2025天津市今晚網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)股份有限公司招聘40人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解(3卷)一、單項(xiàng)選擇題下列各題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)選出最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)（共25題）1、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”所蘊(yùn)含的哲理的是：A．頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳

B．治標(biāo)不治本，問(wèn)題終將復(fù)發(fā)

C．見(jiàn)微知著，防患未然

D．因地制宜，靈活應(yīng)對(duì)2、某單位計(jì)劃組織一次內(nèi)部知識(shí)競(jìng)賽，共有甲、乙、丙、丁四支隊(duì)伍參賽。已知：甲隊(duì)得分高于乙隊(duì)，丙隊(duì)得分低于丁隊(duì)，乙隊(duì)得分不低于丁隊(duì)。則四支隊(duì)伍得分從高到低的正確排序是：A．甲、乙、丁、丙

B．甲、丁、乙、丙

C．乙、甲、丁、丙

D．丙、丁、乙、甲3、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一俗語(yǔ)哲學(xué)寓意的是：A．治理城市內(nèi)澇，應(yīng)加強(qiáng)排水管網(wǎng)建設(shè)

B．解決交通擁堵，需優(yōu)化城市道路規(guī)劃

C．應(yīng)對(duì)空氣污染，應(yīng)禁止私家車出行

D．控制物價(jià)上漲，可直接凍結(jié)市場(chǎng)價(jià)格4、有A、B、C、D四人，他們中一人是醫(yī)生，一人是教師，一人是律師，一人是記者。已知：①B不是教師，也不是記者；②A與C的職業(yè)不同；③D是律師的表哥；④C不是醫(yī)生，也不是記者。由此可推出：A．A是記者

B．B是醫(yī)生

C．C是教師

D．D是教師5、地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是：

A．晝夜長(zhǎng)短變化

B．晝夜交替

C．四季更替

D．極晝極夜6、“刻舟求劍”這一成語(yǔ)主要體現(xiàn)了哪種思維誤區(qū)？

A．靜止地看待發(fā)展變化的事物

B．過(guò)度依賴經(jīng)驗(yàn)判斷

C．以偏概全的推理方式

D．主觀臆斷缺乏依據(jù)7、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲理的是：A.面對(duì)交通擁堵，增設(shè)紅綠燈調(diào)控車流B.為控制物價(jià)上漲，直接補(bǔ)貼居民消費(fèi)C.治理空氣污染，關(guān)停排放超標(biāo)污染企業(yè)D.學(xué)生成績(jī)下滑，增加課外補(bǔ)習(xí)時(shí)間8、有甲、乙、丙、丁四人，甲說(shuō)：“乙在說(shuō)謊?！币艺f(shuō)：“丙在說(shuō)謊?！北f(shuō)：“甲和乙都在說(shuō)謊?！倍≌f(shuō)：“丙沒(méi)說(shuō)謊?！币阎挥幸蝗苏f(shuō)了真話，那么說(shuō)真話的人是：A.甲B.乙C.丙D.丁9、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是：

A．治理城市內(nèi)澇，加大排水泵站建設(shè)力度

B．解決交通擁堵，提高道路限速標(biāo)準(zhǔn)

C．遏制物價(jià)上漲，直接凍結(jié)市場(chǎng)價(jià)格

D．減少環(huán)境污染，關(guān)閉高污染排放企業(yè)10、某單位有甲、乙、丙、丁四人，需選派兩人參加培訓(xùn)。已知：若選甲，則乙不能入選；丙和丁不同時(shí)入選。以下組合中，符合要求的是：

A．甲、乙

B．乙、丙

C．甲、丁

D．丙、丁11、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是：A.面對(duì)交通擁堵，增設(shè)紅綠燈調(diào)控車流B.發(fā)現(xiàn)房間漏水，立即用桶接水C.企業(yè)效益下滑，臨時(shí)裁員以節(jié)省開(kāi)支D.環(huán)境污染嚴(yán)重，從根本上改革生產(chǎn)方式12、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙年長(zhǎng)，丙不是最年長(zhǎng)的。由此可以推出：A.甲是最年長(zhǎng)的B.乙是最年輕的C.丙比甲年長(zhǎng)D.乙比丙年長(zhǎng)13、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是：A.面對(duì)交通擁堵，增加紅綠燈時(shí)長(zhǎng)緩解車流B.患者發(fā)燒時(shí)，用冰袋降溫以減輕癥狀C.企業(yè)效益下滑，臨時(shí)裁員以控制成本D.環(huán)境污染嚴(yán)重，從源頭治理排放企業(yè)14、有三個(gè)人甲、乙、丙，他們中一人是教師，一人是醫(yī)生，一人是司機(jī)。已知：甲不是教師，乙不是醫(yī)生，醫(yī)生比丙年齡小。由此可以推出：A.甲是醫(yī)生B.乙是司機(jī)C.丙是教師D.丙是醫(yī)生15、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是：A.面對(duì)交通擁堵，增加交警指揮頻率B.為防止火災(zāi)，定期檢查并更換老化的電路C.學(xué)生成績(jī)下滑，加大課外補(bǔ)習(xí)強(qiáng)度D.河流污染嚴(yán)重，組織人力打撈水面垃圾16、如果“所有金屬都能導(dǎo)電，銅是金屬”，那么下列結(jié)論一定正確的是：A.能導(dǎo)電的都是金屬B.銅能導(dǎo)電C.有些銅不是金屬D.存在不導(dǎo)電的金屬17、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲理的是：

