B.愛(ài)國(guó)創(chuàng)新

C.包容和諧

D.共產(chǎn)主義

【答案】：A9、在嚴(yán)重心理問(wèn)題的初步診斷中，對(duì)鑒別診斷有重要意義的是求助者的（）。

A.精神分裂癥家族史

B.內(nèi)心沖突的性質(zhì)

C.各種神經(jīng)癥家族史

D.內(nèi)心沖突的原因

【答案】：B10、對(duì)一些反社會(huì)的價(jià)值觀和一些引起心理障礙的價(jià)值理念，心理咨詢師應(yīng)該()。

A.不予干預(yù)

B.完全保持價(jià)值中立

C.表示同情

D.進(jìn)行積極的干預(yù)和引導(dǎo)

【答案】：D11、自我概念(self)是指()。

A.人格中的監(jiān)控成分

B.人格中的本能成分

C.求助者真實(shí)的本體性

D.求助者如何看待自己

【答案】：D12、最嚴(yán)重的角色失調(diào)是()。單選

A.角色沖突

B.角色失敗

C.角色不清

D.角色中斷

【答案】：B13、觀察學(xué)習(xí)是指（）。

A.有意識(shí)地學(xué)習(xí)他人身上的優(yōu)點(diǎn)

B.學(xué)生在老師指導(dǎo)下的野外學(xué)習(xí)

C.一個(gè)人的行為直接受到獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)

D.個(gè)人通過(guò)觀察他人行為及其結(jié)果,習(xí)得某些新的反應(yīng)

【答案】：D14、[單選題]WAIS-RC適用的年齡范圍是（）。

A.8歲以下

B.15歲以下

C.16歲以上

D.18歲以上

【答案】：C15、個(gè)體行為穩(wěn)定和一致性的關(guān)鍵是個(gè)體有一個(gè)穩(wěn)定的（）。

A.社會(huì)角色

B.自我評(píng)價(jià)

C.社會(huì)身份

D.自我意識(shí)

【答案】：D16、通常色覺(jué)異常的人通過(guò)（）來(lái)判斷物體的顏色。

A.色調(diào)

B.明度

C.飽和度

D.強(qiáng)度

【答案】：B17、任何企業(yè)都強(qiáng)調(diào)“質(zhì)量第一”，這不僅牽涉到對(duì)顧客的信譽(yù)問(wèn)題、競(jìng)爭(zhēng)問(wèn)題，而且是（）。

A.公平問(wèn)題、節(jié)約問(wèn)題

B.敬業(yè)問(wèn)題、節(jié)約問(wèn)題

C.紀(jì)律問(wèn)題、職業(yè)道德問(wèn)題

D.節(jié)約問(wèn)題、職業(yè)道德問(wèn)題

【答案】：D18、對(duì)于非語(yǔ)言行為，公認(rèn)的說(shuō)法是()。

A.雙手?jǐn)傞_(kāi)表明一種疏遠(yuǎn)

B.抬頭表示陳述句的結(jié)束

C.握緊拳頭表示一種強(qiáng)調(diào)

D.講者比聽(tīng)者更多注視對(duì)方

【答案】：C19、一般來(lái)說(shuō)，受歡迎的兒童的主要特點(diǎn)是（）。

A.獨(dú)立活動(dòng)能力強(qiáng)

B.家庭富有

C.外表超群

D.智力較高

【答案】：A20、若大腦半球發(fā)生損傷，最有可能出現(xiàn)的情況是（）。

A.優(yōu)勢(shì)半球損傷，則VIQ明顯低于PIQ

B.非優(yōu)勢(shì)半球損傷，則VIQ明顯低于PIQ

C.兩半球彌漫性損傷，則VIQ明顯低于PIQ

D.兩半球彌漫性損傷，則VIQ約等于PIQ

【答案】：A21、與成就動(dòng)機(jī)關(guān)系最密切的是（）。

A.個(gè)人能力

B.抱負(fù)水平

C.人格特點(diǎn)

D.水平智力

【答案】：B22、職業(yè)道德具有“一定的強(qiáng)制性”，其根本含義是()。

A.從業(yè)人員可以根據(jù)自己的需要，自由靈活把握職業(yè)道德

B.所有職業(yè)均無(wú)法律法規(guī)層次的“強(qiáng)制性”規(guī)定

C.一些職業(yè)道德規(guī)范屬于職業(yè)紀(jì)律的要求

D.個(gè)人自覺(jué)的自我約束性

【答案】：C23、職工個(gè)人形象與企業(yè)整體形象的關(guān)系是（）。

A.職工個(gè)人形象反映著個(gè)人素養(yǎng)，與企業(yè)形象沒(méi)有關(guān)系

B.員工個(gè)人僅僅是企業(yè)集體的一分子，其個(gè)人形象不會(huì)影響企業(yè)整體形象

C.樹(shù)立企業(yè)形象靠產(chǎn)品質(zhì)量，不應(yīng)該和職工個(gè)人形象相聯(lián)系

D.職工個(gè)人形象一定程度上是企業(yè)整體形象的縮影

【答案】：D24、HAMA與HAMD有些重復(fù)的項(xiàng)目，故對(duì)抑郁癥和（）也不能很好地進(jìn)行鑒別。

A.恐怖癥

B.疑病癥

C.強(qiáng)迫癥

D.焦慮癥

【答案】：D25、心理咨詢師與求助者之間的交往距離應(yīng)該屬于（）距離。

A.公眾

B.個(gè)人

C.社交

D.親密

【答案】：C26、（）是其他自我的載體，是個(gè)體如何看自己身體的層面。

A.客我

B.反思自我

C.鏡我

D.物質(zhì)自我

【答案】：D27、在施測(cè)MMPI時(shí)，如果受測(cè)者的情況前后有所不同，應(yīng)當(dāng)（）。

A.以從前情況為準(zhǔn)

B.根據(jù)不同項(xiàng)目來(lái)選擇

C.以現(xiàn)在情況為標(biāo)準(zhǔn)

D.填寫(xiě)癥狀的嚴(yán)重情況

【答案】：C28、不能把分?jǐn)?shù)（)，更不能僅僅根據(jù)一次測(cè)驗(yàn)的結(jié)果輕易下結(jié)論。我們說(shuō)，一個(gè)人在任何一個(gè)測(cè)驗(yàn)上的分?jǐn)?shù)，都是他的遺傳特征、測(cè)驗(yàn)前的學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)以及測(cè)驗(yàn)情境的函數(shù)。

