成都初中專用試卷及答案

一、填空題（每題2分，共20分）1.在直角三角形中，如果一個(gè)銳角是30°，那么另一個(gè)銳角是______度。2.一個(gè)圓柱的底面半徑是3厘米，高是5厘米，它的側(cè)面積是______平方厘米。3.若一個(gè)數(shù)的相反數(shù)是-5，那么這個(gè)數(shù)是______。4.分?jǐn)?shù)$$\frac{3}{4}$$化成小數(shù)是______。5.在一次數(shù)學(xué)考試中，某班學(xué)生的平均分是85分，如果該班有50名學(xué)生，那么該班學(xué)生的總分是______分。6.一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是24厘米，長(zhǎng)是8厘米，寬是______厘米。7.若一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角分別是45°、45°、90°，那么這個(gè)三角形是______三角形。8.一個(gè)圓的直徑是10厘米，它的面積是______平方厘米。9.若一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值是5，那么這個(gè)數(shù)是______。10.在一次調(diào)查中，某校學(xué)生喜歡籃球的人數(shù)是200人，不喜歡籃球的人數(shù)是100人，那么喜歡籃球的學(xué)生占全校學(xué)生的______。二、判斷題（每題2分，共20分）1.所有等腰三角形都是等邊三角形。（）2.一個(gè)數(shù)的平方一定是正數(shù)。（）3.分?jǐn)?shù)$$\frac{1}{2}$$比分?jǐn)?shù)$$\frac{3}{4}$$小。（）4.在一次考試中，某班學(xué)生的平均分是90分，那么該班所有學(xué)生的分?jǐn)?shù)都大于90分。（）5.一個(gè)圓柱的底面半徑擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，高不變，它的側(cè)面積也擴(kuò)大到原來(lái)的2倍。（）6.一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角分別是30°、60°、90°，那么這個(gè)三角形是直角三角形。（）7.一個(gè)數(shù)的相反數(shù)一定是負(fù)數(shù)。（）8.在一次調(diào)查中，某校學(xué)生喜歡足球的人數(shù)是300人，不喜歡足球的人數(shù)是200人，那么喜歡足球的學(xué)生占全校學(xué)生的50%。（）9.一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是20厘米，長(zhǎng)是6厘米，寬是4厘米。（）10.在一次調(diào)查中，某校學(xué)生喜歡唱歌的人數(shù)是150人，不喜歡唱歌的人數(shù)是50人，那么喜歡唱歌的學(xué)生占全校學(xué)生的75%。（）三、選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪個(gè)數(shù)是負(fù)數(shù)？（）A.0B.5C.-3D.12.一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角分別是60°、60°、60°，那么這個(gè)三角形是？（）A.直角三角形B.鈍角三角形C.等邊三角形D.等腰三角形3.分?jǐn)?shù)$$\frac{5}{8}$$化成小數(shù)是？（）A.0.625B.0.6875C.0.6D.0.754.一個(gè)圓柱的底面半徑是4厘米，高是6厘米，它的側(cè)面積是？（）A.100.48平方厘米B.80.38平方厘米C.150.72平方厘米D.120.56平方厘米5.一個(gè)數(shù)的相反數(shù)是-7，那么這個(gè)數(shù)是？（）A.7B.-7C.0D.146.一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是16厘米，長(zhǎng)是5厘米，寬是？（）A.3厘米B.4厘米C.5厘米D.6厘米7.一個(gè)圓的直徑是12厘米，它的面積是？（）A.113.04平方厘米B.150.72平方厘米C.100.48平方厘米D.200.96平方厘米8.若一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值是8，那么這個(gè)數(shù)是？（）A.8B.-8C.16D.-169.在一次調(diào)查中，某校學(xué)生喜歡籃球的人數(shù)是250人，不喜歡籃球的人數(shù)是150人，那么喜歡籃球的學(xué)生占全校學(xué)生的？（）A.40%B.50%C.60%D.70%10.在一次調(diào)查中，某校學(xué)生喜歡唱歌的人數(shù)是100人，不喜歡唱歌的人數(shù)是200人，那么喜歡唱歌的學(xué)生占全校學(xué)生的？（）A.25%B.33.3%C.50%D.75%四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述什么是直角三角形，并舉例說(shuō)明。2.解釋什么是分?jǐn)?shù)的化小數(shù)方法，并舉例說(shuō)明。3.描述如何計(jì)算一個(gè)圓柱的側(cè)面積，并給出公式。4.說(shuō)明什么是絕對(duì)值，并舉例說(shuō)明。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論如何在一個(gè)班級(jí)中提高學(xué)生的平均分。2.討論如何在一個(gè)學(xué)校中提高學(xué)生的整體數(shù)學(xué)成績(jī)。3.討論如何在一個(gè)社區(qū)中提高居民的健康意識(shí)。4.討論如何在一個(gè)城市中提高交通效率。答案和解析一、填空題1.60度2.94.2平方厘米3.54.0.755.425分6.4厘米7.等腰直角三角形8.78.5平方厘米9.5或-510.66.7%二、判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.√三、選擇題1.C2.C3.A4.A5.A6.B7.A8.A或B9.B10.A四、簡(jiǎn)答題1.直角三角形是指有一個(gè)角是90度的三角形。例如，一個(gè)三角形的三條邊分別是3厘米、4厘米、5厘米，其中有一個(gè)角是90度，那么這個(gè)三角形就是直角三角形。2.分?jǐn)?shù)的化小數(shù)方法是將分?jǐn)?shù)的分子除以分母。例如，分?jǐn)?shù)$$\frac{3}{4}$$化成小數(shù)是0.75，因?yàn)?除以4等于0.75。3.圓柱的側(cè)面積計(jì)算方法是底面周長(zhǎng)乘以高。公式為：側(cè)面積=2πrh，其中r是底面半徑，h是高。例如，一個(gè)圓柱的底面半徑是3厘米，高是5厘米，它的側(cè)面積是94.2平方厘米。4.絕對(duì)值是一個(gè)數(shù)到原點(diǎn)的距離。例如，數(shù)5的絕對(duì)值是5，數(shù)-5的絕對(duì)值也是5。五、討論題1.在一個(gè)班級(jí)中提高學(xué)生的平均分可以通過(guò)多種方法，例如增加課后輔導(dǎo)時(shí)間，提高教學(xué)質(zhì)量，鼓勵(lì)學(xué)生多做練習(xí)，以及培養(yǎng)學(xué)生的興趣和自信心。2.在一個(gè)學(xué)校中提高學(xué)生的整體數(shù)學(xué)成績(jī)可以通過(guò)多種方法，例如增加數(shù)學(xué)課程的時(shí)間，提高數(shù)學(xué)教師的教學(xué)水平，鼓勵(lì)學(xué)生