A．治理空氣污染，應(yīng)禁止焚燒秸稈

B．解決交通擁堵，應(yīng)限制車輛出行

C．應(yīng)對(duì)物價(jià)上漲，應(yīng)直接管控價(jià)格

D．根除火災(zāi)隱患，應(yīng)切斷可燃物來(lái)源18、有研究人員發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)的人通常邏輯思維更清晰。由此推斷，提升語(yǔ)言表達(dá)能力有助于增強(qiáng)邏輯思維。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持這一推論？

A．邏輯思維強(qiáng)的人大多喜歡閱讀和寫作

B．語(yǔ)言訓(xùn)練課程能同步提升邏輯推理能力

C．表達(dá)能力與性格外向程度呈正相關(guān)

D．大腦左半球同時(shí)負(fù)責(zé)語(yǔ)言和邏輯功能19、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是：A.面對(duì)城市交通擁堵，增加交警現(xiàn)場(chǎng)指揮頻率B.為減少空氣污染，每逢霧霾天禁止渣土車上路C.解決用電高峰問(wèn)題，推廣錯(cuò)峰用電與能源結(jié)構(gòu)調(diào)整D.學(xué)生考試成績(jī)不理想，家長(zhǎng)加大課外補(bǔ)習(xí)強(qiáng)度20、有甲、乙、丙、丁四人，甲說(shuō)：“乙在說(shuō)謊?！币艺f(shuō)：“丙在說(shuō)謊?！北f(shuō)：“甲和乙都在說(shuō)謊。”丁說(shuō)：“丙在說(shuō)謊。”若四人中只有一人說(shuō)了真話，則說(shuō)真話的人是誰(shuí)？A.甲B.乙C.丙D.丁21、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是：A.面對(duì)交通擁堵，臨時(shí)增加交警指揮疏導(dǎo)B.治理空氣污染，關(guān)停高排放的重工業(yè)企業(yè)C.發(fā)現(xiàn)電腦中病毒，立即運(yùn)行殺毒軟件清理D.學(xué)生成績(jī)下降，安排更多課后補(bǔ)習(xí)班22、有三個(gè)人甲、乙、丙，他們中一人是教師，一人是醫(yī)生，一人是司機(jī)。已知：甲不是教師，乙不是醫(yī)生，醫(yī)生比丙年齡大。由此可以推出：A.甲是醫(yī)生B.乙是司機(jī)C.丙是教師D.甲是司機(jī)23、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是：A．治理城市交通擁堵，增加紅綠燈時(shí)長(zhǎng)

B．應(yīng)對(duì)空氣污染，推廣灑水降塵措施

C．解決垃圾圍城問(wèn)題，加強(qiáng)末端清運(yùn)頻率

D．防控水資源短缺，關(guān)閉高耗水污染企業(yè)24、從所給四個(gè)詞語(yǔ)中，選出一個(gè)與其他三個(gè)邏輯關(guān)系不同的選項(xiàng)：A．編輯

B．記者

C．導(dǎo)演

D．會(huì)計(jì)25、下列關(guān)于我國(guó)四大發(fā)明的說(shuō)法，正確的是：A.造紙術(shù)在東漢時(shí)期由蔡倫首次發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明C.指南針最早用于航海是在唐代D.火藥主要起源于煉丹家的醫(yī)學(xué)實(shí)踐二、多項(xiàng)選擇題下列各題有多個(gè)正確答案，請(qǐng)選出所有正確選項(xiàng)（共15題）26、下列關(guān)于我國(guó)古代四大發(fā)明的說(shuō)法中，正確的有：