A.絕對(duì)化

B.神化

C.固定化

D.變成一個(gè)點(diǎn)

【答案】：A29、以觀念、行為、外貌裝飾奇特，情緒冷漠、人際關(guān)系明顯缺陷為特點(diǎn)的是（）人格障礙。

A.分裂性

B.偏執(zhí)性

C.表演性

D.反社會(huì)性

【答案】：A30、漢密爾頓抑郁量表的英文縮寫(xiě)為（）。

A.HAMD

B.HAMA

C.SDS

D.SAS

【答案】：A31、在智商正常的范圍內(nèi)，智商水平與心理健康水平的關(guān)系是（）。

A.算術(shù)級(jí)數(shù)關(guān)系

B.有顯著相關(guān)

C.幾何級(jí)數(shù)關(guān)系

D.無(wú)顯著相關(guān)

【答案】：D32、在心理測(cè)驗(yàn)實(shí)施中，（）關(guān)系指的是主測(cè)者和受測(cè)者之間一種友好的、合作的、能促使

A.協(xié)調(diào)

B.咨詢

C.治療

D.邏輯

【答案】：A33、社會(huì)支持評(píng)定量表(SSRS)的主觀支持維度的條目數(shù)是()個(gè)。

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】：C34、心理咨詢最核心、最重要的實(shí)質(zhì)性階段是（）階段。

A.診斷

B.評(píng)估

C.咨詢

D.鞏固

【答案】：C35、將原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為百分等級(jí)，再將百分等級(jí)轉(zhuǎn)化為常態(tài)分布上相應(yīng)的離均值。并可以表示為任何平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差，這個(gè)過(guò)程稱為()。

A.常態(tài)化

B.線性化

C.百分制

D.分布均勻

【答案】：A36、春節(jié)期間，城市管理部門(mén)設(shè)置了煙花爆竹燃放點(diǎn)，然而，部分居民并沒(méi)有按照規(guī)定在燃放點(diǎn)內(nèi)進(jìn)行燃放，管理部門(mén)也難以有效管理。如果你要燃放煙花爆竹，到燃放點(diǎn)你就需要走很長(zhǎng)一段路程，你會(huì)（）。

A.認(rèn)為禁止燃放的規(guī)定不合理，自己想怎么放，就怎么放

B.按照規(guī)定進(jìn)行燃放

C.只要管理人員管不了，可以少燃放一點(diǎn)

D.只是觀看別人燃放

【答案】：B37、48、對(duì)腦外傷性精神障礙的診斷有典型參考價(jià)值的癥狀是()。

A.順行性遺忘

B.逆行性遺忘

C.心因性遺忘

D.選擇性遺忘

【答案】：B38、“尊重”的心理學(xué)核心和本質(zhì)是心理咨詢師對(duì)求助者的()。

A.認(rèn)同

B.接納

C.同情

D.共情

【答案】：B39、一般來(lái)說(shuō)中年人的工作滿意度（）。

A.達(dá)到一生的最低谷

B.和青年期相比沒(méi)有什么特點(diǎn)

C.達(dá)到一生的最高峰

D.起伏變化較大

【答案】：C40、先前學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)材料的干擾作用是（）。

A.后干擾

B.前干擾

C.倒攝抑制

D.前攝抑制

【答案】：D41、關(guān)于注意，下列說(shuō)法中不正確的是（）。

A.注意是一切心理活動(dòng)的共同屬性

B.注意是一種獨(dú)立的心理過(guò)程

C.注意對(duì)判斷是否有意識(shí)障礙有重要的意義

D.意識(shí)障礙總是伴隨有注意障礙

【答案】：B42、對(duì)于公司目前的管理制度，你的看法是（）。

A.需要徹底修改

B.需要適當(dāng)完善

C.申請(qǐng)調(diào)換崗位

D.不關(guān)心

【答案】：B43、關(guān)于“公道”的理解中，正確的是（）。

A.付多少錢(qián)辦多少事

B.對(duì)所有服務(wù)對(duì)象按照同一標(biāo)準(zhǔn)給予服務(wù)

C.給每個(gè)人以應(yīng)得的服務(wù)

D.扶弱抑強(qiáng)是公道的本質(zhì)

【答案】：C44、艾里克森認(rèn)為成年早期的主要發(fā)展任務(wù)是（）。

A.獲得勤奮感，克服自卑感

B.獲得繁衍感，避免停滯感

C.獲得親密感，避免孤獨(dú)感

D.形成角色同一性，避免角色混亂

【答案】：C45、職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則“勤勉”的本質(zhì)要求是（）。

A.總是處于忙碌狀態(tài)之中

B.早來(lái)晚走，埋頭苦干，任勞任怨

C.即使心猿意馬，也要干好本職工作

D.按照計(jì)劃來(lái)開(kāi)展工作，不能隨意地把問(wèn)題往后拖延

【答案】：D46、艾根提出的幫助技巧系統(tǒng)來(lái)源于（）。

A.馬斯洛的理論

B.羅杰斯的理論

C.弗洛伊德的理論

D.華生的理論

【答案】：B47、16PF的答題形式是（）。

A.數(shù)字等級(jí)式

B.折中是非式

C.文字等級(jí)式

D.是非等級(jí)式

【答案】：B48、[單選題]從眾是一種（）接受群體影響的方式。

A.被動(dòng)地

B.主動(dòng)地

C.積極地

D.客觀的

【答案】：A49、BRMS的總分越高，其求助者的（）。

A.病情越輕

B.病情越重

C.精神越好

D.精神越差

【答案】：B50、將過(guò)去事實(shí)上沒(méi)有發(fā)生過(guò)的事情說(shuō)成是確有其事，這種癥狀是（）。

A.錯(cuò)覺(jué)

B.幻覺(jué)

C.錯(cuò)構(gòu)

D.虛構(gòu)

【答案】：C51、求助者中心療法認(rèn)為決定咨詢治療導(dǎo)向的首要責(zé)任者是（）。

A.咨詢機(jī)構(gòu)

B.求助者

C.咨詢師

D.求助者和咨詢師

【答案】：B52、準(zhǔn)確反映了社會(huì)主義榮辱觀內(nèi)容的是（）。

A.“四有”新人

B.“八榮八恥”

C.“三老四嚴(yán)”

