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文檔簡介

2026年心理咨詢師之心理咨詢師二級技能考試題庫第一部分單選題(50題)1、當總IQ值為110時,則該被試者的IQ值85%~90%可信限水平便在()的范圍內(nèi)變化。

A.100~120

B.102~118

C.105~115

D.104~116?

【答案】:C2、使用許又新神經(jīng)癥評定方法時,對精神痛苦程度的評定,在時間上至少要考慮()。

A.最近三周以上的情況

B.最近三個月以上的情況

C.是否曾經(jīng)持續(xù)兩周

D.是否曾經(jīng)持續(xù)三個月

【答案】:B3、對于此次咨詢,較適宜的心理治療方法是()。單選

A.生物反饋法

B.合理情緒療法

C.參與療法

D.求助者中心療法

【答案】:B4、在認知療法中布置家庭作業(yè)是()。

A.行為矯正

B.認知復習

C.語義分析

D.自我審查

【答案】:B5、求助者的第二次沉默最可能是()

A.情緒型

B.懷疑型

C.思考型

D.內(nèi)向型

【答案】:A6、團體心理咨詢適當?shù)厥褂镁毩暤哪康牟话ǎǎ?/p>

A.增加團體的趣味性和吸引力

B.增加軀體活動,促進心理康復

C.活躍團體氣氛,減低成員焦慮促進成員投入團體

D.增進成員的覺察能力及體悟?

【答案】:B7、求助者最想解決學習問題,心理咨詢師認為最需要解決的是()問題。

A.工作

B.軀體

C.戀愛

D.認知

【答案】:D8、BPRS采用的評分法是劃分為()。

A.1~7的7級

B.0~6的7級

C.1~5的5級

D.0~4的5級

【答案】:A9、評定焦慮癥狀的嚴重程度時,HAMA的適用對象是()。

A.精神分裂癥

B.人格障礙

C.情感障礙

D.神經(jīng)癥

【答案】:D10、貝克和雷米所說的深層錯誤觀念是指()。

A.抽象的與自我概念有關的錯誤命題

B.具體的事件和行為

C.很容易通過具體情境加以檢驗的觀念

D.故意隱藏起來的錯誤觀念

【答案】:A11、關于梅肯鮑姆壓力接種訓練的三階段模型,下列說法中正確的是()。

A.概念階段的重點是與求助者建立工作關系

B.技能獲得和復述階段的重點是教給求助者各種行為和認知應對技術

C.應用和完成階段的重點是將治療情境中的改變遷移到現(xiàn)實生活中

D.以上三種說法

【答案】:D12、HAMD可用于抑郁癥、躁郁癥、神經(jīng)癥等多種疾病的抑郁癥狀之評定,尤其適用于()患者。

A.恐怖癥

B.疑病癥

C.強迫癥

D.抑郁癥

【答案】:D13、不屬于MMPI因子結構的是()。

A.精神質(zhì)因子

B.神經(jīng)質(zhì)因子

C.內(nèi)外向因子

D.合理化因子

【答案】:D14、患者對自己以往的言行過分關心、內(nèi)疚和悔恨,就表明其在BPRS評定中存在()。

A.情感交流障礙

B.緊張

C.罪惡觀念

D.心境抑郁

【答案】:C15、梁某進門時的動作說明梁某()。單選

A.有強迫行為

B.有多動癥

C.不想就醫(yī)

D.害怕

【答案】:A16、羅杰斯最富有特色的理論觀點,是強調(diào)()。

A.咨詢師技能的重要性

B.咨詢師態(tài)度的重要性

C.求助者有自我治愈的能力

D.求助者的權利與義務

【答案】:C17、BRMS的評分法規(guī)定,所有項目均劃分為()。

A.0~4的5級

B.0~6的7級

C.1~5的5級

D.1~7的7級

【答案】:A18、在識別病因時,對于有軀體疾病的求助者,應該()。

A.確定疾病與行為之間有無因果關系

B.體檢

C.確定疾病所造成的行為異常的特征

D.轉介

【答案】:A19、每次心理咨詢的時間為()

A.半個小時以內(nèi)

B.一小時以上

C.一小時左右

D.兩個多小時

【答案】:C20、心理咨詢師說“如你所說”,表明其()單選

A.按咨詢師的觀點推理

B.按求助者的觀點推理

C.討論分析原因

D.改變求助者的認知能力

【答案】:B21、根據(jù)ICD-10,抑郁癥的診斷要點是()。

A.注意力集中困難

B.自殺觀念

C.注意力容易轉移

D.快感缺失

【答案】:D22、求助者的社會接納程度也可以看作是其本人的()。

A.接納社會的程度

B.精神癥狀的改變程度

C.社會適應程度

D.行為問題的殘留程度

【答案】:C23、團體過渡階段成員最突出的心理反應是()。

A.怕出丑

B.阻抗

C.希望被接納

D.解決自己的問題

【答案】:B24、對于SCL-90,下列說法正確的是()。

A.年齡因素的影響較性別因素大

B.量表協(xié)作組曾對不同類型神經(jīng)癥受測者評定后發(fā)現(xiàn)各因子間無差異

C.青年組的軀體化因子顯著高于其他年齡組

D.其常模統(tǒng)計指標顯示男女間總體差異顯著

【答案】:A25、根據(jù)求助者中心療法,“經(jīng)常覺得自己沒有能力,就這么個小問題自己都解決不了”表明求助者出現(xiàn)心理失調(diào)的原因是()。單選