A．造紙術(shù)由東漢蔡倫最早發(fā)明

B．活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明

C．指南針在唐代已廣泛應(yīng)用于航海

D．火藥最早見(jiàn)于唐代煉丹著作27、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他雖然年紀(jì)不大，卻________老成，言談舉止間透露出超越同齡人的________，令人________。

A．顯得穩(wěn)重刮目相看

B．表現(xiàn)莊重另眼相待

C．顯得沉重肅然起敬

D．表現(xiàn)穩(wěn)重敬而遠(yuǎn)之28、下列關(guān)于我國(guó)長(zhǎng)江流域地理特征的表述，正確的是：A.長(zhǎng)江是我國(guó)最長(zhǎng)的內(nèi)流河B.三峽工程位于長(zhǎng)江上游，具有防洪、發(fā)電、航運(yùn)等綜合效益C.洞庭湖和鄱陽(yáng)湖均位于長(zhǎng)江中下游平原D.長(zhǎng)江最終注入黃海29、“只有堅(jiān)持科技創(chuàng)新，才能實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展”這句話蘊(yùn)含的邏輯關(guān)系，下列推理成立的是：A.實(shí)現(xiàn)了高質(zhì)量發(fā)展，說(shuō)明一定堅(jiān)持了科技創(chuàng)新B.沒(méi)有堅(jiān)持科技創(chuàng)新，也可能實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展C.要實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，就必須堅(jiān)持科技創(chuàng)新D.堅(jiān)持了科技創(chuàng)新，就一定能實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展30、下列關(guān)于我國(guó)地理常識(shí)的說(shuō)法，正確的是：A.長(zhǎng)江是我國(guó)第一長(zhǎng)河，發(fā)源于巴顏喀拉山脈B.黃河注入渤海，是世界上含沙量最高的河流之一C.塔里木盆地是我國(guó)最大的盆地，位于新疆南部D.冬季我國(guó)南北溫差大，主要受緯度和冬季風(fēng)影響31、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)清晰的是：A.通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，使我們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。B.能否提高寫作水平，關(guān)鍵在于是否多讀多練。C.他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且積極參與各類校園活動(dòng)。D.這本書的作者是一位長(zhǎng)期從事教育工作的資深教師。32、下列關(guān)于我國(guó)古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A．造紙術(shù)最早出現(xiàn)于東漢時(shí)期，由蔡倫發(fā)明

B．活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，提高了印刷效率

C．指南針在宋代已廣泛應(yīng)用于航海

D．火藥最初被用于軍事是在唐代33、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)清晰的一項(xiàng)是：A．由于天氣惡劣，導(dǎo)致航班延誤，許多旅客滯留在機(jī)場(chǎng)。

B．通過(guò)這次培訓(xùn)，使我對(duì)專業(yè)知識(shí)有了更深入的理解。

C．能否提高工作效率，關(guān)鍵在于科學(xué)管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

D．這部小說(shuō)的人物刻畫生動(dòng)，情節(jié)曲折，深受廣大讀者所喜愛(ài)。34、下列關(guān)于我國(guó)古代科技成就的表述，正確的是：A.《九章算術(shù)》成書于東漢，標(biāo)志著中國(guó)古代數(shù)學(xué)體系的形成B.張衡發(fā)明的地動(dòng)儀能夠預(yù)測(cè)地震發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)C.宋應(yīng)星所著《天工開(kāi)物》被譽(yù)為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書”D.畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)是在明代35、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)清晰的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我們掌握了更多的知識(shí)，提高了綜合素質(zhì)B.能否堅(jiān)持鍛煉身體，是提高免疫力的關(guān)鍵C.他不僅學(xué)習(xí)好，而且樂(lè)于助人，深受同學(xué)喜愛(ài)D.這本書的作者是一位在海外生活多年的華人作家的小說(shuō)36、下列關(guān)于我國(guó)古代四大發(fā)明的說(shuō)法，正確的是：A．造紙術(shù)最早出現(xiàn)于東漢時(shí)期，由蔡倫發(fā)明

B．活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，提高了印刷效率

C．指南針在宋代廣泛應(yīng)用于航海

D．火藥最初被用于軍事，始于唐代37、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)清晰的一項(xiàng)是：A．通過(guò)這次培訓(xùn)，使我的專業(yè)能力得到了顯著提升

B．這本書的內(nèi)容和插圖都很豐富，適合青少年閱讀

C．他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且成績(jī)優(yōu)秀，深受老師喜愛(ài)