D.“五講四美三熱愛(ài)”

【答案】：D53、將過(guò)去事實(shí)上沒(méi)有發(fā)生過(guò)的事情說(shuō)成是確有其事，這種癥狀屬于（）。

A.錯(cuò)覺(jué)

B.幻覺(jué)

C.虛構(gòu)

D.錯(cuò)構(gòu)

【答案】：C54、“性別”表示（）。

A.男女在人格特征方面的差異

B.社會(huì)對(duì)男女在態(tài)度、角色和行為方式方面的期待

C.男女在生物學(xué)方面的差異

D.男女在社會(huì)學(xué)方面的差異

【答案】：A55、在心理測(cè)驗(yàn)中，對(duì)于非典型群體需要制定（）。

A.普通常模

B.特殊常模

C.一般常模

D.發(fā)展常模

【答案】：B56、弗洛伊德認(rèn)為，正常心理活動(dòng)的基礎(chǔ)是（）。

A.自我的力量足夠強(qiáng)大

B.本我、自我和超我三者達(dá)到力量平衡

C.意識(shí)活動(dòng)成為心理活動(dòng)的主要成分

D.潛意識(shí)活動(dòng)成為心理活動(dòng)的主要成分

【答案】：B57、關(guān)于一般心理問(wèn)題的特點(diǎn)，錯(cuò)誤說(shuō)法是（）。單選

A.內(nèi)容泛化

B.近期發(fā)生

C.反應(yīng)不強(qiáng)

D.原因明確

【答案】：A58、童年期的某些失真和不現(xiàn)實(shí)的固定信念，容易導(dǎo)致成年后的()。

A.自我防御

B.認(rèn)知曲解

C.應(yīng)激反應(yīng)

D.存在焦慮

【答案】：B59、“優(yōu)者見(jiàn)之而憂。喜者見(jiàn)之而喜”，說(shuō)明對(duì)人有影響的是（）。

A.心境

B.壓力

C.應(yīng)激

D.激情

【答案】：A60、HAMA的所有項(xiàng)目均采用的是（）級(jí)評(píng)分法。

A.0～2的3

B.0～3的4

C.0～4的5

D.0～5的6

【答案】：C61、關(guān)于企業(yè)文化，正確的說(shuō)法是（）。

A.企業(yè)文化即指學(xué)習(xí)科學(xué)、文化知識(shí)以及文體娛樂(lè)活動(dòng)的形式

B.企業(yè)文化僅適用于企業(yè)內(nèi)部，不能要求企業(yè)文化與社會(huì)要求相一致

C.在企業(yè)文化中，價(jià)值觀占據(jù)核心地位

D.企業(yè)形象反映著企業(yè)文化建設(shè)的全部?jī)?nèi)涵

【答案】：C62、心理測(cè)量的參照點(diǎn)是指（）。

A.絕對(duì)零點(diǎn)

B.自然零點(diǎn)

C.相對(duì)零點(diǎn)

D.心理零點(diǎn)

【答案】：C63、關(guān)于貝克和雷米的語(yǔ)義分析技術(shù)的正確描述是（）。

A.揭示并糾正求助者的表層錯(cuò)誤觀念

B.促進(jìn)求助者語(yǔ)言能力的發(fā)展

C.針對(duì)求助者錯(cuò)誤的自我概念

D.主要目的是為了理順句子的結(jié)構(gòu)

【答案】：C64、在Z=(X-X)/SD公式中，X為（）。

A.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)

B.原始分?jǐn)?shù)

C.樣本平均數(shù)

D.樣本標(biāo)準(zhǔn)差

【答案】：B65、下列關(guān)于精神分析分區(qū)觀點(diǎn)的陳述中，錯(cuò)誤的是（）。

A.潛意識(shí)是人的心理活動(dòng)的深層結(jié)構(gòu)

B.潛意識(shí)是介于前意識(shí)和意識(shí)之間的一部分

C.潛意識(shí)包括原始沖動(dòng)和本能

D.意識(shí)由外在世界的直接感知和有關(guān)的心理活動(dòng)構(gòu)成

【答案】：B66、最容易發(fā)生從眾的情況是()。

A.個(gè)體自我評(píng)價(jià)高

B.群體凝聚力較低

C.所處情境很明確

D.個(gè)體依賴性較高

【答案】：D67、認(rèn)為人有自我實(shí)現(xiàn)的需要，提倡應(yīng)充分發(fā)揮人的潛能的心理學(xué)理論是()。

A.精神分析

B.行為主義

C.人本主義

D.構(gòu)造主義

【答案】：C68、安全感得不到滿足是（）的個(gè)體心理發(fā)展的最大威脅。

A.3歲以前

B.3～6歲

C.6～12歲

D.青春發(fā)育期

【答案】：A69、光環(huán)效應(yīng)是一種（）的現(xiàn)象

A.社會(huì)適應(yīng)

B.信息干擾

C.先入為主

D.以偏概全

【答案】：D70、健康心理學(xué)至今尚不是一門(mén)成熟的學(xué)科，原因是（）。

A.健康心理學(xué)領(lǐng)域內(nèi)人才太少

B.研究對(duì)象、任務(wù)、方法模糊

C.學(xué)術(shù)帶頭人沒(méi)有明確的觀點(diǎn)和研究方法

D.社會(huì)需要還不迫切

【答案】：B71、其數(shù)值可以進(jìn)行加、減、乘、除運(yùn)算的量表是（）。

A.命名量表

B.順序量表

C.等距量表

D.等比量表

【答案】：D72、生物反饋療法的禁忌癥是（）。

A.有自殺觀念的求助者

B.兒童多動(dòng)癥

C.原發(fā)性高血壓

D.心因性精神障礙

【答案】：A73、心理學(xué)是（）。

A.自然科學(xué)

B.社會(huì)科學(xué)

C.既不是自然科學(xué)也不是社會(huì)科學(xué)

D.自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)相結(jié)合的中間科學(xué)或邊緣科學(xué)