A.對自己能力的錯誤認知

B.心理需求得不到滿足

C.自我概念與經(jīng)驗不協(xié)調(diào)

D.與客觀現(xiàn)實不相適應

【答案】:C26、求助者心理問題產(chǎn)生的現(xiàn)實刺激是()

A.半年前調(diào)班

B.建議未被采納

C.與同學關系微妙

D.患有心理疾病

【答案】:B27、用BRMS量表對患者進行再次評定,應間隔()。

A.2周以內(nèi)

B.2周~6周

C.6周~8周

D.6周以上

【答案】:B28、24項版本HAMD臨床癥狀嚴重的劃界值是()。

A.35分

B.24分

C.20分

D.17分

【答案】:A29、除第14項需結合觀察評分外,HAMA測評時主要依據(jù)()打分。

A.評定員的主觀感受

B.來訪者的主觀感受

C.家屬的訴說

D.來訪者的行為表現(xiàn)

【答案】:B30、童年期的某些失真和不現(xiàn)實的固定信念,容易導致成年后的()。

A.自我防御

B.認知曲解

C.應激反應

D.存在焦慮

【答案】:B31、團體工作階段團體領導者的主要任務是()。

A.協(xié)助團體成員解決問題

B.幫團體成員解決問題

C.營造團體信任氣氛

D.創(chuàng)建成員相互信任的環(huán)境

【答案】:A32、“別人說話,她會說別人在罵她。”梁某表現(xiàn)的癥狀是()。單選

A.物理影響妄想

B.夸大妄想

C.關系妄想

D.特殊意義妄想

【答案】:C33、按照我國量表協(xié)作組提供的資料,HAMA總分達到或超過14分,一般為()。

A.嚴重焦慮

B.明顯焦慮

C.肯定焦慮

D.沒有焦慮

【答案】:C34、求助者中心療法的治療目標主要是()

A.解決個體情緒困擾

B.消除個體行為障礙

C.幫助個體適應環(huán)境

D.促進個體自我實現(xiàn)

【答案】:D35、CBCL一般通過對兒童的觀察和了解,填寫其最近()內(nèi)的情況。

A.一個月

B.半年

C.三個月

D.一年

【答案】:B36、去中心化是一種()。

A.行為療法

B.認知治療技術

C.完形療法

D.積極關注技術

【答案】:B37、在咨詢效果評估中,求助者社會接納程度主要考察()。

A.求助者的行為表現(xiàn)和對周圍環(huán)境的適應情況

B.求助者的主觀體驗和對周圍環(huán)境的喜好程度

C.求助者我自我報告

D.咨詢師的審查分析

【答案】:A38、BPRS評定患者近()周內(nèi)的癥狀情況。

A.4

B.3

C.2

D.1

【答案】:D39、求助者中心療法對人性的基本看法是()。單選

A.善良美好的

B.努力向上的

C.積極樂觀的

D.悲觀失敗的

【答案】:C40、在遠期療效評估時,可以用“自述癥狀與問題的減輕或消除”,作為評估()。

A.社會接納程度的內(nèi)容

B.自我接納程度的內(nèi)容

C.標準量表測評的依據(jù)

D.專業(yè)督導評審的依據(jù)

【答案】:B41、在這段咨詢談話中,心理咨詢師主要運用了()

A.認知療法

B.求助者中心療法

C.合理情緒行為療法

D.認知沖擊療法

【答案】:B42、若大腦半球發(fā)生損傷,最有可能出現(xiàn)的情況是()。

A.優(yōu)勢半球有損傷,則VIQ明顯低于PIQ

B.非優(yōu)勢半球有損傷,則VIQ明顯低于PIQ

C.兩半球彌漫性損傷,則VIQ明顯低于PIQ

D.兩半球彌漫性損傷,則VIQ約等于PIQ

【答案】:A43、CBCL有()種版本。

A.5

B.4

C.3

D.2

【答案】:B44、HAMA主要適用于評定()。

A.精神病性抑郁

B.精神病性焦慮

C.神經(jīng)癥性抑郁

D.神經(jīng)癥性焦慮

【答案】:D45、毫無根據(jù)地堅信自己患了某種嚴重軀體疾病或不治之癥,即使通過一系列詳細檢查和反復的醫(yī)學驗證都不能糾正其歪曲的信念,這種表現(xiàn)是()。

A.內(nèi)感性不適

B.內(nèi)臟性幻覺

C.疑病神經(jīng)癥

D.疑病妄想

【答案】:D46、團體咨詢效果評估的一般方法是()。

A.跡象分析法

B.行為計量法

C.浮現(xiàn)綜合法

D.成員互評

【答案】:B47、沖擊療法的原理是()。

A.交互抑制

B.經(jīng)典條件反射

C.消退性抑制

D.操作條件反射

【答案】:C48、梅肯鮑姆療法在技能獲得和復述階段中采用的認知應對訓練,具體是()。

A.獲得和復述一種新的環(huán)境信息

B.獲得和復述

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