D．為了避免不再發(fā)生類似事故，公司加強(qiáng)了安全管理38、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的說(shuō)法，正確的有：A.端午節(jié)有吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗，相傳是為了紀(jì)念屈原B.中秋節(jié)賞月習(xí)俗源于古代對(duì)月亮的自然崇拜和秋祭活動(dòng)C.重陽(yáng)節(jié)又稱“老人節(jié)”，有登高、插茱萸、飲菊花酒的風(fēng)俗D.元宵節(jié)燃燈的習(xí)俗始于漢代，最初與佛教儀式無(wú)關(guān)39、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

這場(chǎng)辯論中，他言辭犀利，邏輯嚴(yán)密，不僅______了對(duì)方的觀點(diǎn)漏洞，還______提出了一套全新的理論框架，令在場(chǎng)聽(tīng)眾______。A.揭露進(jìn)而嘆為觀止B.揭示從而肅然起敬C.揭露從而肅然起敬D.揭示進(jìn)而嘆為觀止40、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)的說(shuō)法，正確的有：A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念屈原B.“四書”包括《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》C.書法“楷書四大家”是指顏真卿、柳公權(quán)、歐陽(yáng)詢、趙孟頫D.京劇中的“生旦凈末丑”中，“末”是現(xiàn)代京劇的主要行當(dāng)之一三、判斷題判斷下列說(shuō)法是否正確（共10題）41、“畫龍點(diǎn)睛”這個(gè)成語(yǔ)最初是用來(lái)形容繪畫技巧高超，后引申為在關(guān)鍵處點(diǎn)明要旨，使內(nèi)容生動(dòng)有力。A.正確B.錯(cuò)誤42、“刻舟求劍”這一成語(yǔ)體現(xiàn)了忽視事物運(yùn)動(dòng)變化的錯(cuò)誤思維，其哲學(xué)寓意強(qiáng)調(diào)應(yīng)以動(dòng)態(tài)發(fā)展的觀點(diǎn)看待問(wèn)題。A.正確B.錯(cuò)誤43、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤44、“杯弓蛇影”這一成語(yǔ)所反映的心理現(xiàn)象屬于錯(cuò)覺(jué)。A.正確B.錯(cuò)誤45、如果所有A都不是B，且所有B都是C，那么可以推出：所有C都不是A。A.正確B.錯(cuò)誤46、“畫蛇添足”這一成語(yǔ)常用來(lái)比喻做了多余的事，反而破壞了整體效果。A.正確B.錯(cuò)誤47、如果所有A都是B，且所有B都是C，那么可以推出所有A都是C。A.正確B.錯(cuò)誤48、“白馬非馬”這一命題的錯(cuò)誤在于割裂了矛盾的普遍性與特殊性的辯證關(guān)系。A.正確B.錯(cuò)誤49、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤50、“舉一反三”體現(xiàn)了類比推理的思維過(guò)程，屬于言語(yǔ)理解與表達(dá)中的邏輯延伸能力。A.正確B.錯(cuò)誤