【答案】：D74、沖擊療法的原理是()。

A.交互抑制

B.經(jīng)典條件反射

C.消退性抑制

D.操作條件反射

【答案】：C75、有現(xiàn)實(shí)內(nèi)容的忐忑不安和提心吊膽是()。

A.煩惱

B.焦慮

C.強(qiáng)迫

D.抑郁

【答案】：A76、[單選題]比率智商被定義為（）。

A.心理年齡除以實(shí)足年齡

B.心理年齡乘以實(shí)足年齡

C.實(shí)足年齡除以心理年齡

D.實(shí)足年齡減去心理年齡

【答案】：A77、在職業(yè)活動(dòng)中，“選擇最佳手段以實(shí)現(xiàn)職責(zé)最優(yōu)結(jié)果，努力規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)”，這一做法所體現(xiàn)的職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則是（）。

A.謹(jǐn)慎

B.審慎

C.慎微

D.慎獨(dú)

【答案】：B78、你一般上班時(shí)的心情是（）。

A.興奮的

B.平靜的

C.低沉的

D.壓抑的

【答案】：A79、心理咨詢師與求助者之間的人際距離是（）。

A.個(gè)人距離

B.社交距離

C.公眾距離

D.親密距離

【答案】：B80、（）是職業(yè)道德建設(shè)的基本原則，是所有企業(yè)和從業(yè)人員都要堅(jiān)持的。

A.社會(huì)主義

B.集體主義

C.個(gè)人主義

D.愛(ài)國(guó)主義

【答案】：B81、項(xiàng)目難度以使測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)形成()分布為好。

A.正偏態(tài)

B.峰態(tài)

C.負(fù)偏態(tài)

D.常態(tài)

【答案】：D82、經(jīng)典精神分析理論認(rèn)為，心理健康的充分和必要條件是()。

A.存在固著現(xiàn)象

B.合理地解釋各種本能的欲望

C.存在防御機(jī)制

D.合理度過(guò)性心理發(fā)展各階段

【答案】：D83、對(duì)于選擇題來(lái)說(shuō)，難度的P值一般應(yīng)該()概率水平。

A.小于

B.大于

C.等于

D.接近

【答案】：B84、言語(yǔ)發(fā)展的先天成熟理論的代表人物是（）。

A.斯金納

B.班杜拉

C.皮亞杰

D.喬姆斯基

【答案】：D85、一個(gè)人是否有恰如其分的（），是精神健康的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

A.自信

B.效率

C.水平

D.狀態(tài)

【答案】：A86、沖擊療法的原理是（）。

A.交互性抑制

B.經(jīng)典條件反射

C.消退性抑制

D.操作條件反射

【答案】：A87、男性常見(jiàn)的性功能障礙不包括（）。

A.勃起障礙

B.射精過(guò)早

C.射精延遲

D.性欲過(guò)強(qiáng)

【答案】：D88、求助者，近一年多來(lái)害怕與人交往，盡量地避免在社交場(chǎng)合露面，萬(wàn)不得已時(shí)須在熟人陪同下才勉強(qiáng)參加，為此工作能力下降，不能勝任原有的工作。該求助者的評(píng)分為（）。

A.4分

B.5分

C.6分

D.7分

【答案】：D89、“希望自己有豐厚的收入、有一個(gè)穩(wěn)定的工作”，這屬于()。

A.生理需要

B.安全需要

C.尊重需要

D.愛(ài)的需要

【答案】：B90、社會(huì)刺激與社會(huì)行為之間的中介過(guò)程是()。

A.社會(huì)動(dòng)機(jī)

B.社會(huì)心理

C.社交情緒

D.社會(huì)需要

【答案】：B91、企業(yè)家屬于()的社會(huì)角色。

A.表現(xiàn)型

B.功利型

C.開(kāi)放型

D.創(chuàng)新性

【答案】：B92、小學(xué)兒童的心理發(fā)展主要是通過(guò)（）活動(dòng)進(jìn)行的。

A.模仿

B.觀察

C.感覺(jué)

D.學(xué)習(xí)

【答案】：D93、社會(huì)行為是人對(duì)（）的反應(yīng)系統(tǒng)。

A.社會(huì)因素影響的，并對(duì)社會(huì)因素引起

B.社會(huì)因素引起的，并對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響

C.社會(huì)因素影響的，并對(duì)社會(huì)因素作出

D.社會(huì)因素作出，并對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響

【答案】：B94、生因考試失利而躲在宿舍里不敢外出見(jiàn)人，根據(jù)許又新教授的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，該學(xué)生社會(huì)功能損害的評(píng)分為（）。

A.1~2分

B.2~3分

C.3~4分

D.6分以上

【答案】：B95、“對(duì)肯定自我價(jià)值的他人，個(gè)體對(duì)其認(rèn)同和接納”，這一現(xiàn)象表明人際關(guān)系遵守()。

A.相互性原則

B.交換性原則

C.自我價(jià)值保護(hù)原則

D.平等性原則

【答案】：C96、發(fā)現(xiàn)一個(gè)人有非常惡劣的品質(zhì)，于是他的優(yōu)點(diǎn)人們就看不見(jiàn)了，或者看到優(yōu)點(diǎn)也朝壞處想，這種現(xiàn)象稱為（）。

A.刻板印象

B.光環(huán)效應(yīng)

C.首因效應(yīng)

D.近因效應(yīng)

【答案】：B97、正常人自我意識(shí)形成與發(fā)展的最后階段是()。

A.社會(huì)自我

B.理想自我

C.心理自我

D.生理自我

【答案】：C98、極端壓力又稱（）。

A.競(jìng)爭(zhēng)性壓力

B.破壞性壓力

C.疊加性壓力

D.單一性壓力

【答案】：B99、求助者表示自己的好朋友得了一等獎(jiǎng)學(xué)金，自己一方面為他高興；另一方面又嫉妒他，為此感到十分痛苦。咨詢師應(yīng)該（

A.批判求助者這種兩面三刀的行為

B.幫助求助者認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤

C.給求助者自由，允許矛盾的感情同時(shí)存在

D.讓求助者向朋友道歉

【答案】：C100、關(guān)于心理咨詢師的工作，正確的說(shuō)法是（）。

A.對(duì)精神病患者無(wú)法提供任何幫助

B.可以對(duì)求助者作出各種有益其生活的承諾

C.對(duì)心理危機(jī)無(wú)法提供有效的干預(yù)