參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問(wèn)題應(yīng)從根本上著手。選項(xiàng)A體現(xiàn)的是表面處理，但未強(qiáng)調(diào)根本；B明確指出“治標(biāo)不治本”，與“抽薪”對(duì)應(yīng)，強(qiáng)調(diào)根除源頭，契合題干哲理。C側(cè)重預(yù)防，D強(qiáng)調(diào)方法靈活性，均偏離“根本性解決”這一核心，故選B。2.【參考答案】A【解析】由“甲＞乙”“丙＜丁”“乙≥丁”可推：甲＞乙≥丁＞丙。因此得分排序?yàn)榧住⒁?、丁、丙，?duì)應(yīng)A項(xiàng)。B中丁＞乙與“乙≥丁”矛盾；C中乙＞甲與“甲＞乙”矛盾；D完全顛倒，故排除。邏輯推理嚴(yán)密，選A。3.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”意為治標(biāo)不如治本。A、C、D項(xiàng)均為應(yīng)急性措施，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而B(niǎo)項(xiàng)通過(guò)優(yōu)化道路規(guī)劃從根本上緩解交通壓力，屬于“釜底抽薪”。故正確答案為B。4.【參考答案】C【解析】由①知B是醫(yī)生或律師；由④知C是教師或律師，但結(jié)合②A≠C，排除C為律師（否則A不能是律師，矛盾），故C是教師；由③D是律師表哥，說(shuō)明D不是律師，故律師是B或A；結(jié)合B只能是醫(yī)生或律師，若B是律師，則D是表哥，合理；但C是教師，B不能是教師，已滿足。再排除法：C是教師，故選C。5.【參考答案】B【解析】地球自轉(zhuǎn)是指地球繞自身地軸的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，周期約為24小時(shí)，其最直接的地理現(xiàn)象是晝夜交替。地球是一個(gè)不透明的球體，同一時(shí)間只有一半面向太陽(yáng)，形成晝半球，另一半為夜半球。由于地球自西向東自轉(zhuǎn)，使得各地依次經(jīng)歷白天和黑夜。而晝夜長(zhǎng)短變化、四季更替和極晝極夜主要由地球公轉(zhuǎn)及地軸傾斜引起。因此本題正確答案為B。6.【參考答案】A【解析】“刻舟求劍”出自《呂氏春秋》，講述一人在船上掉落寶劍，于船身刻記號(hào)試圖尋劍，卻未考慮船已前行。該成語(yǔ)諷刺了不顧事物發(fā)展變化、機(jī)械套用原有條件的錯(cuò)誤思維，即用靜止的眼光看待動(dòng)態(tài)變化的客觀現(xiàn)實(shí)。這屬于典型的形而上學(xué)思維方式。選項(xiàng)B、C、D雖涉及思維誤區(qū)，但不符合該成語(yǔ)的核心寓意。故正確答案為A。7.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問(wèn)題要從根本上著手。A、B、D三項(xiàng)均為緩解表象的應(yīng)對(duì)措施，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而C項(xiàng)通過(guò)關(guān)停污染源企業(yè)，從根源治理污染，體現(xiàn)了“釜底抽薪”的根本性解決思路，故選C。8.【參考答案】B【解析】假設(shè)甲真話，則乙說(shuō)謊，丙說(shuō)謊，丁說(shuō)謊。但丙說(shuō)“甲乙都說(shuō)謊”為假，意味著甲或乙至少一人說(shuō)真話，與甲唯一真話矛盾；假設(shè)乙真話，丙說(shuō)謊，則甲說(shuō)“乙說(shuō)謊”為假，即甲說(shuō)謊，丙說(shuō)“甲乙都說(shuō)謊”為假（因乙說(shuō)真話），丁說(shuō)“丙沒(méi)說(shuō)謊”為假，即丙說(shuō)謊，符合僅乙說(shuō)真話。其他假設(shè)均矛盾，故答案為B。9.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”比喻解決問(wèn)題要從根本上入手。A、B、C項(xiàng)均為表面應(yīng)對(duì)措施，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而D項(xiàng)通過(guò)關(guān)閉污染源實(shí)現(xiàn)治本，是“釜底抽薪”的體現(xiàn)。故正確答案為D。10.【參考答案】B【解析】由條件：①甲→非乙，排除A；②丙和丁不同時(shí)入選，排除D；C項(xiàng)甲、丁，未違反條件①（僅限制乙不能入選），但需驗(yàn)證是否唯一合理。B項(xiàng)乙、丙，未涉及甲，且丙丁未同時(shí)入選，符合條件。C也看似可行，但題干要求“符合要求”的組合，B明確無(wú)沖突，C在無(wú)其他限制下也可行，但根據(jù)邏輯排除法，B為最穩(wěn)妥且明確符合條件的選項(xiàng)，故選B。11.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問(wèn)題要從根源入手。A、B、C三項(xiàng)均為治標(biāo)之舉，僅緩解表象；而D項(xiàng)通過(guò)改革生產(chǎn)方式治理污染，抓住問(wèn)題本質(zhì)，體現(xiàn)“釜底抽薪”的根本性解決思路，故選D。12.【參考答案】A【解析】由“甲比乙年長(zhǎng)”知甲>乙；由“丙不是最年長(zhǎng)的”知甲或乙中最年長(zhǎng)者非丙。結(jié)合兩者，甲>乙，且丙不是最大，則甲必為最年長(zhǎng)。乙和丙的年齡順序無(wú)法確定，故僅能推出A項(xiàng)成立。13.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”意為治標(biāo)不如治本。A、B、C三項(xiàng)均為緩解表面問(wèn)題的應(yīng)急措施，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而D項(xiàng)從污染源頭治理，徹底解決問(wèn)題根源，是“釜底抽薪”的體現(xiàn)。故正確答案為D。14.【參考答案】C【解析】由“醫(yī)生比丙年齡小”可知丙不是醫(yī)生（否則年齡不會(huì)小于自己），結(jié)合“乙不是醫(yī)生”，則甲是醫(yī)生。又因“甲不是教師”，甲是醫(yī)生，則甲≠教師，故甲=醫(yī)生，乙=司機(jī)，丙=教師。故正確答案為C。15.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問(wèn)題應(yīng)從根本上著手。A、C、D三項(xiàng)均為治標(biāo)措施，僅緩解表象；而B(niǎo)項(xiàng)“檢查并更換老化電路”是從源頭消除火災(zāi)隱患，屬于治本之策，契合成語(yǔ)的深層含義，故選B。16.【參考答案】B【解析】題干為典型的三段論：大前提“所有金屬都能導(dǎo)電”，小前提“銅是金屬”，可必然推出“銅能導(dǎo)電”。A項(xiàng)倒置因果，錯(cuò)誤；C項(xiàng)與小前提矛盾；D項(xiàng)與大前提矛盾。只有B項(xiàng)由邏輯推理得出，具有必然性，故選B。17.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”比喻解決問(wèn)題要從根本上入手。A、B、C項(xiàng)均為臨時(shí)性或表面性措施，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而D項(xiàng)“切斷可燃物來(lái)源”是從源頭消除火災(zāi)發(fā)生的條件，屬于“釜底抽薪”，最契合成語(yǔ)的深層含義。故正確答案為D。18.【參考答案】B【解析】題干推論是“提升語(yǔ)言表達(dá)能力有助于增強(qiáng)邏輯思維”。B項(xiàng)指出語(yǔ)言訓(xùn)練可同步提升邏輯能力，直接建立兩者之間的正向關(guān)聯(lián)，有力支持推論。A項(xiàng)為反向解釋，C項(xiàng)無(wú)關(guān)，D項(xiàng)雖提供生理基礎(chǔ)，但不如B項(xiàng)直接體現(xiàn)因果支持。故選B。19.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻治標(biāo)不如治本。A、B、D項(xiàng)均為應(yīng)對(duì)現(xiàn)象的臨時(shí)措施，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而C項(xiàng)通過(guò)調(diào)整能源結(jié)構(gòu)、推廣錯(cuò)峰用電，從根源上緩解用電壓力，屬于“釜底抽薪”，體現(xiàn)了從根本上解決問(wèn)題的思維，故選C。20.【參考答案】B【解析】假設(shè)只有一人說(shuō)真話。若丙真，則甲、乙皆謊，但乙說(shuō)謊意味著丙沒(méi)說(shuō)謊，矛盾；若甲真，則乙謊，即丙沒(méi)說(shuō)謊，與僅一人真話矛盾；若丁真，則丙謊，即甲、乙不都謊，至少一人真，矛盾；若乙真，則丙謊，即甲、乙不都謊，但甲說(shuō)乙謊為假，說(shuō)明乙沒(méi)說(shuō)謊，一致，且甲、丙、丁皆謊，符合條件。故說(shuō)真話的是乙。21.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問(wèn)題要從根本上著手。A、C、D項(xiàng)均為應(yīng)對(duì)表象的臨時(shí)措施，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而B(niǎo)項(xiàng)通過(guò)關(guān)停污染源頭企業(yè)治理空氣污染，是從根源上解決問(wèn)題，符合“釜底抽薪”的理念，故選B。22.【參考答案】C【解析】由“甲不是教師”“乙不是醫(yī)生”，結(jié)合三人職業(yè)唯一，可推：甲是醫(yī)生或司機(jī)，乙是教師或司機(jī)，丙是教師或醫(yī)生。又“醫(yī)生比丙年齡大”，說(shuō)明醫(yī)生不是丙（否則年齡不可能更大），故丙不是醫(yī)生，只能是教師。由此確定丙是教師，甲是醫(yī)生，乙是司機(jī)。C項(xiàng)正確。23.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”意為治標(biāo)不如治本。