D.不能在心理咨詢范圍外向求助者提供幫助

【答案】：D101、某小偷，偷竊他人東西被捉,遭到暴打。你的看法是（）

A.活該

B.打了他,也許能幫助他改過(guò)自新

C.送派出所

D.別打壞了就行

【答案】：C102、MMPI的Q量表高分提示受測(cè)者有()。

A.逃避現(xiàn)實(shí)傾向

B.過(guò)分追求完美傾向

C.過(guò)多的理解錯(cuò)誤

D.過(guò)度的防衛(wèi)態(tài)度

【答案】：A103、在各類(lèi)心理咨詢中，（）屬于按咨詢的時(shí)程的分類(lèi)。

A.門(mén)診面詢、電話咨詢和互聯(lián)網(wǎng)咨詢

B.健康咨詢與發(fā)展咨詢

C.短程、中程和長(zhǎng)期的心理咨詢

D.個(gè)體咨詢與團(tuán)體咨詢

【答案】：C104、在臨床上，可以將“自知力不完整”或“無(wú)自知力”作為（）。

A.對(duì)“自知力”概念的錯(cuò)誤認(rèn)知

B.判斷精神病的指標(biāo)之一

C.對(duì)“自我”概念的錯(cuò)誤認(rèn)知

D.“現(xiàn)實(shí)自我”的解體和喪失

【答案】：B105、兒童期性心理咨詢的對(duì)象不包括（）。

A.性心理問(wèn)題的兒童

B.問(wèn)題兒童的父親

C.問(wèn)題兒童的母親

D.問(wèn)題兒童的伙伴

【答案】：D106、簡(jiǎn)單任務(wù)下的注意廣度大約是()。

A.4～6

B.5～9

C.3～5

D.6～9

【答案】：B107、注意力容易轉(zhuǎn)移的個(gè)體的氣質(zhì)類(lèi)型一般是（）。

A.膽汁質(zhì)

B.黏液質(zhì)

C.多血質(zhì)

D.抑郁質(zhì)

【答案】：C108、蘭格的情緒理論屬于（）。

A.認(rèn)知理論

B.外周理論

C.丘腦理論

D.動(dòng)機(jī)理論

【答案】：B109、根據(jù)發(fā)展常模得出的兒童智力評(píng)定結(jié)果稱為()。

A.智商

B.標(biāo)準(zhǔn)分

C.智齡

D.量表分

【答案】：C110、下述范疇中，屬于道德評(píng)價(jià)的是（）。

A.善惡

B.大小

C.高低

D.新舊

【答案】：A111、一般來(lái)說(shuō)，最能表現(xiàn)個(gè)體真實(shí)心態(tài)的身體語(yǔ)言是（）。

A.面部表情

B.目光

C.身體運(yùn)動(dòng)

D.妝飾

【答案】：B112、2～4個(gè)月的嬰兒到熟人與陌生人都會(huì)微笑，這屬于()。

A.有選擇的社會(huì)性微笑

B.自發(fā)性微笑

C.無(wú)選擇的社會(huì)性微笑

D.反射性微笑

【答案】：C113、韋氏成人智力測(cè)驗(yàn)(WAIS-RC)中操作測(cè)驗(yàn)包含的分測(cè)驗(yàn)的數(shù)量是()

A.11個(gè)

B.6個(gè)

C.12個(gè)

D.5個(gè)

【答案】：D114、煩惱和焦慮的區(qū)別點(diǎn)在于（）。

A.是否有明顯的情緒

B.是否有痛苦的體驗(yàn)

C.是否有健康的心態(tài)

D.是否有現(xiàn)實(shí)的內(nèi)容

【答案】：D115、最古老的感覺(jué)是（）。

A.味覺(jué)

B.聽(tīng)覺(jué)

C.觸覺(jué)

D.嗅覺(jué)

【答案】：D116、對(duì)“真誠(chéng)不等于說(shuō)實(shí)話”的正確理解是（）。

A.實(shí)話實(shí)說(shuō)有利于表達(dá)真誠(chéng)

B.表達(dá)真誠(chéng)不能通過(guò)言語(yǔ)

C.表達(dá)真誠(chéng)應(yīng)有助于求助者成長(zhǎng)

D.真誠(chéng)與說(shuō)實(shí)話之間沒(méi)有聯(lián)系

【答案】：C117、按情緒狀態(tài)可把情緒分為（）。

A.心境、激情、應(yīng)激

B.基本情緒和復(fù)合情緒

C.道德感、理智感和美感

D.快樂(lè)、憤怒、悲哀和恐懼

【答案】：A118、個(gè)體與他人一起活動(dòng)時(shí)，其效率比單獨(dú)活動(dòng)時(shí)低的現(xiàn)象，稱為（）。

A.從眾

B.社會(huì)抑制

C.利他

D.社會(huì)促進(jìn)

【答案】：B119、下列說(shuō)法中，對(duì)“敬業(yè)”的理解不正確的是（）。

A.員工敬業(yè)度的概念最早是由美國(guó)學(xué)者蓋洛普提出的

B.想在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的公司必須設(shè)法培養(yǎng)每個(gè)員工的敬業(yè)意識(shí)

C.敬業(yè)精神強(qiáng)的員工能夠得到更多自我發(fā)展的機(jī)會(huì)

D.敬業(yè)精神會(huì)影響企業(yè)的績(jī)效，但不會(huì)影響企業(yè)的穩(wěn)定性

【答案】：D120、在MMPI的10個(gè)臨床量表中，英文縮寫(xiě)Hy指的是（）。

A.疑病量表

B.抑郁量表

C.癔癥量表

D.輕躁狂量表

【答案】：C121、曾經(jīng)幸福的老年人在情緒方面（）。

A.多愁?lèi)灪偷统?/p>

B.多數(shù)比較理想化

C.多數(shù)比較平穩(wěn)

D.多數(shù)比較悲觀

【答案】：C122、巴甫洛夫認(rèn)為，高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本過(guò)程是（）。

A.興奮和抑制

B.抑制和靈活

C.興奮和平衡

D.抑制和平衡

【答案】：A123、模仿法的原理是()。

A.消退性抑制

B.觀察學(xué)習(xí)

C.經(jīng)典條件反射

D.交互抑制

【答案】：B124、關(guān)于企業(yè)規(guī)章制度，理解正確的是（）。

A.規(guī)章制度雖然能夠使員工步調(diào)一致，但同時(shí)抑制了人們的創(chuàng)造性

B.規(guī)章制度是企業(yè)管理水平低的表現(xiàn)，好的企業(yè)不用規(guī)章制度便能夠管理有序

C.在規(guī)章制度面前，沒(méi)有特例或不受規(guī)章制度約束的人

D.由于從業(yè)人員沒(méi)有制定規(guī)章制度的權(quán)利，遵守與不遵守規(guī)章可視情況而定

【答案】：A125、“完整地接納”求助者，并不意味著（）。

A.對(duì)求肋者的惡習(xí)無(wú)動(dòng)于衷

B.接納求助者全部的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)

C.充分尊重求助者的價(jià)值觀

D.接受求助者的光明面和消極面

【答案】：A126、由于老年期心理年齡與實(shí)足年齡（），所以比率智商并不適合于年齡較大的被試者。

A.不同步

B.同步

C.成比例

D.成反比

【答案】：A127、在人際吸引的影響因素中，可視為相似性的特殊形式的是（）。

A.熟悉

B.競(jìng)爭(zhēng)

C.鄰近

D.互補(bǔ)

【答案】：D128、中年期人格“男女同化”是指（）。

A.一種變態(tài)的人格

B.一種不成熟的人格

C.男人更加男性化，女人更加女性化

D.性別角色日趨整合

【答案】：D129、SCL-90因子分析的兩個(gè)主要用途是以因子分反映精神障礙的（）。

A.嚴(yán)重程度和病情演變

B.嚴(yán)重程度和癥狀群特點(diǎn)

C.癥狀群特點(diǎn)和靶癥狀群療效

D.病情演變和靶癥狀群療效

【答案】：C130、會(huì)提高智力測(cè)驗(yàn)、成就測(cè)驗(yàn)和能力傾向測(cè)驗(yàn)的成績(jī)的是()情緒。

A.適度的焦慮

B.輕度抑郁

C.過(guò)高的焦慮

D.過(guò)度抑郁

【答案】：A131、“心理咨詢應(yīng)明確三個(gè)問(wèn)題：①待解決問(wèn)題的性質(zhì)，②咨詢師的技術(shù)，③所要達(dá)到的目標(biāo)?！背执擞^點(diǎn)的學(xué)者是（）。

A.威廉森

B.許又新

C.陳仲庚

D.郭念鋒

【答案】：C132、從職業(yè)道德的角度看，關(guān)于職業(yè)本質(zhì)的說(shuō)法中對(duì)的是（）。

A.職業(yè)是從業(yè)人員實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展愿望的事業(yè)平臺(tái)

B.職業(yè)是從業(yè)人員責(zé)任、權(quán)利、利益的有機(jī)統(tǒng)一

C.職業(yè)是從業(yè)人員牟取生活資料的重要手段

D.職業(yè)是從業(yè)人員進(jìn)行勞動(dòng)價(jià)值交換的主要渠道

【答案】：B133、情感反射是一種（）。

A.控制會(huì)談方向的技術(shù)

B.正確的提問(wèn)方式

C.建立咨詢關(guān)系的技術(shù)

D.錯(cuò)誤的提問(wèn)方式

【答案】：A134、最符合“敬業(yè)”本質(zhì)要求的做法是（）。

A.用心做事

B.謹(jǐn)慎虔敬

C.服從領(lǐng)導(dǎo)

D.加班加點(diǎn)

【答案】：A135、動(dòng)物內(nèi)臟條件反射的最早發(fā)現(xiàn)者是（）。

A.桑代克

B.華生

C.米勒

D.巴甫洛夫

【答案】：D136、[單選題]你因疏忽大意，導(dǎo)致所負(fù)責(zé)的一批產(chǎn)品存在質(zhì)量瑕疵，質(zhì)檢員在檢查過(guò)程中并未發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題，你會(huì)（）。

A.趕緊研究是否有機(jī)會(huì)改正

B.如實(shí)向質(zhì)檢員匯報(bào)

C.把這批產(chǎn)品作為合格品對(duì)待

D.以后就按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)產(chǎn)品

【答案】：A137、以“高度的攻擊性，缺乏羞慚感，不能從經(jīng)歷中取得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，行為受偶然動(dòng)機(jī)驅(qū)使，社會(huì)適應(yīng)不良等”為主要表現(xiàn)的人格障礙是()。

A.偏執(zhí)型人格障礙

B.反社會(huì)人格障礙

C.沖動(dòng)型人格障礙

D.分裂樣人格障礙

【答案】：B138、動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的內(nèi)在條件是()。

A.感覺(jué)

B.需要

C.氣質(zhì)

D.性格

【答案】：B139、不論從哪個(gè)方面人手歸納和解釋資料，都應(yīng)具備的先決條件是（）。

A.保證資料可靠

B.遵守保密原則

C.注意第一印象

D.慎選談話方式

【答案】：A140、艾里克森認(rèn)為，心理社會(huì)危機(jī)的產(chǎn)生是因?yàn)椋ǎ┎幌噙m應(yīng)。

A.個(gè)體需要與社會(huì)需求

B.社會(huì)文化與社會(huì)規(guī)則

C.個(gè)人的各種需要之間

D.社會(huì)的各種規(guī)則之間

【答案】：A141、由于反復(fù)操作而形成的，從事某種活動(dòng)前的心理準(zhǔn)備狀態(tài)叫（）。

A.思想準(zhǔn)備

B.定勢(shì)

C.知覺(jué)準(zhǔn)備

D.策略

【答案】：B142、海德的態(tài)度轉(zhuǎn)變理論是（）。

A.角色理論

B.認(rèn)知失調(diào)論

C.平衡理論

D.社會(huì)交換論

【答案】：C143、[單選題]區(qū)別常形與變形心理沖突最主要的依據(jù)之一是（）。

A.心理沖突持續(xù)的時(shí)間

B.是否有明顯的道德色彩

C.誘發(fā)沖突的刺激的強(qiáng)弱

D.精神痛苦的程度

【答案】：B144、求助者說(shuō)“您說(shuō)我是找工作還是考研究生呢?”，這種形式的依賴屬于()的形式。

A.不易察覺(jué)

B.間接的

C.阻抗

D.直接的

【答案】：B145、某求助者把“要成為強(qiáng)者”作為支配自己行為的原則，這可能屬于（）。

A.完全正確的價(jià)值觀

B.功能失調(diào)性假設(shè)的一種類(lèi)型——控制

C.不應(yīng)該出現(xiàn)的想法

D.功能失調(diào)性假設(shè)的一種類(lèi)型——成就

【答案】：B146、假如你覺(jué)得自己已經(jīng)十分努力地工作了，但成效依然不如別的同事好。這時(shí)，你會(huì)()。

A.覺(jué)得自己不適合在這個(gè)單位工作

B.生自己的氣，嘗試換種工作方式

C.著急也沒(méi)用，慢慢來(lái)