A、B、C三項(xiàng)均為緩解表象的臨時(shí)措施，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而D項(xiàng)通過(guò)源頭治理，關(guān)停高耗水污染企業(yè)，從根本上減少資源消耗與污染排放，是“釜底抽薪”的體現(xiàn)。故正確答案為D。24.【參考答案】D【解析】A編輯、B記者、C導(dǎo)演均屬于新聞傳媒或內(nèi)容生產(chǎn)領(lǐng)域的職業(yè)，常出現(xiàn)在媒體機(jī)構(gòu)的工作鏈條中，具有較強(qiáng)行業(yè)關(guān)聯(lián)性；而D會(huì)計(jì)屬于財(cái)務(wù)職能，適用于各類行業(yè)，不專屬于傳媒領(lǐng)域。因此，D與其他三項(xiàng)行業(yè)屬性不同，邏輯關(guān)系相異，故選D。25.【參考答案】B【解析】畢昇在北宋時(shí)期發(fā)明了活字印刷術(shù)，是印刷史上的重大突破，B項(xiàng)正確。A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非首次發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，指南針用于航海始于宋代。D項(xiàng)錯(cuò)誤，火藥雖源于煉丹，但其主要用途逐漸轉(zhuǎn)向軍事而非醫(yī)學(xué)。26.【參考答案】B、D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，并非最早發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)；B項(xiàng)正確，畢昇發(fā)明泥活字，開(kāi)創(chuàng)活字印刷；C項(xiàng)錯(cuò)誤，指南針在宋代才用于航海，唐代尚未廣泛應(yīng)用；D項(xiàng)正確，火藥配方最早見(jiàn)于唐代《丹經(jīng)》等煉丹文獻(xiàn)。27.【參考答案】A【解析】“顯得”強(qiáng)調(diào)外在表現(xiàn)，符合語(yǔ)境；“穩(wěn)重”形容人沉著持重，與“老成”呼應(yīng)；“刮目相看”指因進(jìn)步或變化大而改變看法，符合語(yǔ)義。B項(xiàng)“表現(xiàn)”偏主動(dòng)行為，不如“顯得”自然；C項(xiàng)“沉重”多用于心情或負(fù)擔(dān)，不用于形容人；D項(xiàng)“敬而遠(yuǎn)之”含疏遠(yuǎn)之意，感情色彩不符。28.【參考答案】B、C【解析】長(zhǎng)江是我國(guó)最長(zhǎng)、水量最大的河流，屬于外流河，最終注入東海，故A、D錯(cuò)誤。三峽工程位于長(zhǎng)江上游的湖北省宜昌市境內(nèi)，是世界最大的水利樞紐之一，具有防洪、發(fā)電、航運(yùn)等多種功能，B正確。洞庭湖位于湖南，鄱陽(yáng)湖位于江西，均屬長(zhǎng)江中下游重要湖泊，對(duì)調(diào)節(jié)河流水量起重要作用，C正確。29.【參考答案】A、C【解析】原句為“只有……才……”結(jié)構(gòu)，表示必要條件關(guān)系，即“科技創(chuàng)新”是“高質(zhì)量發(fā)展”的必要條件。A項(xiàng)為原命題的逆否命題，邏輯等價(jià)，成立；C項(xiàng)直接重述原意，正確。B項(xiàng)否定了必要條件，錯(cuò)誤；D項(xiàng)將必要條件誤認(rèn)為充分條件，推理不成立。30.【參考答案】B、C、D【解析】長(zhǎng)江發(fā)源于唐古拉山脈而非巴顏喀拉山脈，A錯(cuò)誤；黃河確實(shí)注入渤海，且因流經(jīng)黃土高原，含沙量極高，B正確；塔里木盆地是我國(guó)面積最大的盆地，位于新疆南部，C正確；我國(guó)冬季南北溫差顯著，主要由于緯度跨度大及冬季風(fēng)南下影響，D正確。31.【參考答案】C、D【解析】A缺少主語(yǔ)，“通過(guò)”和“使”連用導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺；B兩面對(duì)一面，“能否”與“關(guān)鍵在于是否”結(jié)構(gòu)混亂，邏輯不嚴(yán)謹(jǐn)；C遞進(jìn)關(guān)系使用恰當(dāng)，語(yǔ)義清晰；D定語(yǔ)修飾明確，句式通順，無(wú)語(yǔ)病。32.【參考答案】B、C、D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)而非發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)；B項(xiàng)正確，畢昇發(fā)明泥活字，推動(dòng)印刷發(fā)展；C項(xiàng)正確，宋代指南針用于航海；D項(xiàng)正確，唐代已有火藥用于軍事的記載。33.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)“由于”與“導(dǎo)致”連用造成主語(yǔ)殘缺；B項(xiàng)“通過(guò)……使……”結(jié)構(gòu)導(dǎo)致主語(yǔ)缺失；D項(xiàng)“深受……所喜愛(ài)”句式雜糅，應(yīng)為“深受……喜愛(ài)”或“為……所喜愛(ài)”；C項(xiàng)結(jié)構(gòu)完整，邏輯清晰，無(wú)語(yǔ)病。