D.怪自己沒(méi)本事，就這樣吧

【答案】：B147、[單選題]單位通過(guò)公開(kāi)選拔的方式選派一批人員出國(guó)進(jìn)修，你很想去，但對(duì)照條件，你覺(jué)得自己希望不大，你會(huì)（）。

A.不會(huì)刻意爭(zhēng)取，但會(huì)試一試運(yùn)氣

B.覺(jué)得條件不成熟，不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間去參與

C.猶豫，但還是會(huì)報(bào)名

D.積極努力參與

【答案】：A148、在下列人格測(cè)驗(yàn)中，采用因素分析法編制的是（）。

A.卡特爾16種人格因素問(wèn)卷

B.愛(ài)德華個(gè)人偏好量表

C.明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格測(cè)驗(yàn)

D.杰克遜人格問(wèn)卷

【答案】：A149、移情的兩種不同類(lèi)型是（）。

A.正移情和反移情

B.真移情和假移情

C.負(fù)移情和正移情

D.明移情和暗移情

【答案】：C150、虛弱癥是在十分（）的情況下發(fā)生的。

A.激動(dòng)

B.焦慮

C.抑郁

D.委屈

【答案】：B151、“溫度的零點(diǎn)是人定的，0。并不意味著沒(méi)有溫度”，這種說(shuō)法()。

A.正確

B.不準(zhǔn)確

C.錯(cuò)誤

D.不嚴(yán)謹(jǐn)

【答案】：D152、可靠性是解釋臨床資料的（）。

A.主要手段

B.充分條件

C.主要特征

D.前提條件

【答案】：D153、MMPI的效度量表中,可以判別受測(cè)者的態(tài)度是不是隱或防衛(wèi)的是（）

A.Q量表

B.L量表

C.F量表

D.K量表

【答案】：D154、在MMPI-2中，VRIN高分表明受測(cè)者不加區(qū)別地對(duì)測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目給予（）。

A.肯定回答

B.否定回答

C.隨機(jī)回答

D.一致回答

【答案】：C155、一般而言，團(tuán)體心理咨詢由（）名領(lǐng)導(dǎo)者主持。

A.1

B.1-2

C.2

D.2-3

【答案】：B156、[單選題]侵犯行為是習(xí)得的，這是（）的觀點(diǎn)。

A.社會(huì)學(xué)習(xí)理論

B.本能論

C.挫折一侵犯學(xué)說(shuō)

D.侵犯論

【答案】：A157、地方管理部門(mén)號(hào)召居民實(shí)施垃圾分類(lèi)投放，你按要求做了。但后來(lái)聽(tīng)人說(shuō)，環(huán)衛(wèi)部門(mén)在處理垃圾時(shí)并沒(méi)有按照居民的分類(lèi)投放方式進(jìn)行循環(huán)利用或者無(wú)害化處理，而是一股腦地倒進(jìn)垃圾填埋場(chǎng)了事。這時(shí)，你會(huì)（）。

A.不再做徒勞的事情

B.向地方管理部門(mén)提出改進(jìn)建議

C.以后地方管理部門(mén)所有的號(hào)召，都不再相信了

D.還會(huì)按照分類(lèi)要求處理垃圾

【答案】：A158、一位受測(cè)者在EPQ的N量表上的T分為65分，則其情緒特點(diǎn)為（）。

A.典型情緒不穩(wěn)定

B.典型情緒穩(wěn)定

C.傾向情緒不穩(wěn)定

D.傾向情緒穩(wěn)定

【答案】：A159、SAS標(biāo)準(zhǔn)分的分界值是（）。

A.40

B.42

C.50

D.53

【答案】：C160、下列關(guān)于整體性觀點(diǎn)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。

A.牽一發(fā)可以動(dòng)全身

B.將各種咨詢方法整合運(yùn)用

C.知、情、意、行不是永遠(yuǎn)相聯(lián)系的

D.求助者的心理問(wèn)題不是靜止和孤立的

【答案】：C161、就具體病人而言，其療效可以用總分的（）評(píng)估。

A.加分率

B.減分率

C.乘分率

D.除分率

【答案】：B162、以反問(wèn)的形式批評(píng)求助者，屬于（）。

A.責(zé)備性問(wèn)題

B.修飾性反問(wèn)

C.解釋性問(wèn)題

D.多重問(wèn)題

【答案】：A163、按照《心理咨詢師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》（2005版），心理咨詢師（）。

A.可以做心理治療

B.可以做藥物治療

C.不必要掌握心理學(xué)的一般知識(shí)

D.可以治療人格障礙

【答案】：A164、不屬于WAIS-RC言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)的分測(cè)驗(yàn)是（）。

A.算術(shù)

B.數(shù)字符號(hào)

C.相似性

D.數(shù)字廣度

【答案】：B165、第一個(gè)系統(tǒng)的行為治療模式的創(chuàng)始人是（）。

A.班都拉

B.華生

C.沃爾普

D.艾森克

【答案】：C166、在賓夕法尼亞大學(xué)，()開(kāi)辦了兒童行為矯正診所，屬于咨詢心理學(xué)產(chǎn)生前的開(kāi)創(chuàng)性工作。

A.高爾頓

B.卡特爾

C.韋特默

D.比內(nèi)一西蒙

【答案】：C167、同一感受器在刺激物的持續(xù)作用下感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象是（）。

A.感覺(jué)適應(yīng)

B.感覺(jué)對(duì)比

C.感覺(jué)后像

D.聯(lián)覺(jué)

【答案】：A168、構(gòu)造主義心理學(xué)的創(chuàng)始人之一是（）。

A.鐵欽納

B.費(fèi)希納

C.詹姆斯

D.科夫卡

【答案】：A169、任何測(cè)量都應(yīng)具備兩個(gè)要素，即參照點(diǎn)和（）

A.代表性

B.等距性

C.等比性

D.單位

【答案】：D170、根據(jù)印度學(xué)者古普塔的研究，由愛(ài)情結(jié)合的夫妻，一般是在婚后()年開(kāi)始愛(ài)的情感減退。

A.3

B.5

C.7

D.9

【答案】：B171、與神經(jīng)衰弱不符合的是（）。

A.精神性疲勞

B.休息后可有明顯的緩解

C.睡眠紊亂

D.記憶力和注意力的減退

【答案】：B172、“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。這句話的意思是（）。

A.除了科學(xué)技術(shù)，其他事物不屬于生產(chǎn)力的范疇

B.不掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，就相當(dāng)于喪失了生產(chǎn)力

C.一般從業(yè)人員不在第一生產(chǎn)力之列

D.科學(xué)技術(shù)對(duì)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)管理具有極端重要性

【答案】：A173、心理咨詢能否成功主要取決于（）。

A.心理咨詢師的經(jīng)驗(yàn)

B.求助者的配合

C.心理咨詢師的修養(yǎng)

D.家屬們的配合

【答案】：B174、從職業(yè)道德的角度看，關(guān)于職業(yè)本質(zhì)的說(shuō)法中正確的是（）。

A.職業(yè)是從業(yè)人員責(zé)任、權(quán)利、利益的有機(jī)統(tǒng)一

B.職業(yè)是從業(yè)人員實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展愿望的事業(yè)平臺(tái)

C.職業(yè)是從業(yè)人員牟取生活資料的重要手段

D.職業(yè)是從業(yè)人員進(jìn)行勞動(dòng)價(jià)值交換的主要渠道

【答案】：A175、不屬于WAIS-RC言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)的分測(cè)驗(yàn)是（）。

A.算術(shù)

B.數(shù)學(xué)符號(hào)

C.相似性

D.數(shù)字廣度

【答案】：B176、心理咨詢的次數(shù)一般是（）。單選

A.每周1～2次

B.每周3～4次

C.每周5～6次

D.每周1次

【答案】：A177、神經(jīng)衰弱癥狀的具體表現(xiàn)是（）。

A.聯(lián)想和回憶增多但不雜亂

B.—般不伴有言語(yǔ)運(yùn)動(dòng)增多

C.較為強(qiáng)烈刺激才感到難受

D.休息和睡眠才能消除疲勞

【答案】：B178、[單選題]道德作為調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系的重要手段，道德調(diào)節(jié)能夠彌補(bǔ)法律調(diào)節(jié)的不足，其意思是說(shuō)（）。

A.道德調(diào)節(jié)無(wú)所不能，法律調(diào)節(jié)多有局限性

B.“吃軟不吃硬”是人的心理特點(diǎn)，所以道德調(diào)節(jié)更有效

C.道德比法律的適用范圍廣泛，調(diào)節(jié)具有事前性

D.道德存在的歷史比法律更久遠(yuǎn)

【答案】：C179、“真誠(chéng)不等于實(shí)話實(shí)說(shuō)”的含義是()。

A.真誠(chéng)和說(shuō)實(shí)話之間沒(méi)有聯(lián)系

B.表達(dá)真誠(chéng)不能通過(guò)言語(yǔ)

C.表達(dá)真誠(chéng)應(yīng)有助于求助者的成長(zhǎng)

D.真誠(chéng)就是說(shuō)好話

【答案】：C180、（）是聯(lián)系個(gè)體內(nèi)、外世界的橋梁。

A.情緒

B.意志

C.思維

D.態(tài)度

【答案】：D181、（）的出現(xiàn)，使人們有可能再一次把心理的異常現(xiàn)象和大腦的功能聯(lián)系在一起。

A.自然科學(xué)

B.社會(huì)科學(xué)

C.人文科學(xué)

D.神經(jīng)科學(xué)

【答案】：A182、認(rèn)知行為療法中，咨詢師與求助者是一種（）。

A.合作關(guān)系

B.指導(dǎo)關(guān)系

C.輔助關(guān)系

D.互助關(guān)系

【答案】：A183、“不找任何借口”，這是世界500強(qiáng)企業(yè)關(guān)于優(yōu)秀員工的12條核心標(biāo)準(zhǔn)之一，其意思是（）。

A.埋頭苦干，無(wú)需向任何人解釋工作中的失誤

B.學(xué)會(huì)對(duì)自己的一切行為負(fù)責(zé)

C.剝奪員工為自己辯護(hù)的權(quán)利

D.工作中出了事故，只能在主觀上找原因

【答案】：B184、過(guò)去感知過(guò)的事物的形象在頭腦中再現(xiàn)的過(guò)程叫做（）。

A.記憶

B.表象

C.回憶

D.遺忘

【答案】：B185、心理發(fā)展成熟后，人對(duì)現(xiàn)實(shí)的反應(yīng)方式一般是（）。

A.感性反應(yīng)

B.理性反應(yīng)

C.知性反應(yīng)

D.悟性反應(yīng)

【答案】：B186、影響信度的是（）。

A.系統(tǒng)誤差

B.隨機(jī)誤差

C.恒定效應(yīng)

D.概化理論

【答案】：B187、言語(yǔ)發(fā)展的先天成熟理論的代表人物是（）。

A.斯金納

B.班杜拉

C.喬姆斯基

D.皮亞杰

【答案】：C188、事先沒(méi)有目的，也不需要意志努力的注意是一種（）。

A.隨意注意

B.有意注意

C.不隨意注意

D.隨意后注意

【答案】：C189、下列關(guān)于性認(rèn)知的內(nèi)涵的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）。

A.對(duì)性規(guī)范的認(rèn)識(shí)

B.對(duì)性知識(shí)的理解

C.對(duì)性法律的認(rèn)識(shí)

D.對(duì)性文學(xué)的理解

【答案】：D190、你的某個(gè)同事犯了錯(cuò)誤，而公司領(lǐng)導(dǎo)因未深入細(xì)致了解情況，竟然錯(cuò)誤地把責(zé)任歸結(jié)到你的頭上，狠狠地批評(píng)了你，你想解釋清楚，但他根本不容你說(shuō)話，說(shuō)完怒氣沖沖地走開(kāi)了。關(guān)于這件事，你的同事毫不知情，你會(huì)（）。

A.另外找時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)解釋

B.向自己的同事說(shuō)明情況，要他去領(lǐng)導(dǎo)解釋

C.悶在心里，不再做解釋

D.向自己的主管領(lǐng)導(dǎo)反映情況

【答案】：A191、4個(gè)月以后的嬰兒對(duì)熟悉的人比對(duì)不熟悉的人有更多的微笑，這種笑的反應(yīng)屬于()。

A.條件反射性的笑

B.自發(fā)性微笑

C