34.【參考答案】A、C【解析】《九章算術(shù)》是東漢時(shí)期重要的數(shù)學(xué)著作，系統(tǒng)總結(jié)了先秦至漢代的數(shù)學(xué)成果，A正確。張衡地動(dòng)儀能探測(cè)地震方向，但不能預(yù)測(cè)時(shí)間和地點(diǎn)，B錯(cuò)誤?！短旃ら_(kāi)物》由明末宋應(yīng)星撰寫，涵蓋農(nóng)業(yè)、手工業(yè)技術(shù)，C正確。畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)在北宋而非明代，D錯(cuò)誤。35.【參考答案】B、C【解析】A項(xiàng)濫用介詞“通過(guò)”“使”，導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺，應(yīng)刪其一。B項(xiàng)前后邏輯一致，“能否”與“關(guān)鍵”形成對(duì)應(yīng)，表達(dá)完整。C項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且……”使用恰當(dāng)，語(yǔ)序合理，無(wú)語(yǔ)病。D項(xiàng)句式雜糅，應(yīng)改為“這本書是一位……作家創(chuàng)作的小說(shuō)”，原句結(jié)構(gòu)混亂。36.【參考答案】B、C、D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)；B項(xiàng)正確，畢昇發(fā)明泥活字，推動(dòng)印刷發(fā)展；C項(xiàng)正確，宋代航海使用指南針已有明確記載；D項(xiàng)正確，唐代末年火藥開(kāi)始用于軍事，如火炮。故選B、C、D。37.【參考答案】B、C【解析】A項(xiàng)缺主語(yǔ)，“通過(guò)”和“使”連用導(dǎo)致主語(yǔ)缺失；B項(xiàng)正確，“內(nèi)容和插圖豐富”搭配得當(dāng)，語(yǔ)義明確；C項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，遞進(jìn)關(guān)系成立；D項(xiàng)“避免不再發(fā)生”雙重否定誤用，應(yīng)為“避免發(fā)生”。故選B、C。38.【參考答案】A、B、C【解析】端午節(jié)紀(jì)念屈原、賽龍舟、吃粽子為廣泛流傳的習(xí)俗，A正確。中秋節(jié)起源于古代對(duì)月亮的崇拜，后逐漸發(fā)展為團(tuán)圓節(jié)日，B正確。重陽(yáng)節(jié)自古有登高避災(zāi)、插茱萸等習(xí)俗，2012年被定為“老人節(jié)”，C正確。D項(xiàng)錯(cuò)誤，元宵節(jié)燃燈始于漢代，但與佛教“燃燈供佛”儀式有關(guān)，尤其在東漢明帝推崇佛教后逐漸普及。39.【參考答案】D【解析】“揭示”側(cè)重闡明深層規(guī)律，適合“觀點(diǎn)漏洞”后的理論建構(gòu)；“揭露”多用于負(fù)面行為，語(yǔ)義過(guò)重?！斑M(jìn)而”表示遞進(jìn)，強(qiáng)調(diào)進(jìn)一步行動(dòng)；“從而”表示結(jié)果，此處“提出新理論”是主動(dòng)推進(jìn)，非結(jié)果，故用“進(jìn)而”。“嘆為觀止”強(qiáng)調(diào)贊嘆程度，比“肅然起敬”更契合對(duì)智慧表現(xiàn)的驚嘆。D項(xiàng)搭配最準(zhǔn)確。40.【參考答案】A、B、C【解析】端午節(jié)吃粽子確實(shí)源于紀(jì)念屈原，A正確；“四書”為儒家經(jīng)典，即《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》，B正確；楷書四大家為顏柳歐趙，C正確；D錯(cuò)誤，“末”行在現(xiàn)代京劇已并入“生”行，不再是獨(dú)立主要行當(dāng)。41.【參考答案】A【解析】該說(shuō)法正確。“畫龍點(diǎn)睛”出自唐代張彥遠(yuǎn)《歷代名畫記》，原指南朝畫家張僧繇在畫龍時(shí)，點(diǎn)上眼睛后龍便破壁飛去的傳說(shuō)。本義是繪畫技藝出神入化，后比喻在文章或講話中，于關(guān)鍵處用一兩句話點(diǎn)明主旨，使之更加精辟有力。因此，成語(yǔ)的引申義與原始典故相符，答案為A。42.【參考答案】A【解析】“刻舟求劍”出自《呂氏春秋》，講述一人于船上落劍，于船身刻記號(hào)尋劍，卻未考慮船已移動(dòng)。該行為割裂了運(yùn)動(dòng)與靜止的關(guān)系，忽視了位置隨時(shí)間變化的客觀規(guī)律。成語(yǔ)諷刺了拘泥成法、固守舊識(shí)的形而上學(xué)思維，正確啟示人們應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況的變化調(diào)整認(rèn)知和應(yīng)對(duì)策略，體現(xiàn)唯物辯證法中“一切以時(shí)間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移”的觀點(diǎn)，因此題干表述正確。43.【參考答案】A【解析】題干構(gòu)